人教版初中英語八年級下冊Unitl考點精析

人教版初中英語八年級下冊Unitl考點精析（上）

結構：

wish+todosth.

wish+sb.todosth.

wish+that從句（虛擬語氣）

hope主要用來描述主觀上的愿望并對其實現抱有信心。其常用結構：

hope+forsth.

hope+todosth.

hope+that從句

要點精析2

waitfor意為“等待：等候”。

例：Jackiswaitingforyouattheschoolgate.杰克正在學友門

口等你。

I*mwaitingforhimtorealizehowstupidhe'sbeen.

我在等著他意識到自己有多么笨。

14.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.

但令他驚訝的是，他們都同意和他一起去醫院。

要點精析1

toone1ssurprise意為“使...驚訝的是；出乎....的意料”。

例：Tohissurprise,Marywonfirstprize.令他驚訝的是，瑪麗獲

得了一等獎。

知識拓展

toone'sjoy令某人高興的是

toone'sdisappointment令某人失望的是

toones'satisfaction令某人滿意的是

要點精析2

agree作動詞，意為“同意”，常見用法如下：

①agreewith后接“某人”或“意見”。

例：Iagreewithyou.我同意你的看法。

②agreeto（介詞）后接“計劃”或“建議”。

例：Heagreedtooursuggestions.他同意了我們的建議。

③agreeon后接“日期”或“條款”。

例：Theyagreedontheseterms.他們同意了這些條款。

?agreetodosth.意為“同意做某事”。

例：Heagreedtomarryher.他同意娶她了。

15.ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedby

thedoctorsintime.多虧了王先生和乘客們，老人得到了醫生們的及時

救治。

要點精析1

thanksto意為“由于；多虧：因為”，通常表示由于某種原因才有了

某種好的結果。在句中作狀語，常位于句首，有時可與because

of或withthehelpof進行轉換。

例：Thankstomyteacher,Icanfinishthehomeworkontime.

=Withthehelpofmyteacher,Icanfinishthehomeworkontime.

多虧了老師的幫助，我才能按時完成家庭作業。

Thanksto（-Becauseof）thegoodweather,wowontonourtrip.

由于天氣好，我們去旅行了。

鏈接中考

（四川巴中中考）Thanks___________Mr.Hu,wehavelearntmany

Englishsongs.

A.forB.atC.to

解析:thanksforuE...而感謝”；（hanksI。"多虧,由于”;thanks

不與at搭配，

排除B項。由句意“多虧胡老師，我們學會了許多英文歌曲”可知C

項符合題意，故選C。

要點精析2

intime意為“及時”,為固定短語。

例：Wegottothebusstationintime.我們及時趕到了汽車站。

知識拓展

time的常用短語：

ontime準時；按時onceupontime從

前

al1thetime直；始終innotime立即

fromtimetotime有時；不時havegoodtime玩得愉快

atthesametime同時

16.Doyouagreethatpeopleoftendonothelpothersbecause

theydonotwanttogetintotrouble?你贊同人們常常因為不想惹麻煩

而不幫助別人嗎？

要點精析1

本句是復合句。that引導的賓語從句作agree的賓語；在從句中，

because引導了一個原因狀語從句。

要點精析2

getintotrouble意為“陷入困境；遇到困難”。

例：Shegotintotroubleatthattime.那時她遇到了困難。

知識拓展

1getintotroublewithsb.與某人發生不快(沖突)

例：Hegotintotroublewiththepolice.他和警察發生了沖突。

②beintrouble處于困難或麻煩中；有困難

例：Henevercameexceptwhenhewasintrouble.他從來不來，

除非遇到麻煩。

③havetrouble(in)doingslh.做某事有困難

例：Doyouhavetrouble(in)findingthehouse?你找房子有困難嗎？

17.Didyouhurtyourselfplayingsoccer?你踢足球時弄傷了自己

嗎？

要點精析

falldown意為“跌倒；摔倒”，為不及物動詞短語，其后跟賓語時須

加介詞from。此時falldownfrom相當于falloff,意為“從...掉/摔

下來”。

例：Whenthelittlegirlranacrossthestreet,shefelldown.

當那個小女孩兒跑過街道時，她摔倒了。

Hefelldownfromhisbikeyesterday.二Hefelloffhisbike

yesterday.

昨天他從自行車上摔了下來。

知識拓展

fall的其他常見短語：

fal1into落入fallbehind落后，跟不上

fa11cvar跌倒fa11inlevawith愛士

fal1asleep入睡

SectionB知識點精析

1.Putbandageonit.在上面綁上繃帶。

要點精析

putsth.onsth.意為“在...上面放上....”。

puton為“動詞+副詞”類短語，意為“穿上；戴上”，代詞作其賓語

時，須放在put與on的中間。

例：Heputonacoatandwentout.他穿上一件外套就出去了。

Sheputonherglassesandstartedtoread.她戴上眼鏡開始看書

To

辨析：puton,wear,dress,(be)in與tryon

pulOU”穿（衣）；戴（帽）”，表動作

wear”穿（衣物）”，及物動詞，表狀態

dress”給...穿衣服”，作及物動詞，賓語只能為人，即dresssb.

（be）in介詞，“穿著”，后面接衣服或表示顏色的詞，表狀態cbe

in同bedressed“試穿”，代詞作賓語時應放在中間

tryon“試穿”（衣物）

鏈接中考

（山東濰坊中考）It'stoocoldoutsidetoday.You'dbettcr.

yourjacket.

A.putonB.putupC.takeoffD.takeafter

解析：puton“穿上”；putup”舉起；張貼；搭建“；takeoff“脫

下（衣服）；（飛機）起飛“；takeafter"（在相貌、性格等方面）像（父

母等）"。由句意“今天外面太冷了。你最好穿上你的夾克”知應選A。

2.Someonegothitonthehead.有人磕到了頭。

要點精析

hit動詞，意為“（用手或器具）擊；打”。

例：Hehitthesnakewithastick.用木棍打了那條蛇。

知識拓展

表示“打某人的某個部位”時，用“hitsb,+介詞+the+部位”結構。

若所打部位較硬，用介詞on；若所打部位較軟，則用介詞in。值得注意的

是，定冠詞the不能用his,my等詞替換。

例：hitsb.onthehead/nose/back打某人的頭/鼻子/背

hitsb.intheface/eye/stomach打某人的臉/眼睛/肚子

【助記】

hitsb.onthehead打某人的頭

hitsb.intheface打某人的臉

3.haveproblemsbreathing呼吸困難

要點精析1

haveproblems（in）doingsth.為固定短語，意為“做某事有問題或

困難”，同義短語havetrouble/difficully（in）doingsth.

例：Hehadproblems（in）learningEnglishgrammar.

他在學習英語語法上有困難。

Shehasnoproblem（in）singingthesong.她唱這首歌沒問題。

要點精析2

breathe常作不及物動詞，也可作及物動詞，意為“呼吸”。

例：Peoplebreathemoreslowlywhentheyareasleep.人睡覺時

呼吸比較緩慢。Relaxandbreathedeeply.放松，深呼吸。

Itrsgoodtobreathefreshair.呼吸新鮮空氣有好處。

知識拓展

breath的常用短語：

outofbreath上氣不接下氣

takedeepbreath深呼吸

4.AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountain

climbing.阿倫.羅爾斯頓是一個對登山感興趣的美國人。

要點精析1

此處whoisinterestedinmountainclimbing為定語從句，修飾

先行詞anAmericanman,who為關系代詞。當先行詞為人時，常用關系代

詞who或that引導定語從句。

例：Doyouknowthegirlswho/thataredancing?

你認識那些正在跳舞的女孩兒嗎？

Themanthat/whoyouarewaitingforwon*tcome.你正在等的那

個人不會來了。

要點精析2

beinterestedin為固定短語，意為“對...感興趣”，相當于take

aninterestin。

例：I'minterestedinmusic.我對音樂感興趣。

Shebegantotakeaninterestinstampcollecting.她開始對集

郵感興趣。

辨析：inleresled與inCeresling

interested“感興趣的”，只作表語，主語通常是人

interesting”引起興趣的；有趣的“，作表語或定語，一般修飾物

例：Hebecameinterestedinasecond-handcar.他對二手車變得

有興趣。

Thecartoonisveryinteresting.這部卡通片很有意思。

That1saninterestingquestion.那是一個有趣的問題。

【助記】

人isinterestedin物品

物品isinteresting

5.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.

作為一名登山者，阿倫習慣于冒險。

要點精析1

beusedto意為”習慣于.....；適應于......”，強調狀態Cto

在此為介詞，后跟名詞、代詞或動名詞。

例：Mygrandpaisusedtothelifeinthecountry.我爺爺習慣

了鄉下的生活。

Tdothedisheseveryday,soT*musedtoit.我每天洗盤子，所

以習慣了。

Maryisusedtogettingupearlyinthemorning.瑪麗習慣于早

起。

辨析：beusedtosth./doingsth.與beusedtodosth.

beusedtosth./doingsth.意為“習慣于某事/做某事，表示一種

狀態，可用于現在、過去、將來等多種時態。其中t。為介詞，后面接名詞、

代詞或動名詞；be動詞可用get或become來代替，指的是從不習慣到習慣

這一過程的轉變

beusedtodosth.意為“過去常……”，表示過去經常發生的動作

例：Youwi11getusedtotheweatherhere.你會習慣這里的天氣。

Ibecomeusedtodoinghardworknow.現在我習慣了做艱苦的工作。

IusedLodrawpicturesbadly.我過去畫畫常常很糟糕。

IusedtogototheparkwhenIwasyoung.當我小的時候，我經

常去那個公園。

鏈接中考

（四川南充中考）Sheusedto_____abustoschool,butnowshe

isusedtotoschool.

A.taking；walkB.take；walkC.taking；walkingD.

take；walking

解析：usedtodosth.“過去常常做某事"；beusedtodoingsth.

“習慣于做某事”。句意：她過去常常坐公共汽車去上學，但是現在她習

慣于步行去上學。選D。

要點精析2

takerisks=takearisk,意為"冒險”。

例：Boblikestakingrisks.鮑勃喜歡冒險。

知識拓展

risk作可數名詞，意為“危險；風險”；作動詞，意為“冒險”。

6.ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecause

ofaccidents.阿倫有很多次都差點兒因為意外喪命。

要點精析1

almost副詞，意為“幾乎，差不多”。

例：Almostalltheguestsarehere.幾乎所有的客人都來了。

Hehasalmostfinishedhiswork.他差不多完成了他的工作。

知識拓展

nearly意為“差不多，幾乎，將近”，所指差距一般比almost大。

例：It'snearlyfiveo'clock.差不多5點了。

要點精析2

becauseof意為“因為；由于"。

例：Bettywaslatebecauseoftheheavyrain.因為大雨，貝蒂遲

至了。

辨析：becauseof與because

becauseof“因為”，介詞短語，后面接名詞、代詞動詞-ing形式

because“因為”，連詞，引導原因狀語從句

鏈接中考

（湖北襄陽中考）-Didyouhaveasportsmeetingyesterday?

-No,wedidn't.Itwasputoff

A.becauseofB.insteadofC.asforD.acrossfrom

解析：句意：“昨天你們開運動會了嗎？”“不，我們沒有。因為大

雨它被推遲了。"becauseof“因為"；insteadof”代替"；asfor“至

于"；acrossfrom"在...對面”。根據句意可知選A。

7.Becausehecouldnotfreehisarm,hestayedthereforfive

daysandhopedthatsomeonewouldfindhim.

因為無法把手臂解脫出來，他在那里待了5天，希望有人找到他。

要點精析

free此處用作及物動詞，意為“使自由；釋放；解放”。

例：1havefreedthebirdsfromtheircages.我已經把籠子里的

鳥兒放飛了。

Heexpectstobefreedquitesoon,他預計很快就能獲釋。

Shestruggledtofreeherself,buttheropesweretootight.

她掙扎著想脫身，但是繩子太緊了。

知識拓展

free作形容詞，意為“空閑的；免費的；自由的”。

例：I'mnotfreeonMonday.星期一我沒空。

Canyougotafreeticketfortheconcert?你能弄到一張免費的

音樂會門票嗎？

Thisisafreecountry,這是一個自由的國家。

8.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodo

somethingtosavehisownlife.

但是當他的水耗盡的時候，他知道他得做些什么來挽救自己的生命。

要點精析1

本句是復合句，含有when引導的時間狀語從句。在主句中，that引導

了一個賓語從句。

要點精析2

runout意為“樂盡；耗盡“。其主語通常是時間、食物、金錢等名詞。

例：Mymoneyranout.我的錢花光了。

要點精析3

動詞不定式短語tosavehisownlife表示目的，在句中作目的狀

語。短語saveone'slife意為“挽救某人的生命”。

例：Hesavedthegirl'slifeyesterday.昨天他救了那個女孩兒的

命。

9.Hewasnotreadytodiethatday.他不愿意那天就死去。

要點精析

bereadytodosth.意為“愿意做某事；準備好做某事”。

例：Areyoureadytogowithme?你愿意和我一起去嗎？

Sandyisalwaysreadytohelpherclassmates.桑迪總是樂于幫助

同班同學。

知識拓展

be/getreadyfor為…做準備。

例：Hewas/gotreadyfordeath.他對死亡已有了心理準備。

10.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.

因此，他用刀割掉了他的半條右臂。

要點精析1

usesth.todosth.意為“用某物做某事”°

例：Iusemypentowritealetter,我用我的鋼筆寫一封信。

Iuseknifetocutapples.=Iuseaknifeforcuttingapples.

我用刀切蘋果。

小貼士

usesth.todosth.與usesth.fordoingsth.可互換。

要點精析2

knife可數名詞，意為“刀”，其復數形式為knives。

例：Therearethreeknivesonthetable.桌子上有三把刀。

【歌訣巧記】

樹葉半數自己黃,妻子拿刀去割糧,

架后竄出一只狼,就像小偷逃命忙。

說明：leaf（樹葉）,half（一半）,self（自己）,wife（妻

子），knife（刀），shelf（架子），wolf（狼），thief（小偷），life（生命）這

9個名詞變復數時，都要變-f（e）為-ves。

要點精析3

cutoff為固定短語，意為“切除；切斷“。

例：Whenwasthetelephonecutoff?巨話什么時候被切斷了？

Howmuchdoyouwantmetocutoffyourhair?你的頭發要剪掉多

少？

11.Then,withhisleftarm,hebandagedhimselfsothathewould

notlosetoomuchblood.然后，他用左臂給自己綁上繃帶，以免失血過

多。

要點精析

sothat意為“以便；為了“，在此引導目的狀語從句。

例：Iputonredcoatsothathecouldseemeeasily.

我穿上一件紅外套，以便他能很容易地看見我。

知識拓展

sothat的不同用法：

含義1：以便；為了

用法1：引導目的狀語從句，從句謂語中常用情態動詞may,might,

can,could等；主從句間連接緊湊，沒有逗號相隔

含義2：因此；所以

用法2：引導結果狀語從句，從句中一般沒有情態動詞，主從句間可有

逗號相隔

12.ThismeansbeinginadifficultsiLuaLionthatyoucannot

seemtogetoutof.它的意思是“處于一個你似乎無法擺脫的困境之中”。

要點精析1

mean及物動詞，意為“意思是”，其后常接名詞、v.-ing形式或賓語

從句。其名詞形式為meaning,意為“含義；意思”。

例：Adictionarytellsyouwhatwordsmean.詞典告訴你詞語的含

義。

Youmeanthatyoucan't'cometomorrow?你的意思是你明天不能來

了？

知識拓展

①mean還可意為“打算；意欲"。meantodosth.意為“打算做某事”。

例：Imeantotalkwithhimaboutit.我打算和他談談這件事。

②Whatdoyoumeanby...?=Whatdo/does...mean?=What1sthe

meaningof...?意為”是什么意思？“，其中by后跟名詞、代詞或v.-ing

形式。

例：Whatdoyoumeanbythisword?

二Whatdoesthiswordmean?

二What'sthemeaningofthisword?

這個單詞是什么意思？

要點精析2

getoutof意為“離開；從...出來“o

例：Hewantstogetoutofbed.他想下床。

Wa1ktothewestafteryougetoutofthecar.下車后你向西走。

13.Inthisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggood

decisions,andofbeingincontrolofone'slife.

在這本書中，阿倫講述了做出正確決定以及掌控自己生命的重要性。

要點精析1

makedecisions/adecision意為“做決定”，其中decision為可

數名詞，意為“抉擇，決定”。

例：Letmemakedecisionsmyself.讓我自己做決定。

要點精析2

beincontrolof意為“掌管；管理”。

例：Youshouldbeincontrolofyourownlifeandbusiness.

你應該掌管自己的生活和事業。

知識拓展

beinthecontrolof意為"受...控制；受......控制；”失去....

的控制”。

14.Hisloveformountainclimbingissogreatthathekepton

climbingmountainsevenafterthisexperience.

他對登山是如此熱愛，甚至在這次經歷之后他仍繼續登山。

要點精析

keepondoingsth.意為“繼續做某事”。

例：Youjusthavetokeepontrying.你可得繼續努力。

Shekeptonworkingalthoughshewastired.盡管累了，她還繼續

工作。

知識拓展

①keepdoingsth.意為“繼續不停地做某事”。

例：Keepgoinguntilyoureachtheendoftheroad.繼續走，直

到你到達路的盡頭。

②keepsb.doingsth.意為“使某人一直做某事”。

例：Don*tkeepyourmotherwaiting.不要讓你媽媽一直等著。

③keepsb.fromdoingsth.意為“阻止某人做某事”。

例：Youshouldn*tkeephimfromwatchingcartoons.你不該阻止

他看動畫片。15.Aronlovesmountainclimbinganddoesn*tmindtaking

risks.

阿倫熱愛登山，不介意冒險。

要點精析

mind在此作及物動詞，意為“介意；在乎”，后常跟名詞、代詞或V.-ing

形式。mind也可用作不及物動詞，常用于疑問句、否定句或條件句中。

例：Wouldyoumindopeningthewindow?你介意打開窗戶嗎？

知識拓展

Would/Doyoumind(one's)doing?你介意(某人)做...嗎？

Would/Doyoumindif.?.？如果...你介意嗎？

例：Would/Doyoumindmysittinghere?你介意我坐在這里嗎？

-Would/DoyoumindifIopenthewindow?如果我打開窗戶，你介

意嗎？

-No,notatall.不，一點兒也不介意。

小貼士

對以上兩個句型進行回答時，表示“不介意”，習慣上說Notat

all./Certainlynot./Ofcoursenot.等；表示“介意”時，習慣用I'm

sorry,butIdo…等。

鏈接中考

（黑龍江綏化中考）Wouldyoumind______downthemusic?It'stoo

noisy.

A.toturnR.turningC.turn

解析：minddoingsth.意為“介意做某事“。句意：你介意把音樂關

小嗎？它太吵了。選B。

16.Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbing

mountainstoday.阿倫在意外之后沒有放棄，現在仍繼續登山。

要點精析

giveup意為“放棄”，既可單獨使用，也可后接名詞、代詞或v.-ing

形式。

例：Don'tgiveupeasily.不要輕易放棄。

Whendidyougiveupplayingcomputergames?你是何時放棄玩電

腦游戲的？鏈接中考

（黑龍江綏化中考）Thedoctoradvisedmyfathertogiveup

A.smokeB.smokingC.smokes

解析：giveupdoingsth.意為“放棄做某事”是固定搭配，故選Bo

人教版（新標準）初中英語課文參考翻譯

八年級下冊Unit1

SectionA

LanguageGoals：Talkabouthealthproblemsandaccidents：Give

advice

語言目標：談論健康問題和意外；給出建議

-What'sthematter?怎么了?

-Ihaveacold,我感冒了。

-What'sthematter?怎么了？

-Ihaveastomachache.我胃痛。

-Ihaveasoreback.我背痛。

2dRole-playtheconversation.分角色表演對話。

Mandy：Lisa,areyouOK?

曼迪：莉薩，你沒事吧？

Lisa：ThaveahendacheandTcan'tmovemyneck.Whatshould

Ido?Should

Itakemytemperature?

莉薩：我頭痛，并且脖子不能動。我該怎么辦？我應該量體溫嗎？

Mandy：No,itdoesn'tsoundlikeyouhaveafever.Whatdidyou

doontheweekend?

曼迪：不，聽起來你不像是發燒。周末你做什么了？

Lisa：Iplayedcomputergamesal1weekend.

莉薩：我整個周末都在玩電腦游戲。

Mandy:That*sprobablywhy.Youneedtotakebreaksawayfrom

thecomputer.

曼迪：那很可能就是原因所在。你需要離開電腦休息。

Lisa:Yeah,IthinkIsaLinthesamewayfortoolong\vithouL

moving.

莉薩：是的，我想我以同樣的姿勢一動不動地坐得太久了。

Mandy：Ithinkyoushouldliedownandrest.Ifyourheadand

neckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.

曼迪：我認為你應該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話，就

去看醫生。

Lisa：OK.Thanks.Mandy.

莉薩：好的。謝謝，曼迪。

3aReadthepassage.Doyouthinkitcomesfromanewspaperor

abook?Howdoyouknow?

閱讀短文。你認為它是來自一份報紙還是一本書？你是怎么知道的？

BusDriverandPassengersSaveanOldMan

公交車司機和乘客救了一位老人

At9：00a.in.yesterday,busNo.2wasgoingalongZhonghuaRoad

whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Awoman

nexttohimwasshoutingforhelp.

昨天上午九點，26路公交車正行駛在中華路上，這時司機看到一位老

人躺在路邊。在他身旁的一個婦女在喊救命。

Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebuswithout

thinkingtwice.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.She

saidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.

Mr.Wangknewhehadtoactquickly.Hetoldthepassengerstha二he

musttakethemantothehospital.Heexpectedmostoral1ofthe

passengerstogetoffandwaitforthenextbus.Buttohissurprise,

theyallagreedtogowithhim.SomepassengershelpedMr.Wangto

movethemanontothebus.

這位公交車司機，24歲的王平，毫不猶豫地停下了車。他下了車，詢

問那位婦女發生了什么事。她說老人有心臟病，應該去醫院。王先生知道

他必須快點兒行動。

他告訴乘客他必須送老人去醫院。他希望大部分或全部乘客下車去等

下一輛公交車。但令他驚訝的是，他們都同意和他一起去醫院。一些乘客

幫助王先生把老人抬到了公交車上。

ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythe

doctorsintime."It'ssadthatmanypeopledonrtwanttohelpothers

becausetheydon*twantanytrouble,nsaysonepassenger."Butthe

driverdidn'tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavinga

life.M

多虧了王先生和乘客們，老人得到了醫生們的及時救治。“因為不想

惹麻煩，許多人不想幫助別人，這真令人寒心。”一位乘客說。“但是這

位司機沒有考慮他自己。他考慮的只是挽救生命”。

GrammarFocus

What1sthematter?怎么了？

Ihaveastomachache.我胃痛。

YOHshoiildn*teatsomuchnextt.ime.下次你不應該吃那么多了。

What1sthematterwithBen?本怎么了？

Hehurthimself.Hehasasoreback.他傷了自己。他背痛。

Heshouldliedownandrest.他應該躺下休息。

Doyouhaveafever?你發燒了嗎？

Yes,Ido./No,Idon't./Idon'tknow.

是的，我發燒。/不，我沒發燒。/我不知道。

Doeshehaveatoothache?他牙痛嗎？

Yes,hedocs.是的，他牙痛。

HeshouldseeadentistandgetanX-ray.

他應該去看牙醫并拍X光片。

Whatshouldshedo?她應該做什么？

SheshouldLakeherle山peralure.她應該量體溫。

ShouldIputsomemedicineonit?我應該在上面敷些藥嗎？

Yes,youshould./No,youshouldn't.是的，你應該。/不，你不應

該。

SectionB

2b.Readthepassageandunderlinethewordsyoudon'tknow.Then

lookupthewordsindictionaryandwritedowntheirmeanings.

閱讀短文，在你不認識的單詞下面畫線然后在詞典中查這些單詞并寫

下它們的意思。

FindingtheOrderofEvents找出事件的順序

Writersdescribeeventsinacertainorder.Findingtheorder

oftheeventswillhelpyouunderstandwhatyouarereading.

作者以一定的順序描述事件。找出事件的順序將幫助你理解所讀內容。

HeLostHisArmButIsStillClimbing獨臂登山者

AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountain

climbing.As

amonntainclimber,Aronisusedtotakingrisks.Thisisone

oftheexcitingthingsaboutdoingdangercussports.Thereweremany

timeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidents.OnApri126,

2003,hefoundhimselfinverydangeroussituationwhenclimbingin

Utah.

阿倫.羅爾斯頓是一個對登山感興趣的美國人。作為一名登山者，阿倫

習慣于冒險。這是從事危險運動令人感到刺激的事