第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE作文關(guān)于清明節(jié)的畫14篇作文關(guān)于清明節(jié)的畫第1篇清明節(jié)那天，天空灰蒙蒙的，仿佛在為逝去的生命哀悼。我獨自一人，手提著畫夾，來到郊外的公墓。這里安靜得風(fēng)聲和鳥鳴，偶爾傳來幾聲凄厲的蟬鳴，讓人不禁打個寒顫。我找到祖父的墓碑，那一座小小的土堆，上面刻著祖父的名字和生卒年份。我放下畫夾，開始仔細觀察這座墓碑。陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在墓碑上，形成一幅獨特的畫面。我拿起畫筆，試圖將這一幕記錄下來。突然，一陣微風(fēng)吹過，帶來陣陣花香。我閉上眼睛，深深地吸一口，那花香鉆進我的鼻尖，帶著一絲苦澀，又帶著一絲甘甜。我睜開眼睛，看到不遠處有一棵櫻花樹，粉色的花瓣隨風(fēng)飄落，如同天空飄灑的雪花。我繼續(xù)畫著，手中的筆在紙上舞動，仿佛在訴說著祖父的一生。突然，一陣手機鈴聲打破寂靜，我沒想到在這個時候會有電話打來。我接起電話，母親的聲音，她告訴我父親生病，讓我趕緊回家。我放下電話，看著手中的畫，心里五味雜陳。我沒想到，祖父去世已經(jīng)多年，而此刻卻因為父親的病，讓我感到如此的無力和悲傷。我收拾好畫夾，默默地離開公墓。回家的路上，我看到一群孩子在放風(fēng)箏。他們歡笑著，追逐著，風(fēng)箏在藍天中翱翔。我停下腳步，看著那些風(fēng)箏，心中涌起一股暖流。我突然明白，生命雖然脆弱，但愛卻永恒的。那一刻，我明白，無論生活帶給我們多少痛苦和無奈，我們都應(yīng)該珍惜眼前的每一刻，因為這一切，都生命的饋贈。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第2篇清明時節(jié)，春意盎然，萬物復(fù)蘇。這一個特殊的節(jié)日，它不僅承載著對逝去親人的思念，更蘊含著中華民族深厚的文化底蘊。在這個節(jié)日里，人們通過掃墓、祭祖等活動，緬懷先人，傳承美德。在我看來，清明節(jié)不僅僅一個紀(jì)念先人的日子，更一幅生動的畫卷。這幅畫卷中，有青松翠柏，有細雨蒙蒙，有哀思滿溢，也有希望重生。記得那一年，我隨父母回到故鄉(xiāng)，參加清明祭祖的活動。清晨，天空蒙蒙細雨，我們一家三口來到祖墳前。父親點燃香燭，我捧起一把黃土，輕輕撒在墳前。那一刻，我仿佛看到祖先們微笑的面容，感受到他們無盡的關(guān)愛。在這幅畫卷中，還有那些為民族、為國家獻身的英雄們。他們的事跡，如同畫卷中的亮點，照亮我們的前行之路。正如毛澤東所說：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”他們的精神，永遠值得我們銘記。清明節(jié)，也人們反思自身、感悟生命的時刻。在這個節(jié)日里，我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。正如古人所言：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩，道出人們對生命的敬畏之情。如今，社會的發(fā)展，清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗也在不斷演變。一些人選擇通過網(wǎng)絡(luò)祭奠、鮮花祭掃等方式來表達對先人的思念。這些新形式的祭奠，既傳承傳統(tǒng)，又適應(yīng)時代的發(fā)展。清明節(jié)這幅畫卷，我們在緬懷先人的同時也感受到生命的寶貴。我們珍惜當(dāng)下，傳承美德，讓這幅畫卷更加絢麗多彩。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第3篇那一個春意盎然的早晨，陽光透過薄霧灑在田野上，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。我和父親一起來到村口的那片墓地，參加一年一度的清明節(jié)祭祖活動。墓地坐落在一片青山綠水之間，四周環(huán)繞著茂密的樹林，鳥語花香，生機勃勃。走進墓地，只見墓碑林立，上面刻滿歲月的痕跡。每一塊墓碑都寄托著后人無盡的哀思和對逝去親人的懷念。父親拿著掃帚和簸箕，開始清掃墓碑上的落葉和灰塵。我則拿起香燭，點燃后虔誠地放在墓碑前。火光跳躍，仿佛在訴說著對逝去親人的思念之情。在祭祖的過程中，我看到一幅幅清明節(jié)的傳統(tǒng)畫面。那一個充滿哀思和敬意的節(jié)日，也一個傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時刻。清明時節(jié)，正萬物復(fù)蘇之際，人們紛紛走出家門，來到墓地祭拜祖先。這一傳統(tǒng)習(xí)俗，不僅對逝去親人的緬懷，更對中華民族悠久歷史的傳承。在清明節(jié)，人們會制作各種美食，如青團、艾粑粑等，以此來紀(jì)念祖先。這些美食，不僅美味可口，更蘊含著深厚的文化底蘊。在祭祖的過程中，我還看到一幅幅生動的畫面。有老人帶著孩子來墓地，講述著祖先的故事；有年輕人手持鮮花，為逝去的親人獻上最后的敬意；還有志愿者為墓地打掃衛(wèi)生，為祭祀活動提供便利。這些畫面讓我深感清明節(jié)的重要意義。它不僅一個祭祖的節(jié)日，更一個傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時刻。在這個節(jié)日里，我們緬懷先人，傳承美德，弘揚民族精神。如今，社會的發(fā)展，清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗也在不斷創(chuàng)新。許多地方將清明節(jié)與旅游、文化等活動相結(jié)合，讓更多人知曉和傳承這一傳統(tǒng)節(jié)日。這無疑對清明節(jié)文化內(nèi)涵的豐富和發(fā)展。清明節(jié)一個充滿哀思和敬意的節(jié)日，也一個傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時刻。我們在這個節(jié)日里，緬懷先人，傳承美德，弘揚民族精神，共同創(chuàng)造美好的未來。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第4篇清明時節(jié)，細雨蒙蒙，萬物復(fù)蘇。在這樣一個充滿詩意的日子里，一幅幅關(guān)于清明節(jié)的畫，如同一首首抒情詩，訴說著人們對生命的敬畏，對先人的懷念。畫中，青山綠水，郁郁蔥蔥。那一片片新綠的嫩芽，仿佛在訴說著春天的到來。在這生機勃勃的背景下，一座座墳?zāi)癸@得格外莊嚴(yán)肅穆。畫中的墓碑，有的歷經(jīng)滄桑，有的嶄新如初，它們見證生命的輪回，也見證歷史的變遷。畫面中，一位老者手捧鮮花，默默地站在墓前。他眼神中充滿哀思，仿佛在回憶著與逝去親人共度的美好時光。旁邊的孩子，好奇地打量著四周，似乎在尋找著清明節(jié)的意義。這幅畫，描繪一幅清明節(jié)祭祀的場景，讓人感受到濃濃的親情和哀思。另一幅畫，則描繪清明時節(jié)的民俗活動。畫中，人們手持柳枝，踏青賞花，歡聲笑語，其樂融融。在這歡樂的氣氛中，不禁讓人想起那句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這幅畫，展現(xiàn)清明節(jié)獨特的文化內(nèi)涵，讓人感受到中華民族的傳統(tǒng)文化底蘊。畫中的色彩，也一幅清明節(jié)的生動寫照。那淡淡的綠，象征著生命的頑強；那鮮艷的紅，代表著人們對生命的熱愛；那深邃的藍，預(yù)示著無盡的哀思。在這豐富的色彩中，人們仿佛能感受到清明節(jié)的氣息，感受到生命的厚重。一幅幅關(guān)于清明節(jié)的畫，如同一面鏡子，映照出人們內(nèi)心的情感。在這充滿詩意的日子里，我們共同緬懷先人，珍惜當(dāng)下，感恩生活。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第5篇在春意漸濃的時節(jié)，清明節(jié)如同一縷輕煙，緩緩飄蕩在歷史的長河中。這幅畫，便清明節(jié)的縮影，歲月沉淀下的記憶，生命輪回的感慨。畫面中，一片郁郁蔥蔥的墓地，草木含煙，仿佛在訴說著往昔的故事。一座座墓碑，靜靜矗立，見證著時間的流轉(zhuǎn)。細雨蒙蒙，打濕泥土，也打濕游子的心。他們手捧鮮花，低聲祈禱，那他們對逝去親人的思念，對生命無常的敬畏。畫中的人物，或跪或立，表情虔誠。他們的身影，在細雨中顯得格外渺小，卻透露出堅定的信念。他們相信，在這清明時節(jié)，親人的靈魂會回到這個世界，與他們相聚。這份信念，如同細雨滋潤著干涸的土地，給予人們希望。畫面中的色彩，深沉而不失柔和。墨綠的樹木，潔白的墓碑，鮮艷的鮮花，構(gòu)成這幅清明節(jié)的畫卷。在這幅畫中，黑白分明，卻又不失和諧。正如清明節(jié)，既有對逝去親人的哀思，也有對生命的敬畏。這幅畫，不僅僅對清明節(jié)的描繪，更對中華民族傳統(tǒng)文化的傳承。它我們在緬懷先人的同時也思考著生命的意義。在這幅畫中，我們看到生命的脆弱，也看到生命的頑強。它告訴我們，無論生命多么短暫，我們都應(yīng)該珍惜每一刻，讓生命綻放出耀眼的光芒。細雨中的清明節(jié)，如同一首哀婉的詩篇，喚起我們對生命的思考。我們在畫中尋找答案，感悟生命的真諦，傳承中華民族的優(yōu)秀文化。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第6篇清明時節(jié)，春雨綿綿，大地披上一層薄薄的綠意。我坐在窗前，凝視著墻上那幅關(guān)于清明節(jié)的畫，思緒如煙，飄向遙遠的記憶。畫中，一位老者手持掃帚，身披麻衣，正默默地在墓前祭奠。他眉宇間透著歲月的滄桑，眼中卻閃爍著對逝去親人的深切懷念。一旁，幾個孩童手持鮮花，好奇地圍觀，他們的笑聲在寂靜的墓園中顯得格外清脆。這幅畫讓我想起家鄉(xiāng)的清明節(jié)。每年的這個時候，家家戶戶都會忙碌起來，為逝去的親人準(zhǔn)備祭品。母親會親手制作一些食物，如青團、粽子等，這些都對先人的敬意和懷念。而父親則會提前準(zhǔn)備好紙錢、香燭，以及各種祭品，以便在清明節(jié)這天，能夠?qū)⑺鼈円灰凰偷阶嫦鹊哪骨啊Ｎ矣浀茫r候，每當(dāng)清明節(jié)來臨，我都會興奮地跟著父母一起去墓地。沿途，柳絮飄飄，桃花盛開，春天的氣息撲面而來。到墓地，我們會先將墓碑擦拭干凈，然后擺放好祭品，點燃香燭，燒紙錢。母親會在祭文中傾訴對逝去親人的思念，而父親則會用嚴(yán)肅的語氣，告誡我們不要忘記祖先的恩情。畫中的孩童，他們的笑聲讓我想起自己小時候的情景。那時，我們還不懂得生命的無常，只知道清明節(jié)一個可以盡情玩耍的日子。我們會跟著大人一起放風(fēng)箏，捉迷藏，歡聲笑語回蕩在墓園上空。但時間的推移，我們漸漸長大，開始懂得生命的脆弱和珍貴。清明節(jié)不再僅僅一個節(jié)日，它更一種情感的寄托，對逝去親人的深切緬懷。這幅畫，就像一個時光的載體，將我?guī)Щ啬莻€充滿歡聲笑語的清明節(jié)。它讓我明白，無論時光如何流轉(zhuǎn)，我們對親人的思念永遠不會改變。我們在清明節(jié)這個特殊的日子里，用畫筆描繪出對逝去親人的懷念，用心靈感受生命的美好。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第7篇清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明，一個充滿哀思與敬意的節(jié)日，我以畫筆描繪這一場景。畫面中，一片青青草地，細雨蒙蒙。一位身著素衣的女子，手捧鮮花，緩緩走向一座墳?zāi)埂Ｋ凵駡远ǎ嫒萸f重，仿佛在訴說著對逝去親人的思念。這一幕讓我想起我國著名畫家徐悲鴻先生。他曾畫過一幅《馬》，畫面中一匹駿馬昂首嘶鳴，充滿力量與激情。徐悲鴻先生以畫馬為載體，表達對國家繁榮昌盛的期盼。在這幅清明節(jié)的畫中，女子手中的鮮花，正對逝去親人的深深緬懷。畫面繼續(xù)展開，一位老人手拿掃帚，清掃著墓碑周圍的落葉。他動作緩慢，但眼神堅定。這一幕讓我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森先生。錢學(xué)森先生曾為我國航天事業(yè)做出巨大貢獻，他一生都在為國家的繁榮富強而努力。在這幅清明節(jié)的畫中，老人的身影，正對先輩們辛勤付出的敬仰。畫面一群孩子手牽手，歡快地奔跑在草地上。他們歡聲笑語，仿佛在訴說著生活的美好。這一幕讓我想起我國著名教育家陶行知先生。陶行知先生提倡“生活教育”，他認為教育應(yīng)該與生活相結(jié)合，培養(yǎng)孩子們獨立、自信的品質(zhì)。在這幅清明節(jié)的畫中，孩子們的笑聲，正對生命的熱愛與珍惜。清明，一個充滿哀思與敬意的節(jié)日。我們以畫筆描繪這一場景，緬懷先輩，珍惜生活，勇敢前行。愿我們青少年一代，肩負起時代重任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏！作文關(guān)于清明節(jié)的畫第8篇那天，我拿起畫筆，在畫紙上描繪出我心中的清明節(jié)。畫中，一片郁郁蔥蔥的青山，山腳下，一條小溪潺潺流淌。溪邊，有一片桃花林，粉嫩的花瓣在春風(fēng)中輕輕搖曳。我畫一個小男孩，他穿著一身白衣，手里拿著一束鮮花。他站在墓前，低頭沉思。墓碑上刻著“爺爺”兩個字，顯得格外莊重。我仿佛能感覺到，小男孩心里裝滿對爺爺?shù)乃寄睢．嬛羞€有一只小鳥，它在樹梢上歡快地歌唱。我想，它在為清明節(jié)增添一份生機吧。遠處的天空，飄著幾朵白云，它們好像在為逝去的人們祈禱。每當(dāng)清明節(jié)來臨，我都會想起這幅畫。它讓我想起爺爺，也讓我感受到親情的溫暖。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第9篇親愛的小伙伴們，今天咱們來說說清明節(jié)那天的畫。記得那天，我拿著畫筆，心里想著家里的老人。我畫一片綠油油的草地，上面躺著幾朵白色的花，就像天空中的云朵。我知道，那我爺爺、奶奶的安息之地。畫里的天空藍藍的，云朵軟軟的，就像爺爺、奶奶在天上看著我，微笑著。我畫一棵大樹，樹根深深地扎在土里，就像爺爺、奶奶的根，牢牢地扎在家鄉(xiāng)的土地上。我還畫幾個小朋友在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛得好高好高。我想，這就像我們小時候，跟著爺爺、奶奶去田野里玩耍一樣，快樂又溫馨。畫完之后，我把畫貼在墻上，每次看到它，心里都暖暖的。清明節(jié)那天，我雖然沒能和爺爺、奶奶一起，但他們的笑容，他們的溫暖，都留在我的畫里。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第10篇清明時節(jié)，雨紛紛，路上行人欲斷魂。這不僅杜牧的《清明》一詩中的名句，也每年這個時節(jié)，許多人心中涌動的情感。在這個特殊的日子里，一幅關(guān)于清明節(jié)的畫，以其獨特的視角和深情的筆觸，將人們帶入那個充滿哀思與緬懷的時刻。畫面中，一片翠綠的田野映入眼簾，這清明時節(jié)特有的景致。但在這片生機勃勃的綠色中，卻彌漫著淡淡的憂傷。一條蜿蜒的小路，通向遠方，那通往墓地的路。小路上，幾個行人緩緩前行，他們手中捧著鮮花，表情凝重。畫面的中心，一座古樸的墓碑，碑上刻著生者的名字，那逝者的痕跡。墓碑前，一束鮮花靜靜擺放，那生者對逝者的哀思。在畫面的背景中，幾只烏鴉在樹枝上盤旋，它們的叫聲，仿佛在訴說著無盡的哀傷。畫中的色彩，那么鮮明又那么和諧。綠色象征著生命，紅色代表著熱情，白色則代表著純潔。這些色彩交織在一起，形成一幅充滿生命力和哀愁的畫卷。在這幅畫中，我們可以感受到，清明節(jié)不僅僅一個祭奠先人的日子，更一個讓人們反思生命、珍惜當(dāng)下的時刻。每一朵花，每一滴淚，都在訴說著生者與逝者之間的情感紐帶。當(dāng)我們凝視這幅畫，仿佛能聽到逝者的話語，感受到他們的溫暖。這樣的畫面，讓人心生感慨，也讓人們更加珍惜眼前的時光，更加懂得生命的可貴。在這個清明節(jié)，我們拿起畫筆，描繪出心中那份對逝者的思念，對生命的熱愛。讓這幅畫，成為我們心中永恒的記憶。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第11篇記得那一年清明節(jié)，天空湛藍，陽光明媚，卻總感覺少點什么。我拿著畫筆，坐在窗前，眼前一張空白的畫紙，心里卻滿滿的都對逝去親人的思念。我畫棵樹，枝繁葉茂，仿佛在訴說著歲月的滄桑。樹下，一群孩子，他們手捧著鮮花，臉上帶著微笑，那生命的延續(xù)，希望的象征。我想，這就清明節(jié)的意義吧，既對逝者的緬懷，也對生者的祝福。我繼續(xù)畫，畫面中，一位老人坐在樹蔭下，他手里拿著一把傘，傘下，一杯熱茶。我想起小時候，每逢清明節(jié)，爺爺總會帶著我去掃墓，那時候，他總會給我講那些關(guān)于先人的故事，那些故事，至今仍在我耳邊回蕩。畫紙上的畫面越來越豐富，我畫山，畫水，畫那一片片金黃的麥田。我知道，這些畫面，都我內(nèi)心深處的記憶，我對家鄉(xiāng)的眷戀。我在畫的最上方，寫一行字：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩，道出我對清明節(jié)的理解，也道出我對那些逝去親人的思念。畫完，我看著這幅畫，心里暖暖的。我知道，這不僅僅一幅畫，更我對親人的思念，對生活的熱愛，對未來的期待。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第12篇清明節(jié)的畫，在我心中就像一幅幅生動的畫卷。記得那年清明節(jié)，我跟著爺爺去掃墓，那畫面至今仍歷歷在目。那天，天空湛藍，陽光明媚。我們來到爺爺?shù)膲炃埃吹侥亲⌒〉膲災(zāi)梗倚闹杏科鹨还赡陌敔斏皞€熱愛畫畫的人，他留下的畫作，就像他的人格一樣，充滿生活的氣息。爺爺?shù)漠嫞蠖嗌剿嫛Ｋ嫷纳剑桓卟坏停€條流暢，仿佛能聽到山間的鳥鳴；他畫的水，清澈見底，魚兒在水中嬉戲，讓人仿佛能感受到水的清涼。爺爺?shù)漠嫞屛腋惺艿剿麑ι畹臒釔郏瑢ψ匀坏木次贰吣箷r，我看著爺爺?shù)膲災(zāi)梗睦锵胫瑺敔斎绻€在，一定會畫出更多美麗的畫卷。我想起爺爺教我畫畫的日子，他總耐心地指導(dǎo)我，讓我學(xué)會如何觀察生活，如何用畫筆表達情感。清明節(jié)的畫，對我來說，不僅僅紀(jì)念爺爺?shù)姆绞剑屛叶蒙畹恼嬷B。它讓我明白，無論生活多么艱難，都要像爺爺一樣，用心去感受，用心去畫畫，用心去生活。作文關(guān)于清明節(jié)的畫第13篇清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去爺爺?shù)哪骨啊敔斎ナ酪呀?jīng)好幾年，但我總覺得他還陪在我們身邊。