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文檔簡介

生物安全試題及參考答案一、單選題(每題2分,共40分)1.生物安全是國家安全的重要組成部分,它涵蓋了多個領域。以下不屬于生物安全范疇的是()A.防范重大新發突發傳染病B.生物技術研究與開發C.生物多樣性保護D.網絡信息安全2.實驗室生物安全防護的目的是()A.保護實驗人員B.保護實驗室環境C.防止病原體擴散D.以上都是3.從事高致病性病原微生物相關實驗活動應當有()名以上的工作人員共同進行。A.2B.3C.4D.54.下列哪種消毒方法對芽孢無效()A.高壓蒸汽滅菌法B.煮沸法C.紫外線消毒法D.焚燒法5.生物安全實驗室的分級中,防護級別最高的是()A.一級生物安全實驗室(BSL-1)B.二級生物安全實驗室(BSL-2)C.三級生物安全實驗室(BSL-3)D.四級生物安全實驗室(BSL-4)6.運輸高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本,應當由不少于()人的專人護送,并采取相應的防護措施。A.2B.3C.4D.57.以下哪種屬于第一類病原微生物()A.鼠疫耶爾森菌B.炭疽芽孢桿菌C.結核分枝桿菌D.乙型肝炎病毒8.個人()購買或者持有列入管控清單的重要設備和特殊生物因子。A.可以B.經批準后可以C.不得D.在特定情況下可以9.下列關于生物安全柜的使用,錯誤的是()A.操作前需開機運行5-10分鐘B.操作時手臂應緩慢移動,避免影響氣流C.可以在生物安全柜內使用酒精燈D.操作結束后需對生物安全柜進行清潔和消毒10.醫療衛生機構應當對醫療廢物進行登記,登記資料至少保存()年。A.1B.2C.3D.511.國家建立()制度,組織專家對我國境內首次出現或者已經宣布消滅再次發生的重大傳染病疫情,以及其他引起公共衛生風險的生物安全事件進行調查、評估。A.生物安全風險監測預警B.生物安全風險調查評估C.生物安全信息共享D.生物安全應急處置12.發生高致病性病原微生物泄漏時,應當向當地()報告。A.衛生健康主管部門B.農業農村主管部門C.環境保護主管部門D.以上都是13.對于被病原微生物污染的實驗室廢棄物品,正確的處理方法是()A.直接丟棄B.先消毒后丟棄C.先分類收集,再進行消毒或滅菌處理D.隨意堆放14.下列不屬于生物恐怖襲擊可能使用的生物因子是()A.天花病毒B.埃博拉病毒C.流感病毒D.金黃色葡萄球菌15.生物安全實驗室的核心工作區域不包括()A.緩沖間B.主實驗室C.更衣室D.準備間16.國家加強對生物技術研究、開發與應用活動的安全管理,禁止從事()的生物技術研究、開發與應用活動。A.高風險B.無安全保障C.危害生物安全D.未經審批17.下列關于實驗室感染控制的措施,錯誤的是()A.嚴格遵守操作規程B.定期進行人員健康監測C.發生感染后隱瞞不報D.加強實驗室的清潔和消毒18.以下哪種運輸方式不適用于高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本的運輸()A.公路運輸B.鐵路運輸C.航空運輸D.郵寄19.生物安全法規定,國家建立生物安全審查制度,對影響或者可能影響()的生物領域重大事項和活動,進行生物安全審查,有效防范和化解生物安全風險。A.國家安全B.公共安全C.生物安全D.生態安全20.實驗室使用的化學消毒劑,其濃度和使用方法應根據()來確定。A.消毒劑的種類B.消毒對象C.污染程度D.以上都是二、多選題(每題3分,共45分)1.生物安全的主要內容包括()A.防控重大新發突發傳染病、動植物疫情B.生物技術研究、開發與應用C.病原微生物實驗室生物安全管理D.人類遺傳資源與生物資源安全管理2.實驗室生物安全防護的基本要素包括()A.實驗室設施與設備B.個人防護裝備C.安全管理制度D.人員培訓3.以下屬于高致病性病原微生物的有()A.艾滋病病毒B.禽流感病毒C.口蹄疫病毒D.登革熱病毒4.生物安全實驗室的管理要求包括()A.人員準入制度B.實驗操作規范C.廢棄物處理規定D.應急處置預案5.個人防護裝備(PPE)包括()A.防護服B.口罩C.手套D.護目鏡6.生物安全風險的來源主要有()A.自然因素B.人為因素C.生物技術發展帶來的風險D.國際交流與合作中的風險7.國家建立生物安全信息共享制度,下列哪些部門應當建立信息共享機制()A.衛生健康主管部門B.農業農村主管部門C.科學技術主管部門D.海關8.對于生物安全事件的應急處置,應遵循的原則包括()A.統一領導B.分級負責C.快速反應D.科學處置9.實驗室廢棄物的處理原則包括()A.分類收集B.安全運輸C.集中處理D.避免二次污染10.生物安全法規定,國家加強對生物資源的保護和管理,下列屬于生物資源的有()A.動物遺傳資源B.植物遺傳資源C.微生物資源D.人類遺傳資源11.生物技術研究、開發與應用活動應當遵循的原則有()A.倫理原則B.安全原則C.科學原則D.合法原則12.下列關于生物安全柜的分類,正確的有()A.Ⅰ級生物安全柜B.Ⅱ級生物安全柜C.Ⅲ級生物安全柜D.Ⅳ級生物安全柜13.生物安全事件可能對()造成影響。A.人類健康B.農業生產C.生態環境D.國家安全14.病原微生物實驗室的安全管理涉及()等環節。A.實驗室建設B.人員培訓C.實驗操作D.廢棄物處理15.國家鼓勵生物科技創新,支持()等領域的生物安全科技創新。A.疾病防控B.生物資源利用C.生物安全監測預警D.生物安全應急處置三、判斷題(每題2分,共20分)1.生物安全只涉及醫療衛生領域,與其他行業無關。()2.實驗室工作人員只要掌握了操作技能,就不需要進行生物安全培訓。()3.高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本在運輸過程中發生被盜、被搶、丟失、泄露時,承運單位、護送人、保藏機構應當采取必要的控制措施,并在2小時內分別向承運單位的主管部門、護送人所在單位和保藏機構的主管部門報告。()4.紫外線消毒可以有效殺滅所有病原微生物。()5.生物安全實驗室的工作人員在操作過程中可以隨意離開實驗室。()6.國家對生物技術研究、開發活動實行分類管理。()7.醫療廢物可以與生活垃圾混合處理。()8.發生生物安全事件時,相關單位和個人應當及時向有關部門報告,不得瞞報、謊報、緩報、漏報。()9.生物安全法自2021年4月15日起施行。()10.個人可以私自攜帶病原微生物菌(毒)種或者樣本出入境。()四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述實驗室生物安全防護的主要措施。2.簡述生物安全事件應急處置的基本流程。五、案例分析題(每題15分,共30分)1.某實驗室在進行一項高致病性病原微生物實驗時,一名實驗人員不慎被污染的針頭刺傷。請分析該事件可能帶來的生物安全風險,并提出相應的應急處理措施。2.某地區發生了一起不明原因的動物疫情,大量家禽死亡。當地政府迅速啟動了生物安全應急響應機制。請闡述在這種情況下,應采取哪些措施來控制疫情的傳播,并保障公共衛生安全。參考答案一、單選題1.D網絡信息安全不屬于生物安全范疇,生物安全主要涉及生物相關的安全問題,如傳染病防控、生物技術、生物多樣性等。2.D實驗室生物安全防護的目的包括保護實驗人員、實驗室環境以及防止病原體擴散。3.A從事高致病性病原微生物相關實驗活動應當有2名以上的工作人員共同進行。4.C紫外線消毒法對芽孢無效,高壓蒸汽滅菌法、煮沸法、焚燒法可有效殺滅芽孢。5.D四級生物安全實驗室(BSL-4)防護級別最高,適用于對人體具有高度危險性、通過氣溶膠途徑傳播或傳播途徑不明的致病因子。6.A運輸高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本,應當由不少于2人的專人護送,并采取相應的防護措施。7.A鼠疫耶爾森菌屬于第一類病原微生物,炭疽芽孢桿菌屬于第二類,結核分枝桿菌屬于第二類,乙型肝炎病毒屬于第三類。8.C個人不得購買或者持有列入管控清單的重要設備和特殊生物因子。9.C不可以在生物安全柜內使用酒精燈,因為酒精燈的火焰會擾亂生物安全柜內的氣流,影響防護效果。10.C醫療衛生機構應當對醫療廢物進行登記,登記資料至少保存3年。11.B國家建立生物安全風險調查評估制度,組織專家對我國境內首次出現或者已經宣布消滅再次發生的重大傳染病疫情,以及其他引起公共衛生風險的生物安全事件進行調查、評估。12.D發生高致病性病原微生物泄漏時,應當向當地衛生健康主管部門、農業農村主管部門、環境保護主管部門等報告。13.C對于被病原微生物污染的實驗室廢棄物品,應先分類收集,再進行消毒或滅菌處理。14.D金黃色葡萄球菌不屬于生物恐怖襲擊可能使用的生物因子,天花病毒、埃博拉病毒、流感病毒具有較高的致病性和傳播性,可能被用于生物恐怖襲擊。15.C更衣室不屬于生物安全實驗室的核心工作區域,核心工作區域包括緩沖間、主實驗室、準備間等。16.C國家加強對生物技術研究、開發與應用活動的安全管理,禁止從事危害生物安全的生物技術研究、開發與應用活動。17.C發生感染后隱瞞不報是錯誤的,應及時報告并采取相應的治療和防控措施。18.D郵寄不適用于高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本的運輸,應通過公路、鐵路、航空等符合要求的運輸方式。19.C國家建立生物安全審查制度,對影響或者可能影響生物安全的生物領域重大事項和活動,進行生物安全審查,有效防范和化解生物安全風險。20.D實驗室使用的化學消毒劑,其濃度和使用方法應根據消毒劑的種類、消毒對象、污染程度等來確定。二、多選題1.ABCD生物安全的主要內容包括防控重大新發突發傳染病、動植物疫情,生物技術研究、開發與應用,病原微生物實驗室生物安全管理,人類遺傳資源與生物資源安全管理等。2.ABCD實驗室生物安全防護的基本要素包括實驗室設施與設備、個人防護裝備、安全管理制度、人員培訓等。3.ABCD艾滋病病毒、禽流感病毒、口蹄疫病毒、登革熱病毒都屬于高致病性病原微生物。4.ABCD生物安全實驗室的管理要求包括人員準入制度、實驗操作規范、廢棄物處理規定、應急處置預案等。5.ABCD個人防護裝備(PPE)包括防護服、口罩、手套、護目鏡等。6.ABCD生物安全風險的來源主要有自然因素、人為因素、生物技術發展帶來的風險、國際交流與合作中的風險等。7.ABCD衛生健康主管部門、農業農村主管部門、科學技術主管部門、海關等應當建立生物安全信息共享機制。8.ABCD對于生物安全事件的應急處置,應遵循統一領導、分級負責、快速反應、科學處置等原則。9.ABCD實驗室廢棄物的處理原則包括分類收集、安全運輸、集中處理、避免二次污染等。10.ABCD動物遺傳資源、植物遺傳資源、微生物資源、人類遺傳資源都屬于生物資源。11.ABCD生物技術研究、開發與應用活動應當遵循倫理原則、安全原則、科學原則、合法原則等。12.ABC生物安全柜分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級,沒有Ⅳ級生物安全柜。13.ABCD生物安全事件可能對人類健康、農業生產、生態環境、國家安全等造成影響。14.ABCD病原微生物實驗室的安全管理涉及實驗室建設、人員培訓、實驗操作、廢棄物處理等環節。15.ABCD國家鼓勵生物科技創新,支持疾病防控、生物資源利用、生物安全監測預警、生物安全應急處置等領域的生物安全科技創新。三、判斷題1.×生物安全涉及多個行業和領域,不僅僅是醫療衛生領域。2.×實驗室工作人員即使掌握了操作技能,也需要進行生物安全培訓,以提高安全意識和應對能力。3.√高致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本在運輸過程中發生被盜、被搶、丟失、泄露時,承運單位、護送人、保藏機構應當采取必要的控制措施,并在2小時內分別向承運單位的主管部門、護送人所在單位和保藏機構的主管部門報告。4.×紫外線消毒不能有效殺滅所有病原微生物,對芽孢等抵抗力較強的微生物效果不佳。5.×生物安全實驗室的工作人員在操作過程中不得隨意離開實驗室,以免造成病原體擴散。6.√國家對生物技術研究、開發活動實行分類管理。7.×醫療廢物不可以與生活垃圾混合處理,應按照相關規定進行分類收集和處理。8.√發生生物安全事件時,相關單位和個人應當及時向有關部門報告,不得瞞報、謊報、緩報、漏報。9.√生物安全法自2021年4月15日起施行。10.×個人不可以私自攜帶病原微生物菌(毒)種或者樣本出入境,需要經過相關部門的審批。四、簡答題1.實驗室生物安全防護的主要措施包括:-實驗室設施與設備:建設符合相應生物安全級別的實驗室,配備必要的安全設備,如生物安全柜、高壓蒸汽滅菌器等。-個人防護裝備:為實驗人員提供合適的個人防護裝備,如防護服、口罩、手套、護目鏡等,并正確使用和穿戴。-安全管理制度:建立完善的實驗室安全管理制度,包括人員準入制度、實驗操作規范、廢棄物處理規定、應急處置預案等,并嚴格執行。-人員培訓:對實驗室工作人員進行生物安全培訓,使其了解生物安全知識和操作規程,提高安全意識和應急處理能力。-實驗操作規范:嚴格遵守實驗操作規范,避免產生氣溶膠、銳器傷等可能導致病原體傳播的情況。-廢棄物處理:對實驗室廢棄物進行分類收集、安全運輸和集中處理,避免二次污染。-定期監測與評估:定期對實驗室的設施、設備、人員操作等進行監測和評估,及時發現和消除安全隱患。2.生物安全事件應急處置的基本流程如下:-事件相關單位和個人在發現生物安全事件后,應及時向有關部門報告,報告內容包括事件的發生時間、地點、性質、危害程度等。-應急響應啟動:有關部門接到報告后,應立即啟動相應的應急響應機制,成立應急指揮機構,組織專業人員進行調查和評估。-現場處置:應急處置人員到達現場后,應采取必要的控制措施,如隔離、消毒、采樣檢測等,以防止事件的進一步擴散。-調查與評估:對生物安全事件的原因、傳播途徑、危害程度等進行調查和評估,為制定防控措施提供依據。-防控措施制定與實施:根據調查和評估結果,制定針對性的防控措施,如疫情防控措施、生物安全風險管控措施等,并組織實施。-信息發布與溝通:及時、準確地向社會發布生物安全事件的相關信息,回應公眾關切,加強與公眾的溝通和交流。-后期評估與總結:在生物安全事件處置結束后,對整個應急處置過程進行評估和總結,總結經驗教訓,提出改進措施,以提高應對生物安全事件的能力。五、案例分析題1.該事件可能帶來的生物安全風險:-實驗人員感染:被污染的針頭刺傷后,實驗人員可能感染高致病性病原微生物,引發疾病,嚴重時可能危及生命。-病原體擴散:如果實驗人員感染后未及時發現和隔離,可能會將病原體傳播給周圍的人,導致疫情擴散。-實驗室污染:如果處理不當,可能會造成實驗室環境的污染,影響后續實驗的開展。相應的應急處理措施:-立即處理傷口:受傷人員應立即在傷口旁輕輕擠壓,盡可能擠出損傷處的血液,再用肥皂液和流動水進行沖洗,然后用75%酒精或0.5%碘伏進行消毒。-報告與隔離:受傷人員應立即向實驗室負責人報告,實驗室負責人應及時向上級主管部門報告。同時,受傷人員應進行隔離觀察,避免與他人接觸。-采樣檢測:對受傷人員進行采樣檢測,確定是否感染病原體。

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