2025屆新疆阿克蘇第一師第二中學化學九年級第一學期期末調研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿(化學式為C34H47NO11)，藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法不正確的是A．烏頭堿由四種元素組成B．烏頭堿分子中C、H原子個數比為34:47C．烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD．每個烏頭堿分子由93個原子構成2．將廚房中的食鹽、白糖、花生油、白醋四種物質分別取少量，加入適量水充分攪拌，不能形成溶液的是A．白糖 B．花生油 C．食鹽 D．白醋3．實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈，其操作順序正確的是（

）A．②③①④⑤⑥ B．①③②⑤④⑥ C．⑤③②①④⑥ D．③①②④⑥⑤4．下列實驗操作錯誤的是A．塞緊膠塞 B．貯存氧氣C．檢查氣密性 D．裝入高錳酸鉀5．下列實驗設計不能達到實驗目的的是:選項ABCD實驗設計實驗目的紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量驗證二氧化碳能溶于水探究甲烷含有氧元素探究雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣A．A B．B C．C D．D6．下列物質中含有氧分子的是A．雙氧水 B．高錳酸鉀 C．液氧 D．臭氧7．學習化學要用化學觀念認識世界。下列敘述正確的是A．變化與守恒：依據2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是K(OH)2B．模型與推理：離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子C．實驗與探究：將浸有酚酞試液的棉花團靠近濃氨水，棉花團很快變紅D．宏觀與微觀：金剛石、石墨的組成元素相同，其內部原子的排列方式也相同8．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，發生反應的化學方程式可表示為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則物質X為（）A．SiO B．O2 C．SiF4 D．SiF9．通常狀況下，顏色呈白色的固體是A．氧化銅 B．碳酸氫銨 C．木炭粉 D．銅10．向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合（圖乙）的是（）燒杯中的物質x溶液A稀鹽酸和硫酸鉀溶液燒堿溶液B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液C生銹的鐵釘稀硫酸D氯化鈉和碳酸鈉溶液稀鹽酸A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．節能、減排、低碳、環保是當今世界的主旋律。（1）為了建設友好型、節約型的社會，下列措施合理的是____________（填字母）。a.禁止化石燃料的使用b.垃圾分類投放，進行回收利用c.推廣使用天然氣燃料公交車，減少汽車尾氣的污染d.為了減少疾病傳播，提倡使用一次性筷子（2）天然氣的主要成分是_____________，其完全燃燒的化學方程式為_____________。（3）為解決能源短缺和環境污染的問題，目前有待開發、利用的新能源有_____________（寫一種即可）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．在木炭還原氧化銅的實驗中（裝置如圖所示）：（1）反應開始后，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現象是________，被加熱的試管中現象是________，反應方程式為________;（2）如圖中酒精燈上加一個金屬網罩的作用是________;（3）實驗結束時，應先________,再________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬材料廣泛應用于生產生活中。（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性（填“導熱”、“導電”或“延展”）。（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______（填化學式），向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是_______（填化學式）。（3）A~G是初中化學常見的物質。已知A為黑色固體單質，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質，它們的轉化關系如下圖所示，回答問題。①寫出化學式：B_______；F______。②反應Ⅱ的化學方程式為________。③反應lll的化學方程式為__________。（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產含Fe96%的生鐵的質量是_____（結果保留至0.1）。14．實驗是科學探究的重要途徑。某同學利用如圖微型實驗裝置進行實驗探究。（1）擠壓膠頭滴管后，單球管中發生反應的化學方程式為_______；點燃系在細鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，立即將細鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中，并塞緊塞子，觀察到的現象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____________。（2）某同學用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質的驗證實驗。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩的氧氣流，應選擇的發生裝置是________（填序號）。當產生的氧氣通入到D中時，D中的白磷始終沒有燃燒的原因是什么？____________②在方框中畫出F裝置中產生的氣體的收集裝置圖。（畫出集氣瓶和導管）________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體，其化學方程式為__________。③F裝置中石灰石樣品質量為12.5克，經測定，進入到F瓶中的稀鹽酸質量（足量）為100克。充分反應后（雜質不參加反應）稱量，剩余固液混合物總質量為108.1g。請計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．現有25g石灰石樣品，請按下面要求計算：(1)25g樣品與足量的稀鹽酸反應放出8.8gCO2(雜質不溶于酸，且不與酸反應)，請計算該樣品的純度(CaCO3的質量分數)是多少？(2)若將25g樣品平均分成兩份，分別加工成塊狀和粉末狀，將兩份樣品分別放入錐形瓶中，同時加入相同體積，相同濃度的足量稀鹽酸充分反應，請在圖像上畫出塊狀樣品和粉末狀藥品與稀鹽酸反應放出CO2的曲線示意圖______。(3)若將一定質量的該石灰石樣品高溫煅燒，有關物質質量隨反應時間的變化如表所示：時間/mint1t2t3t4t5CO2質量/g2.24.46.68.88.8剩余固體質量/g22.820.6m16.216.2則m=_______，t3時剩余固體中除雜質外含有的物質是_____(填化學式)。16．在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質的質量變化如圖所示。請計算：（1）完全反應時，生成氧氣的質量為_____克。（2）原混合物中氯酸鉀的質量分數。（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，正確；B、由化學式可知，烏頭堿分子中C、H原子個數比為34：47，正確；C、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外，還會生成含氮的化合物，錯誤；D、由化學式可知，每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構成的，共含93個原子，正確。故選C2、B【解析】試題分析：溶液是均一穩定的混合物。白糖、食鹽、白醋可以溶于水，形成溶液，而花生油只能形成乳濁液。選B。考點：溶液；乳濁液。點評：溶液是均一穩定的混合物。3、A【解析】試題分析：實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，操作步驟為：②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花；①加熱；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈。選A。考點：實驗室制取氧氣的操作步驟。點評：制取氣體時，要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品；實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，結束時，要先從水槽中取出導管，再熄滅酒精燈。4、A【詳解】A、塞緊膠塞時不應把玻璃導管向下壓，以防玻璃管破碎扎傷手，圖中操作錯誤，故不正確，符合題意；B、暫時貯存氧氣可用蓋有毛玻璃片的集氣瓶，瓶口朝上，故正確，不符合題意；C、導管放入水中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故正確，不符合題意；D、裝入粉末狀藥品時要將盛有藥品的紙槽小心地送至試管底部，故正確，不符合題意。故選A5、C【詳解】A、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、向水瓶內倒入適量的水，會觀察到軟塑料瓶變癟了，能驗證二氧化碳能溶于水，不符合題意；C、內壁涂有石灰水的燒杯只能證明CH4燃燒生成二氧化碳，干冷燒杯只能證明有水生成，均不能證明有氧元素存在，符合題意；D、雞蛋殼與稀鹽酸反應生成能使澄清石灰水反應變渾濁的氣體，故雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣，不符合題意。故選C。6、C【詳解】A、雙氧水中含有過氧化氫分子，過氧化氫分子中含有氧原子；故選項錯誤；B、高錳酸鉀中含有高錳酸鉀根離子和鉀離子，高錳酸根離子中含有氧原子；故選項錯誤；C、液氧中占有氧分子；故選項正確；D、臭氧中含有臭氧分子，臭氧分子中含有氧原子；故選項錯誤；故選：C。7、C【詳解】A、變化與守恒：依據2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是KOH；故選項錯誤；B、模型與推理：離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子不一定是離子，例如電子；故選項錯誤；C、實驗與探究：將浸有酚酞試液的棉花團靠近濃氨水（顯堿性），由于分子運動，酚酞遇堿變紅，所以棉花團很快變紅；故選項正確；D、宏觀與微觀：金剛石、石墨的組成元素相同，其內部原子的排列方式不相同，所以物理性質不同；故選項錯誤。故選：C。8、C【解析】反應物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數為1，2，4，4，生成物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數為0，2，4，0，根據質量守恒定律，X的化學式為SiF4，故選C。9、B【詳解】A、氧化銅是黑色固體；故選項錯誤；B、碳酸氫銨是白色固體；故選項正確；C、木炭粉是黑色固體；故選項錯誤；D、銅是紅色（或紫紅色）固體；故選項錯誤；故選：B。10、C【詳解】A、燒堿與稀鹽酸反應均不生成沉淀或氣體，硫酸鉀和氫氧化鈉不反應，故A錯誤；B、稀硫酸和氯化鋇溶液反應生成難溶于水且難溶于酸的沉淀，將氯化鋇溶液滴加入稀硫酸和稀鹽酸的混合溶液中馬上產生沉淀，即生成沉淀的起點為原點，故B錯誤；C、稀硫酸先與鐵銹反應，沒有氣體或沉淀，然后稀硫酸與鐵反應生成氫氣，故C正確；D、氯化鈉不能和稀鹽酸反應，而碳酸鈉能夠和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，該反應常溫下即可反應生成氣體，即生成氣體的起點為原點，故D錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、bc甲烷太陽能、氫能、風能、水能、地熱能等（寫一種即可）【詳解】（1）a、應該減少化石燃料的使用，社會發展需要化石燃料，還不能禁止化石燃料的使用，說法錯誤；b、垃圾分類投放，進行回收利用，可減少資源浪費，保護環境，說法正確；c、推廣使用天然氣燃料公交車，減少汽車尾氣的污染，因為天然氣燃燒只生成水和二氧化碳，不具污染性，說法正確；d、為了減少疾病傳播，也不應提倡使用一次性筷子，否則造成森林的破壞，說法錯誤；故填：bc。（2）天然氣的主要成分是甲烷，其完全燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為。（3）為解決能源短缺和環境污染的問題，目前有待開發、利用的新能源有太陽能、氫能、風能、水能、地熱能等（寫一種即可）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、澄清的石灰水變渾濁黑色粉末變紅集中火焰，提高溫度把導管從石灰水中移出撤掉酒精燈【詳解】（1）反應開始后，碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁，被加熱的試管中現象是黑色粉末變紅，反應方程式為；（2）酒精燈上加一個金屬網罩的作用是集中火焰，提高溫度；（3）實驗結束時，應先把導管從石灰水中移出，再撤掉酒精燈，防止溶液倒吸炸裂試管底部。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【詳解】（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性。（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，鎂先與氯化銅反應，生成氯化鎂和銅，與氯化亞鐵反應，生成鐵和氯化鎂；故濾液中一定含有氯化鎂，化學式為；向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明含有氫前的金屬，故一定含有鐵，不一定含有鎂，故濾渣中一定含有的物質是和。（3）G為紫紅色固體單質，則G是銅，A為黑色固體單質，B為紅棕色粉末，A和B高溫能反應生成C和D，則A可能是碳，B可能是氧化鐵，生成的D能與硫酸銅反應銅，則D是鐵，C是二氧化碳，C能與A反應生成E，則E是一氧化碳，一氧化碳能與F反應生成銅，則F是氧化銅，代入框圖，推斷合理；①B、F的化學式分別為：；。②反應Ⅱ為碳與二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳，反應的化學方程式為。③反應lll為鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式為。（4）設該廠理論上可日產鐵的質量是x，則解得x=2606.8t；故該廠理論上可日產含Fe96%的生鐵的質量是。14、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4B溫度沒有達到白磷的著火點Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【詳解】（1）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下，發生反應生成水、氧氣，反應的的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4。（2）①通過控制分液漏斗中液體的滴加速度，可控制反應速率，用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩的氧氣流，應選擇的發生裝置是B。可燃物燃燒需要滿足兩個條件：溫度達到著火點、與氧氣接觸，當產生的氧氣通入到D中時，D中的白磷始終沒有燃燒的原因是溫度沒有達到白磷的著火點。②二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，用排空氣法收集氣體時，導氣管接近集氣瓶的底部，故F裝置為：。密度最小的氣體是氫氣，用A裝置制取氫氣的化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。③反應后F裝置中減少的質量是生成二氧化碳的質量，故二氧化碳的質量為：12.5+100g-108.1g=4.4g，設石灰石樣品中碳酸鈣的質量為x。，x=10g該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為：=80%五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、(1)80%；(2)(3)18.4，CaC