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文檔簡介
畢業幼兒園班級活動方案一、活動主題“感恩成長,夢想起航”二、活動目的1.讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情,感受師生之間、同伴之間的深厚情誼。2.通過多種形式的活動,回顧幼兒園生活的點滴,幫助幼兒樹立自信,激發對未來學習生活的向往。3.為幼兒提供展示自我的舞臺,培養幼兒的表現力和團隊合作精神,增強幼兒的歸屬感和集體榮譽感。4.向家長展示幼兒在園的學習成果和成長歷程,增進家園之間的溝通與合作,共同為幼兒的未來發展助力。三、活動時間[具體活動日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園內操場及班級教室五、參與人員全班幼兒及其家長、班級教師六、活動準備1.場地布置內操場搭建舞臺,舞臺背景設計為“畢業留念”主題,展示幼兒在園的精彩照片和成長足跡。舞臺周圍擺放鮮花和氣球,營造溫馨、歡快的氛圍。在班級教室設置簽到區、作品展示區和休息區。簽到區擺放簽到簿和彩筆,供家長和幼兒簽到留言;作品展示區展示幼兒的繪畫、手工作品等;休息區擺放桌椅和水果、點心。2.節目準備教師與幼兒共同商討確定節目內容,包括歌曲、舞蹈、朗誦、故事表演等。教師根據節目內容進行排練指導,確保幼兒能夠熟練表演。準備節目所需的服裝、道具、音樂等。3.物品準備畢業證書、畢業紀念冊、獎品、獎狀等。簽到簿、筆、剪刀、膠水、繩子等工具。水果、點心、飲用水等食品。4.人員安排主持人:[主持人姓名],負責活動的主持和流程銜接。攝像師:[攝像師姓名],負責活動的全程攝像,記錄精彩瞬間。攝影師:[攝影師姓名],負責活動的拍照,為幼兒和家長留下美好的回憶。后勤保障人員:[后勤人員姓名],負責場地布置、物品采購、食品分發等后勤工作,確保活動順利進行。安全保障人員:[安保人員姓名],負責活動現場的安全保衛工作,維護秩序,確保幼兒和家長的人身安全。七、活動流程開場致辭(9:009:15)1.主持人開場,歡迎家長和幼兒參加本次畢業活動。2.介紹活動的主題、目的和流程安排。3.邀請園長致辭,表達對幼兒畢業的祝賀和對未來的期望。畢業表演(9:1510:30)1.幼兒按照事先排練好的節目順序依次上臺表演,節目形式多樣,包括歌曲、舞蹈、朗誦、故事表演等。2.在表演過程中,教師可以適時穿插一些與幼兒互動的環節,如邀請家長上臺與幼兒一起表演,增加活動的趣味性和親子氛圍。成長回顧(10:3011:00)1.通過播放視頻、展示照片等方式,回顧幼兒在園三年的成長歷程,包括入園時的懵懂、學習中的進步、生活中的點滴趣事等。2.邀請幼兒代表發言,分享自己在幼兒園的成長感受和收獲,表達對老師和同伴的感謝之情。感恩環節(11:0011:30)1.教師向幼兒頒發畢業證書,幼兒依次上臺領取畢業證書,并與園長、教師合影留念。2.幼兒向教師獻花,表達對老師三年來辛勤培育的感恩之情。教師發表感言,回顧與幼兒相處的美好時光,對幼兒的未來送上祝福。3.家長代表發言,感謝幼兒園和教師對幼兒的關愛和教育,分享幼兒在園的成長變化和家庭的喜悅之情。親子游戲(11:3012:30)1.組織家長和幼兒一起參與親子游戲,如接力比賽、親子拼圖、親子跳繩等。通過游戲,增強親子之間的互動和默契,讓幼兒感受到家庭的溫暖和支持。2.在游戲過程中,為表現優秀的家庭頒發獎品,鼓勵家長和幼兒積極參與。午餐休息(12:3014:00)1.全體人員在幼兒園食堂共進午餐,享受美味的飯菜。2.午餐后,幼兒和家長在班級教室或休息區進行休息,為下午的活動養精蓄銳。畢業畫展(14:0015:00)1.幼兒在班級教師的帶領下,參觀畢業畫展。畫展展示了幼兒本學期的繪畫、手工作品等,體現了幼兒的藝術創造力和想象力。2.幼兒向家長介紹自己的作品,分享創作思路和感受。家長可以在作品前拍照留念,記錄幼兒的藝術成果。夢想起航(15:0015:30)1.在操場設置夢想起航環節,幼兒將自己的夢想卡片放入夢想盒子中。2.主持人邀請幼兒代表上臺抽取夢想卡片,大聲說出自己的夢想。其他幼兒一起為其加油助威,鼓勵他們勇敢追求夢想。活動結束(15:3016:00)1.主持人總結本次活動,再次感謝家長和幼兒的參與,宣布活動圓滿結束。2.全體人員合影留念,為本次畢業活動畫上圓滿的句號。八、活動預算1.場地布置費用:[X]元,包括舞臺搭建、背景制作、鮮花氣球采購等。2.節目道具服裝費用:[X]元,用于購買節目所需的服裝、道具、音樂等。3.畢業證書、紀念冊、獎品獎狀費用:[X]元。4.食品費用:[X]元,包括水果、點心、飲用水等。5.其他費用:[X]元,如工具采購、攝像攝影費用等。總預算:[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全,檢查舞臺、道具等設施是否牢固,避免發生意外事故。2.提前安排好幼兒和家長的座位,保證活動現場秩序井然。3.活動過程中,教師要關注幼兒的情緒和狀態,及時給予鼓勵和支持,確保幼兒能夠順利完成表演和各項活動。4.注意活動現場的環境衛生,活動結束后組織人員清理場地,保持幼兒園整潔。5.活動當天如有
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