生物安全題庫含參考答案一、單選題1.下列屬于第一類病原微生物的是（）A.天花病毒B.狂犬病病毒C.結核分枝桿菌D.乙型肝炎病毒答案：A。第一類病原微生物是指能夠引起人類或者動物非常嚴重疾病的微生物，以及我國尚未發現或者已經宣布消滅的微生物，天花病毒屬于此類；狂犬病病毒為第二類；結核分枝桿菌為第二類；乙型肝炎病毒為第三類。2.實驗室生物安全防護的目的是（）A.保護實驗人員B.保護環境C.保護實驗對象D.以上都是答案：D。實驗室生物安全防護旨在保護實驗人員不被感染，防止病原微生物泄漏到環境中造成污染，同時也保護實驗對象不被無關因素干擾和損害。3.生物安全實驗室中，二級生物安全實驗室的防護水平要求適用于（）A.已知對健康成年人無致病作用的微生物B.對人或環境具有中等潛在危害的微生物C.能引起人或動物嚴重疾病，比較容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物D.能引起人或動物非常嚴重的疾病，一般不能治愈，容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物答案：B。一級生物安全實驗室適用于已知對健康成年人無致病作用的微生物；二級適用于對人或環境具有中等潛在危害的微生物；三級適用于能引起人或動物嚴重疾病，比較容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物；四級適用于能引起人或動物非常嚴重的疾病，一般不能治愈，容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物。4.下列關于生物安全柜的使用，錯誤的是（）A.操作前應提前15分鐘打開生物安全柜的風機B.操作時盡量減少手臂的伸進和移出C.可以在生物安全柜內使用明火D.操作結束后，應保持風機繼續運行10-15分鐘答案：C。生物安全柜內不能使用明火，因為明火會擾亂柜內的氣流，破壞其防護效果；操作前提前15分鐘打開風機可使柜內空氣達到穩定的凈化狀態；操作時減少手臂伸進和移出可避免影響氣流；操作結束后保持風機繼續運行10-15分鐘可進一步排出殘留的污染物。5.被病原微生物污染的玻璃器皿，正確的處理方法是（）A.直接清洗B.先高壓滅菌，再清洗C.先浸泡在消毒液中，再清洗D.先擦拭干凈，再清洗答案：B。被病原微生物污染的玻璃器皿應先高壓滅菌，以殺滅其中的病原微生物，然后再進行清洗，這樣可以防止在清洗過程中造成污染擴散。6.下列哪種物質不屬于生物安全實驗室的化學污染物（）A.甲醛B.乙醇C.細菌D.戊二醛答案：C。細菌屬于生物污染物，甲醛、乙醇、戊二醛屬于生物安全實驗室常用的化學消毒劑，屬于化學污染物。7.生物安全實驗室的安全管理體系文件不包括（）A.質量手冊B.程序文件C.作業指導書D.實驗報告答案：D。生物安全實驗室的安全管理體系文件包括質量手冊、程序文件、作業指導書和記錄等，實驗報告是實驗過程和結果的記錄，不屬于安全管理體系文件。8.運輸高致病性病原微生物菌（毒）種或者樣本，應當由不少于（）人的專人護送，并采取相應的防護措施。A.1B.2C.3D.4答案：B。運輸高致病性病原微生物菌（毒）種或者樣本，應當由不少于2人的專人護送，并采取相應的防護措施，以確保運輸過程的安全。9.以下哪種情況不屬于實驗室生物安全事件（）A.實驗人員被實驗動物咬傷B.生物安全柜內的物品溢出C.實驗室內溫度過高D.病原微生物泄漏到實驗室外答案：C。實驗室內溫度過高屬于環境條件問題，不屬于生物安全事件；實驗人員被實驗動物咬傷、生物安全柜內物品溢出、病原微生物泄漏到實驗室外都可能導致病原微生物的傳播和擴散，屬于生物安全事件。10.對新購進的實驗動物，應在（）進行隔離觀察。A.普通動物房B.屏障系統動物房C.隔離器D.開放系統動物房答案：C。新購進的實驗動物可能攜帶各種病原微生物，為了防止其將病原微生物傳播給其他動物和實驗人員，應在隔離器中進行隔離觀察。11.下列關于實驗室個人防護裝備的使用，錯誤的是（）A.進入實驗室必須穿戴工作服B.戴手套前應先洗手C.口罩可以反復使用，只要沒有明顯污漬D.防護眼鏡應定期清潔和消毒答案：C。口罩應定期更換，即使沒有明顯污漬，長時間使用后也會積累細菌和病毒等污染物，失去防護效果；進入實驗室必須穿戴工作服，戴手套前洗手可防止污染手套內面，防護眼鏡定期清潔和消毒可保證其防護性能。12.生物安全實驗室的廢棄物處理應遵循（）原則。A.分類收集、消毒處理、集中處置B.直接丟棄C.隨意焚燒D.深埋處理答案：A。生物安全實驗室的廢棄物處理應遵循分類收集、消毒處理、集中處置的原則，以防止病原微生物的傳播和環境污染；直接丟棄、隨意焚燒、深埋處理都可能導致病原微生物的擴散和環境污染。13.下列哪種實驗操作可能會產生氣溶膠（）A.移液B.接種C.勻漿D.以上都是答案：D。移液、接種、勻漿等實驗操作都可能會產生氣溶膠，氣溶膠中可能含有病原微生物，容易造成實驗室感染和環境污染。14.實驗室發生火災時，首先應（）A.撥打火警電話B.切斷電源C.使用滅火器滅火D.疏散人員答案：D。實驗室發生火災時，首先應疏散人員，確保人員的生命安全，然后再撥打火警電話、切斷電源、使用滅火器滅火等。15.下列關于實驗室生物安全培訓的說法，錯誤的是（）A.新員工入職時應接受生物安全培訓B.培訓內容應包括生物安全法律法規、操作規程等C.培訓后不需要進行考核D.定期進行生物安全培訓的復訓答案：C。實驗室生物安全培訓后需要進行考核，以確保培訓效果和員工對生物安全知識的掌握程度；新員工入職時應接受生物安全培訓，培訓內容應包括生物安全法律法規、操作規程等，并且要定期進行復訓。16.以下哪種消毒劑不能用于皮膚消毒（）A.碘伏B.酒精C.過氧化氫D.甲醛答案：D。甲醛具有強烈的刺激性和毒性，不能用于皮膚消毒；碘伏、酒精、過氧化氫都可用于皮膚消毒。17.生物安全實驗室的通風系統應保證（）A.正壓B.負壓C.常壓D.以上都可以答案：B。生物安全實驗室的通風系統應保證負壓，這樣可以防止實驗室內部的病原微生物泄漏到外界環境中。18.對于高致病性病原微生物，未經（）批準，不得擅自采集、保藏、攜帶、運輸和使用。A.省級以上人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門B.縣級以上人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門C.市級以上人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門D.國務院衛生主管部門或者獸醫主管部門答案：A。對于高致病性病原微生物，未經省級以上人民政府衛生主管部門或者獸醫主管部門批準，不得擅自采集、保藏、攜帶、運輸和使用。19.實驗室生物安全防護的核心是（）A.硬件設施B.人員培訓C.管理制度D.以上都是答案：D。實驗室生物安全防護的核心包括硬件設施（如生物安全柜、通風系統等）、人員培訓（提高人員的安全意識和操作技能）和管理制度（規范實驗室的運行和管理），三者缺一不可。20.下列關于實驗室感染的說法，錯誤的是（）A.實驗室感染主要是由病原微生物引起的B.實驗室感染的途徑主要是呼吸道、消化道和皮膚黏膜C.實驗室感染不會導致嚴重的后果D.預防實驗室感染需要采取綜合措施答案：C。實驗室感染可能會導致嚴重的后果，如感染性疾病的傳播、人員傷亡等；實驗室感染主要由病原微生物引起，途徑主要有呼吸道、消化道和皮膚黏膜，預防需要采取綜合措施，包括硬件設施、人員培訓、管理制度等。二、多選題1.生物安全的主要內容包括（）A.實驗室生物安全B.外來物種入侵C.生物恐怖襲擊D.重大新發突發傳染病答案：ABCD。生物安全的主要內容涵蓋了實驗室生物安全、外來物種入侵、生物恐怖襲擊以及重大新發突發傳染病等多個方面。2.生物安全實驗室根據對病原微生物的防護水平可分為（）A.一級生物安全實驗室B.二級生物安全實驗室C.三級生物安全實驗室D.四級生物安全實驗室答案：ABCD。生物安全實驗室根據對病原微生物的防護水平分為一級、二級、三級和四級生物安全實驗室。3.下列屬于生物安全實驗室防護設備的有（）A.生物安全柜B.高壓滅菌器C.洗眼器D.防護服答案：ABCD。生物安全柜可防止病原微生物擴散，高壓滅菌器用于殺滅病原微生物，洗眼器在眼睛受到污染時用于沖洗，防護服可保護實驗人員免受病原微生物侵害，它們都屬于生物安全實驗室防護設備。4.實驗室發生病原微生物泄漏時，應采取的措施有（）A.立即停止實驗B.疏散人員C.封鎖現場D.對泄漏物進行消毒處理答案：ABCD。實驗室發生病原微生物泄漏時，應立即停止實驗，疏散人員以確保安全，封鎖現場防止病原微生物擴散，對泄漏物進行消毒處理以殺滅病原微生物。5.生物安全實驗室的廢棄物包括（）A.感染性廢棄物B.病理性廢棄物C.藥物性廢棄物D.化學性廢棄物答案：ABCD。生物安全實驗室的廢棄物包括感染性廢棄物（如被病原微生物污染的物品）、病理性廢棄物（如實驗動物的組織器官）、藥物性廢棄物（如過期的藥品）和化學性廢棄物（如廢棄的化學試劑）。6.以下哪些措施可以預防實驗室生物安全事故的發生（）A.加強人員培訓B.完善管理制度C.定期維護設備D.嚴格遵守操作規程答案：ABCD。加強人員培訓可提高人員的安全意識和操作技能，完善管理制度可規范實驗室的運行和管理，定期維護設備可保證設備的正常運行，嚴格遵守操作規程可減少人為失誤，這些措施都可以預防實驗室生物安全事故的發生。7.生物安全實驗室的安全標識應包括（）A.生物危害標識B.危險化學品標識C.消防標識D.緊急出口標識答案：ABCD。生物安全實驗室的安全標識應包括生物危害標識、危險化學品標識、消防標識和緊急出口標識等，以提醒人員注意安全。8.下列關于實驗動物管理的說法，正確的有（）A.實驗動物應來源清楚B.實驗動物應進行健康監測C.實驗動物的飼養環境應符合要求D.實驗結束后，實驗動物應妥善處理答案：ABCD。實驗動物應來源清楚，以確保其質量和安全性；應進行健康監測，防止攜帶病原微生物；飼養環境應符合要求，保證動物的健康和福利；實驗結束后，應妥善處理實驗動物，避免造成環境污染和生物安全隱患。9.生物安全實驗室的通風系統應具備（）功能。A.提供新鮮空氣B.排出污染空氣C.控制氣流方向D.調節室內溫度和濕度答案：ABCD。生物安全實驗室的通風系統應提供新鮮空氣，排出污染空氣，控制氣流方向以防止病原微生物擴散，同時還應調節室內溫度和濕度，為實驗提供適宜的環境。10.下列屬于生物安全相關法律法規的有（）A.《中華人民共和國生物安全法》B.《病原微生物實驗室生物安全管理條例》C.《實驗室生物安全通用要求》D.《醫療廢物管理條例》答案：ABCD。《中華人民共和國生物安全法》是我國生物安全領域的基本法律；《病原微生物實驗室生物安全管理條例》對病原微生物實驗室的生物安全管理作出了規定；《實驗室生物安全通用要求》是實驗室生物安全的國家標準；《醫療廢物管理條例》對醫療廢物的管理進行了規范，都與生物安全相關。11.實驗室生物安全管理的原則包括（）A.預防為主B.分級管理C.動態管理D.全面管理答案：ABCD。實驗室生物安全管理應遵循預防為主的原則，提前采取措施防止事故發生；分級管理，根據病原微生物的危害程度和實驗室的防護水平進行分級管理；動態管理，根據實際情況及時調整管理措施；全面管理，涵蓋人員、設備、環境等各個方面。12.生物安全柜根據防護水平可分為（）A.Ⅰ級生物安全柜B.Ⅱ級生物安全柜C.Ⅲ級生物安全柜D.Ⅳ級生物安全柜答案：ABC。生物安全柜根據防護水平可分為Ⅰ級、Ⅱ級和Ⅲ級生物安全柜，沒有Ⅳ級生物安全柜。13.下列關于消毒劑的使用，正確的有（）A.根據消毒對象選擇合適的消毒劑B.嚴格按照消毒劑的使用說明進行配制和使用C.消毒后應及時用清水沖洗D.定期更換消毒劑答案：ABCD。使用消毒劑時，應根據消毒對象選擇合適的消毒劑，嚴格按照使用說明進行配制和使用，消毒后及時用清水沖洗以去除殘留的消毒劑，定期更換消毒劑以防止微生物產生耐藥性。14.實驗室生物安全事件發生后，應進行（）A.調查原因B.評估損失C.總結經驗教訓D.制定改進措施答案：ABCD。實驗室生物安全事件發生后，應調查原因，找出事件發生的根源；評估損失，了解事件造成的影響；總結經驗教訓，避免類似事件再次發生；制定改進措施，完善實驗室的生物安全管理。15.下列關于生物安全實驗室人員健康管理的說法，正確的有（）A.人員上崗前應進行健康檢查B.定期進行健康監測C.患有傳染病的人員不得進入實驗室D.人員應接種相應的疫苗答案：ABCD。生物安全實驗室人員上崗前應進行健康檢查，以確保其身體狀況適合從事實驗室工作；定期進行健康監測，及時發現潛在的健康問題；患有傳染病的人員不得進入實驗室，防止病原微生物的傳播；人員應接種相應的疫苗，提高自身的免疫力。三、判斷題1.所有病原微生物都具有高度的傳染性和致病性。（）答案：錯誤。病原微生物根據其危害程度可分為不同等級，并非所有病原微生物都具有高度的傳染性和致病性。2.生物安全實驗室的防護水平越高，其運行成本也越高。（）答案：正確。防護水平越高的生物安全實驗室，需要配備更先進的防護設備和更嚴格的管理制度，其運行成本也相應越高。3.生物安全柜內可以同時進行不同種類的病原微生物實驗。（）答案：錯誤。為了防止交叉污染，生物安全柜內一般不建議同時進行不同種類的病原微生物實驗。4.被病原微生物污染的實驗動物尸體可以直接丟棄。（）答案：錯誤。被病原微生物污染的實驗動物尸體應進行無害化處理，如高壓滅菌、焚燒等，不能直接丟棄。5.實驗室生物安全管理只需要關注病原微生物的管理，不需要關注化學污染物的管理。（）答案：錯誤。實驗室生物安全管理不僅要關注病原微生物的管理，還要關注化學污染物的管理，因為化學污染物也可能對人員和環境造成危害。6.實驗人員在操作過程中可以隨意離開實驗室。（）答案：錯誤。實驗人員在操作過程中應盡量避免隨意離開實驗室，如需離開，應采取相應的措施，如關閉設備、清理臺面等，以確保實驗的安全。7.生物安全實驗室的通風系統只要能排出污染空氣即可，不需要控制氣流方向。（）答案：錯誤。生物安全實驗室的通風系統不僅要排出污染空氣，還要控制氣流方向，以防止病原微生物擴散到實驗室外。8.所有實驗室廢棄物都可以混合收集和處理。（）答案：錯誤。實驗室廢棄物應分類收集和處理，不同類型的廢棄物應采用不同的處理方法，以防止交叉污染和環境污染。9.實驗室生物安全培訓只需要對新員工進行，老員工不需要再培訓。（）答案：錯誤。實驗室生物安全培訓應定期進行，不僅新員工需要培訓，老員工也需要不斷更新知識和技能，以適應實驗室生物安全管理的要求。10.只要按照操作規程進行實驗，就不會發生實驗室生物安全事故。（）答案：錯誤。雖然按照操作規程進行實驗可以降低實驗室生物安全事故的發生概率，但由于各種因素的影響，如設備故障、人員失誤等，仍有可能發生事故，因此還需要采取其他措施進行預防。四、簡答題1.簡述生物安全實驗室的分級標準和適用范圍。答：生物安全實驗室根據對病原微生物的防護水平分為四級：-一級生物安全實驗室：適用于已知對健康成年人無致病作用的微生物，如用于教學的普通微生物實驗室。防護要求相對較低，一般遵守基本的微生物操作規范即可。-二級生物安全實驗室：適用于對人或環境具有中等潛在危害的微生物，如常見的腸道致病菌、肝炎病毒等。該級實驗室需要配備生物安全柜、高壓滅菌器等基本防護設備，實驗人員需接受一定的專業培訓，遵循嚴格的操作規程。-三級生物安全實驗室：適用于能引起人或動物嚴重疾病，比較容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物，如結核分枝桿菌、炭疽芽孢桿菌等。實驗室有嚴格的建筑和設施要求，如負壓通風系統、雙扉高壓滅菌器等，實驗人員需穿戴特殊的防護裝備，嚴格遵守操作流程。-四級生物安全實驗室：適用于能引起人或動物非常嚴重的疾病，一般不能治愈，容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物，如埃博拉病毒、天花病毒等。這是防護級別最高的實驗室，有極其嚴格的建筑和設施標準，采用獨立的空氣過濾系統、正壓防護服等，實驗人員經過嚴格的專業培訓和健康檢查。2.請說明實驗室廢棄物處理的基本原則和方法。答：基本原則：-分類收集：將不同類型的廢棄物，如感染性廢棄物、病理性廢棄物、藥物性廢棄物和化學性廢棄物等分別收集，避免交叉污染。-消毒處理：對感染性廢棄物和可能被病原微生物污染的廢棄物進行消毒處理，以殺滅其中的病原微生物。-集中處置：將經過處理的廢棄物集中運送到指定的處理場所進行最終處置。方法：-感染性廢棄物：一般采用高壓滅菌或化學消毒的方法進行處理，然后交由有資質的醫療廢物處理單位進行焚燒等最終處置。-病理性廢棄物：如實驗動物的組織器官等，可采用高壓滅菌后焚燒的方法處理。-藥物性廢棄物：過期或廢棄的藥品應按照相關規定進行處理，一般交由專業的藥品回收機構進行處理。-化學性廢棄物：根據廢棄物的性質，采用不同的處理方法，如中和、氧化還原等，然后進行安全排放或交由專業的化學廢棄物處理單位處理。五、案例分析題1.某實驗室在進行細菌培養實驗時，一名實驗人員不慎將裝有細菌培養液的試管打翻，培養液濺到了實驗臺和自己的皮膚上。請分析該事件可能帶來的后果，并說明應采取的應急措施。答：可能帶來的后果：-實驗人員感染：細菌培養液中的細菌可能通過皮膚傷口或黏膜進入實驗人員體內，導致感染，引發相應的疾病。-實驗室污染：細菌培養液濺到實驗臺上，可能會污染實驗臺表面及周圍環境，若不及時處理，細菌可能會擴散到整個實驗室，影響其他實驗的正常進行，甚至可能導致其他實驗人員感染。-環境污染：如果細菌具有傳染性，且沒有得到有效控制，可能會隨著空氣、人員流動等擴散到實驗室外，對周圍環境和人群造成威脅。應急措施：-實驗人員立即停止手頭工作，避免進一步接觸污染物。-對于濺到皮膚上的培養液，立即用大量清水沖洗，然后用適當的消毒劑（如碘伏）進行消毒處理。如果皮膚有傷口，應擠壓傷口，