2024年內蒙古自治區呼和浩特市賽罕區九上化學期末考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列滅火原理與“釜底抽薪”相同的是（）A．鍋內油著火用鍋蓋蓋滅 B．用高壓水槍噴水滅火C．砍掉部分林木形成隔離帶滅火 D．用二氧化碳滅火器滅火2．化學反應前后肯定沒有發生變化的是（）①原子數目；②分子數目；③元素種類；④物質種類；⑤原子種類；⑥物質的總質量。A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤3．下列物質溶于水時，溶液溫度明顯降低的是A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．蔗糖 D．氫氧化鈉4．如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖，下列說法錯誤的是（）A．該實驗需要較高溫度B．木炭發生了還原反應C．實驗前應把木炭粉充分烘干D．該實驗中的木炭粉可以換成活性炭5．下列敘述正確的是A．溫室效應對人類生存環境有過無功B．“高鈣奶”中的“鈣”指的是單質C．通過相互刻畫的方法，發現銅片硬度比黃銅大D．洗滌劑能洗掉餐具上的油污，是因為洗滌劑能使油污乳化6．2019年12月19日，我國第二艘航母“山東艦”正式入列，作為首艘國產航母，其制造過程中使用了大量的金屬材料，下列關于金屬材料的說法中正確的是()A．金屬資源的回收利用既保護了環境，又節約了金屬資源B．鋼的含碳量比生鐵高，所以應用更廣泛C．“真金不怕火煉”說明黃金的熔點非常高D．金屬鋁的化學性質比鐵活潑，因此也更容易銹蝕7．下列實驗方案能達到目的是A．檢驗氧氣已收集滿——將帶火星的木條靠近集氣瓶口B．除去二氧化碳中的少量一氧化碳——通入澄清的石灰水中C．鑒別氧氣和二氧化碳——用燃著的木條D．鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）——用灼燒的方法8．如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量隨時間的變化趨勢，縱坐標y可以表示()?A．固體中氧元素的質量 B．固體中MnO2的質量C．生成O2的質量 D．固體中鉀元素的質量分數9．用相同質量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應，橫坐標表示加入鹽酸的體積，則生成氫氣的質量符合實際的是（）A． B． C． D．10．下列有關溶液的說法正確的是A．食鹽水的沸點比水低B．無色澄清均一、穩定的液體一定是溶液C．在一定溫度下，高濃度的蔗糖溶液比低濃度的蔗糖溶液所含溶質多D．溶液加水稀釋前后，溶質的質量不變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“水是生命之源”，生活中我們常常接觸雨水、河水和自來水等。（1）要除去河水樣品中的色素和異味，可向河水樣品中加入__________。（2）過濾是凈化水的方法之一，此操作中玻璃棒的作用是_________。（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型自來水消毒劑，它在水中發生反應的化學方程式為：4K2FeO4＋4H2O=2Fe2O3＋8KOH＋3X↑，則X的化學式為__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖，請回答下列問題：（1）配制NaCl溶液的正確操作順序_____（填寫字母標號）。（2）稱量NaC1時，天平平衡后的狀態如圖E所示，游碼標尺示數如圖，則稱取的NaCl質量為_____g。（3）通過計算求出所需水的體積（mL）用250mL量筒（每一小格代表1mL）量取水的體積，如上圖中讀取的數值是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．利用空氣制取氮肥（碳酸氫銨，俗稱碳銨）的主要流程如下：（1）過程I得到氮氣的原理是_____。（2）過程II中，氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應合成氨氣，寫出該反應的化學方程式_____，該反應屬于_____反應（填基本反應類型）。（3）工業生產中的CO2主要來源于石灰石（CaCO3）煅燒生成生石灰（CaO）時的副產品，請你根據題中的信息寫出該反應的化學方程式_____。（4）在過程III中，氨水、水及CO2在反應塔中發生化合反應生成碳酸氫銨（碳銨），請你寫出該反應的化學方程式_____，理論上若有17t氨氣參加反應時生成的NH4HCO3的質量是_____t.14．實驗是科學探究的重要途徑。某同學利用如圖微型實驗裝置進行實驗探究。（1）擠壓膠頭滴管后，單球管中發生反應的化學方程式為_______；點燃系在細鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，立即將細鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中，并塞緊塞子，觀察到的現象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____________。（2）某同學用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質的驗證實驗。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩的氧氣流，應選擇的發生裝置是________（填序號）。當產生的氧氣通入到D中時，D中的白磷始終沒有燃燒的原因是什么？____________②在方框中畫出F裝置中產生的氣體的收集裝置圖。（畫出集氣瓶和導管）________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體，其化學方程式為__________。③F裝置中石灰石樣品質量為12.5克，經測定，進入到F瓶中的稀鹽酸質量（足量）為100克。充分反應后（雜質不參加反應）稱量，剩余固液混合物總質量為108.1g。請計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．科學家經過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含有一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據丙烯酰胺的化學式回答：（1）丙烯酰胺中各元素原子的個數比C:H:O:N是。（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比是。（3）丙烯酰胺的相對分子質量是。（4）g丙烯酰胺中含6.4g氧元素。16．氫化鈉（NaH）是重要的制氫劑，與水接觸時，發生如下反應：。請回答下列問題：（1）氫化鈉中鈉元素的質量分數是__________（結果精確0.1%）。（2）若制取100g氫氣，需要氫化鈉的質量是________？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】釜底抽薪體現的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用。【詳解】A、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋，是隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故不符合題意；B、用高壓水槍滅火，是降溫到可燃物的著火點以下滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故不符合題意；C、砍掉部分林木形成隔離帶相當于清除了可燃物，達到滅火的目的，與“釜底抽薪”滅火原理相同，故符合題意；D、用二氧化碳滅火，是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理，隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故不符合題意；故選C滅火的原理有：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；隔絕氧氣或空氣；使溫度降到可燃物的著火點以下。2、B【詳解】根據質量守恒定律，化學反應前后，原子的數目不變；分子的數目可能不變，也可能改變；元素的種類一定不變；物質的種類一定改變；原子的種類一定不變；物質的總質量一定不變，故選B。3、B【解析】試題分析：溶解過程中包括溶質的分子或離子向水中分散的過程，這一過程吸收熱量，也包括擴散后的分子或離子與水分子結合的過程，這一過程放出熱量；二者的熱量代數和決定了溶解過程中是放熱還是吸熱，若前者吸熱量大于后者放熱過程中的熱量，則整個溶解過程為吸熱，反之，為放熱。A、氯化鈉，鈉離子、氯離子向水中分散過程吸收的熱量等于擴散后鈉離子、氯離子與水分子結合過程放出熱量，故溫度不變，錯誤，B、硝酸銨，氨根離子、硝酸根離子向水中分散過程吸收的熱量大于擴散后氨根離子、硝酸根離子與水分子結合過程放出熱量，故溫度下降，正確，C、蔗糖，蔗糖分子向水中分散過程吸收的熱量等于擴散后蔗糖與水分子結合過程放出熱量，故溫度不變，錯誤，D、氫氧化鈉，鈉離子、氫氧根離子向水中分散過程吸收的熱量小于擴散后鈉離子、氫氧根離子與水分子結合過程放出熱量，故溫度升高，故選B考點：物質溶解吸熱、放熱現象4、B【詳解】A、木炭具有還原性，能與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳，該實驗需要較高溫度，故選項說法正確；B、木炭具有還原性，奪取了氧化銅中的氧，發生了氧化反應，故選項說法錯誤；C、實驗前應把木炭粉充分烘干，故選項說法正確；D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，該實驗中的木炭粉可以換成活性炭，故選項說法正確。故選B。5、D【詳解】A、溫室效應對人類生存有功有過，錯誤；B、“高鈣奶”中的“鈣”指的是元素，錯誤；C、通過相互刻畫的方法，發現黃銅可以在銅片上留下痕跡，故黃銅硬度比銅片大，錯誤；D、洗滌劑能洗掉餐具上的油污，是因為洗滌劑能使油污乳化，正確。故選D。6、A【詳解】A、金屬資源的回收利用既保護了環境，又節約了金屬資源，故選項說法正確；B、生鐵的含碳量為2%--4.3%，比鋼的含碳量(0.03%--2%)高，故選項說法錯誤；C、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應，說明金的化學性質不活潑，故選項說法錯誤；D、鋁的化學性質比鐵活潑，但鋁的表面易形成一層致密的氧化鋁薄膜，具有良好的抗腐蝕性能，故選項說法錯誤。故選A。7、B【詳解】A、檢驗氧氣已收集滿，可將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復燃，說明已集滿，故選項實驗方案能達到目的。

B、二氧化碳能與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不能與石灰水反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到目的。

C、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；可以鑒別，故選項實驗方案能達到目的。

D、假黃金中銅灼燒生成黑色的氧化銅，真黃金灼燒無明顯變化，可以鑒別，故選項實驗方案能達到目的。

故選：B。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。8、A【詳解】A、一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，因為有氧氣生成，固體中氧元素質量逐漸減小，至氯酸鉀完全反應，質量不再變化，但是二氧化錳中含有氧元素，故氧元素的質量不會減小至零，符合題意；B、在該反應中，二氧化錳是催化劑，化學反應前后，催化劑的質量不變，故二氧化錳的質量不變，不符合題意；C、一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，氧氣的質量逐漸增加，至氯酸鉀完全反應，質量不再變化，不符合題意；D、一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，固體中鉀元素的質量不變，但是由于有氧氣生成，固體的質量逐漸減小，故固體中鉀元素的質量分數逐漸增大，至氯酸鉀完全反應，固體的質量不再變化，固體中鉀元素的質量分數不再變化，不符合題意。故選A。9、A【解析】根據金屬活動性順序的意義，金屬的位置越靠前，與酸反應生成氫氣的速度越快，在坐標中表現曲線越陡，相同質量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應，鎂產生的氫氣量多，觀察反應圖象A圖象符合以上要求。故選A。10、D【解析】A、食鹽水的沸點比水的高，故選項A不正確；B、無色澄清均一、穩定的液體不一定是溶液，水是均一、穩定的液體，但不是溶液，故選項B不正確；C、在一定溫度下，高濃度的蔗糖溶液比低濃度的蔗糖溶液的溶質質量分數大，溶液的質量不確定，無法比較溶質的多少，故選項C不正確；D、溶液加水稀釋前后，溶質的質量不變，只是溶液的質量、溶質的質量分數改變，故選項D正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、活性炭引流O2【詳解】（1）活性炭具有吸附性，可以吸附除去河水樣品中的色素和異味；（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流；（3）由4K2FeO4＋4H2O=2Fe2O3＋8KOH＋3X↑可知，反應前后鉀原子都是8個，鐵原子都是4個，氫原子都是8個，反應前氧原子是20個，反應后應該是20個，其中6個包含在3X中，X的化學式是O2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、BEADC18.2162【詳解】（1）配制NaCl溶液的正確操作順序：B取藥、E稱量、A轉移固體藥品、D加入、C攪拌、溶解；（2）稱量NaC1時，天平平衡后，則稱取的NaCl質量為5g+10g+3.2g=18.2g。（3）溶液總質量=，需要水的質量=182g-18.2g=163.8g，所需水的體積用250mL量筒量取水的體積，如上圖中讀取的數值是：162mL；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、利用空氣中各成分的沸點不同N2+3H22NH3化合CaCO3CaO+CO2↑NH3+H2O+CO2=NH4HCO379【詳解】（1）過程I得到氮氣的原理是：利用空氣中各成分的沸點不同，分離液態空氣；（2）過程II中，氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應合成氨氣，寫出該反應的化學方程式：N2+3H22NH3，該反應符合“多變一”屬于化合反應。（3）工業生產中的CO2主要來源于石灰石（CaCO3）煅燒生成生石灰（CaO）時的副產品，根據題中的信息可知，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3CaO＋CO2↑；（4）在過程III中，氨水、水及CO2在反應塔中發生化合反應生成碳酸氫銨（碳銨），該反應的化學方程式：NH3+H2O+CO2=NH4HCO3設生成的NH4HCO3的質量是x。x=79t生成的NH4HCO3的質量是79t。14、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4B溫度沒有達到白磷的著火點Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【詳解】（1）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下，發生反應生成水、氧氣，反應的的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；細鐵絲