上海第二初級中學2025屆九上化學期末教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是（）A．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部B．實驗結束后，剩余的試劑都應放回原試劑瓶C．過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌D．振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動2．下列變化屬于物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．鐵釘生銹 C．酒精揮發 D．蠟燭燃燒3．化學概念在邏輯上存在如圖所示的三種關系，對下列概念間的關系說法錯誤的是（）

A．單質與化合物屬于交叉關系B．化合物與氧化物屬于包含關系C．純凈物與混合物屬于并列關系D．金屬元素與非金屬元素屬于并列關系4．“保護環境，人人有責”，下列說法不利于保護環境的是（）A．用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成B．分類放置垃圾，便于回收C．高爐煉鐵的廢棄直接排到大氣中D．使用乙醇汽油能減少污染，節約石油資源5．所有金屬都具有的性質是A．導電性 B．銀白色 C．熔點高 D．能與鹽酸反應6．1018年10月18日，我國首艘國產航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應制得：①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO，②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1．則X的化學式為（）A．FeCl3 B．FeCl1 C．Fe1O3 D．FeO7．下列我國古代生產工藝或技術發明的使用中，主要體現物理變化的是A．海水曬鹽 B．使用火藥 C．燒制瓷器 D．濕法煉銅8．認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（）A．工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分B．只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒C．室內起火，應該迅速打開所有門窗通風D．水能滅火，主要是因為水蒸發吸熱，降低了可燃物的著火點9．關于分子和原子的敘述，錯誤的是()A．分子總是在不斷運動B．分子和原子的質量都很小C．分子是化學變化中最小的粒子D．分子和原子都能構成物質10．下列實驗操作正確的是()A．保存氧氣 B．處理廢棄藥品 C．檢查裝置氣密性 D．滴加試劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。（1）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用_____來區分硬水和軟水，常用_____的方法來降低水的硬度。（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列實驗裝置圖，結合所學化學知識回答問題。（1）加熱時酒精燈_____焰溫度最高。B中用于加入液體的儀器的名稱是________；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，二氧化錳在反應前后的質量和_____都沒有改變。根據氧氣_______的物理性質可選擇E裝置收集氧氣；若用B裝置制備氧氣，則制取該氣體的方程式為________；（3）實驗室可以選擇發生裝置______（填字母）制取CO2氣體，實驗室制取該氣體的化學反應方程式是_________，通常情況下，NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水且密度比空氣小。實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實驗室制取NH3應選擇的發生裝置是______（填字母），若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3，氣體應該從____口（填“a”或“b”）進入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．CO2是一種寶貴的碳氧資源。（1）科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現碳循環。①空氣中的氮氣的體積分數是________，其中氖氣的化學式為________。②步驟1中能量轉化方式是__________能轉化為化學能。③步驟2中發生反應的化學方程式為_________。（2）利用CO2催化氫化可制CH4，其實驗流程如圖：①鐵粉與水蒸氣發生置換反應產生氫氣的化學方程式是__________。②點燃CH4前必須進行的操作是________。（3）實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳。為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，小樂進行了如下實驗：取12.0g石灰石放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸，實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入稀鹽酸的質量之間的關系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發和氣體的溶解，石灰石中的雜質也不與稀鹽酸反應。求：①產生CO2的總質量為___g②石灰石中碳酸鈣的質量分數___（寫出計算過程）。14．請根據下列裝置，回答問題：（1）儀器x的名稱是_____；用D收集氫氣時，氣體應從導管_____端（填m或n）進入。（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學反應方程式為_____，最好選用發生裝置_____（填序號）；將D裝滿水，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，應在_____端（填m或n）連接上一個量筒。（3）某同學稱取一定質量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，請回答：①KMnO4制備O2的化學方程式：，方程式中X的化學式為_____，a=_____、d=_____。②實驗結束是，乙同學發現排水法收集到的氧氣量大于理論產量，針對這一現象，同學們進行如下探究；[提出猜想]猜想I，反應生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反應生成的X分解放出O2；③[實驗驗證]同學們分成兩組，分別進行下列實驗；第一組同學取一定質量的MnO2在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質量不變，則猜想_____錯誤；第二組同學取物質X又加入試管中，控制溫度在_____條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論，該組同學選擇的實驗方法是_____。④[拓展延伸]實驗發現，KClO3固體加熱到400℃時，生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請問KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將含雜質的CaCO3（雜質既不溶于水也不與酸反應）12g置于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，滴加鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。（1）b點時溶液中的溶質是。（2）求所加稀鹽酸的溶質質量分數。16．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，同學們做了如下的實驗。將雞蛋殼洗凈、晾干、研成粉末，稱取該雞蛋殼10g,加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱量，剩余物質為97.8g，（假設雜質不溶于水，也不與酸反應）。計算：（1）生成二氧化碳的質量是g；（2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部，故操作正確；B、實驗結束后，剩余的試劑都應放在指定的容器內，不能放回原試劑瓶，故操作錯誤；C、過濾時，玻璃棒的作用是引流，故操作錯誤；D、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故操作錯誤。故選A。2、C【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；【詳解】A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。

B、鐵釘生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。

C、酒精揮發過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

D、蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。

故選C。3、A【詳解】A、單質與化合物不屬于交叉關系，由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，因此單質與化合物屬于并列關系，故選項符合題意；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，因此化合物與氧化物屬于包含關系，故選項不符合題意；C、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，純凈物是由一種物質組成，純凈物與混合物屬于并列關系正確，故選項不符合題意；D、金屬元素與非金屬元素屬于并列關系正確，故選項不符合題意；4、C【解析】試題分析：A、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成，故正確；B、垃圾是放錯位置的資源，分類放置垃圾，回收利用，既保護了環境，又節約了資源，故正確；C、高爐煉鐵的廢氣中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空氣中會造成空氣的污染，故錯誤；D、使用乙醇汽油能減少污染，節約石油資源，因為乙醇燃燒生成二氧化碳和水，對環境的污染較小。故正確。故選C。考點：防治空氣污染的措施5、A【解析】金屬基本都有金屬光澤，大多金屬的熔、沸點都很高，都有良好的延展性、導電性、導熱性，有的金屬能與鹽酸反應，如：鋅、鐵、鎂、鋁等，也有的金屬不與鹽酸反應，如：金、銅等。故選A。6、A【解析】由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知，反應前鐵原子是1個，反應后應該是1個，包含在1X中，反應前后鈦原子都是1個，碳原子都是6個，氧原子都是6個，反應前氯原子是14個，反應后應該是14個，其中6個包含在1X中，因此X的化學式是FeCl3。故選A。7、A【解析】A、海水曬鹽，是利用蒸發的手段將鹽析出，無新物質生成，屬于物理變化，符合題意；B、使用火藥的過程中有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、燒制瓷器的過程是瓷土中礦物從無規混合到形成化學鍵成為部分結晶的過程，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、濕法煉銅的工藝是用硫酸將銅礦中的銅元素轉變成可溶性的硫酸銅，再將鐵放入硫酸銅溶液中把銅置換出來，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。沒有生成其他物質的變化叫做物理變化；生成其他物質的變化叫做化學變化。8、A【解析】A．將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積，能夠使其燃燒更充分，選項正確；B．可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到著火點，選項錯誤；C．室內起火時，不能立即打開門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會導致火勢迅速蔓延，不利于滅火，選項錯誤；D．用水滅火，利用了水能吸收熱量使可燃物溫度降低到其著火點以下，而不是降低可燃物著火點，選項錯誤，故選A。物質燃燒的條件有：1、物質具有可燃性；2、可燃物與氧氣充分接觸；3、可燃物的溫度達到自身的著火點。這三個條件同時具備燃燒才能發生。9、C【解析】A、分子的特點：在不斷運動、體積和質量很小、分子之間有間隔，故選項正確；B、分子和原子的質量都很小，故選項正確；C、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中分子先分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學變化中，分子可以再分，而原子不能再分，因此原子是化學變化中的最小粒子，故選項錯誤；D、構成物質的基本粒子有：分子、原子、離子，故選項正確。故選C。10、C【詳解】A、氧氣的密度大于空氣，集氣瓶應該正放在桌面上；故選項錯誤；B、廢棄的藥品應放入指定容器中；故選項錯誤；C、推進注射器活塞，長頸漏斗末端液面升高，則裝置中氣密性良好；故選項正確；D、用膠頭滴管向試管中滴加藥品時，膠頭滴管應該垂直、懸空在試管口上方1-2cm滴加；故選項錯誤；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水煮沸蒸餾【詳解】（1）水樣加入肥皂水攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水。生活中可用肥皂水來區分硬水和軟水；天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀，水的硬度降低，常用煮沸的方法來降低水的硬度。（2）吸附、沉淀、過濾主要除去水中的不溶性雜質、色素和異味等，蒸餾能除去水的所有雜質。凈化程度最高的方法是蒸餾。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、外長頸漏斗化學性質不易溶于水2H2O22H2O+O2BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Ab【詳解】（1）加熱時酒精燈外焰溫度最高；B中用于加入液體的儀器的名稱是長頸漏斗；（2）二氧化錳是該反應的催化劑，在反應前后的質量和化學性質都不改變；E是用排水法收集氧氣，是利用了氧氣不易溶于水的性質；若用B裝置制取氧氣，可用過氧化氫在二氧化錳催化下產生氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2；（3）實驗室利用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，不需要加熱，故發生裝置選用B裝置；碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3，需要加熱，故發生裝置為A；因為氨氣的密度比空氣小，若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3，氣體應該從b口進入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、78%Ne太陽能CaCO3CaO+CO2↑3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2驗純4.483.3%【詳解】（1）①空氣中的氮氣的體積分數是78%，其中是單原子分子，可以用元素符號直接表示，化學式為：Ne；②步驟1中能量轉化方式是太陽能轉化為化學能；③碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；（2）①鐵粉與水蒸氣反應產生氫氣和四氧化三鐵，化學方程式是3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2②點燃CH4前必須進行的操作是驗純，不純的情況下可能會發生爆炸。（3）解：根據質量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質量為12.0g+150g-157.6g=4.4g，設石灰石中碳酸鈣的質量分數為x，解得x=10.0g，石灰石中碳酸鈣的質量分數。答：①產生CO2的總質量為4.4g②石灰石中碳酸鈣的質量分數83.3%。14、長頸漏斗nBm21I250℃控制變量法否高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳充當氯酸鉀分解的催化劑【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。【詳解】（1）儀器x的名稱是長頸漏斗；氫氣密度比空氣小，用D收集氫氣時，氣體應從短管進，空氣從長管排出，故從導管n端進入。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學反應方程式為，C裝置適合塊狀固體和液體制取氣體，故最好選用發生裝置B；將D裝滿水，氧氣密