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人教版小學四年級語文上冊第五單元自測試卷一、基礎知識(30分)看拼音寫詞語(8分)lǒngzhào()fèiténg()héngguàn()rénshēngdǐngfèi()chóngdié()báilàngfāngǔn()yījiù()shānbēngdìliè()選擇題(10分)(1)下列詞語中,加點字讀音有誤的一項是()A.薄霧(bó)B.顫動(chàn)C.霎時(shà)D.悶雷(mēn)(2)“人聲鼎沸”中“鼎”的意思是()A.古代烹煮用的器物B.大C.正當,正在D.比喻王位、帝業(3)下列句子中,沒有使用修辭手法的一項是()A.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。B.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去。C.那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。D.我和阿媽走月亮,走啊走,走在月光閃閃的溪岸。(4)《觀潮》一文是按照()順序描寫錢塘江大潮的。A.時間B.空間C.游覽D.事情發展(5)《走月亮》中,“我”和阿媽走月亮時看到的景物不包括()A.月光閃閃的溪岸B.古老的橋C.稻田D.繁星滿天的夜空判斷題(6分)(1)《現代詩二首》中的《秋晚的江上》描繪了秋天傍晚江面上的美麗景象。()(2)《繁星》的作者是巴金,文中通過描寫不同時間、地點的繁星,表達了對星空的熱愛。()(3)“月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……”這句話運用了排比的修辭手法。()按要求寫句子(6分)(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。(仿寫比喻句)(2)阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)(3)過了好久,錢塘江才恢復了平靜。(縮句)二、課文理解(30分)填空題(10分)(1)《觀潮》中,作者描寫潮來時的順序是:遠處傳來()→東邊出現()→白線()→形成()→浪潮()。(2)《走月亮》中,“我”和阿媽走過了()、()、()等地方,感受到了()。(3)《秋晚的江上》中,“頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了”運用了()的修辭手法,描繪了()的景象。簡答題(20分)(1)《觀潮》中,作者是從哪些方面描寫錢塘江大潮的?請舉例說明。(6分)(2)《走月亮》一文表達了作者怎樣的情感?從哪些語句可以看出來?(6分)(3)《繁星》中,作者為什么覺得“海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的”?(4分)(4)《現代詩二首》中的《花牛歌》描繪了花牛在草地上的哪些活動?表達了怎樣的意境?(4分)三、閱讀拓展(20分)閱讀短文,回答問題天山的托木爾峰托木爾峰像一座銀色的巨塔,高高地聳立在天山群峰之間。它終年積雪,云纏霧繞,給人一種神秘的感覺。清晨,太陽從東方升起,托木爾峰在金色的陽光中顯得格外壯麗。山腳下,清澈的溪流潺潺流過,溪邊的野花五顏六色,散發著陣陣清香。山腰上,松濤陣陣,一棵棵高大的云杉像衛士一樣守護著這座神山。山頂上,皚皚白雪在陽光下閃爍著耀眼的光芒,仿佛是鑲嵌在藍色天幕上的一顆明珠。托木爾峰不僅景色迷人,還是一座天然的“植物園”。這里生長著許多珍稀植物,如天山雪蓮、黨參等。同時,它也是動物的樂園,雪豹、棕熊等珍稀動物在這里繁衍生息。選擇題(4分)(1)短文是按照()順序描寫托木爾峰的。A.時間B.空間C.游覽D.事情發展(2)下列句子中,運用了比喻修辭手法的是()A.托木爾峰像一座銀色的巨塔,高高地聳立在天山群峰之間。B.山腳下,清澈的溪流潺潺流過,溪邊的野花五顏六色。C.山頂上,皚皚白雪在陽光下閃爍著耀眼的光芒。D.托木爾峰不僅景色迷人,還是一座天然的“植物園”。簡答題(16分)(1)短文從哪些方面描寫了托木爾峰的景色?(4分)(2)文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)(3)為什么說托木爾峰是“天然的‘植物園’”和“動物的樂園”?(4分)(4)如果你來到托木爾峰,會看到哪些景象?請用一段話描述。(4分)四、作文(20分)題目:《美麗的________》要求:選擇一處自然景觀,按一定順序描寫,運用比喻、擬人等修辭手法,字數不少于300字。參考答案一、基礎知識看拼音寫詞語籠罩沸騰橫貫人聲鼎沸重疊白浪翻滾依舊山崩地裂選擇題(1)D(2)A(3)D(4)A(5)D判斷題(1)√(2)√(3)√按要求寫句子(1)示例:荷葉上的露珠像一顆顆晶瑩的珍珠。(2)阿媽,這就是我們家的地。(3)錢塘江恢復了平靜。二、課文理解填空題(1)隆隆的響聲一條白線逐漸拉長、變粗兩丈多高的水墻越來越近(2)溪岸石橋稻田月夜的美好和母愛的溫暖(3)擬人夕陽下蘆葦被染成紅色簡答題(1)作者從聲音和形態兩方面描寫。聲音如“隆隆的響聲”“山崩地裂”;形態如“一條白線”“白色戰馬齊頭并進”。(2)表達了作者對月夜和母親的熱愛。如“我和阿媽走月亮,走啊走,走在月光閃閃的溪岸”等句。(3)因為海上的夜柔和是因為月光柔和,靜寂是因為環境安靜,夢幻是因為星空美麗,讓人仿佛置身夢境。(4)花牛在草地上坐、眠、走、甩尾,表達了一種悠閑自在的意境。三、閱讀拓展選擇題(1)B(2)A簡答題(1)從整體輪廓、清晨景色、植物和動物等方面描寫。(2)比喻,將云杉比作衛士,突出云杉的挺拔和守護作用。(3)因為這里生長著許多珍稀植物,也是多種珍稀動物的棲息地。(4)示例:我會看到銀色的山峰、清澈的溪流、茂密的森林和五顏六色的野花,還可能看

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