2024-2025學年浙江省衢州市化學九上期末質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某CO和CO2的混合氣體中，碳的質量分數為36%．取5.0g該氣體混合物通過足量灼熱的氧化銅，再將氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質量為（）A．5g B．10g C．15g D．20g2．下列是日常生活中常發生的一些變化，其中都屬于化學變化的一組是（）A．水受熱沸騰、酒精燃燒 B．剩飯變餿、鐵鍋生銹C．汽油揮發、動物的呼吸作用 D．玻璃破碎、西瓜榨成汁3．下列變化類型與“鐵生銹”不相同的是A．糧食釀酒B．陶瓷燒制C．石油分餾D．煤的干餾4．下列物質中屬于單質的是（）A．鐵水 B．石油 C．可燃冰 D．四氧化三鐵5．推理是學習化學的一種重要方法，下列推理關系成立的是（）A．MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學反應速率的物質B．水電解產生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的C．空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一D．鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質量與參加反應的鎂條質量不同，故該反應不符合質量守恒定律6．我國鐵路將進入高鐵時代．為適應提速要求需把短軌連成長軌，常用反應：xAl+Fe2O3Al2O3+xFe進行焊接，該反應發生后，不需要再持續加熱就可保持高溫繼續進行，方便野外操作．下列說法不正確的是（）A．Al2O3為氧化物 B．該反應為置換反應C．該反應方程式中的x為3 D．該反應會放出大量熱7．下列是幾種微粒的結構示意圖，有關說法錯誤的是()A．①和②屬于同種元素 B．②表示的微粒符號為O2－C．①和③的化學性質相似 D．④表示的原子具有穩定結構8．下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A．此反應有單質生成B．原子在化學變化中是不可分的C．圖中生成物全部是化合物D．參加反應的兩種分子的個數比為1∶19．下列說法錯誤的是（）A．自然界的水經過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，不會降低水的硬度B．探究空氣成分實驗中，所用銅粉或紅磷必須過量C．只含有一種元素的物質必定是單質D．在化合物中，各元素正負化合價的代數和一定為零10．下列物質的用途中，利用其物理性質的是A．干冰用作冷凍劑 B．硫酸用于處理堿性廢液C．氧氣用于氣焊 D．生石灰用作干燥劑11．下列實驗操作中，正確的是A．傾倒液體 B．保存食鹽 C．熄滅酒精燈 D．振蕩試管12．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是A．有毒氣體能致人死亡，致人死亡的氣體一定有毒B．活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體，與稀鹽酸反應放出氣體一定是活潑金屬C．化學反應常伴有能量變化，所以人類利用的能量都是由化學反應提供的D．化合物是由不同種元素組成，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、棉花、澄清石灰水及相關儀器。（1）寫出利用上述純凈物制取氧氣的化學方程式___________________；（2）制取氧氣的發生裝置選擇的儀器有________（填序號），集氣瓶的一般用途是________________；（3）在用排水法收集氧氣時，由于瓶內氣體逐漸增多，使瓶內__________，大于瓶外壓強，在壓強差作用下集氣瓶內水面逐漸下降，出現_________________現象時，說明氣體已收集滿。（4）若還想制并直接檢驗二氧化碳，應補充的儀器是_________，驗證二氧化碳的反應化學方程式為________________。14．甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物。(1)B中反應的化學方程式是_______,該反應的還原劑是_______。(2)實驗過程中,C中的現象是_______,反應的方程式_______,D處點燃的目的是_______。(3)甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是_______。15．氣體的制取和收集是初中化學實驗的重要內容。請根據下列實驗裝置回答問題。（1）寫出如圖中標有①、②的儀器的名稱：①______________；②___________。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇上述氣體發生裝置中的_________（填字母），該反應的化學方程式為_________________。為收集到盡可能純凈的氧氣，最好選擇收集裝置________。（3）用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________（填化學式）。（4）實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是____________________（用化學方程式表示）；若用F裝置收集二氧化碳氣體，則氣體應從_________（填“a”或“b”）端通入；用該裝置收集二氧化碳氣體的驗滿方法是__________________。16．以下是初中化學的一些基本實驗，請根據實驗內容回答下列問題。

（1）A實驗中，反應的化學方程式是_____。（2）B實驗燃燒的現象：_____，_____，放出大量的熱，生成_____。冷卻至室溫后，U型管中液面高度的變化為_____。（3）C實驗產生氧氣與氫氣的體積比約為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．“藥金”是鋅和銅的合金，因外形似黃金容易以假亂真。向盛有30克藥金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，怡好完全反應，生成氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示，計算：(1)該稀硫酸中溶質的質量分數。(2)化學興趣小組同學為鑒別某黃色金屬是真黃金還是銅鋅合金，設計了以下實驗方案，其中合理的是_____。A取樣，在空氣中加熱B取樣，加入稀鹽酸C取樣，加入硫酸鋅18．現有1000t含Fe2O380%的赤鐵礦石（雜質中不含鐵元素），試計算：（1）該赤鐵礦石含Fe2O3的質量是_____t；（2）該赤鐵礦石含鐵元素的質量是_____t；（3）理論上能得到含雜質8%的生鐵的質量是_____t（計算結果精確到0.1t）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學來源于生活，通過學習化學，你會發現化學就在身邊。用化學知識可以解釋生活中的一些事例和現象。（1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干的更快_______________；（2）篝火晚會結束時，用水將篝火澆滅，原理是__________________；（3）口服含“氫氧化鋁”的藥物治療胃酸過多________________(用化學方程式表示)。（4）人體內含量最多的微量元素是鈣還是鐵__________________；（5）大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學式為C3H6S，硫化丙烯中碳、氫、硫三種元素的質量比為________________(最簡整數比)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】混合氣體通過足量灼熱的氧化銅后，一氧化碳與氧化銅反應生成二氧化碳和銅，氣體都變成了二氧化碳，二氧化碳通入足量的澄清石灰水生成碳酸鈣和水，根據質量守恒定律可知，混合氣體中的碳元素全部轉化到碳酸鈣中。5.0g該氣體混合物中碳的質量＝5.0g×36%＝1.8g；CaCO3中碳的質量為1.8g，碳酸鈣中碳的質量分數＝，白色沉淀碳酸鈣的質量＝。故選C。2、B【解析】A、水受熱沸騰的過程沒有新物質生成，屬于物理變化；酒精燃燒能生成二氧化碳和水，屬于化學變化．B、剩飯變餿的過程中有新物質生成，屬于化學變化；鐵鍋生銹能生成新物質鐵銹，屬于化學變化．C、汽油揮發的過程沒有新物質生成，屬于物理變化；動物的呼吸作用程中有新物質水和二氧化碳生成，屬于化學變化．D、玻璃破碎的過程沒有新物質生成，屬于物理變化；西瓜榨成汁的過程沒有新物質生成，屬于物理變化．故選B3、C【分析】鐵生銹有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。【詳解】A、糧食釀酒，有新物質酒精等生成，是化學變化，選項A錯誤；B、陶瓷燒制，燒制的過程中，由黏土變為陶瓷，有新物質生成，是化學變化，選項B錯誤；C、石油分餾，是利用石油中各物質沸點的不同，沒有新物質生成，是物理變化，選項C正確；D、煤的干餾，有新物質煤氣、焦炭等生成，是化學變化，選項D錯誤；答案：C4、A【詳解】A.鐵水是液態鐵，屬于單質，正確；B.石油是化石燃料，屬于混合物，錯誤；C.可燃冰的主要含成分是甲烷水合物（由甲烷和水組成），還含有其它少量雜質，屬于混合物；故不正確；D.四氧化三鐵是純凈物中的化合物，錯誤。故選：A。5、C【詳解】A、MnO2能夠加快H2O2分解制氧氣的反應速率，但并不是說所有的催化劑都加快化學反應速率，有的催化劑減慢化學反應速率，選項A錯誤；B、水電解產生氫氣和氧氣，證明了水是由氫和氧兩種元素組成的，水不是由氫氣和氧氣組成的，選項B錯誤；C、可燃物燃燒的三個條件缺一不可，所以滅火就是把這三個條件中的任意一個破壞，選項C正確；D、根據質量守恒定律，鎂燃燒后質量增加，實際上增加的是參加反應的氧氣的質量，該反應符合質量守恒定律，選項D錯誤。故選C。6、C【詳解】A、Al2O3是氧元素和鋁元素組成的純凈物，為氧化物，正確；B、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，為置換反應，正確；C該反應方程式中的x為2，錯誤；D該反應發生后會放出大量熱，不需要再持續加熱就可保持高溫繼續進行，方便野外操作，正確。故選C。7、D【詳解】A、元素是具有相同核電荷數或質子數的同一類原子的總稱，故質子數相同的原子或離子屬于同一種元素，①和②質子數相同，屬于同種元素，A正確；B、質子數=原子序數=8，8號元素是氧元素，質子數小于核外電子數，②是陰離子，是氧原子得到兩個電子后形成的氧離子，表示為O2－，B正確；C、元素的化學性質由最外層電子數決定，最外層電子數相同，化學性質相似，①和③的最外層電子數相同，化學性質相似，C正確；D、有兩層以上電子時，最外層電子數為8是穩定結構，D錯誤。故選D。8、C【詳解】A、反應后生成了一種由同種原子構成的單質分子，因此此反應有單質生成；故A正確；B、反應前共有三種原子，而反應后仍然是這三種原子，說明反應中原子不變，可推斷得出化學變化中原子不可分；故B正確；C、反應的生成物為一種單質的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質；故C不正確；D、反應前的兩種分子各有2個分子參加反應，因此參加反應的兩種分子的個數比為1：1，故D正確。故選C。9、C【詳解】A、自然界的水經過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，仍然有可溶性離子，不會降低水的硬度；故選項正確，但不符合題意；B、探究空氣成分實驗中，所用銅粉或紅磷必須過量，將空氣中的氧氣反應完全；故選項正確，但不符合題意；C、只含有一種元素的物質不一定是單質，例如氧氣和臭氧的混合物；故選項錯誤，但符合題意；D、在化合物中，各元素正負化合價的代數和一定為零；故選項正確，但不符合題意；故選：C。10、A【解析】試題分析：干冰用于冷凍劑，是利用干冰能夠升華吸收熱量，過程中沒有產生新的物質，屬于物理變化，此性質屬于物理性質。故選A．考點：物質的性質11、C【詳解】A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故錯誤。B、食鹽應保存在廣口瓶中，故錯誤；

C、熄滅酒精燈，用燈帽，故正確；

D、振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故錯誤；

故選：C。12、D【詳解】A、二氧化碳不供給呼吸，致人死亡，但是無毒，故錯誤；B、碳酸鹽與酸反應也能產生氣體，所以與稀鹽酸反應產生氣體的物質不一定是活潑金屬，故錯誤；C、化學反應通常伴有能量的變化，但人類利用的能量不一定都是由化學反應提供的，故錯誤；D、化合物是由不同種元素組成，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、②③⑤⑧收集、貯存少量氣體，做氣體燃燒實驗。氣壓增大瓶口有大氣泡逸出長頸漏斗或分液漏斗CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】（1）根據題中提供的藥品，利用上述純凈物制氧氣，所用藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳，化學方程式為：。（2）選擇的儀器有②酒精燈、③試管、⑤單孔橡膠塞，⑧鐵架臺。故填：②③⑤⑧。集氣瓶的一般用途是收集、貯存少量氣體，做氣體燃燒實驗。（3）用排水法收集氧氣時，由于瓶內氣體逐漸增多，使瓶內氣壓增大，大于瓶外壓強，在壓強差作用下集氣瓶內水面逐漸下降，出現瓶口有大氣泡逸出現象時，說明氣體已收集滿。故填：氣壓增大，瓶口有大氣泡逸出。（4）制取二氧化碳需要固液不加熱型裝置，可用①錐形瓶、④雙孔橡膠塞及長頸漏斗或分液漏斗組成發生裝置。可以用澄清石灰水驗證二氧化碳，發生的化學方程式是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。故填：長頸漏斗或分液漏斗，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O14、CO+CuOCu+CO2CO澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止有毒的一氧化碳逸散到空氣中污染環境為了排盡裝置中的空氣，反應前已經通入一段時間的一氧化碳，觀察C中現象就可證明【分析】（1）根據B中反應的原理書寫化學方程式，元素化合價升高的物質做還原劑；（2）根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進行分析；根據反應的原理書寫化學方程式，并從環保角度進行分析；（3）從反應前已經通入一段時間的一氧化碳排空氣，觀察C中現象進行分析；【詳解】（1）一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，故B中的反應是CO+CuOCu+CO2，該反應中一氧化碳得氧發生氧化反應，一氧化碳是還原劑；故填：CO+CuOCu+CO2；CO；（2）一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳和銅，二氧化碳能使澄凊的石灰水變渾濁，所以可以看到C中澄凊的石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；一氧化碳是有毒的氣體，點燃能防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染環境；故填：澄清的石灰水變渾濁；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；防止有毒的一氧化碳逸散到空氣中污染環境；（3）甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應，乙同學認為省略A可達到同樣的目的，理由是：為了排盡裝置中的空氣，反應前已經通入一段時間的一氧化碳，觀察C中現象就可證明。故填：為了排盡裝置中的空氣，反應前已經通入一段時間的一氧化碳，觀察C中現象就可證明。本題考查的是一氧化碳還原氧化銅的知識，完成此題，可以依據已有的知識結合物質的性質進行，題目難度不大。15、長頸漏斗集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DCH4、NH3CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a將燃著的木條放在導管b處，若木條熄滅，說明收集滿了，反之沒滿【解析】選擇上述氣體發生裝置中的A，該反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。為收集到盡可能純凈的氧氣，﹙1）①、②的儀器的名稱：①長頸漏斗②集氣瓶。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應好選擇收集裝置是D。（3）用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3。（4）實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用F裝置收集二氧化碳氣體，則氣體應從a端通入；用該裝置收集二氧化碳氣體的驗滿方法是將燃著的木條放在導管b處，若木條熄滅，說明收集滿了，反之沒滿.點睛：本題主要考查氧氣，二氧化碳的制取和收集。16、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒火星四射生成黑色固體a高于b1:2【詳解】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣和水，化學方程式2H2O22H2O+O2↑，故填：2H2O22H2O+O2↑。（2）B鐵絲在氧氣中燃燒，實驗燃燒的現象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，冷卻至室溫后，集氣瓶中氣體減少，氣壓降低，U型管中液面高度的變化為a高于b，故填：劇烈燃燒；火星四射；生成黑色固體；a高于b。（3）電解水，正氧負氫，氫二氧一，C實驗產生氧氣與氫氣的體積比約為1:2，故填：1:2。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）9.8%；（2）AB【詳解】（1）由圖像知生成氫氣的質量為0.2g，設稀硫酸中硫酸的質量是x，計算過程如下：解得x＝9.8g則稀硫酸中溶質的質量分數為×100%＝9.8%。(2)A取樣，在空氣中加熱，金不會反應，沒有現象發生，而銅鋅合金加熱時會由于銅受熱變成黑色氧化銅，出現固體變黑的現象，現象不同可以鑒別；B取樣，加入稀鹽酸，金不會反應沒有現象，銅鋅合金加入稀鹽酸會由于鋅反應生成氣泡，現象不同可以鑒別；C取樣，加入硫酸鋅，由于銅、金的金屬活動性都比鋅弱，兩者均不