第4部分生物與環境第18章種群及其動態第1節種群的數量特征五年高考1.★(2023天津,3,4分)人口老齡化會影響人口增長率,與此推論無關的種群數量特征是()A.出生率B.死亡率C.年齡結構D.性別比例答案D2.★★新教材·使用紅外觸發相機調查種群數量(2023新課標,4,6分)為了研究和保護我國東北地區某自然保護區內的野生哺乳動物資源,研究人員采用紅外觸發相機自動拍攝技術獲得了該保護區內某些野生哺乳動物資源的相應數據,為生態學研究提供了相關依據。下列敘述錯誤的是()A.通過對數據的分析和處理,可以了解保護區內大型野生哺乳動物的物種豐富度B.與標記重捕法相比,采用該技術進行調查對野生哺乳動物的生活干擾相對較小C.采用紅外觸發相機拍攝技術可調查生活在該自然保護區內東北豹的種群密度D.該技術能調查保護區內東北豹種群中成年個體數量,不能調查幼年個體數量答案D3.★★★(2024浙江6月選考,8,2分)黃鱔從胚胎期到產卵期都是雌性,產卵過后變為雄性。研究人員對洞庭湖周邊某水域捕獲的1178尾野生黃鱔進行年齡及性別的鑒定,結果如表。生長期體長(cm)尾數雌性雄性尾數比例(%)尾數比例(%)Ⅰ齡≤30.065663396.581.2Ⅱ齡30.1~50.051232763.911622.7Ⅲ齡50.1~55.06233.3466.7Ⅳ齡≥55.1400.04100.0下列敘述正確的是()A.該黃鱔種群的年齡結構為衰退型B.種群中雄黃鱔的平均年齡大于雌性C.隨年齡增長雄黃鱔數量逐漸增加D.該黃鱔種群的雌雄比例約為1∶1答案B4.★★★(2023山東,11,2分)對某地灰松鼠群體中某年出生的所有個體進行逐年觀察,并統計了這些灰松鼠的存活情況,結果如圖。下列說法正確的是()A.所觀察的這些灰松鼠構成一個種群B.準確統計該年出生的所有灰松鼠數量需用標記重捕法C.據圖可推測出該地的灰松鼠種內競爭逐年減弱D.對灰松鼠進行保護時應更加關注其幼體答案D三年模擬5.★★(2025屆江蘇南京六校學情調研,12)某自然保護區中,隨著植被豐富度的增加,蝴蝶多樣性指數上升。下列有關某蝴蝶種群的敘述,錯誤的是()A.蝴蝶的性別比例主要通過影響出生率來影響種群數量變化B.該地區某蝴蝶種群的環境容納量與該種群的年齡結構無關C.蝴蝶的種群數量可能會因人類活動的影響而發生重大變化D.年齡結構為增長型的蝴蝶種群,將來種群數量一定會增多答案D6.★★(2025屆湖南長郡中學三測,12)中國科學家基于人工智能圖像識別和檢測技術而研發出“蟲臉識別”技術,能夠讓機器自動化識別當前拍攝的照片中害蟲的種類、數量。關于該技術的論述,錯誤的是()A.可用于蝗蟲等遷飛性害蟲的監測工作B.根據同一特征識別同種幼蟲和成蟲C.需多個采樣點的數據來評估蟲害等級D.有利于防止盲目大量使用農藥滅蟲答案B7.★★(2025屆河北衡水二調,13)關于種群密度調查方法的敘述,正確的是()A.對于趨暗、趨濕、避高溫的動物,可以用黑光燈誘捕法來估算其種群密度B.可用抽樣檢測的方法調查水體中某單細胞生物的種群密度C.若只計數樣方內的個體及相鄰兩邊及其頂點的個體,則種群密度估算值將偏小D.標記重捕法調查得到的種群密度一般都是比較精準的現實反映答案B8.★★(2025屆廣西南寧摸底,10)黑葉猴分布于我國廣西、貴州、重慶等地,是生活在熱帶、亞熱帶喀斯特石山地區的葉猴中分布最廣、最為人熟知的一種。弄崗保護區復雜多變的喀斯特雨林生態系統是黑葉猴天然的庇護所,生活著廣西最大的黑葉猴野生種群。下列關于黑葉猴的敘述,正確的是()A.弄崗保護區中黑葉猴個體的遷入與遷出不改變該區域種群密度B.利用動物聲音的個體識別技術也可開展野外種群數量的監測C.調查時若發現黑葉猴種群幼年個體所占比例下降,該種群屬于衰退型D.建立自然保護區屬于保護生物多樣性中的易地保護答案B9.★★(2025屆安徽江南十校聯考,10)我國有著豐富的鹿科動物資源,其中體形最大、身高最高的駝鹿主要分布在南甕河國家級自然保護區。近期,中國林科院科研團隊利用無人機技術搭載熱紅外傳感器開展了針對駝鹿種群的監測項目。下列相關說法正確的是()A.利用紅外傳感技術適合調查生活在隱蔽、復雜環境中的動物B.駝鹿在保護區的生態位是不變的,是物種間協同進化的結果C.駝鹿的鹿角是一種珍貴的中藥材,這體現了生物多樣性的潛在價值D.駝鹿的種群密度越大,氣溫和干旱等氣候因素對其種群的作用越強答案A10.★★★新思維·利用微衛星DNA調查種群數量(2025屆山東青島開學考,11)微衛星DNA是分布于真核生物基因組中的簡單重復序列,序列重復次數在個體間差異很大,而其兩側的序列在同一物種中具有高度相似性。普氏原羚糞便中含有少量脫落的腸道細胞,檢測其來自80只個體,一段時間后,其中30份來自與第一次相同的20只個體,其余70份來自其他46只個體。下列說法錯誤的是()A.結合題中信息可算出該分布區普氏原羚的種群數量約為264只B.與標記重捕法相比,利用微衛星DNA標記調查種群數量不易驚擾到普氏原羚C.為提高調查數據的準確性,調查期間分布區應沒有普氏原羚的遷入和遷出D.利用微衛星DNA分子兩側的序列在同一物種中具有高度相似性完成個體識別答案D11.★★★新情境·去除取樣法(2025屆福建福州質量檢測,13)去除取樣法可估算動物種群的數量。運用該方法時,每次捕獲的動物不放回環境,隨著連續捕捉,種群數量逐漸減少。將每次捕獲數量作為y值,先前捕捉積累數量作為x值,得到的一元線性回歸方程y=ax+b,如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.據圖可估算動物種群的數量約為-a/b只B.適用于調查個體小、不易標記的動物種群C.不宜在種群的繁殖期或遷徙期開展調查D.在調查期間無需將種群中所有個體捕盡答案A第2節種群數量的變化及其影響因素?考法種群增長相關曲線分析2、6、10、12、13五年高考1.★★(2022江蘇,9,2分)將小球藻在光照下培養,以探究種群數量變化規律。下列相關敘述正確的是()A.振蕩培養的主要目的是增大培養液中的溶氧量B.取等量藻液滴加到血細胞計數板上,蓋好蓋玻片,稍待片刻后再計數C.若一個小格內小球藻過多,應稀釋到每小格1~2個再計數D.為了分析小球藻種群數量變化總趨勢,需連續統計多天的數據答案D2.★★(2021廣東,6,2分)如圖示某S形增長種群的出生率和死亡率與種群數量的關系。當種群達到環境容納量(K值)時,其對應的種群數量是()A.aB.bC.cD.d答案B3.★★★(2023遼寧,10,2分)在布氏田鼠種群數量爆發年份,種內競爭加劇,導致出生率下降,個體免疫力減弱,翌年種群數量大幅度減少;在種群數量低的年份,情況完全相反,下列敘述錯誤的是()A.布氏田鼠種群數量達到K/2時,種內競爭強度最小B.布氏田鼠種群數量低的年份,環境容納量可能不變C.布氏田鼠種群數量爆發年份,天敵捕食成功的概率提高D.布氏田鼠種群密度對種群數量變化起負反饋調節作用答案A4.★★★(2021湖北,14,2分)20世紀末,野生熊貓分布在秦嶺、岷山和小相嶺等6大山系。全國已建立熊貓自然保護區40余個,野生熊貓棲息地面積大幅增長。在秦嶺,棲息地已被分割成5個主要活動區域;在岷山,熊貓被分割成10多個小種群;小相嶺山系熊貓棲息地最為破碎,各隔離種群熊貓數量極少。下列敘述錯誤的是()A.熊貓的自然種群個體數量低與其繁育能力有關B.增大熊貓自然保護區的面積可提高環境容納量C.隔離阻礙了各種群間的基因交流,熊貓小種群內會產生近親繁殖D.在不同活動區域的熊貓種群間建立走廊,可以提高熊貓的種群數答案D5.★★★(2021浙江1月選考,16,2分)大約在1800年,綿羊被引入塔斯馬尼亞島,綿羊種群呈“S”形曲線增長,直到1860年才穩定在170萬頭左右。下列敘述正確的是()A.綿羊種群數量的變化與環境條件有關,而與出生率、死亡率變動無關B.綿羊種群在達到環境容納量之前,每單位時間內種群增長的倍數不變C.若綿羊種群密度增大,相應病原微生物的致病力和傳播速度減小D.若草的生物量不變而種類發生改變,綿羊種群的環境容納量可能發生變化答案D6.★★★(2024黑、吉、遼,22,10分)為協調漁業資源的開發和保護,實現可持續發展,研究者在近海漁業生態系統的管控區中劃分出甲(捕撈)、乙(非捕撈)兩區域,探究捕撈產生的生態效應。部分食物鏈如圖1。回答下列問題。海藻海膽巖龍蝦圖1(1)甲區域巖龍蝦的捕撈使海膽密度上升,海藻生物量下降,捕撈壓力加劇了海膽的種內競爭,引起海膽的遷出率和上升。乙區域禁捕后,捕食者的恢復(填“緩解”或“加劇”)了海膽的種內競爭,海藻生物量增加。以上研究說明捕撈能(填“直接”或“間接”)降低海洋生態系統中海藻的生物量。

(2)根據乙區域的研究結果推測,甲區域可通過調節機制恢復到乙區域的狀態。當甲區域達到生態平衡,其具有的特征是結構平衡、功能平衡和。

(3)為了合理開發漁業資源,構建生態學模型,探究巖龍蝦種群出生率和死亡率與其數量的動態關系,僅基于模型(圖2)分析,對處于B狀態的巖龍蝦種群進行捕撈時,為持續獲得較大的巖龍蝦產量,當年捕撈量應為只;當年最大捕撈量不能超過只,否則需要采取有效保護措施保證巖龍蝦種群的延續,原因是

。

答案(1)死亡率緩解間接(2)負反饋收支平衡(3)929當年最大捕撈量若超過29只,則該種群數量不超過5只,對應圖中A點以下,此時種群出生率小于死亡率,種群數量持續下降7.★★★(2024安徽,17,10分)大氣中二氧化碳濃度升高會導致全球氣候變化。研究人員探究了390μL·L-1(ρ1,當前空氣中的濃度)和1000μL·L-1(ρ2)兩個CO2濃度下,鹽生杜氏藻(甲)和米氏凱倫藻(乙)在單獨培養及混合培養下的細胞密度變化,實驗中確保養分充足,結果如圖1。圖1回答下列問題。(1)實驗中發現,培養液的pH會隨著藻細胞密度的增加而升高,原因可能是(答出1點即可)。

(2)與單獨培養相比,兩種藻混合培養的結果說明。推行綠色低碳生活更有利于減緩(填“甲”或“乙”)的種群增長。

(3)為進一步探究混合培養下兩種藻生長出現差異的原因,研究人員利用培養過一種藻的過濾液去培養另一種藻,其他培養條件相同且適宜,結果如圖2。綜合圖1和圖2,分析混合培養引起甲、乙種群數量變化的原因分別是①

;

②

。

圖2(4)一定條件下,藻類等多種微型生物容易在近海水域短期內急劇增殖,引發赤潮,主要原因是。

答案(1)藻細胞密度增加,光合作用強度增大,吸收的培養液中的CO2增多,從而導致培養液的pH升高(2)混合培養時,兩種藻類之間存在種間競爭,并且甲在競爭中處于劣勢,最終兩種藻類的K值都下降乙(3)①甲生長受到抑制主要是由于乙的代謝產物明顯抑制甲的生長②乙的種群數量下降主要是由于混合培養時資源、空間有限,幾乎與甲的代謝產物無關(4)受人類活動等的影響,近海水域中的N、P等礦質元素增多、CO2濃度較高,藻類大量增殖三年模擬8.★★(2025屆江西重點中學聯盟聯考,1)生態學家認為,一定時間內,當種群數量增加時,會出現臨近個體之間的相互影響,即種群密度制約效應。某地空心蓮子草在適宜的條件下大量繁殖后,數量維持在a附近,后來由于降水量減少,該植物數量明顯下降,最后數量維持在b附近。下列說法正確的是()A.環境條件改變不會導致種群的K值發生改變B.空心蓮子草繁殖量越大,越有利于生態系統維持平衡C.地震、火災等對種群的作用強度與種群密度無關D.空心蓮子草數量維持在a附近的主要原因是存在非密度制約因素答案C9.★★(2025屆云南大理一檢,9)1859年,一位來澳大利亞定居的英國人放生了24只野兔,一個世紀后,這些野兔的后代超過6億只,破壞了當地的環境。下列說法錯誤的是()A.野兔進入澳大利亞一段時間內,種群數量增長曲線類似“J”形B.用標記重捕法調查野兔時,被標記的個體更易被捕食,會導致估算數值比實際數值偏大C.人們引入野兔的“天敵”——黏液瘤病毒,它和野兔的種間關系是捕食D.后來人們又引入了狐貍,狐貍客觀上對野兔種群的發展起到了促進的作用答案C10.★★(2025屆廣西南寧摸底,13)已知甲、乙兩種群初始數量相同,且均呈“S”形曲線增長,如圖表示甲、乙兩種群增長速率與時間之間的關系曲線。下列敘述正確的是()A.甲種群的數量在t1~t3是先升后降的B.乙種群在t4時的數量大約是t3時的兩倍C.P點之前乙種群的數量一直比甲種群的高D.t3時乙種群數量達到環境容納量答案B11.★★★(2025屆陜西學業考,12)梭梭是一種常被用于修復干旱區域退化生態系統的先鋒植物。在某時間點,研究人員調查了三個不同地下水埋深的梭梭種群的不同齡級個體數目,結果如圖所示。下列說法錯誤的是()A.種群1的數量變化可用Nt=N0λt模型來描述B.與種群1和種群2相比,種群3的根系更發達C.種群密度能直接反映種群數量,可用樣方法調查梭梭種群密度D.種群1和種群2的年齡結構屬于增長型,數量可能呈增長趨勢答案A12.★★(2025屆湖南長郡中學三測,21)研究發現,草原中的嚙齒動物有許多種類,它們和螞蟻都以植物的種子為食,嚙齒動物喜歡取食大粒種子,螞蟻偏愛小粒種子。為了研究某種嚙齒動物和螞蟻的種群動態,某科研小組在某區域進行了多年的調查研究,相關結果如圖所示。請回答下列問題:(1)對種群密度調查研究有多種方法,在調查草原中分布范圍較小、個體較大的種群時,可以采用的方法。

(2)調查螞蟻種群密度一般采用樣方法,在選取樣方時除要做到隨機取樣外,還要考慮(答出兩點)。

(3)圖1表示該地區某種嚙齒動物出生率和死亡率的比值變化(R=出生率/死亡率),b~c段時間該種群數量變化最可能是。如果在d時間,少量該種嚙齒動物從其他地區遷入該地區,則這種動物在該地區的K值將(填“增大”“減小”或“基本不變”),原因是。

(4)圖2是某種嚙齒動物和螞蟻這兩類動物的數量關系圖,據圖可知,從第2年到第3年螞蟻數量逐漸減少,進一步探究發現,大粒種子植物比小粒種子植物更具有生存優勢,請結合圖解釋該時間段內螞蟻數量下降的原因:。

答案