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文檔簡介

上海外國語大附屬外國語學校2025屆化學九上期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列對實驗現象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧B.硫在空氣中燃燒,發出藍紫色火焰C.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰2.在一個密閉的容器內有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量,數據見下表.下列說法錯誤的是()物質甲乙丙丁反應前質量/g220142反應后質量/gm2808A.m的值是2 B.甲可能是該反應的催化劑C.反應的乙、丁質量比是4:3 D.該反應是化合反應3.下列有關說法或做法中,正確的是A.CO2、SO2、H2O2三種物質中,都含有氧氣B.品嘗一下,有咸味的白色固體,一定是NaClC.除去N2中混有少量的O2,將混合氣體通過灼熱的鐵網D.除去CO2中混有少量的CO,將混合氣體在O2中點燃4.以下是一個化學反應的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是()A.反應前后分子種類不發生改變B.該反應的基本類型是化合反應C.反應前后原子的種類與數目發生改變D.反應前兩種分子的個數比是1:25.下列有關溶液的說法正確的是A.食鹽水的沸點比水低B.無色澄清均一、穩定的液體一定是溶液C.在一定溫度下,高濃度的蔗糖溶液比低濃度的蔗糖溶液所含溶質多D.溶液加水稀釋前后,溶質的質量不變6.2019年11月,汕頭被授予“國家森林城市”稱號。為了使汕頭這座森林城變得天更藍、水更清,下列做法應該禁止的是()A.工業廢水直接排入河流 B.加強對煙花爆竹燃放管理C.生產生活垃圾分類放置 D.鼓勵對舊金屬回收再利用7.下列說法正確的是A.鋁比鐵金屬活動性強,所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕B.所有金屬都能與氧氣、酸反應C.只要生成單質和化合物的反應一定是置換反應D.在金屬活動順序中,金屬位置越靠前,它的金屬活動性就越強8.下列化學反應與實驗現象相符合的是()A.硫在氧氣中燃燒----------淡藍色火焰B.木炭在氧氣中燃燒----------生成有刺激性氣味的氣體C.紅磷在空氣中燃燒----------產生白霧D.鎂在空氣中燃燒----------發出耀眼白光,生成白色固體9.碳元素與氧元素的本質區別是A.電子數不同 B.質子數不同 C.中子數不同 D.最外層電子數不同10.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精 B.聞氣體氣味 C.移開蒸發皿 D.加熱液體11.2017年4月22日是第48個世界地球日。中國今年的活動主題是“節約集約利用資源倡導綠色簡約生活—講好我們的地球故事”,下列做法不符合這一主題的是A.推廣使用乙醇汽油減少污染B.推廣使用公共交通工具出行減少尾氣排放C.推廣使用一次性餐具方便生活D.推廣使用無磷洗衣粉預防水體富營養化12.下列應用及相應原理(化學方程式)及基本反應類型都正確的是()A.鎂作照明彈化合反應B.洗去試管壁上附著的銅置換反應C.用鐵桶盛放稀鹽酸置換反應D.高爐煉鐵的主要反應還原反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.模擬自來水生產過程的裝置如圖。(1)檢驗天然水是否為硬水,使用的試劑是_____。(2)明礬[KAl(SO4)2﹒12H2O]溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,寫出其中一種金屬離子的符號:_____。(3)裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細沙、④棉花(每種材料之間都用紗布隔開),填充材料由上到下的順序是_____(填序號);其中活性炭的作用是_____;若用濾紙(孔徑為30~50μm)代替紗布,某雜質顆粒的直徑約為10μm,該顆粒_____(填“能”或“不能”)透過濾紙。(4)消毒劑的制備原理為:,則物質X的化學式為_____。(5)上述生產過程未涉及的凈水方法是_____(填標號)。A吸附B蒸餾C沉降D過濾14.某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:(1)寫出標號①儀器的名稱_________________________。(2)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________________________,試管口放置一小團棉花的目的是_________________________;A、C連接制取完氧氣后要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是_________________________。(3)選擇B裝置,用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式為_________________________。為了控制該反應的發生和停止,還應該補充的用品是_________________________。(4)若用D裝置收集二氧化碳,則氣體應從_________________________端通入(填“a”或“b”)。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在D裝置中放人一定量的_________________________(填一種物質的名稱),發生反應的化學方程式為_________________________。15.請你根據所學知識并結合如圖所示裝置回答有關問題:(1)指出標號儀器的名稱:①_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____。該實驗應選擇的發生裝置是_____(填裝置編號),選用該裝置需要改進的一點是___________。(3)B和C連接可制取的一種氣體是____(填化學式),制取的化學方程式為_____,使用儀器①的優點是_____,選擇C裝置收集該氣體的原因是________。16.用如下圖裝置測定空氣中氧氣含量(夾持裝置已略去),左側直玻璃管中液面以上平分為5份。(1)白磷燃燒的化學方程式______。(2)能證明空氣中氧氣含量的現象是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.將30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物進行加熱,反應完全后,得到20.4g固體,試計算:(1)完全反應后生成氧氣的質量為__________g;(2)原混合物中氯酸鉀的質量?18.為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質量分數,先稱取混合物10g,放入一干凈的燒杯中,然后取一定溶質質量分數的稀硫酸100g,平均分五次加入其中,充分振蕩,實驗所得數據如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的質量/g2020202020生成氣體的總質量/g0.12x0.360.4y(l)上表中x=_______、y=_______.(2)所用稀硫酸的溶質質量分數為_______.(計算結果精確到0.1%)(3)固體混合物中鎂元素的質量分數為多少?(第(3)題寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)閱讀材料,回答下列問題。(材料)厲害了,我的國“中國智慧”、“中國制造”譽滿全球。神舟十一號飛船,是由長征二號FY11運載火箭發射的載人飛船。目前為止,中國共計將11名航天員送入太空,下一個目標是在2024年將航天員送到月球。(1)火箭各個部位所用材料是不同的:①石墨彈頭②高強度鋁合金彈體③鋼鑄件發動機,這些部件中使用了金屬材料的是_________(填序號);(2)為了保持太空艙空氣新鮮,航天員產生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設備分離出來,“分子篩”起到的作用類似于實驗室中的_______操作;(3)長征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進劑,則偏二甲耕中碳、氫、氮元素的質量比為______________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,不是白霧,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,不符合題意;C、蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水,是實驗結論,不是實驗現象,不符合題意;D、氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,符合題意。故選D。2、D【分析】反應后乙質量增大8g,是生成物,反應后丙質量減小14g,是反應物,反應后丁質量增大6g,是生成物,根據質量守恒定律可知,甲反應前后質量不變。【詳解】A、根據質量守恒定律可知,,甲反應前后質量不變,m的值是2,故A正確,不符合題意;B、甲反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,故B正確,不符合題意;C、反應的乙、丁質量比是,故C正確,不符合題意;D、反應后乙質量增大8g,是生成物,反應后丙質量減小14g,是反應物,反應后丁質量增大6g,是生成物,該反應為丙→乙+丁,分解反應,故D不正確,符合題意。故選D。3、C【詳解】A、CO2、SO2、H2O2三種物質中,都含有氧元素,故A不正確;B、實驗室為防止發生實驗中毒,不能品嘗藥品,故B不正確;C、鐵和氧氣加熱生成氧化鐵,氮氣不參加反應,混合氣體通過灼熱的鐵網,可以除去氧氣,故C正確;D、CO2中混有少量的CO,二氧化碳不支持燃燒,一氧化碳不能在O2中點燃,故D不正確。故選C。4、B【詳解】A.由反應前物質的微觀構成可知,反應物和生成物的分子種類發生了改變,故錯誤;

B.由反應的微觀模擬示意圖可知。該反應有兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故正確;C.由反應前物質的微觀構成可知,原子的種類和數量均沒有變化,故錯誤;

D.由圖中可知,該反應前的兩種分子的個數比是1:3,故錯誤;

故選:B。根據物質的微觀構成及反應的微觀模擬示意圖分析:通過物質的微觀構成分析物質的種類,反應的類型,化學反應的本質。5、D【解析】A、食鹽水的沸點比水的高,故選項A不正確;B、無色澄清均一、穩定的液體不一定是溶液,水是均一、穩定的液體,但不是溶液,故選項B不正確;C、在一定溫度下,高濃度的蔗糖溶液比低濃度的蔗糖溶液的溶質質量分數大,溶液的質量不確定,無法比較溶質的多少,故選項C不正確;D、溶液加水稀釋前后,溶質的質量不變,只是溶液的質量、溶質的質量分數改變,故選項D正確。故選:D。6、A【詳解】A、生工業廢水直接排入河流,易污染水。故選項符合題意;

B、加強對煙花爆竹燃放管理,可以防止空氣污。故選項不符合題意;

C、生產生活垃圾分類放置,可以防止污染環境,故選項不符合題意;

D、舊金屬回收再利用,可以節約資源,故選項不符合題意。

故選:A。7、D【詳解】A.鋁比鐵金屬活動性強,所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹,但鋁生成的是致密的氧化鋁保護膜,能阻止鋁的進一步銹蝕,所以鋁不易被腐蝕,選項錯誤;B.不是所有金屬都能與氧氣、酸反應,如:金的化學性質穩定,即使高溫灼燒也不與氧氣反應,通常情況下也不與常見的酸反應,選項錯誤;C.一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應是置換反應,選項錯誤;D.在金屬活動順序中,金屬位置越靠前,它的金屬活動性就越強,越易發生化學變化,選項正確。故選D。金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。8、D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,不符合題意;B、木炭在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;C、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,不符合題意;D、鎂在空氣中燃燒,發出耀眼白光,生成白色固體,符合題意。故選D。9、B【詳解】不同種元素最本質的區別是質子數不同,所以碳元素與氧元素的本質區別是質子數不同。故選B。10、B【詳解】A、不能用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈,容易引起失火,操作不正確;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手輕輕扇動,不能直接用鼻子聞,操作正確;C、移開蒸發皿時應用坩堝鉗移開,不能用手,防止將手燙傷,操作不正確;D、給液體加熱時,用酒精燈外焰,試管與桌面呈45°角,試管內液體超過其體積的三分之一,操作不正確;故選B。11、C【詳解】A、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,不污染環境,所以使用乙醇汽油可以減少環境污染,符合主題;B、使用公共交通工具出行,減少使用私家車的尾氣排放,可減少污染,保護環境,符合主題;C、推廣使用一次性餐具,要消耗大量的資源、能源,不符合主題;D、含磷洗衣粉容易造成赤潮和水華現象,推廣使用無磷洗衣粉預防水體富營養化,符合主題。故選C。12、A【解析】A、鎂作照明彈因為鎂燃燒發出耀眼的白光,反應的方程式為:,該反應屬于化合反應,故正確;B、銅不能和稀硫酸反應,和濃硫酸反應生成硫酸銅、水和二氧化硫,該選項不正確;C、鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,是置換反應,但是不能用鐵桶盛放稀鹽酸,該選項不正確;D、工業上煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,正確的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故不正確;

故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、肥皂水K+(或Al3+)②③①④吸附水中的色素和異味能ClO2B【詳解】(1)通常用肥皂水檢驗硬水還是軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故檢驗天然水是否為硬水,使用的試劑是肥皂水;(2)明礬[KAl(SO4)2﹒12H2O]溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,金屬離子為鉀離子、鋁離子,故填K+(或Al3+);(3)裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細沙、④棉花(每種材料之間都用紗布隔開),填充材料由上到下的順序是②③①④,粗砂除去較大的不溶性顆粒,細沙除去水中較小的不溶物,活性炭吸附色素和異味,棉花則可過濾更小的不溶性雜質;其中活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;若用濾紙(孔徑為30~50μm)代替紗布,某雜質顆粒的直徑約為10μm,該顆粒能透過濾紙,因為該雜質顆粒的直徑小于濾紙的孔徑。(4)消毒劑的制備原理為:,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類、數目不變,可推出X為ClO2;(5)上述生產過程涉及的凈水方法有:用明礬沉降、活性炭吸附,粗砂、細沙、棉花則有過濾作用,故未涉及的凈水方法是蒸餾,故選B。14、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管防止水倒流使試管炸裂Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑帶孔隔板a澄清石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)標號①儀器的名稱長頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放置一小團棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管;A、C連接制取完氧氣后要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是防止水倒流使試管炸裂;(3)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的原理是鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。為了控制該反應的發生和停止,還應該補充的用品是能放在大試管中的帶孔隔板,原理是:關閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強變小,漏斗內液面下降,試管內液面上升,當固體與液體接觸時,反應開始;(4)若用D裝置收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的大,則氣體應從a端通入。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在D裝置中放人一定量的澄清石灰水,石灰水變渾濁可證明氣體是二氧化碳,發生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。選擇發生裝置需考慮的因素是反應物的狀態和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應,氣體在水中的溶解性。15、分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A在試管口放一團棉花H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑操作簡便,隨用隨制,可控制反應速率等密度比空氣小且不與空氣中成分反應【解析】(1)據圖可知,①儀器是長頸漏斗。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。該實驗需要加熱,應選擇的發生裝置是A,選用該裝置需要改進的一點是在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入水槽。(3)B是固液不需加熱制氣裝置,C是向下排空氣法集氣裝置,收集的氣體密度比空氣小,制取的氣體可能是H2,化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。儀器①是分液漏斗,的優點是操作簡便,隨用隨制,可控制反應速率等,方法是調節活塞可控制液體的滴加速度,從而控制反應物的濃度,控制反應速率。C裝置向下排空氣法集氣裝置,選擇C裝置收集該氣體的原因是密度比空氣小且不與空氣中成分反應。實驗室制取氣體過程中,選擇正確的方法收集氣體應考慮氣體的密度、溶解性、及與空氣成分是否反應。16、4P+5O22P2O5進入玻璃管的水的體積占玻璃管液面之上氣體體積的【詳解】(1)

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