第21課敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解平型關(guān)大捷與百團(tuán)大戰(zhàn)等史實，知道抗日根據(jù)地建立與發(fā)展的情況。(唯物史觀、時空觀念)2.識讀《平型關(guān)大捷示意圖》《敵后抗日根據(jù)地形勢圖》《百團(tuán)大戰(zhàn)示意圖》等地圖，提高通過地圖獲取有效歷史信息的能力。(史料實證、歷史解釋)3.體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神；認(rèn)識抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(家國情懷)【教學(xué)重難點】重點：平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)難點：抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)法、史論結(jié)合法【教學(xué)過程】情景引入齊唱歌曲《保衛(wèi)黃河》。日本侵略者的鐵蹄在中華大地上肆意踐踏，祖國山川為之變色，回頭遙望這場血與火交融的戰(zhàn)爭，依然會被抗日英烈深深感動。今天讓我們走進(jìn)敵后戰(zhàn)場，了解在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下的中國軍民，是如何為保家衛(wèi)國而浴血奮戰(zhàn)的。自主學(xué)習(xí)1.平型關(guān)大捷的時間、作戰(zhàn)部隊、指揮者、影響分別是什么？2.毛澤東《論持久戰(zhàn)》發(fā)表的背景、時間、內(nèi)容、意義是什么？3.敵后戰(zhàn)場人民游擊戰(zhàn)爭的主要形式有哪些？4.為鞏固根據(jù)地，中國共產(chǎn)黨制定了哪些措施？5.百團(tuán)大戰(zhàn)的時間、指揮者、作戰(zhàn)區(qū)域、主要目標(biāo)、意義分別是什么？探究新知一、平型關(guān)大捷1.出示《平型關(guān)大捷示意圖》請學(xué)生回答平型關(guān)大捷的時間、作戰(zhàn)部隊、指揮者、戰(zhàn)績、影響。2.請學(xué)生思考回答平型關(guān)大捷發(fā)生的背景是什么？在整個過程中展現(xiàn)了八路軍戰(zhàn)士怎樣的精神？教師引言：當(dāng)國共兩黨正為抗擊日軍浴血奮戰(zhàn)時，在國民黨內(nèi)部出現(xiàn)了不同的聲音。二、毛澤東《論持久戰(zhàn)》和抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展1.出示兩則材料，一是：盧溝橋事變后，汪精衛(wèi)在他的各種演說中大肆宣稱“戰(zhàn)必大敗”。二是：“再戰(zhàn)半年，最多一年，敵人雖勝于戰(zhàn)場，亦必因經(jīng)濟(jì)之破產(chǎn)，而全局瓦解。中國獲得最后勝利，為期不遠(yuǎn)也。”——龔德柏在國民黨中宣部機(jī)關(guān)刊物《中央周刊》創(chuàng)刊號上撰文這兩則材料說明了當(dāng)時國民黨內(nèi)部存在著亡國論和速勝論的觀點，在此背景下，毛澤東在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上發(fā)表了題為《論持久戰(zhàn)》的演講，駁斥了兩個錯誤觀點。2.學(xué)生根據(jù)自學(xué)內(nèi)容，回答《論持久戰(zhàn)》的時間、內(nèi)容、意義。教師引言：在1937年8月，中共中央召開的洛川會議上便制定了動員全民族一切力量，爭取抗戰(zhàn)勝利的全面抗戰(zhàn)路線。為此八路軍、新四軍深入敵后，廣泛開展獨立自主的游擊戰(zhàn)爭，建立抗日根據(jù)地，把敵人的后方變成抗日的前線。3.出示《敵后抗日根據(jù)地形勢圖》設(shè)問：中國共產(chǎn)黨建立了哪些抗日根據(jù)地？4.出示三張圖片及相關(guān)文字介紹，請學(xué)生搶答連線，理解麻雀戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等戰(zhàn)法的含義，體會人民群眾的創(chuàng)新精神。5.設(shè)問：為鞏固根據(jù)地，中共采取了哪些措施呢？適當(dāng)補(bǔ)充三三制原則及相關(guān)圖片，便于學(xué)生理解。教師引言：隨著中共在抗日根據(jù)地力量的不斷壯大，而日本在正面戰(zhàn)場又遭到了重創(chuàng)，無力發(fā)動大規(guī)模戰(zhàn)爭，于是將矛頭對向了敵后根據(jù)地，開始對根據(jù)地進(jìn)行蠶食、封鎖。面對嚴(yán)峻形勢，共產(chǎn)黨又該如何應(yīng)對呢？三、百團(tuán)大戰(zhàn)結(jié)合教材（識讀《百團(tuán)大戰(zhàn)示意圖》）回答問題：八路軍發(fā)動百團(tuán)大戰(zhàn)的原因、時間、指揮者、地區(qū)、主要作戰(zhàn)目標(biāo)、意義。看完之后學(xué)生回答，并思考，在整個抗日戰(zhàn)爭中，你還能列舉出哪些抗日的英雄人物嗎？百團(tuán)大戰(zhàn)與平型關(guān)大捷又有什么異同點呢？教師引言：百團(tuán)大戰(zhàn)是一次共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的主動反擊的大規(guī)模作戰(zhàn)，粉碎了國民黨頑固派對八路軍“游而不擊”的污蔑，策應(yīng)了正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)。由此可見，國民黨的正面戰(zhàn)場與共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場相互配合、相互依存，共同構(gòu)成了抗日戰(zhàn)爭的整體。課堂小結(jié)本節(jié)課圍繞敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)來展開，主要介紹了兩個方面，一是抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展，二是兩個重要的戰(zhàn)例，平型關(guān)大捷是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國軍隊主動對日作戰(zhàn)取得的第一個重大勝利，百團(tuán)大戰(zhàn)是共產(chǎn)黨對日軍發(fā)動的一場大規(guī)模的進(jìn)攻，提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望，振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場與國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場相互配合，又構(gòu)成了抗日戰(zhàn)爭的整體。【板書設(shè)計】【課后反思】___________________________________________________________________________________