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文檔簡介
中考生物考點強化訓練方案及實施,鞏固提升1.蝎、蜘蛛屬于節肢動物門,蛛形綱,不屬于昆蟲;蜈蚣為多足綱,不屬于昆蟲;螞蟻屬于昆蟲,但一般無翅。2.人類對細菌和真菌的利用體現在四個方面:
①食品制作。即發酵原理的應用,發酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產物的過程
②食品保存。
腐敗原因-------細菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導致;
保存原理-------將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖;
常用保存方法:“巴斯德”消毒法(依據高溫滅菌原理);罐藏法(依據高溫消毒和防止于細菌和真菌接觸的原理);冷凍法、冷藏法(依據低溫可以抑菌的原理);真空包裝法(依據破壞需氧菌類生存環境的原理);曬制與煙熏法、腌制法、脫水法、滲透保存法(依據除去水分防止細菌和真菌生長的原理);使用防腐劑;使用射線3.分解者不--定是營腐生生活的細菌、真菌,生物圈中有些動物以動物遺體、遺物為食進行腐生生活,也屬于分解者,如蚯蚓、蜣螂。4.如果病人在停止呼吸的同時心跳也停止,則應在進行人工呼吸的同時做人工胸外心臟擠壓。
一般每做一次人工呼吸,需要做4-5次心臟擠壓,如此反復進行。當病人出現自主呼吸,頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉為紅潤時,則證明搶救有效。5.在營養供應充足的情況下,有些向日葵的果實仍然是空癟的。這主要是由于傳粉不足引起的,要想減少癟籽,可以用人工輔助授粉的方法。6..遺傳:親子間的相似性;.變異:親子代間或子代個間的差異7.親代將性狀傳給后代的現象稱為遺傳,親代與子代之間的性狀表現存在差異的現象稱為變異;8.影響生物生活的環境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素。9.洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作:準備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)10.人體缺氧時數量明顯增多的血細胞是紅細胞。11.細胞是生物結構和功能的基本單位。12.基因組成是Dd的,雖然d控制的隱性性狀不表現,但d仍然會遺傳下去13.垂體:生長激素(不足:侏儒癥、過量:巨人癥);甲狀腺激素(不足:呆小癥、地方性甲狀腺腫);胰島素(不足:糖尿)14.無性生殖的應用:(1)嫁接(砧木與接穗的形成層緊密結合才能成活,開花結果與接穗保持一致)(2)扦插(3)壓條以上都需要提供適宜的條件。注意:植物組織培養技術的應用15.植物蒸騰失水及氣體交換的“門戶”是葉片的氣孔,由一對半月形的保衛細胞控制開閉。蒸騰作用能夠促進植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,;降低葉片溫度。對環境而言,能提高大氣濕度、增加降雨量,還能降低環境溫度。16.人猿同祖:森林古猿17.光合作用:二氧化碳+水------有機物+氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進出,水由根吸收后通過導管運輸到葉)18.生產者不一定是綠色植物,還包括化能合成細菌和光能合成細菌。19.呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸系統的主要器官是肺。人一分鐘大約呼吸16次。20.生態系統一般都由四種成分組成,而食物鏈和食物網只含有生產者和消費者,缺少了分解者和非生物部分。21.種子萌發的過程:種子先要吸收水分,胚根最先突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。22.聽覺的形成過程:聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經傳導神經沖動→大腦皮層的聽覺中樞→形成聽覺23.自然保護區是“天然基因庫”,能夠保護許多物種和各種類型的生態系統;自然保護區是進行科學研究的“天然實驗室”,為開發生物科學研究提供了良好的基地;自然保護區是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。24.神經系統的組成和功能:
神經元:接受刺激,產生興奮,傳導興奮。25.兩棲動物生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能上陸生活(受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙)26.苔蘚可當作監測空氣污染程度的指示植物。27.植物細胞和動物細胞的區別植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外,一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。28.人體吸收營養物質的主要器官是小腸。內表面有許多環形的皺襞,其表面有許多絨毛狀的突起,這就大大增加了它的內表面積。29.基因控制生物的性狀(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。(2)性狀遺傳學中把生物所表現的形態結構、生理特征(人的ABO血型)以及行為方式等。(3)相對性狀:遺傳學家把同種生物的同一性狀的不同表現形式。(4)轉基因技術:把同一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。(5)染色體、DNA和基因的關系一條染色體上有1條DNA分子,DNA分子呈雙螺旋結構,基因是有遺傳效應的DNA片段。簡單說,染色體上有DNA,DNA上有基因。(6)關注轉基因技術給人類帶來的影響。如通過轉基因的方法,能夠培育出高產、優質、抗病的新品種。30.鳥
1.鳥適于飛行的特點:①體呈流線型(可以減少飛翔時空氣的阻力)②體表被覆羽毛,前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突,長骨中空(內充空氣)④胸肌發達⑤食量大消化快。即消化系統發達,消化、吸收、排除糞便都很迅速。⑥心臟四腔,心搏次數快,循環系統結構完善,運輸營養物質和氧氣的能力強。⑦有發達的氣囊,既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸。⑧喙短,口內無齒,無膀胱,直腸短,糞便尿液及時排出,右側卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減輕體重,適于飛行)。總之鳥類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恒定的一類動物。
2.翼(翅膀)是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。
3、鳥的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變,是恒溫動物。魚、兩棲動物和爬行動物,體溫隨環境溫度的變化而改變,是變溫動物。31.引起傳染病的病原體有:細菌、病毒、寄生蟲等傳染病的特點具有傳染性、流行性傳染病流行必須同時具備以下三個環節:(1)傳染源指能夠散播病原體的人或動物;(2)傳播途徑如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等;(3)易感人群指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。32.雌蕊發育成果實和種子的形成過程中,須經過傳粉和受精兩個重要過程。子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。33.區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。藻類植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。(大氣中90%的氧氣來源于藻類植物的光合作用)常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環境中,有莖、葉,根為假根,葉只有一層細胞,沒有輸導組織的分化,可作為監測空氣污染程度的指示植物常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。蕨類植物:大都生活中潮濕環境中,具根、莖、葉。常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅34.人口腔上皮細胞臨時裝片制作::準備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)35.微生物與人類生活:
①食品制作:
曲霉體內的酶能將淀粉分解為葡萄糖;
酵母菌——無氧時,分解食物中的葡萄糖,產生酒精、二氧化碳,如釀酒制作面包饅頭時。
有氧時,分解食物中的葡萄糖,產生二氧化碳和水,繁殖快,如釀酒時要挖一個凹坑等。
乳酸菌——無氧條件下,將葡萄糖轉化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
②食品的腐敗原因:由于細菌和真菌在食品中生長、繁殖活動引起的。
防腐:脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
③制藥:抗生素和利用轉基因生物生產藥物
④凈化環境:厭氧菌將有機物分解產生甲烷。好氧菌產生二氧化碳和水。36.呼吸作用:有機物+氧氣------二氧化碳+水+能量(發生在動植物細胞的線粒體)37.生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。38.吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌收縮:肋骨向上向外運動,胸廓橫向擴張,胸廓的左右徑增大;膈頂端下降,胸廓的上下徑增大,從而使胸腔容積增大,肺擴張,肺內的氣體壓力小于外界氣體壓力,從外界吸入氣體。39.人的生殖細胞(精子和卵子)的染色體是單個存在的,只有體細胞中染色體的一半,如人的精子有23條染色體,而人的體細胞中染色體成對存在,為23對。40.人體的結構層次:細胞→組織→器官→(八大)系統→人體植物體的結構層次:細胞→組織→(六大)器官→植物體41.我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生,其中少生是控制人口過快增長的關鍵。.42.完全變態發育:卵.幼蟲蛹.成蟲。蚊、菜粉蝶、蜜蜂;不完全變態發育卵.若蟲.成蟲?;认x、螳螂、蟋蟀43.細胞核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。44.當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨圍繞關節活動,于是軀體就會產生運動。45.線形動物和環節動物
1、蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。它的身體呈圓柱形,前端有口,后端有肛門;體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用;消化管的結構簡單,腸僅由一層細胞組成,可消化小腸中的食糜,生殖器官特別發達,生殖能力強;沒有專門的運動器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。
2、蚯蚓的身體呈長圓筒形,由許多相似的環形體節構成;蚯蚓身體的前部有幾個體節界限不明顯;蚯蚓的體壁有發達的肌肉,肌肉與剛毛配合可以完成運動,腸壁也有發達的肌肉,腸可以蠕動,以土壤中的有機物為食;體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,體壁內密布毛細血管,氧氣可溶于體表的黏液里,然后進入體壁的血管中,體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。
3、線形動物的主要特征是:身體細長,呈圓柱形,有角質層;有口有肛門。鉤蟲、蛔蟲、饒蟲都是常見的線形動物。
4、環節動物的主要特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成;靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環節動物有蚯蚓、沙蠶、蛭。46.兩棲動物的生殖和發育過程(1)青蛙生殖發育過程:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊(體外受精)→蝌蚪→青蛙(2)青蛙發育的四個時期:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(3)青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。47.兩棲動物和爬行動物
1、青蛙是由蝌蚪發育來的。蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能像魚一樣在水中生活。蝌蚪發育成成蛙以后,尾和鰓都消失了,生出四肢和肺,可以在陸地上生活。但青蛙的肺結構簡單,不發達。青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,濕潤的皮膚里密布毛細血管,也可進行氣體交換,以輔助呼吸。
2、蜥蜴皮膚干燥,表面覆蓋角質的鱗片,既可以保護身體,又能減少體內水分的蒸發,蜥蜴的肺比青蛙的發達,只靠肺的呼吸就能滿足蜥蜴在陸地上對氧氣的需求。蜥蜴的生殖和發育可以擺脫對水環境的依賴,這也是蜥蜴能終身生活在陸地上的重要原因。
3、兩棲動物的主要特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。爬行動物的主要特征是:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。48.動物的進化次序:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物、棘皮動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。(注意順序的先后)49.①保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施;
②就地保護,是保護生物多樣性的根本途徑;建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。
(做選擇題時注意:這幾種說法有時混在一起,還需要和其他選項相比較來選)
③保護生物多樣性的根本目的:保護基因的多樣性50.人體細胞共有23對染色體,其中性染色體1對,常染色體22對;51.有些動物不一-定是消費者,如蚯蚓、蜣螂屬于分解者。52.生物的遺傳和變異是生物進化的基礎。53.每條染色體上一般只有一個DNA分子,一個DNA分子上包含多個基因。54.不是所有生活在水中的動物都用鰓呼吸,如水生哺乳動物、水生爬行動物等用肺呼吸。55.顯微鏡的使用
目的要求:
1、識別顯微鏡各部分名稱和作用
2、初步學會規范操作顯微鏡
3、使用顯微鏡觀察生物玻片標本
材料用具:顯微鏡、擦鏡紙、紗布、載玻片、蓋玻片
方法步驟:
1、取鏡
2、放鏡
3、安裝目鏡與物鏡
認識顯微鏡的構造:
1、認識顯微鏡的各部分名稱和作用
2、仔細觀察目鏡和物鏡的特點
3、轉粗、細后觀察鏡筒位置變化
4、轉動反光鏡,辨別兩面的區別
5、觀察遮光器上光圈的大小
顯微鏡的使用:
1、對光
①轉粗準焦螺旋,升起鏡筒
②轉轉換器,低倍鏡對準通光孔
③轉遮光器使最大光圈對準通光孔
④左眼注視目鏡,轉動反光鏡直到看到一個明亮的視野
2、安放裝片:壓片夾固定標本
3、觀察
①從側面注視物鏡,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片
②左眼看目鏡,轉動細準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物象
③緩緩移動裝片至中央,注意物象移動方向,視野中往哪邊偏就往哪邊移
4、整理和存放
①實驗結束后,先提升鏡筒,取下裝片
②用紗布將顯微鏡外表擦干凈,如果目鏡和物鏡弄濕或弄臟,用擦鏡紙擦干凈
③將鏡筒降至最低處,鏡身保持豎立,放回原處56.只有一個細胞的生物體酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。赤潮形成的原因:水體富營養化,單細胞生物大量繁殖。57.預防近視眼的“三要”是:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右;看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力,認真做眼保健操。58.生物具有的共同特征:
①生物的生活需要營養。
②生物能進行呼吸。
③生物能排出身體內的廢物。
④生物能對外界刺激做出反應。例:含羞草對刺激的反應。
⑤生物能生長和繁殖。
⑥生物都有遺傳和變異
⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。59.排尿的意義是:排出廢物,調節體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能。60.生殖過程中染色體的變化(1)體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。
(2)基因在親子代間的傳遞親代的基因通過生殖活動傳給子代的。子代體細胞中的每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。由于基因在染色體上,因此,后代就具有了父母雙方的遺傳物質。61.魚
1、體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物,統稱為無脊椎動物,如腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物。身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物,統稱為脊椎動物,如魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物。
2.魚適應水中生活最重要的兩個特點:①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。
3.四大家魚是:青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。
4.魚的外形呈梭形,可減少游泳阻力,適于游泳。魚體分三大部分:頭部、軀干部和尾部。
5.魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動擊動水流產生前進的動力,其它魚鰭起輔助作用。魚在運動時,胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用,尾鰭有決定魚運動方向的作用。
6.魚的呼吸器官是鰓,而鰓中有許多的鰓絲,鰓絲在水中時能展開來,離開了水就不能展開,就得不到充足的氧氣而死亡。這是與離不開水的主要原因。
7.魚鰓為鮮紅色,因為內含豐富的毛細血管;鰓絲既多又細,其作用是大大增加了跟水的接觸面積,促進血液和外界進行氣體交換。
8.水由魚口流入鰓,然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經鰓絲時,水中溶解的_氧氣_進入鰓絲的_毛細血管_中,而_二氧化碳由鰓絲排放到水中;所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳_的含量增高。
9.魚類的主要特征有:適于_水_中生活;體表被_鱗片_;用_鰓_呼吸;通過尾部的擺動和_鰭的協調作用游泳。
10.中的各種生物都是水域生態系統的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網,形成緊密而復雜的聯系,同時又都受水域環境的影響,其種類的變化和數量的消長都會影響到人類的生活。62.脊椎動物:
⑴魚類:靠尾部的擺動和鰭的協調游泳,軀干部和尾部的擺動產生前進的動力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭控制運動的方向;鰓是魚的呼吸器官,鰓絲密布毛細血管,可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動物。
魚類主要特征:①終生生活在水中;②身體表面大多覆蓋著鱗片;③用鰓呼吸;④用鰭游泳;
⑵兩棲類的主要特征:①體外受精、變態發育、幼體生活水中,用鰓呼吸;②成體生活在陸地上,用肺呼吸;③皮膚裸露、有輔助呼吸作用;④體溫不恒定。
⑶爬行類:體表覆蓋著堅硬的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。
⑷鳥類的主要特征:①有喙無牙齒;②被覆羽毛;③前肢變成翼;④骨中空、內充氣體;⑤心腔分四腔;⑥用肺呼吸,并且有氣囊輔助呼吸;⑦體溫恒定;⑧卵生。
⑸哺乳類的主要特征:①體表被毛;②牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化;③體腔內有隔;④用肺呼吸;⑤心臟四臟;⑥體溫恒定;⑦大腦發達;⑧胎生、哺乳。63.神經系統結構和功能的基本單位是神經元。神經調節的基本方式是反射。64.科學研究表明:生男生女由_男_方決定。65.觀賞植物藏報春,在溫度為20℃~25℃的條件下,紅色(A)對白色(a)為顯性,基因組合為AA和Aa的為紅花,基因組合為aa的為白花,若將開紅花的藏報春移到30℃的環境中,基因組合為AA、Aa的也為白花,這個事實說明了:
⑴生物表現出的性狀是基因型和環境相互作用的結果。
⑵在不同的生活環境條件下,基因組合相同,表現性狀不同。
(三)生物進化66.視覺的形成過程:外界光線→角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜上形成倒立的物像→視神經→大腦皮層的視覺中樞→產生正立的像67.人屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。68.鳥類不一定都會飛,如鴕鳥、企鵝等不會飛;會飛的也不一定是鳥類,如昆蟲(節肢動物門)、蝙蝠(哺乳類)都會飛。69.區別動脈血和靜脈血動脈血:含氧豐富,顏色鮮紅。靜脈血:含氧較少,顏色暗紅。70.男性體細胞的性染色體是由X染色體和Y染色體組成的,女性體細胞的性染色體是由X染色體組成的;71.并不是所有的細胞都能分裂和分化,如:癌變細胞只分裂而不分化;成熟的紅細胞不分裂、不分化。72.血漿主要作用是運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需物質和體內產生的廢物等。73.人的遺傳(1)人類的性別,一般是由性染色體決定的。一對性染色體為XX時為女性,一對性染色體為XY時為男性。(2)女性排出一個含X染色體的卵細胞。精子的性染色體有兩種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的。它們與卵細胞結合的機會均等。因此生男生女機會均等。74.溫室效應:CO2排放過量酸雨:燃燒產生二氧化硫臭氧層破壞:氟利昂使用75.為保護生物的多樣性,人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區。建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現已建成許多保護生態系統類型的自然保護區和保護珍稀動植物的自然保護區。76.食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、無機鹽、水和維生素等六類營養物質。77.近視眼成因:如果晶狀體的調節負擔過重,晶狀體過度變凸且不能恢復原狀,甚至眼球的前后徑過長,遠處物體的光線形成的物像就會落在視網膜的前方。其矯正方法是配戴凹透鏡。78.動物與人類生活的關系
1、動物在人們生活中的作用:可供人類食用、藥用、觀賞用等,與生物反應器和仿生關系密切。
2、生物反應器:利用生物做“生產車間”,生產人類所需的某些物質,這個生物或生物的某個器官即生物反應器。目前最理想的生物反應器是“乳房生物反應器”,是對動物的基因進行改造。它意義在于:生產成本低、效率高,設備簡單、產品作用效果顯著,減少工業污染等。
3、仿生:模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備的方法。常見仿生例子:宇航員穿的“抗荷服”,冷光燈,雷達,薄殼建筑,智能機器人。79.鳥卵:卵黃是主要營養成分,卵中的胚盤將來可以發育成雛鳥。卵細胞包括:卵黃、卵黃膜、胚盤三部分。80.菜豆種子是由種皮和胚(胚根、、胚軸、胚芽、子葉)構成,儲存營養物質的結構是子葉(兩片),能發育成新植株的是胚。我們平常吃的豆瓣醬主要是大豆的子葉。玉米種子是由種皮、胚(胚根、、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構成,儲存營養物質的結構是胚乳,子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。81.生命在生物圈中的延續和發展,最基本的環節是生物通過_生殖_和發育.世代相續,生生不息。82.細菌的基本形態和結構特點
1、細菌的形態:
細菌是個體十分微小,只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細菌的形態.
2、細菌的結構:
細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區,這是細菌的基本結構,是所有細菌都具有的.另外,有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛.83.自由運動是動物區別于其他生物的重要特征之一。動物的運動具有一定的結構基礎。84.生物的種類多種多樣;不同種生物及同種生物的個體之間的差異,歸根結底是基因組成有差別。生物的生存離不開一定的環境,因此保護生物多樣性,首先要保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性。85.綠色植物通過光合作用維持了生物圈的碳-氧平衡
葉放在涼開水中,放在陽光下照射,葉不會放出氣泡.原因是燒開的水水中缺二氧化碳,植物不能進行光合作用。86.先天性行為:膝跳反射、鳥類遷徙、、螞蟻做巢、學習行為:大山雀偷喝牛奶、小雞模仿母雞扒地索食87.人體呼吸系統的組成
呼吸系統由呼吸道和肺組成的。
呼吸系統中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進出的通道,使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。喉是呼吸的通道,也是發聲的器官。肺是氣體交換的場所88.人的性別主要由性染色體決定,XY為男性,XX為女性。人的體細胞中的染色體是23對,可寫成:44+XY或44+XX,則精子中的染色體可以寫成22+X或22+Y。89.完成反射的神經結構叫反射弧,它包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。感受器受到刺激后能產生神經沖動90.我們食用的水果或糧食產量比較高的原因:提高光合作用,合成的有機物多;而呼吸作用分解有機物少,故積累有機物多。91.為保護生物多樣性,我國相繼頒布的法律和文件:
《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》。
我國還是最先加入國際《保護生物多樣性公約》的國家之一。
作為一名公民,在保護我國的生物多樣性方面,應當如何做?
人人都來植樹造林;開展愛鳥周活動;人人都來消滅白色垃圾;不隨地吐痰,不隨意打鳥,不攀折花木等。92.肺循環:右心室→肺動脈→肺部周圍毛細血管→肺靜脈→左心房93.血液分層后,上層是血漿,下層是紅細胞,兩層交界處是白細胞和血小板。94.特異性免疫與非特異性免疫非特異性免疫(先天性免疫):生來就有的,對多種病原體發揮作用,如人體第一、二道防線特異性免疫(后天性免疫):生活中逐漸建立的,針對某種特定病原體發揮作用,如人體第三道防線5.免疫的功能:免疫識別、免疫監視、自我穩定95.家兔的牙齒有門齒、臼齒,沒有犬齒,它的盲腸發達,與其植食性相適應;狼的牙齒有門齒、臼齒,犬齒.這是與它們的肉食性相適應。96.相對性狀有顯性性狀和隱性狀之分97.人的性別差異是由性染色體來決定的;.生男生女的機會是均等的98.韌皮部的篩管由上往下運輸有機物。木質部的導管由下往上運輸水和無機鹽。形成層的細胞不斷的分裂,形成新的木質部細胞的韌皮部細胞。99.腔腸動物和扁形動物
1、水螅是典型的腔腸動物,這類動物的主要特征是:生活在水流緩慢的淡水中;身體呈輻射對稱;體壁由2個胚層構成;體表有刺細胞;有口無肛門。
2、渦蟲是典型的扁形動物,這類動物的主要特征是:身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門。
3、血吸蟲和豬肉絳蟲是比較常見的人體寄生蟲。100.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應該仔細閱讀藥用說明,了解藥物的主要成分、適應癥、有效成分、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等,以確保用藥安全。101.小明今年比去年長高了5厘米,這與細胞的分裂和生長有關。102.人在打點滴(打針)時,藥物注射到人體內的血管及平常所說的“青筋”都是指靜脈。103.輸血、血型和無償獻血輸血是時候,應以輸入同型血為原則。健康成年人每次獻血200-300毫升不會影響身體。104.19世紀30年代,兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創建了細胞學說,恩格斯將它列為19世紀自然科學的三大發現之一。105.每種生物都是由一定數量的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構成了一個基因庫,;每種生物又生活在一定的生態系統中,并且與其他的生物種類相聯系。某種生物的數量減少或絕滅,必然會影響它所在的生態系統;當生態系統發生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。
因此,保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。106.我國特有的部分珍稀動物
魚類:中華鱘、達氏鱘、白鱘、新疆大頭魚兩棲類:大鯢、爬行類:揚子鱷、鳥類:丹頂鶴、褐馬雞、朱鹮哺乳類:白鰭豚(水生)、大熊貓、金絲猴107.環節動物和節肢動物
1、目前已命名的軟體動物有10萬種以上,是動物界的第二大類群。軟體動物殼內柔軟的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質膜,稱為外套膜,貝殼就是由外套膜分泌物質形成的物質形成的。雙殼類動物可以用足緩慢地運動,利用鰓與水流進行氣體交換。
2、節肢動物是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種類的80%以上。昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物。
3、蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負責感覺和攝食,感覺器官有一對觸角,三個單眼和一對復眼,口器用于攝食。胸部是運動中心,有三對足,善于跳躍;有兩對翅,適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢,分節。腹部集中容納內臟器官。此外,體表有氣門,用于呼吸;身體表面包著堅韌的外骨骼。
4、軟體動物的主要特征是:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。石鱉、蝸牛、烏賊都是軟體動物。節肢動物的主要特征是:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節。蝦、蜘蛛、蜈蚣等,都屬于節肢動物。昆蟲除了具有節肢動物的主要特征外,還有昆蟲獨有的特征:有一對觸角、三對足、一般有兩翅等等。108.達爾文和自然選擇學說
1、自然選擇:
達爾文的自然選擇學說,是生物進化論的核心內容.自然選擇學說的中心論點是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應性.自然選擇學說的主要內容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.
(1)過度繁殖
地球上的生物普遍具有很強的繁殖能力,能產生很多后代.
(2)生存斗爭
自然界中生物賴以生存的生活條件(包括食物和生存空間等)是有限的.因此,生物要生存下去,就要進行生存斗爭.
(3)遺傳和變異
遺傳和變異是生物界中普遍存在的現象.生物個體既能保持親本的遺傳性狀,又會出現變異.出現有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝,并將這些變異遺傳下去;出現不利變異的個體則容易被淘汰.
(4)適者生存
生存斗爭的結果是適應環境的生物(或個體)生存下來并繁殖后代,不適應環境的生物被淘汰,這就是適者生存.
2、怎么理解自然選擇:
自然界中,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰,這就是自然選擇.
(1)自然選擇學說的四點主要內容不是孤立的,而是相互聯系的.
(2)遺傳和變異是自然選擇的內因,遺傳使生物保持物種的穩定性和連續性,變異使物種向前發展進化.
(3)過度繁殖產生的大量個體不僅提供了更多的變異,為自然選擇提供了更多的選擇材料,而且還加劇了生存斗爭.
(4)變異一般是不定向的,而自然選擇是定向的,決定著生物進化的方向.
(5)生存斗爭是自然選擇的過程,是生物進化的動力,而適者生存是自然選擇的結果.
(6)遺傳和變異是基礎,過度繁殖是前提,生存斗爭是手段,適者生存是結果.109.尿的形成過程:①當血液流經腎小球時,除血細胞和大分子的蛋白質以外,血漿中的一部分水、無機鹽、尿素和葡萄糖等物質,經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿;②原尿流過腎小管時,全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被重新吸收進入血液,剩余部分則形成尿液。腎小球有過濾作用,腎小管有重吸收作用。110.血液由血漿和血細胞組成。血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。111.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”,是由一對保衛細胞圍成的空腔112.桃花的結構:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。雄蕊和雌蕊是花的主要結構:與果實和種子的形成有直接關系。113.動物的呼吸:
(1)蚯蚓主要靠濕潤的體壁呼吸;(2)草履蟲主要靠表膜呼吸;
(3)蝗蟲的呼吸部位在胸部、腹部,而不是頭部;呼吸器官是氣管而非氣門;
(4)青蛙主要靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸;
(5)鳥類是雙重呼吸,肺是呼吸的主要器官,氣囊具有暫時貯存氣體(輔助呼吸)的功能;
(6)魚類主要用鰓呼吸,軟體動物多用鰓呼吸。114.腔腸動物:???、海蜇、珊瑚蟲軟體動物:烏賊、章魚、河蚌環節動物:蚯蚓、水蛭、沙蠶
節肢動物:1、甲殼動物:蝦、蟹、水蚤;2、昆蟲:蝗蟲、蜻蜓、金龜子、蠅3、蜘蛛、蜈蚣115.安全用藥常識(1)安全用藥是指根據病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方面都恰到好處,充分發揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害。(2)藥物可以分為處方藥和非處方藥。非處方藥簡稱為OTC,適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。(3)使用任何藥物之前,都應該仔細閱讀使用說明,了解藥物的主要成分、適應癥、用法和用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等,以確保用藥安全。116.細胞的生活需要物質和能量。細胞膜控制物質的進出;植物細胞質中的能量轉換器是葉綠體和線粒體;特有的能量轉換器葉綠體,細胞核是遺傳信息庫,總之,細胞是物質、能量、信息的統一體。細胞是生命活動的基本結構和功能單位。117.造成生物多樣性面臨威脅的原因:生態環境的改變和破壞;掠奪式的開發和利用;環境污染;外來物種的影響118.在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定.由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的.119.法國科學家巴斯德用著名的“鵝頸瓶實驗”證明了肉湯的腐敗來自于空氣中的細菌,證明了細菌不是自然發生的,而是有原來已經存在的細菌產生的!120.生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。121.釀酒、做饅頭或面包一-酵母菌;制作酸奶、奶酪和泡菜乳酸菌;制醋醋酸桿菌。122.控制性狀的基因一般是成對存在的,控制顯性性狀的基因叫做顯性基因,而控制隱性性狀的基因叫做隱性基因;123.細胞分化形成組織。人體結構層次:細胞、組織、器官、系統、人體。植物體無系統。124.莊稼生長所需的營養物質包括水、無機鹽、有機物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。缺氮時葉片發黃,植株矮小瘦弱,嚴重時葉脈淡棕色;缺磷時植株特別矮小,葉暗綠色并出現紫色;缺鉀時莖桿軟弱,葉邊緣呈褐色。125.動物能幫植物傳粉、傳播種子,有利于擴大植物的分布范圍;促進生態系統物質循環;維持生態平衡126.探究:光對鼠婦生活的影響①提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?②作出假設:光會影響鼠婦的生活。③制定計劃④實施計劃⑤得出結論⑥表達、交流實驗方案的要求:需設計對照實驗,光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。6、生物與環境的關系:①生物適應環境②生物影響環境③環境影響生物127..染色體:DNA+蛋白質(其中DNA是主要的遺傳物質,基因位于DNA上)128.病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫抗體。引起人體產生抗體的物質(如病原體等異物)叫做抗原。129.血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質,呈紅色,它在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方又容易與氧分離。130.瘋牛病和克雅氏病是由一種結構改變了的蛋白質-朊病毒引起的。131.顯微鏡的操作步驟:取拿與安放→對光→安放裝片→觀察→整理和存放132.種子萌發的條件自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的,不再休眠期。外界條件:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。133.人類ABO血型將血液分A型、B型、AB型、O型四種類型。輸血時,應以輸入同型血為原則;但有時任何血型的人都可以輸入少量的O型血。134.一朵花中主要結構是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。當植物經過開花、傳粉、受精后,只有子房繼續發育,成為果實。其中子房自壁發育成果皮,胚珠發育成種子,胚珠里的受精卵發育成種子里的胚135.制作植物細胞臨時裝片時,在載玻片,上滴加的是清水;制作動物細胞臨時裝片時,滴加的是生理鹽水,染色用的液體都是碘液。136.染色:使細胞結構更清楚,但影響活細胞的生物活性,甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。137.細胞通過分裂產生新細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂有關的。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞(細胞核最先分成兩份,然后是細胞質,最后是細胞膜和細胞壁)。形成的兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞的染色體形態和數目也相同。138.似“魚”而非魚:
娃娃魚(大鯢)為兩棲動物;
鯨魚(即鯨)為哺乳動物;
甲魚(即鱉)、鱷魚為爬行動物;
章魚、魷魚、鮑魚、墨魚(烏賊)等屬于軟體動物。139.呼吸的全過程:肺泡與外界的氣體交換(肺的通氣)→肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織里的氣體交換140.當遇到某人突然暈到或溺水等情況時,時間就是生命,一定要盡快撥打“120”急救電話。141.做親子鑒定時需要從血液中提取DNA,DNA來自血液成分的白細胞。142.健康成年人每次獻血200-300毫升是不會影響健康的。143.根吸水的主要部位是根尖的成熟區,因為該區長有大量的根毛。144.傳染病預防措施:控制傳染源:隔離傳染病人、治療病人等。切斷傳播途徑:噴灑消毒液,開窗、通風、透氣等。保護易感人群:注射疫苗,鍛煉身體,提高免疫力等。145.血小板過少,機體會異常出血(血友病);血小板過多,機體易形成血栓。146.仿生:飛機(模仿鳥的飛翔),薄殼建筑(烏龜的背甲),熒光燈(螢火蟲的發光原理),雷達(蝙蝠的回聲定位);生物反應器:乳房生物反應器。147.在植物體內運輸水分和無機鹽的通道是導管;運輸有機物的通道是篩管。148.綠色植物并不一-定是葉片制造有機物,事實上,凡是植物的綠色部分,細胞中含有葉綠體就能制造有機物。但是葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。在活的植物體中,并不-定所有細胞都能進行組織培養,導管為死細胞不能進行組織培養。149.影響生物的生存的環境因素分為生物因素和非生物因素(光、溫度、水、空氣等)。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間,最常見的關系有捕食、合作、競爭及共生等。例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。150.健康的定義不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態。151.目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。10X30=300152.被稱為植物中的“活化石”是銀杉;被稱為中生代動物的“活化石”的是揚子鱷;中國鴿子樹(珙桐)也是植物界的“活化石”。153.引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱位病原體,例如:引起肺結核的結核桿菌,引起艾滋病的艾滋病病毒,引起蛔蟲病的蛔蟲。154.一般來說,生物進化的總體趨勢,是由水生到陸生、由簡單到復雜、由低等到高等。155.地球大約是在46億年前形成的,原始生命起源于原始海洋,原始大氣中沒有氧氣156.DNA是主要的遺傳物質;蛋白質和DNA組成染色體;有遺傳效應的DNA片段叫基因。157.生物分類
概念:根據生物的相似程度(包括形態結構和生理功能)把生物劃分為種屬等不同的等級,并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述。
依據:生物在形態結構和生理功能等方面的特征
目的:弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系
意義:可以更好地研究利用和保護生物,了解各種生物在生物界中所占的地位及其進化的途徑和過程。158.細胞分化形成組織。組織是指由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的。植物的四大組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織人體的四大組織:上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織159.細胞的基本結構和功能:
細胞壁:保護和支持細胞。
細胞膜:保護細胞,控制物質的進出。
葉綠體:能量轉換器,將光能轉換為化學能。(僅植物具有)
線粒體:能量轉換器,將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。(所有生物)
細胞核:遺傳信息庫。
液泡:內有細胞液,含有水、糖分、色素等。
細胞質:可流動,并與外界交換物質。160.在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央;標本朝右上方移動,在視野看到的物像朝左下方移動。161.生物的遺傳和變異是生物進化的基礎。99、藥物分為處方藥和非處方藥(OTC)。162.基因經精子和卵細胞進行傳遞。163.青春期的一個顯著特點是身高突增。164.急救①120電話②人工呼吸:常見的方法是口對口吹氣法。每分鐘約15-20次。③人工胸外心臟擠壓:每做一次人工呼吸,擠壓4-5次。④出血急救:動脈(鮮紅,一股一股噴射涌出),傷口的近心端用止血帶止血。靜脈(暗紅,連續不斷流出),傷口的遠心端用止血帶止血。165.按照世界衛生組織的定義,健康是指身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態,而不僅僅是沒有疾病。166.睪丸產生精子和分泌雄性激素,卵巢產生卵細胞和分泌雌性激素。167.氧氣通過血液循環輸送到全身各處的組織細胞里,最后在細胞中的線粒體這個部位被利用。168.液;而口服要經消化、吸收才能進入血液,然后才隨血液循環運輸到身體各處。169.顯性基因是控制顯性性狀的基因15隱性基因的控制隱性性狀的基因170.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。171.基因的顯性和隱性(1)相對性狀有顯性和隱性之分。例如,豌豆的高和矮,高是顯性性狀,矮是隱性性狀,雜交的后代只表現高不表現矮。(2)在相對性狀的遺傳中,表現為隱性性狀的,其基因組成只有dd(用英文字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因)一種;表現為顯性性狀的,其基因組成有DD和Dd兩種。(3)基因組成是Dd的,雖然d控制的性狀不表現,但d(隱性基因)并沒有受D(顯性基因的影響,還會遺傳下去。
我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。因為這樣,后代患隱性遺傳病的幾率大。172.人體廢物排出的三條途徑:呼吸系統排出少量水和二氧化碳;泌尿系統排出大量的水、尿素和無機鹽;皮膚排出部分水、尿素和無機鹽。173.生物進化的原因達爾文的自然選擇學說:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存(1)達爾文認為,在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來(適者生存),并將這些變異遺傳給下一代,而且有不利變異的個體則容易被淘汰(不適者被淘汰)。(2)根本原因是自然選擇。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。174.青春期的身體變化①身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。②性器官迅速發育:男孩出現遺精,女孩會來月經。③出現第二性征175.細菌和真菌的生活方式有三種:腐生、寄生和共生。足癬(真菌寄生);牛的胃腸中的細菌與牛共生;細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽的過程叫腐生。176.細菌和真菌
1.菌落:一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,叫菌落。
細菌菌落特點:較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色;
真菌菌落特點:較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色
2.培養細菌真菌的方法:①配制培養基②高溫滅菌③接種④恒溫培養
3.培養基:含營養物質的有機物
4.細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物(營養物質)、一定的生存空間等。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。除少數細菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現成的有機物作為營養(即營養方式為異養)
5.科學家在深海的火山口等極特殊的環境中,發現了古細菌。古細菌的存在說明:①古細菌適應環境的能力非常強②細菌的分布很廣泛。
6.炎熱的夏季,食物容易腐敗,得胃腸炎的人很多,原因是:炎熱的夏季,空氣濕度大,溫度高,適于細菌、真菌的繁殖和生長,食物保存不當或時間過長,就會因被細菌、真菌污染而變質,人們吃了變質的食品就會的胃腸炎。
7.洗凈晾干的衣服不會長霉,而臟衣服臟鞋就容易長霉,原因是:洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營養物質,不適合真菌的繁殖,所以洗凈晾干的衣服不易長霉;反之,臟衣服給真菌提供了適宜的生長環境,因此臟衣服容易發霉。
8.制作泡菜時加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進入壇內,而保持壇內缺氧環境,因為乳酸菌只有在缺氧或無氧環境下才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸。
9.17世紀后葉,荷蘭人列文·虎克發明顯微鏡并發現細菌;而19世紀,“微生物學之父”巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的,而是原已存在的細菌產生的
10.細菌很小,10億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大,單細胞。(病毒比它還?。?/p>
11.細菌特征:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態,無成形細胞核。大多只能利用現成的有機物來生活,屬分解者。分裂繁殖。有些細菌能形成對不良環境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢
12.細菌的結構特點:基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、有DNA集中的區域,沒有成形的細胞核;沒有葉綠體;附屬結構:有些細菌細胞壁外有莢膜(保護作用),有些細菌有鞭毛(用于在水中游動);有些細菌在生長發育后期形成芽孢(輕,對惡劣環境有抵抗能力的休眠體)。
13.細菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小時就分裂一次。
14.細菌的營養方式:一般異養(包括腐生和寄生),即、沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物。
15.細菌的哪些特點和它們的分布有關:細菌個體微小,極易為各種媒介攜帶;分裂生殖,繁殖速度快、數量多;有些細菌在生長發育后期,個體縮小,細胞壁增厚形成芽孢,芽孢對不良環境有較強的抵抗能力;芽孢小而輕,可以隨風四處飄散,落在適當環境中,就能萌發為細菌。這些特點都有利于細菌的廣泛分布。
17.真菌特征:菌體由許多細胞連接形成的菌絲構成;每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核;另外還有單細胞的真菌,如酵母菌;沒有葉綠體,均利用現成的有機物生活即異養型;用孢子繁殖后代
18.青霉:青綠色,著生孢子的菌絲成掃帚狀;曲霉:黑褐色(有時也有黃、綠等色),孢子著生在放射狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營養。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方。
19.各種各樣的真菌:蘑菇、木耳、銀耳、靈芝、酵母菌。蘑菇、木耳等可以食用的真菌統稱為食用菌。
20.蘑菇是由菌絲集合而成;營養方式:異養(腐生);生殖:孢子生殖;環境:陰暗潮濕,有機物豐富,溫暖
21.酵母菌(了解)
⑴形態:(單細胞)卵圓形,無色
⑵結構:細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體
⑶營養方式:異養(腐生)有氧:葡萄糖→二氧化碳+水+能量(多)
無氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量(少)
⑷生殖方式:出芽生殖,特殊情況進行孢子生殖177.綠色開花植物的六大器官①根、②莖、③葉(屬于營養器官)④花、⑤果實、⑥種子(屬于生殖器官)。178.并不是所有低級反射的中樞都在脊髓,還有小腦、腦干,如呼吸、心跳的基本生命中樞在腦干。179.生命起源的歷程:無機物、有機物小分子物質、有機大分子體系、生物多分子體系、原始生命180.食物鏈和食物網是生態系統的營養結構.生態系統中貯存于有機物中的化學能,通過一系列吃與被吃的關系,把生物與生物緊密地聯系起來,這種生物之間以食物營養關系彼此聯系起來的
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