2024年浙江省杭州上城區(qū)七校聯(lián)考九年級化學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是

（）A．金剛石硬度大，可制造鉆頭B．氮氣用來保護糧食，是利用氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定C．氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤D．二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)2．等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后，若所得溶液pH=7，則（）A．混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等B．所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C．混合前后陽離子總數(shù)不變D．混合前后水分子總數(shù)不變3．下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是A．凈化后的自來水天然氣B．氮氣煤C．冰水混合物液氧D．空氣二氧化碳4．下列觀點正確的是（）A．生鐵是混合物，鋼是很純的鐵是純凈物B．“真金不怕火煉”說明金具有熔點高的物理性質(zhì)C．常見金屬的治煉難易程度和應用的先后順序與金屬活動性順序無關(guān)D．銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關(guān)5．下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體6．對下列相關(guān)說法用粒子觀點解釋正確的是()選項相關(guān)說法解釋A濕衣服在夏天比冬天干的快夏天溫度比冬天高，分子運動加快B石墨和金剛石的硬度不同碳原子內(nèi)電子的排布方式不同C敞口容器中的酒精逐漸減少分子變小D純水幾乎不導電水分子中不含電子A．A B．B C．C D．D7．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入-定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象分析，你認為下面結(jié)論錯誤的是（）A．濾渣一定有Fe粉B．濾渣一定有Cu粉C．濾液中一定有Fe（NO3）2D．濾液中一定有AgNO3、Cu（NO3）28．如圖是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃紅磷，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是A．AB段氣壓不變是紅磷沒有開始燃燒B．BC段氣壓增大是因為燃燒放熱C．CD段氣壓減小是因為集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗D．DE段氣壓增大是因為燒杯中水進入集氣瓶后，氣體體積增大9．下列物質(zhì)中，屬于復合肥料的是（）A． B． C． D．10．將80℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃時，下列說法不正確的是（）A．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小 B．溶液的質(zhì)量不變C．溶液中溶質(zhì)的溶解度減小 D．溶液仍是飽和溶液11．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B．在尿素（CO（NH2）2））中加入熟石灰研磨，嗅到有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C．木炭還原氧化銅，生成了紅色的銅D．打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧12．下列鹽的用途中，錯誤的是()A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B．用碳酸鈣做補鈣劑C．用氯化鈉配制生理鹽水 D．用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉13．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A．液態(tài)空氣 B．蒸餾水 C．二氧化碳 D．過氧化氫14．下列物質(zhì)長期暴露在空氣中，質(zhì)量增加且發(fā)生變質(zhì)的是A．濃硫酸 B．濃鹽酸C．氫氧化鈉溶液 D．食鹽水15．掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生．下列說法你認為正確的是A．如果火勢較大，應用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域B．高樓住宅發(fā)生火災，可使用樓內(nèi)電梯逃生C．用水滅火，降低可燃物的著火點D．室內(nèi)放一盆水，防止CO中毒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列實驗裝置，回答問題。（1）儀器a的名稱為________________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是________________(填字母序號,下同),反應的化學方程式為________________。（3）實驗室制取二氧化碳選用的氣體收集裝置是________________,反應的化學方程式為________________。（4）如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，要由瓶口向下________________插入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定實驗室廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。小紅同學做了如圖所示實驗，廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應。請計算：（1）反應后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是___________g。（2）該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。_____________18．（8分）將73g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與足量的大理石（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)與鹽酸不反應）反應，求理論上生成二氧化碳的質(zhì)量_______________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗、貯存及應用具有重要意義。（1）某化學興趣實驗小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學不小心將這兩種溶液混合在-一起，結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應的結(jié)果。（2）小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認為這種方法是否可行，為什么?___________________。（3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”，有很強的腐蝕性，不小心灑到皮膚上,應立即用大量水沖洗，再涂上__________________溶液(寫名稱)。（4）小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時，俯視讀數(shù)⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤（5）小丁同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時，恰好完全反應。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________(計算結(jié)果精確至0.1g)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A.金剛石硬度大，可制造鉆頭，正確；B、氮氣用來保護糧食，是利用氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，正確；C、氫氧化鈉是強堿，會破壞土壤，故不能用于改良酸性土壤，故錯誤；D、二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳的密度比空氣大（物理性質(zhì)），不燃燒也不支持燃燒（化學性質(zhì)），故利用它的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，正確。故選C。2、A【詳解】A、混合溶液為氯化鈉溶液，其中鈉離子與氯離子個數(shù)相等；故選項正確；B、所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大，因為氯化氫的相對分子質(zhì)量小；故選項錯誤；C、混合后氫離子和氫氧根反應生成水，陽離子總數(shù)變小；故選項錯誤；D、混合后氫離子和氫氧根反應生成水，水分子總數(shù)變大；故選項錯誤；故選：A。3、D【詳解】A、凈化后的自來水中溶有可溶性物質(zhì)，屬于混合物；天然氣主要由氣態(tài)低分子烴和非烴氣體混合組成，屬于混合物，錯誤；B、氮氣是氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；煤炭的主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；C、冰水混合物只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；液態(tài)氧是氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，錯誤；D、空氣由氧氣氮氣等成分組成，屬于混合物；二氧化碳由碳元素和氧元素組成，屬于化合物，正確。故選D。4、D【詳解】A、生鐵中含有碳，是混合物，鋼是合金，是混合物，故A不正確；B、“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故B不正確；C、由金屬活動性強弱關(guān)系與人類利用金屬的先后，可以發(fā)現(xiàn)人類使用較早的金屬，其活動性較弱；金屬活動性越強，金屬的冶煉難易程度越難，故C不正確；D、銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關(guān)，故D正確。故選D。5、A【詳解】A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳，不是實驗現(xiàn)象是實驗結(jié)論，故A錯誤；B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體，放出熱量，故B正確；C、細鐵絲在氧氣中燃燒；火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故C正確；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故D正確。故選A。在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。6、A【詳解】A、由于分子是運動的，溫度越高，分子運動的速率越快，所以，濕衣服在夏天比在冬天干得快，說法正確；B、石墨和金剛石的硬度不同，是因為他們碳原子的排列方式不一樣，說法錯誤；C、、由于分子是不斷運動的，敞口容器中的酒精通過運動分散到空氣中，酒精的量逐漸減少，而不是因為分子變小，說法錯誤；D、純水不導電，是由于純水中不含有自由移動的帶電的微粒，說法錯誤。故選：A。7、D【分析】鐵、銅、銀的活動性順序：鐵>氫>銅>銀，往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入-定量的鐵粉，鐵先與硝酸銅反應，后與硝酸銀反應，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。說明鐵有剩余，則硝酸銅和硝酸銀完全反應。【詳解】A.三種金屬中只有鐵能與酸反應生成氫氣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，濾渣一定有Fe粉，選項正確；B.鐵有剩余，說明溶液中的銅、銀都被置換出來，濾渣一定有Cu粉，選項正確；C.鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，和硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅，濾液中一定有Fe（NO3）2，選項正確；D.說明鐵有剩余，則硝酸銅和硝酸銀完全反應。濾液中一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2，選項錯誤。故選D。在金屬活動順序表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強，越先反應。8、D【詳解】A、AB段氣壓不變是紅磷沒有開始燃燒，故正確；B、BC段氣壓增大，是因為紅磷燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣壓增大，故正確；C、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，故正確；D、DE段氣壓增大，是因為燒杯中的水進入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強增大，故錯誤。故選D。9、A【解析】復合肥指的是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。【詳解】A、NH4H2PO4中含有的營養(yǎng)元素是磷元素和氮元素，屬于復合肥，A選項正確，符合題意；B、CO（NH4）2中只含有一種營養(yǎng)元素氮元素，屬于氮肥，B選項錯誤，不符合題意；C、Ca2（PO4）3中只含有一種營養(yǎng)元素磷元素，屬于磷肥，C選項錯誤，不符合題意；D、K2SO4中只含有一種營養(yǎng)元素鉀元素，屬于鉀肥，D選項錯誤，不符合題意。故選A。本題考查復合肥的概念，含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥叫做復合肥，可以根據(jù)化肥的化學式直接做出判斷。10、B【詳解】A、將80℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃時，硝酸鉀的溶解度降低，有溶質(zhì)的析出，溶劑質(zhì)量不變，從而導致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，故A正確；B、將80℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃時，硝酸鉀的溶解度降低，有溶質(zhì)的析出，溶劑質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量減少，故B錯誤；C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減少，所以當溫度由80℃降低到20℃時硝酸鉀的溶解度要減少，故C正確；D、溫度降低，溶質(zhì)的溶解度降低，有溶質(zhì)析出，仍然是飽和溶液，故D正確。故選B。溫度是影響固體物質(zhì)溶解度的唯一因素；溫度改變?nèi)芙舛纫哺淖儯獯鹞镔|(zhì)飽和溶液降溫的問題，關(guān)鍵抓住其溶解度與溫度的關(guān)系。11、A【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，正確；B、尿素不屬于銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味氣體生成，錯誤；C、木炭還原氧化銅，生成了紅色的銅是實驗結(jié)論不是現(xiàn)象，錯誤；D、濃硫酸不具有揮發(fā)性，所以打開盛有濃硫酸的試劑瓶后，瓶口不會出現(xiàn)白霧，錯誤。故選A。12、A【解析】A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會使人中毒；亞硝酸鹽類都是致癌物；B．碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣，被人體吸收，可做補鈣劑；C．生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液；D．用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉，因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應生成二氧化碳，使面更蓬松。選A13、A【詳解】A.液態(tài)空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，此選項正確；B.蒸餾水中含有水分子，此選項錯誤；C.二氧化碳中含有二氧化碳分子，此選項錯誤；D.過氧化氫中含有過氧化氫分子，此選項錯誤。故選A。14、C【詳解】A、由于濃硫酸具有吸水性，因此溶液的質(zhì)量會增加，但濃硫酸在吸水的過程中并沒有發(fā)生化學變化，故錯誤；B、由于濃鹽酸具有強烈的揮發(fā)性，從而溶液的質(zhì)量減少，故錯誤；C、由于氫氧化鈉溶液能夠和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學變化生成碳酸鈉，從而使溶液的質(zhì)量增加，故正確；D、由于食鹽水既不吸水，也不揮發(fā)，因此若不考慮水分的蒸發(fā)，溶液的質(zhì)量不變，故錯誤。故選C。15、A【詳解】A、用濕毛巾捂住口鼻，可以過濾煙中的有毒有害物質(zhì)，另外，煙一般往高處飄，煙大，視線較差，所以應該蹲下靠近地面或沿著墻壁跑離著火區(qū)域，A表達正確，符合題意；B、高樓發(fā)生火災時，線路容易燒毀，斷電，乘坐電梯容易觸電，而且會因為停電困在電梯中，對人安全不利，故高樓住宅發(fā)生火災，不能使用電梯逃生，不符合題意；C、著火點是一個固定的數(shù)值，用水滅火，可以將可燃物的溫度降至著火點以下，但是不能降低著火點，不符合題意；D、CO難溶于水且不和水反應，在室內(nèi)放一盆水無法防止CO中毒，不符合題意。故選A。滅火的原理（破壞燃燒的條件）：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣（或空氣）；③使溫度降到著火點以下。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗BD緩慢【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）儀器a的名稱為長頸漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，故選用的氣體發(fā)生裝置是B，反應的化學方程式為。（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，用向上排空氣法收集，故實驗室制取二氧化碳選用的氣體收集裝置是D，反應的化學方程式為。（4）如果把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，燃燒生成的熱和二氧化碳會將中上部尚未起反應的氧氣排出，使燃燒不能繼續(xù)進行，故把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，要由瓶口向下緩慢插入。二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，用向上排空氣法收集，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.2；（2）9.8%【分析】根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式求出廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)即可。【詳解】（1）由質(zhì)量守恒定律可知：完全反應后，容器中的物質(zhì)的質(zhì)量差，就是生成氫氣的質(zhì)量，氫氣的質(zhì)量為：100g+10g-109.8g=0.2g；（2）解：設(shè)廢