課題：補寫分數(shù)：課題：補寫分數(shù)：分2017—2018高三年級設(shè)計：校對：設(shè)計：校對：語文習題總第（50）期班級班級組姓名1.在下面一段文字橫線出補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字（6分）水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。___①__，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，__②__。水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，他還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學過程。因此，___③____。①②③2.在下面一段文字橫線出補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。（6分）水中的溶解氧是魚和其他水生生物賴以生存的要素，煮沸過的水溶解氧含量很低，所以加了涼白開后，魚在水中缺氧而浮上水面呼吸。正如陰雨天魚類浮上水面一樣，①。②。在其他要素不變的情況下，氣壓越低，水中溶解氧含量越低；溫度越高，水中溶解氧含量越低；鹽度越高，水中溶解氧含量越低。白開水③，導致它不適合用于養(yǎng)魚。①（不超過12字）②（不超過22字）③（不超過12字）3.在下面一段文字橫線處補寫適當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字（6分）霧霾成因的積累說是基于霧霾形成的機理提出的。眾所周知，環(huán)境是有自凈能力的。當受到污染時，在物理、化學和生物的作用下，①。例如大氣，大氣的稀釋、擴散、氧化等物理化學作用，②，這就是大氣的自凈能力。但如果污染物累積到一定數(shù)量，③，潔凈的空氣就變成了霧霾空氣。①②③4.在下面一段文字橫線處補寫適當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字（6分）生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而，①，就要優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。盡管一些學者對氣候變化原因持有不同看法，以為碳排放量與氣候變化關(guān)系不大。但由于“低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，②。“低碳生活”的出現(xiàn)不僅告訴我們，你可以為減少碳排放做些什么，還告訴我們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時候，我們應(yīng)該問一問自己：③？①②③5.在橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字.（6分）電子商務(wù)存在的價值之一，就是通過互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上購物，網(wǎng)上支付，節(jié)省消費者與商家的時間和空間，_____①____。對于工作忙碌的上班族而言，_____②___，還易于達到貨比三家，快樂購物的目的，在信息多元化的21世紀，_____③____，完成購物，已經(jīng)成為許多消費者的習慣。①②③6.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）雖說中國有五千年的飲食文化、烹調(diào)方法多種多樣，但在營養(yǎng)師們看來，①，這是因為“蒸”不僅能保持萊肴的原形、原味，烹制出的菜比較清淡，并且還在很大程度上保存食材的各種營養(yǎng)、更符合健康飲食的要求。②，因此我國一直就有“無菜不蒸”的說法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸，蒸出來的菜五顏六色，讓人很有食欲，也體現(xiàn)了飲食多樣化的原則。③，以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍切成絲，山藥南瓜切成段。蒸熟后，依個人口味，可調(diào)汁拌著食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。①②③7.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，每處不超過10個字。禮是對人的社會行為的規(guī)范，是文明社會的重要標志。___①_：一種是自然屬性，一種是社會屬性。作為自然屬性的人，屬于動物，只不過是高級動物而已；作為社會屬性的人，②。一個人的行為，如果脫離了禮儀的規(guī)范，那么剩下的只是自然屬性，___③。這個道理，早在兩千多年前，我們的先哲就已經(jīng)說得清清楚楚了。①②③8.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）方塊字,是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字,不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具,①。有了漢字,才有了唐詩的激情洋溢,②,元曲的靈動俏麗;有了漢字,才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來,人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標來溝通和完成工作,③。人們的書寫潦草、沒有章法,橫平豎直都難做到,更別提漢字固有的神采、韻味了。

①②③9.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。（6分）既然生命是有限的，我們無法把物質(zhì)的生命延續(xù)到理想的長度，那么，，使這有限的生命歷程更有意義。人的一生“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”，這是樸素的真理。的確，，那也就很不容易了。很多人常常哀嘆人生苦短，卻不知道人生的長短并不是只以壽命來衡量的。要知道，人的生命通過為他人、為社會服務(wù)才能從有限到無限，人生的內(nèi)涵也才能從簡單到豐富。所以，，使自己的人生更有意義、有價值。①②③10.請補出下面文章中老人和青年對話中的省略的部分，注意切合語境和人物性格。（6分）有一青年輕視老人。一天，在園林中遇到一位老人，兩人邊走邊談。見到一叢鮮艷的花，青年說：“青春就像這花一樣，①，②”又看了一眼花叢下的一些落葉，說：“③，④，⑤?！崩先苏f道：“你的比喻也對也不對，如果你是鮮花，我就是果實。……”年輕人還不服氣，“要是沒有鮮花，哪來的果實呢？”老人笑了笑：“是啊，所有的果實都曾經(jīng)是鮮花，然而⑥”①（4字）②（4字）③（8字）④（4字）⑤（4字）⑥（不超過12字）1.①水是很多物質(zhì)的溶劑②才能被植物吸收③沒有水就沒有植物的生命2.①都是水中缺氧引起的 ②氣壓、鹽度、溫度是制約水中溶解氧含量的三個要素③在高溫時析出了大量溶解氧3.①環(huán)境可以逐步進行自我凈化②能使進入大氣的污染物質(zhì)逐漸消失③達到環(huán)境自凈的極限4.①要想減少碳排放?；颍阂虢鉀Q氣候問題。②所以“低碳生活”觀念漸漸深入人心或：所以人們還是希望減少碳排放。③我能為減碳做些什么呢？或：我今天低碳了嗎？5.①這種模式大大提高了交易效率②除了大量節(jié)省寶貴時間③上網(wǎng)瀏覽商品信息6.