人教版四年級語文上冊各單元知識點匯總

人教版四年級語文上冊知識點歸納

一'字

（一）400個生字，見課文第180?185頁。

（二）多音字

扒：ba（扒開）pa（扒手）

把：ba（把握）ba（刀把）

背:bei（背負）b6i（背誦）

奔：ben（奔波）ben（投奔）

辟：pi（開辟）bi（辟邪）

?。篵ao（薄餅）bo（單?。゜o（薄荷）

差:cha（差距）cha（差點兒）

chai（差遣）cT（參差不齊）

稱：chen（稱心）cheng（簡稱）cheng（同秤）

乘：XXXg（千乘之國）cheng（莢法）

沖：chong（沖動）chong（沖勁兒）

得：de（得到）dei（你得用功）

的：de（我的）di（的確）dl（目的）

地：de（慢慢地走）di（地球）

調：ti6o（調整）diao（查詢拜訪）

度：du（度假）duo（揣度）

惡：e（惡心）e（兇惡）wu（可惡）

縫：feng（縫補）feng（縫隙）

給:gei（送給）ji（供給）

供：gong（供應）gong（口供）

冠：gXXX（冠軍）guan（雞冠花）

好：hao（好事）hao（愛好）

號：hao（號叫）hao（口令）

喝：he（喝水）he（喝彩）

和：he（和平）hud（和藥）huo（和面）

XXX：hua（華麗）hua（華山）

還：huan（歸還）hAi（還有）

間：jian（人間）jian（間接）

將：XXXg（將來）XXXg（將士）

降：XXXg（下降）xiang（投降）

教：jiao（教書）jiao（教師）

結：jie（結實）jie（結束）

解：（解釋）jie（解元）xie（解氣）

禁：jTn（不由自主）（禁止）

卷：juan（試卷）juan（花卷）

看：kan（觀看）kan（看守）

二、詞

（一）四字詞語

昂首東望不容置疑程控電話從容不迫

蹦蹦跳跳不勝其煩尺有所短寸有所長

變化多端XXX花開崇山峻嶺得意揚揚

不可思議趁其不備出乎意料燈紅酒綠

吭：hang（引吭高歌）keng（吭氣）

空：XXXg（閑暇）kong（空氣）

籠：16ng（籠罩）long（籠子）

率:shuai（率領）lu（效率）

脈：m近（脈搏）mo（脈脈含情）

沒：XXX（沒有）mo（神出鬼沒）

悶：men（悶熱）men（悶雷滾動）

漲：zhang（溪水猛漲）zhang（頭昏腦漲）

折：she（折本）zhe（折騰）zhe（折磨）

掙：zheng（掙扎）zheng（掙錢）

重：chong（重復）zhong（重心）

屬：shu（金屬）zhu（屬望）

轉：zhuan（轉圈）zhuan（轉彎）

著：zhao（著涼）zhuo（穿著）zhe（等著）

鉆：zuan（鉆研）zuan（鉆石）

帝國主義供養不周毫不相讓橫貫江面

德律風號碼骨血同胞號啕大哭呼風喚雨

風和日麗歸根到底不計其數患難與共

XXX毫不可惜和睦相處恍恍惚惚

1豁然開朗

架子十足

金碧輝煌

筋疲力盡

精神大振

久經沙場

局促不安

舉世無雙

涓涓細流

可憐巴巴

鏗鏘有力

一無所有

枯枝敗葉

狂風高文

理所當然

簾簾飛瀑

綠樹成陰

從容不迫

漫天卷地

美味佳肴

南征北戰

年少氣盛

年逾古稀

農耕社會

安然無恙

屏息凝視

齊頭并進

魄力雄偉

千姿百態

勤勤懇懇

清波蕩漾

熱鬧非凡

人跡罕至

人聲沸騰

人影綽綽

如怨如訴

若隱若現

若有所思

山崩地裂

山洪暴發

身材魁梧

神來之筆

神秘莫測

神清氣爽

神態自若

生氣勃勃

受益非淺

決死拼搏

XXX相接

隨遇而安

所向披靡

談何容易

滔滔江水

騰云駕霧

突如其來

枉費心機

鮮果飄香

鮮花盛開

享譽世界

消磨時光

協調有序

欣喜若狂

形單影只

形態各異

雪花飛舞

血脈親情

揚長而去

耀武揚威

一日三餐

引吭大叫

惹人留意

模模糊糊

應接不暇

用武之地

郁郁蒼蒼

遠洋船舶

伎癢

振興中華

枝折花落

姿態不一

自在自在

坐臥不安

（二）詞型

XXX：興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈

XXX：恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原

原本本形形色色口口聲聲

ABCC：可憐巴巴生氣勃勃得意揚揚一無所有人影綽綽

XXX漾漾千里迢迢

ABAC：自由自在如怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不

聞不問

AABC：涓涓細流簾簾飛瀑伎癢滔滔江水一無所有

（三）語搭配（的、地、得）

（皚皚）的雪山

（奔騰）的江水

（標準）的答案

（長長）的堤岸

（刺骨）的寒風

（蔥郁）的樹叢

（繁華）的城市

（沸騰）的溫泉

（高大）的城樓

（古怪）的性格

（關注）的熱點

（歡樂）的笑聲

（金碧輝煌）的宮殿

（敬愛）的老師

（冗長）的嚴冬

（美好）的情感

（美麗）的公園

（美麗）的畫面

（暖和）的地方

（親愛）的同學

（輕快）的音樂

（輕微）的響動

（熱烈）的掌聲

（熱鬧）的市場

（熱切）的愿望

（熱情）的接待

（希望）的火種

（嚴重）的疾病

（著名）的長廊

（壯麗）的景觀

（尊敬）的帶領

浩瀚的（太空）

旅行的（康樂）

奇妙的（用處）

特殊的（乘客）

優良的（品和）

風趣的（旅行）

（四）成語歸類

1、打比方的成語：細雨如絲骨瘦如柴驕陽似火月光如水

2、描寫四季特性：

春：春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風化雨

夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎

秋：秋風送爽秋高氣爽秋色宜人

冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月

3、十二生肖成語：

鼠目寸光牛刀小試虎踞龍盤兔死狗烹龍飛鳳舞杯弓蛇影

馬不停蹄羊腸小道殺雞敬猴雞XXX狗急跳墻豬朋狗友

4、數字成語：

一言九鼎二三其德三思而行四平八穩五谷豐收六神無主七

步成詩八面玲瓏九死一生十萬火急

百折不撓千山萬水萬死不辭零零碎碎

三、句

（一）名言警語

1、珍惜時間

合理安排時間，就等于節約時間?！猉XX

莫輕易，白了少年頭，空悲切?！猉XX

少年易學老難成，一寸光陰不可輕?！猉XX

少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府?長歌行》

盛年不重來，一日難再晨。實時宜自勉，歲月不待人。一

-XXX

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量?！?/p>

XXX

時間就是生命?！猉XX

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

一年之計在于春，一日之計在于晨?！猉XX

2、研究、讀書

2

不識廬山真面貌，只緣身在此山中?！ㄋ危XX

讀書破萬卷，下筆如有神?！猉XX

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。XXX

發奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！猉XX

格物、致知、誠心、正心、修身、齊家、治國、平天下。

——《大學》

黑發不知勤學早，青絲方悔讀書遲——XXX

敏而好學，不恥下問?！猉XX

山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！ㄋ危XX

書到用時方恨少，事非經過不知難?！猉XX

學而不思則罔，思而不學則殆?！猉XX

業精于勤，荒于嬉：行成于思，毀于隨?！猉XX

3、友情

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！ㄌ疲XX

國內存知已，天涯若比鄰?！ㄌ疲XX

正人之交淡若水，小人之交甘若醴，正人淡以親，小人甘

以絕。——（戰國）

XXX近朱者赤，近墨者黑?！ㄎ鲿x）XXX

XXX知XXX,日久見人心?！对x?爭報恩》

莫愁前路無知已，天下那個不識君?！ㄌ疲└哌m

勸君更進一杯灑，西出陽關無故人。——（唐）XXX

人生得一知已足矣，XXX以同懷視之?！猉XX

人生貴相知，XXX與錢。——（唐）XXX

人之相識，貴在相知，人之相知，貴在貼心?！ù呵铮?/p>

XXX

XXX水深千尺，不及XXX送我情?！ㄌ疲XX

天下快意之事XXX,快友之事莫若談?！ㄇ澹XX

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。——（唐）XXX

與朋友交，言而無信。——（春秋）XXX

冤家宜解不宜結，各自回頭看后頭。——（明）XXX

4、團結

單絲不成線，獨木不成林?！渍Z

能用眾力，貝1無敵于天下矣；能用眾智，則恐懼于賢人矣。

----三國?xxx

人心齊，XXXo——諺語

三個臭皮匠頂個XXX——俗語

團結就是力量?！V語

世人拾柴火焰高?！V語

5、文明禮貌

不學禮，無以立。（論語）

非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（XXX）

好言相待，鏟心暖懷；惡語傷人，結怨招災。（俗語）

禮，天之經也，民之行也。（左傳）

禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。（法?拉羅

什?？疲?/p>

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（俗語）

人無禮，而不生；事無禮，而不成；國無禮，而不寧。

（XXX）

人有禮則安，無禮則危。（禮記）

6、謙虛

“謙受益，滿招損”?！渡袝?/p>

“人生是個分數，才干是分子，自我評價是分母，分母越

大，分數值越小。”——XXX

“如果說我比別人看得略遠些，那是我站在巨人的肩膀

±o”--------------XXX

“三人行，必有我師焉?！薄猉XX

“泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細流，故能就其

深?！薄猉XX

“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目?！耙?/p>

—XXX

（二）句式轉換

1、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩

蕩蕩地飛奔而來。（仿寫：猶如……）

改句：高原的秋雨，一條條，如同豁亮的琴弦，在天空和

大地之間繃緊。

2、那翠綠的顏色，豁亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一

片綠葉上都有一個新的生命在顫動。（仿寫：……似乎……）

改寫：鳳凰花開時，每一朵就像一團小火焰，一樹鳳凰花

似乎要將黑夜照亮。

3、這樣從容不迫地吃假，必須有一個人在旁侍候，像保

館里的堂信一樣。（仿寫：……像……）

改句：XXX的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金冠上嵌著一

顆奪目的紅寶石。

3

4、利用大地震停息的距離，臺灣青年的骨髓，終究從身

軀里涓涓流出……（仿寫：……終究……）

仿寫：經過中國政府毫不松懈地努力，香港終究在1997

年回來到祖國的懷抱。

5、誰知中國巡警不但不懲戒肇事的洋人，反而把她訓斥

了一通。（仿寫：……不但不……反而……）

仿寫：春天來到了，巨人的花園不但不花紅柳綠，反而更

加風雪怒吼。

6、緊走搭石慢過橋。（仿寫鄙諺）

仿寫：低頭不見抬頭見。

7、頃刻，潮頭奔騰而去，可是XXX還在漫天卷地般涌

來，江面上照舊風高浪急。（將句中加點的詞語換個說法，

??

不改變句子的原意。）

改句：剎那間，潮頭奔騰西去，可是XXX還在漫天卷地

般涌來，江面上依舊浪吼。

8、昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天

堂?。。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

改句：昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂''就是鳥的天

堂。

9、說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家

呢？（改為陳述句）

改句：說它貪玩吧，的確是呀，它會一天一夜不回家。

10、它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不

可?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

改句：它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，直到把老鼠等出

來。

11、但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述

句）

改句：但是，在外國租界里，誰也不敢怎么樣。

12、這件事叫我們感動。（改為反問句）

改句：這件事怎能不叫我們打動呢？

13、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很

天然地想起現代修建長城的勞動人民來。（改為反問句）

改句：站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，

怎能不想起古代修筑長城的勞動人民來呢？

14、蟋蟀并不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣柔弱，

所以人們對它的勞動成果感到驚奇。（改為雙重否定句）

改句：蟋蟀并不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣懦弱,

所以人們對它的勞動成果不能不感到驚訝。

15、山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去,

必須脫鞋縮褲。（改為雙重否定句）

改句：山洪事后，人們出工、收工、趕集、探友，來來去

去，不得不脫鞋維褲。

16、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸

福。（改為嘆息句）

改句：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的

幸福啊！

17、多少勞動人民的心血和智慧，才凝結成這前不見頭、

后不見尾的萬里長城。（改為嘆息句）

改句：多少勞動人民的心血和智慧，才凝結成這前不見頭、

后不見尾的萬里長城啊！

18、頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機

會去細細游賞。（改為感嘆句）

改句：頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有

機會去細細游賞吧！

19、科學正在為人類創造著比以往任何時代都要美好的生

活。改為感嘆句）

改句：科學正在為人類創造著比以往任何時代都要美好的

生活呢！

20、砍木人用斧子把那棵樹砍倒，拉到山谷里去了。（改

為"被”字句）

改句：那棵樹被砍木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。

21、狗敏捷地跑上來，把大白鵝的假吃完，揚長而去。

（改為“被”字句）

改句：大白鵝的飯被狗敏捷地跑上來吃完，揚長而去。

22、他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含著期待，把我

小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。（改為“被”字句）

改句：我小小的心被他親切之中蘊含的認真，質樸之中包

含的期待融化了，以至不知黃昏的到來。

23、一棵樹和一只鳥兒是好朋友。（擴寫）

改句：一棵挺拔的楊樹和一只聲音婉轉悅耳的白靈鳥是互

相關愛的好朋友。

24、孩子們做功課。（擴句提醒：甚么樣的孩子們？怎樣

做？甚么功課？）

改句：一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上

做課外實踐功課。

25、爺爺講故事。（擴句提示：誰的爺爺？在什么地方？

怎樣？講什么故事？

改句：XXX的爺爺坐在大榕樹下繪聲繪色地給小朋友講

三國故事。

26、柳條拂切著湖面。（擴寫）

擴寫：一枝柳條悄悄地拂動著波光粼粼的湖面。

27、恐龍的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的

鳥兒。（縮寫）

縮寫：恐龍的一支變成了鳥。

28、向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里

的白塔。（造句：隱隱約約）

改句：透過晨霧，隱隱約約可以看到黛色的遠山連綿起伏

如波浪。

29、一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，XXX

不得不絕止工作。（改為肯定句）

改句：XXX一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落

只能停止工作。

4

四、學有所悟/32篇課文告訴我們32個道理

1、《觀潮》；XXX、XXX；寫了自古以來被稱為天奇觀

的錢塘江大潮（浙江海寧鹽官鎮）潮來前、潮來時、潮頭過后

的景象，大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，XXX由風平浪

靜到奔騰哆嗦再到恢復平靜的動態變化，大潮的奇特、雄偉、

壯觀；告訴我們要熱愛祖國大好河山。

2、《雅魯藏布大峽谷》；XXX；講了在“世界屋脊”的青

藏高原（8844米），有一個世界最深（6009米）最長（504

米）的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷，那里的水“千姿百態”，

自然景色奇異，被譽為“植物類型博物館”和“動物王國”；告訴

我們要有探索大自然奧妙的興趣和熱愛祖國大好河山。

3、《鳥的天堂》；XXX；講了作者和朋友兩次經過鳥的

天堂（一株500多年樹齡的古榕樹，XXX）的所見所聞所感,

詳細描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天清晨群鳥活動的景象；

告訴我們要酷愛和贊美大天然和諧美好的生命力。

4、《火燒云》；XXX；講了晚飯后火燒云從上來到下去

的過程中顏色和形狀的變化；告訴我們要善于觀察火燒云和遙

想它瞬息萬變的奇妙景觀。

5、《古詩兩首》

《題西林壁》；XXX（號東坡居士），宋代文學家、藝

術家，“XXX”之一；講了廬山雄奇壯觀、千姿百態的景象；

告訴我們要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須

站在客觀的立場上，正如俗語所說：“當局者迷，旁觀者清”。

《游山西村》；XXX（號放翁），南宋詩人；講了三收

之年農村歡悅一片的氣象、鄉間的風力俗、農民淳樸和好客的

品性；告訴我們不管陷入什么困境都要有克服困難的信心。

6、《爬山虎的腳》；XXX；講了爬山虎的葉子，爬山虎

腳的形狀和特性，和它是若何一步一步往上爬的；告訴我們要

有探究的愿望，要留神觀察周圍事物，只要我們善于觀察，就

會有所發現。

7、《蟋蟀的住宅》；（法）XXX；講了蟋蟀住宅的特點,

以及蟋蟀建筑住宅的才能；告訴我們要研究認真觀察事物，并

用富有情趣的語言來表達。

8、《世界地圖引出的發現》；講了1910年，XXX在病

房的世界地圖上發現，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十

分吻合，從而推測XXX的大陸是連在一起的巨大板塊，后因

大陸不斷漂移，才形成今天的各個大陸。為了證明自己的發現,

他進行了大量的考證工作，找到了許多事實，提出大陸漂移的

假說。告訴我們要勇于探索大自然的奧秘。

9、《巨人的花園》；（英）XXX；講了一個巨人看到孩

子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻,

將孩子們拒于墻外。從此，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，

春夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們

從墻洞爬起來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機

勃勃。當孩子們再次被趕出花園，花園又被XXX覆蓋了。后

來，在小孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成

了孩子們的樂團，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到

無比的幸福。告訴我們快樂應當和大家一起分享，能和大家一

起分享的快樂才是真正的快樂。

10、《幸福是甚么》；（保加利亞）XXX；講了三人孩

子在智慧女兒的引導下，去尋找和認識幸福；告訴我們要想獲

得幸福，就要通過勤勞的勞動，給別人帶來方便親睦處，讓別

人感到幸福，自己也就幸福了。

11、《去年的樹》；（日）新美南吉；講了鳥兒和樹是好

朋友，它天天給樹唱歌，將要飛回南方時，鳥兒應允了樹的懇

求——還要回來唱歌給樹聽?？墒堑诙甏杭?，當鳥兒飛回來

找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后找到由樹做

成的火柴點燃的燈火。朋友不在了，友誼還在，諾言還在，因

而，它內心充滿了難過和難過，面對著由朋友的生命點燃的火

油燈，唱起了去年的歌。告訴我們做人要珍惜友誼信守答應和

保護大天然。

12、《小木偶的故事》；XXX；講了老木匠做了一