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文檔簡介
廣西桂林市陽朔中學2025屆高一下化學期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、反應2H2(g)+02(g)=2H2O(l)過程中的能量變化如圖所示,下列有關(guān)說法中正確的是A.?H1<0 B.?H2為該反應的反應熱C.?H3為氫氣的燃燒熱 D.?H1=?H3-?H22、現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉、二氧化碳和氨氣為原料制備純堿,部分工藝流程如下:有關(guān)說法錯誤的是A.反應Ⅰ原理為CO2+NH3+NaCl+H2O→NaHCO3↓+NH4ClB.向飽和NaCl溶液中先通入足量的CO2,再通入足量的NH3C.反應Ⅰ生成的沉淀,經(jīng)過過濾、洗滌、煅燒可得到純堿D.往母液中通入氨氣,加入細小的食鹽顆粒并降溫,可使氯化銨析出3、下列物質(zhì)中屬于共價化合物的是A.HCl B.Na2CO3 C.NaCl D.N24、下列烷烴在光照下與氯氣反應,只生成一種一氯代烴的是()A.CH3CH2CH2CH3B.CH3CH(CH3)2C.CH3C(CH3)3D.(CH3)2CHCH2CH35、甲烷中混有乙烯,依次通過盛有下列試劑的洗氣瓶,能除去乙烯得到純凈的甲烷的是A.澄清石灰水、無水CaCl2B.NaOH溶液、濃硫酸C.溴水、濃硫酸D.NaOH溶液、無水CaCl26、含有共價鍵的離子化合物是A.NaCl B.NH4Cl C.NH3 D.O27、研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發(fā)電,在海水中電池總反應可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,下列“水”電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是()A.正極反應式:Ag+Cl--e-=AgCl B.每生成1molNa2Mn5O10轉(zhuǎn)移2mol電子C.Na+不斷向“水”電池的負極移動 D.AgCl是還原產(chǎn)物8、反應2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3屬于A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應9、下列說法中正確的一組是()A.H2和D2互為同素異形體B.和互為同分異構(gòu)體C.和是同一種物質(zhì)D.正丁烷和異丁烷互為同系物10、H2O2分解速率受多種因素影響。實驗測得70℃時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如圖所示。下列說法不正確的是A.圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越慢B.圖乙表明,其他條件相同時,溶液堿性越弱,H2O2分解速率越慢C.圖丙表明,少量Mn2+存在時,溶液堿性越強,H2O2分解速率越快D.圖丙和圖丁表明,堿性溶液中,c(Mn2+)對H2O2分解速率的影響大11、如圖是四種常見有機物的比例模型示意圖。下列說法正確的是A.甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.乙可與酸性高錳酸鉀發(fā)生加成反應C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的鍵D.丁可與乙酸發(fā)生中和反應12、下列關(guān)于S、SO2、H2SO4的敘述中,正確的是A.硫是一種易溶于水的黃色晶體B.SO2溶于水生成H2SO4C.用氫氧化鈉溶液處理含有SO2的尾氣D.濃H2SO4不穩(wěn)定,光照易分解13、設NA為阿伏伽德羅常數(shù)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.標準狀況下,22.4L乙醇含有的共價鍵數(shù)為8NAB.1molCl2參加反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)--定為2NAC.78g苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NAD.2molSO2與1molO2在催化劑作用下反應生成SO3的分子數(shù)小于2NA14、下列物質(zhì)中,一定不是天然高分子化合物的是A.橡膠B.蛋白質(zhì)C.油脂D.纖維素15、為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的除雜試劑和分離方法都正確的是()選項不純物除雜試劑分離方法ACH4(C2H4)酸性KMnO4溶液洗氣B苯(Br2)NaOH溶液過濾CC2H5OH(H2O)新制生石灰蒸餾D乙酸乙酯(乙酸)飽和Na2CO3溶液蒸餾A.A B.B C.C D.D16、下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應,又能跟氫氧化鈉溶液反應的是()①NaHCO3②(NH4)2SO3③Al2O3④Al(OH)3⑤Al.A.全部 B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤二、非選擇題(本題包括5小題)17、堿式碳酸銅和氯氣都是用途廣泛的化工原料。(1)工業(yè)上可用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl?)制備堿式碳酸銅,其制備過程如下:已知:Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下:物質(zhì)
Cu(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開始沉淀pH
4.2
5.8
1.2
完全沉淀pH
6.7
8.3
3.2
①氯酸鈉的作用是;②反應A后調(diào)節(jié)溶液的pH范圍應為。③第一次過濾得到的產(chǎn)品洗滌時,如何判斷已經(jīng)洗凈?。④造成藍綠色產(chǎn)品中混有CuO雜質(zhì)的原因是。(2)某學習小組在實驗室中利用下圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。①實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,所用儀器需要檢漏的有。②若C中品紅溶液褪色,能否證明氯氣與水反應的產(chǎn)物有漂白性,說明原因。此時B裝置中發(fā)生反應的離子方程式是________________。③寫出A溶液中具有強氧化性微粒的化學式。若向A溶液中加入NaHCO3粉末,會觀察到的現(xiàn)象是。18、某鹽A是由三種元素組成的化合物,且有一種為常見金屬元素,某研究小組按如下流程圖探究其組成:請回答:(1)寫出組成A的三種元素符號______。(2)混合氣體B的組成成份______。(3)寫出圖中由C轉(zhuǎn)化為E的離子方程式______。(4)檢驗E中陽離子的實驗方案______。(5)當A中金屬元素以單質(zhì)形式存在時,在潮濕空氣中容易發(fā)生電化學腐蝕,寫出負極的電極反應式______。19、利用如圖所示裝置測定中和熱的實驗步驟如下:①用量筒量取50mL0.50mol·L-1鹽酸倒入小燒杯中,測出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50mL0.55mol·L-1NaOH溶液,并用另一溫度計測出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設法使之混合均勻,測得混合液溫度。回答下列問題:(1)倒入NaOH溶液的正確操作是________(填序號)。A.沿玻璃棒緩慢倒入B.分三次少量倒入C.一次迅速倒入(2)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(填序號)。A.用溫度計小心攪拌B.揭開泡沫塑料板用玻璃棒攪拌C.輕輕地振蕩燒杯D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地上下攪動(3)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L1mol·L-1的稀鹽酸恰好完全反應,其反應熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,則ΔH1、ΔH2、ΔH3的大小關(guān)系為__________________。(4)假設鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm-3,又知中和反應后生成溶液的比熱容c=4.18J·g-1·℃-1。為了計算中和熱,某學生記錄數(shù)據(jù)如下:實驗序號起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液120.020.123.2220.220.423.4320.520.623.6依據(jù)該學生的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測得的中和熱ΔH=________(結(jié)果保留一位小數(shù))。(5)________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是____________________________________________________。20、用四種方法區(qū)分廚房中的淀粉和葡萄糖固體。21、如何降低大氣中的含量及有效地開發(fā)利用引起了全世界的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應原理,進行如下實驗:在容積為1L的密閉容器中,充入和,在下發(fā)生發(fā)應,實驗測得和的物質(zhì)的量濃度隨時間變化如下所示:(1)從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率______。500℃達平衡時,的體積分數(shù)為______,如上圖是改變某條件時化學反應速率隨時間變化的示意圖,則該條件是______該反應的逆反應為______反應填“放熱”或“吸熱”(2)500℃該反應的平衡常數(shù)為______保留兩位小數(shù),若降低溫度到300℃進行,達平衡時,K值______填“增大”“減小”或“不變”.(3)下列措施中能使的轉(zhuǎn)化率增大的是______.A.在原容器中再充入B.在原容器中再充入和C.在原容器中充入
使用更有效的催化劑E.將水蒸氣從體系中分離出(4)500℃條件下,改變起始反應物的用量,測得某時刻、、和的濃度均為,則此時正______
逆填“”“”或“”(5)假定該反應是在恒容恒溫條件下進行,判斷該反應達到平衡的標志______.A.消耗同時生成1mol
混合氣體密度不變C.混合氣體平均相對分子質(zhì)量不變
D.3v正(H2)=v逆(H2O)
E..不變
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A項,斷裂化學鍵吸收能量,斷裂2molH2(g)和1molO2(g)中化學鍵生成4molH和2molO需要吸收能量,ΔH10,A項錯誤;B項,根據(jù)圖像,該反應的反應熱為ΔH3,B項錯誤;C項,ΔH3指2molH2(g)和1molO2(g)反應生成2molH2O(l)的反應熱,燃燒熱指101kPa時1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量,C項錯誤;D項,根據(jù)圖像,斷裂2molH2(g)和1molO2(g)中化學鍵生成4molH和2molO需要吸收能量,ΔH10,4molH和2molO形成2molH2O(l)中化學鍵釋放能量,ΔH20,2molH2(g)和1molO2(g)反應生成2molH2O(l)釋放能量,ΔH30,一個化學反應的反應熱=拆開反應中化學鍵吸收的能量-形成生成物中化學鍵釋放的能量,則ΔH3=ΔH1+ΔH2,則ΔH1=ΔH3-ΔH2,D項正確。答案選D。2、B【解析】
A、在氨氣飽和的氯化鈉溶液中通入CO2氣體生成碳酸氫鈉晶體和氯化銨,即CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,A正確;B、CO2在水中的溶解度小,所以要先通入氨氣,后通入CO2,B錯誤;C、碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和CO2,C正確;D、根據(jù)NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓及流程圖知,母液中溶質(zhì)為氯化銨,向母液中通氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通入的氨氣和水反應生成一水合氨,一水合氨電離出銨根離子,銨根離子濃度增大有利于析出氯化銨,D正確。答案選B。3、A【解析】
含有離子鍵的化合物為離子鍵化合物,離子化合物中可能含有共價鍵,共價化合物中只含共價鍵,一定不含離子鍵。【詳解】A項、HCl分子中只存在共價鍵,為共價化合物,故A符合題意;B項、Na2CO3中存在離子鍵和共價鍵,為離子化合物,故B不符合題意;C項、NaCl中只存在離子鍵,為離子化合物,故C不符合題意;D項、N2是含有共價鍵的單質(zhì),不是化合物,故D不符合題意。故選A。【點睛】本題考查化合物類型判斷,明確物質(zhì)的構(gòu)成微粒及微粒之間作用力是解本題關(guān)鍵。4、C【解析】只生成一種一氯代烴,則烴分子中只有一種H,答案是C。5、C【解析】分析:乙烯與溴水反應,甲烷不能,洗氣可分離,以此來解答。詳解:A.甲烷、乙烯均與石灰水、無水CaCl2不反應,不能除雜,A錯誤;B.甲烷、乙烯均與NaOH溶液、濃硫酸不反應,不能除雜,B錯誤;C.乙烯與溴水反應,甲烷不能,洗氣可分離,然后濃硫酸干燥甲烷,C正確;D.甲烷、乙烯均與NaOH溶液、無水CaCl2不反應,不能除雜,D錯誤;答案選C。點睛:本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握有機物的性質(zhì)、有機反應、混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意除雜的原則,題目難度不大。6、B【解析】
A.氯化鈉中鈉離子和氯離子之間中存在離子鍵,為離子化合物,A錯誤;B.氯化銨中銨根離子和氯離子之間存在離子鍵,氮原子和氫原子之間存在共價鍵,為離子化合物,B正確;C.氨氣分子中氫原子和氮原子之間只存在共價鍵,為共價化合物,C錯誤;D.氧氣分子中氧原子之間只存在共價鍵,為單質(zhì),D錯誤;答案選B。7、B【解析】
A、根據(jù)總反應:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,可知,Ag的化合價升高,被氧化,為原電池的負極,錯誤;B、式中5MnO2得電子生成Na2Mn5O10,化合價共降低了2價,所以每生成1molNa2Mn5O10轉(zhuǎn)移2mol電子,正確;C、在原電池中陰離子向負極移動,陽離子向正極移動,錯誤;D、Ag的化合價升高,被氧化,AgCl是氧化產(chǎn)物,錯誤。答案選B。8、A【解析】分析:A、化合反應是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應;B、分解反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應;C、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,生成物中一定有單質(zhì);D、復分解反應是兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應。詳解:反應2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3是由多種物質(zhì)變?yōu)橐环N物質(zhì),屬于化合反應。答案選A。9、C【解析】
A、H2和D2是由氫的不同同位素構(gòu)成的同種單質(zhì),不是同素異形體,故A錯誤;B、苯的鄰二元取代物只有一種結(jié)構(gòu),所以是同一物質(zhì),故B錯誤;C、分子式、結(jié)構(gòu)式都相同,是同種物質(zhì),故C正確。D、正丁烷和異丁烷分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體,故D錯誤;10、C【解析】A、由甲圖可知,雙氧水濃度越小,分解越慢,選項A正確;B、由圖乙可知,溶液的堿性越弱,雙氧水分解越慢,選項B正確;C、根據(jù)變量控制法,3個實驗必須加入等量的Mn2+才能比較溶液的堿性對雙氧水分解的影響。由圖丙可知,3個實驗中由于僅在其中一個加入了Mn2+,所以選項C不正確;D、由圖丙和圖丁可知,溶液的堿性越強、Mn2+濃度越大,雙氧水分解越快選項D正確。答案選C。11、C【解析】
由比例模型可知四種常見有機物分別為甲烷、乙烯、苯、乙醇【詳解】A.甲烷的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不能使酸性KMnO4溶液褪色,故A錯誤;B.乙烯中含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色,故B錯誤;C.苯與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱發(fā)生取代反應生成硝基苯,故C正確;D.乙醇在濃硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應生成乙酸乙酯,故D錯誤;故選C.12、C【解析】A.硫是一種不溶于水的黃色晶體,A錯誤;B.SO2溶于水生成H2SO3,B錯誤;C.SO2是酸性氧化物,用氫氧化鈉溶液處理含有SO2的尾氣,C正確;D.濃H2SO4穩(wěn)定,不易分解,D錯誤,答案選C。13、D【解析】分析:本題考查的是阿伏伽德羅常數(shù),是高頻考點。注意常見的物質(zhì)的狀態(tài)和氧化還原反應以及常見物質(zhì)的結(jié)構(gòu)等知識點。詳解:A.乙醇在標況下不是氣體,不能計算其物質(zhì)的量,故錯誤;B.氯氣參加反應時可能只做氧化劑也可能做氧化劑同時做還原劑,不能準確計算其轉(zhuǎn)移電子數(shù),故錯誤;C.苯分子中沒有碳碳雙鍵,故錯誤;D.二氧化硫和氧氣的反應為可逆反應,不能完全反應,故2molSO2與1molO2在催化劑作用下反應生成SO3的分子數(shù)小于2NA,故正確。故選D。點睛:在分析阿伏伽德羅常數(shù)時需要從以下幾點考慮:(1)阿伏加德羅定律也適用于混合氣體。(2)考查氣體摩爾體積時,常用在標準狀況下非氣態(tài)的物質(zhì)來迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3、乙醇等。(3)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu):考查一定物質(zhì)的量的物質(zhì)中含有多少微粒(分子、原子、電子、質(zhì)子、中子等)時常涉及稀有氣體He、Ne等單原子分子,Cl2、N2、O2、H2雙原子分子。膠體粒子及晶體結(jié)構(gòu):P4、金剛石、石墨、二氧化硅等結(jié)構(gòu)。(4)要用到22.4L·mol-1時,必須注意氣體是否處于標準狀況下,否則不能用此概念;(5)某些原子或原子團在水溶液中能發(fā)生水解反應,使其數(shù)目減少;(6)注意常見的的可逆反應:如NO2中存在著NO2與N2O4的平衡;(7)不要把原子序數(shù)當成相對原子質(zhì)量,也不能把相對原子質(zhì)量當相對分子質(zhì)量。(8)較復雜的化學反應中,電子轉(zhuǎn)移數(shù)的求算一定要細心。如Na2O2+H2O;Cl2+NaOH;電解AgNO3溶液等。14、C【解析】A.橡膠有天然橡膠和合成橡膠,故A不選;B.蛋白質(zhì)一般都是天然高分子化合物,故B不選;C.油脂不屬于高分子化合物,一定不是天然高分子化合物,故C選;D.纖維素是天然高分子化合物,故D不選;故選C。15、C【解析】
A.乙烯與酸性高錳酸鉀反應生成二氧化碳;B.溴單質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應;C.乙酸與生石灰反應;D.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸可與碳酸鈉反應;【詳解】A.乙烯與酸性高錳酸鉀反應生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),應用溴水除雜,故A錯誤;B.溴單質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應,而溴苯不能,然后分液即可分離,故B錯誤;C.水與生石灰反應,生成的氫氧化鈣沸點高,而乙醇沸點低,可用蒸餾的方法分離,故C正確;D.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸可與碳酸鈉反應,應用分液的方法分離,故D錯誤;正確選項C。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變;除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:(1)加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;(2)反應后不能引入新的雜質(zhì);選項A,就是一個易錯點,雖然除去了乙烯,但是引入了二氧化碳,沒有達到真正除雜的目的。16、A【解析】
①NaHCO3與硫酸反應產(chǎn)生硫酸鈉、水、二氧化碳,與氫氧化鈉溶液反應產(chǎn)生碳酸鈉和水;②(NH4)2SO3與硫酸反應產(chǎn)生硫酸銨、水、二氧化硫,與氫氧化鈉溶液反應產(chǎn)生亞硫酸鈉和水、氨氣;③Al2O3與硫酸反應產(chǎn)生硫酸鋁、水,與氫氧化鈉溶液反應產(chǎn)生偏鋁酸鈉;④Al(OH)3與硫酸反應產(chǎn)生硫酸鋁、水,與氫氧化鈉溶液反應產(chǎn)生偏鋁酸鈉和水;⑤Al與硫酸反應產(chǎn)生硫酸鋁、氫氣,與氫氧化鈉溶液反應產(chǎn)生偏鋁酸鈉和氫氣;故選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、(1)①將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去。②3.2-4.2。③取最后一次洗滌液,加入硝酸銀、稀硝酸,無沉淀生成則表明已洗滌干凈。④反應B的溫度過高。(2)①分液漏斗②不能證明,因為Cl2也有氧化性,此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白。2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2③Cl2HClOClO-有無色氣體產(chǎn)生【解析】試題分析:(1)該化學工藝流程的目的用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl?)制備堿式碳酸銅。必須除去廢液Fe2+、Fe3+,結(jié)合題給數(shù)據(jù)分析,需先將Fe2+氧化為Fe3+才能與Cu2+分離開。由題給流程圖分析,刻蝕廢液加入氯酸鈉經(jīng)反應A將Fe2+氧化為Fe3+,結(jié)合題給數(shù)據(jù)知加入試劑調(diào)節(jié)pH至3.2-4.2,F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀經(jīng)過濾除去,濾液中加入碳酸鈉經(jīng)反應B生成堿式碳酸銅,過濾得產(chǎn)品。①由上述分析知,氯酸鈉的作用是將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去;②反應A后調(diào)節(jié)溶液的pH的目的是將鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀而除去,pH范圍應為3.2-4.2;③第一次過濾得到的產(chǎn)品為氫氧化鐵,表面含有氯離子等雜質(zhì)離子。洗滌時,判斷已經(jīng)洗凈的方法是取最后一次洗滌液,加入硝酸銀、稀硝酸,無沉淀生成則表明已洗滌干凈;④堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅,造成藍綠色產(chǎn)品中混有CuO雜質(zhì)的原因是反應B的溫度過高。(2)①實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣為固液加熱制氣體的裝置,所用儀器需要檢漏的有分液漏斗;②若C中品紅溶液褪色,不能證明氯氣與水反應的產(chǎn)物有漂白性,原因是因為Cl2也有氧化性,此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白;C中品紅溶液褪色,說明裝置B中氯氣已過量,此時B裝置中亞鐵離子和溴離子均已被氧化,發(fā)生反應的離子方程式是2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2;③氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,該反應為可逆反應,次氯酸為弱酸,則A溶液中具有強氧化性微粒的化學式Cl2HClOClO-;若向A溶液中加入NaHCO3粉末,鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,會觀察到的現(xiàn)象是有無色氣體產(chǎn)生。考點:以化學工藝流程為載體考查物質(zhì)的分離提純等實驗基本操作,考查氯氣的制備和性質(zhì)。18、Fe、O、SSO2和SO3Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O取少量E溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液變?yōu)檠t色,則說明E中陽離子為Fe3+Fe-2eˉ=Fe2+【解析】
由紅棕色固體溶于鹽酸得到棕黃色溶液,可知C為氧化鐵、E為氯化鐵溶液,說明A中含有鐵元素和氧元素,1.6g氧化鐵的物質(zhì)的量為=0.01mol;由氣體B與足量氯化鋇溶液反應生成白色沉淀可知,白色沉淀D為硫酸鋇、氣體B中含有三氧化硫,由硫原子個數(shù)守恒可知,三氧化硫的物質(zhì)的量為=0.01mol,氣體B的物質(zhì)的量為=0.02mol,由A是由三種元素組成的化合物可知,A中含有硫元素、氣體B為二氧化硫和三氧化硫的混合氣體,二氧化硫的物質(zhì)的量為(0.02—0.01)mol=0.01mol,m(SO3)+m(SO2)+m(Fe2O3)=0.01mol×80g/mol+0.01mol×64g/mol+1.6g=3.04g,說明A中nFe):n(S):n(O)=1:1:4,則A為FeSO4。【詳解】(1)由分析可知,A為FeSO4,含有的三種元素為Fe、O、S,故答案為:Fe、O、S;(2)由分析可知,三氧化硫的物質(zhì)的量為=0.01mol,氣體B的物質(zhì)的量為=0.02mol,由A是由三種元素組成的化合物可知,A中含有硫元素、氣體B為二氧化硫和三氧化硫的混合氣體,故答案為:SO2和SO3;(3)C為氧化鐵、E為氯化鐵溶液,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的離子方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;(3)E為氯化鐵溶液,檢驗鐵離子的實驗方案為可取少量E溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液變?yōu)檠t色,則說明E中陽離子為Fe3+,故答案為:取少量E溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若溶液變?yōu)檠t色,則說明E中陽離子為Fe3+;(5)鐵在潮濕空氣中容易發(fā)生電化學腐蝕,鐵做原電池的負極,失去電子發(fā)生氧化反應生成亞鐵離子,電極反應式為Fe-2eˉ=Fe2+,故答案為:Fe-2eˉ=Fe2+。【點睛】注意從質(zhì)量守恒的角度判斷A的化學式,把握二氧化硫的性質(zhì)、鐵離子檢驗為解答的關(guān)鍵。19、CDΔH1=ΔH2<ΔH3-51.8kJ·mol-1不能H2SO4與Ba(OH)2反應生成BaSO4沉淀的生成熱會影響反應的反應熱【解析】分析:(1)將NaOH溶液倒入小燒杯中,分幾次倒入,會導致熱量散失,影響測定結(jié)果;(2)鹽酸和氫氧化鈉混合時,用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動,使鹽酸與NaOH溶液混合均勻;(3)H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l);△H=-57.3kJ?mol-1;中和熱是強酸強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,弱電解質(zhì)存在電離平衡,電離過程是吸熱過程;(4)根據(jù)中和熱計算公式Q=cm△T中涉及的未知數(shù)據(jù)進行判斷;(5)氫氧化鋇與硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀,生成沉淀的過程中會有熱量變化,影響測定結(jié)果。詳解:(1)倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會導致熱量散失,影響測定結(jié)果,故選C;(2)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作方法是:用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動;溫度計是測量溫度的,不能使用溫度計攪拌;也不能輕輕地振蕩燒杯,否則可能導致液體濺出或熱量散失,影響測定結(jié)果;更不能打開硬紙片用玻璃棒攪拌,否則會有熱量散失,故選D;(3)中和熱是強酸強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應放熱57.3kJ;一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,電離過程是吸熱程,稀氨水和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應放熱小于57.3kJ,反應焓變是負值,所以△H1=△H2<△H3,故答案為△H1=△H2<△H3;(4)第1次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.05℃,反應后溫度為:23.2℃,反應前后溫度差為:3.15℃;第2次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,反應后溫度為:23.4℃,反應前后溫度差為:3.1℃;第3次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.55℃,反應后溫度為:23.6℃,反應前后溫度差為:3.05℃;50mL的0.50mol/L鹽酸與50mL的0.55mol/L氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和為m=100mL×1g/cm3=100g,c=4.18J/(g?℃),代入公式Q=cm△T得生成0.025mol的水放出熱量Q=4.18J/(g?℃)×100g×=1.2959kJ,即生成0.025mol的水放出熱量為:1.2959kJ,所以生成1mol的水放出熱量為1.2959kJ×=51.8kJ,即該實驗測得的中和熱△H=-51.8kJ/mol,故答案為-51.8kJ/mol;(5)硫酸與Ba(OH)2溶液反應除了生成水外,還生成了BaSO4沉淀,該反應中的生成熱會影響反應的反應熱,所以不能用Ba(OH)2溶液和硫酸代替NaOH溶液和鹽酸測中和熱,故答案為不能;因為硫酸與Ba(OH)2溶液反應生成BaSO4沉淀的生成熱會影響反應的反應熱。點睛:本題考查了中和熱的測定方法、計算、誤差分析,注意掌握測定中和熱的正確方法,明確實驗操作過程中關(guān)鍵在于盡可能減少熱量散失,使測定結(jié)果更加準確。本題的易錯點為(4),要注意中和熱的△H<0。20、①碘水②銀氨溶液③新制氫氧化銅懸濁液④加水【解析】分析:淀粉遇碘單質(zhì)變藍,且葡萄糖含-CHO,能被銀氨溶液或新制氫氧化銅氧化,根據(jù)二者的性質(zhì)差異來解答。詳解:淀粉遇碘單質(zhì)變藍,且葡
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