法律班隊(duì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“知法懂法，護(hù)航成長(zhǎng)”二、活動(dòng)背景在當(dāng)今社會(huì)，法律意識(shí)對(duì)于青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。然而，由于青少年年齡尚小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)法律知識(shí)的了解相對(duì)匱乏。為了增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí)，提高他們運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的能力，特組織此次法律班隊(duì)活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解基本的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。2.通過(guò)案例分析，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做守法好公民。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)教室六、參與人員全班同學(xué)及班主任七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集與青少年相關(guān)的法律法規(guī)資料，如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等，制作成PPT。2.準(zhǔn)備一些典型的青少年違法犯罪案例，制作成案例分析材料。3.準(zhǔn)備法律知識(shí)問(wèn)答的題目，購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品。4.安排學(xué)生排練與法律相關(guān)的小品。八、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）班主任致辭，介紹本次活動(dòng)的主題、目的和流程，宣布活動(dòng)開(kāi)始。（二）法律知識(shí)講解（20分鐘）1.通過(guò)PPT展示，向?qū)W生講解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的重點(diǎn)內(nèi)容。講解未成年人享有的權(quán)利，如生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等。介紹家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的具體內(nèi)容和要求。闡述預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)規(guī)定，如不良行為、嚴(yán)重不良行為的界定及預(yù)防措施。2.結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地解釋法律法規(guī)的條款，讓學(xué)生更好地理解。（三）案例分析（25分鐘）1.選取幾個(gè)典型的青少年違法犯罪案例，如校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、盜竊等，分發(fā)給學(xué)生。2.學(xué)生分組討論案例中涉及的法律問(wèn)題，分析違法犯罪的原因和后果。3.每組選派代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。4.教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從案例中吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)法律意識(shí)。（四）法律知識(shí)問(wèn)答（20分鐘）1.準(zhǔn)備一些法律知識(shí)問(wèn)答的題目，涵蓋法律法規(guī)的條文、案例分析、法律常識(shí)等方面。2.將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行搶答比賽。3.對(duì)答對(duì)題目的小組給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。（五）小品表演（15分鐘）1.學(xué)生表演排練好的與法律相關(guān)的小品。2.小品表演結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生討論小品中反映的法律問(wèn)題，以及從中得到的啟示。（六）活動(dòng)總結(jié)（10分鐘）1.班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的主要內(nèi)容和收獲。2.強(qiáng)調(diào)法律意識(shí)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中自覺(jué)遵守法律法規(guī)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。3.對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予肯定和表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性。九、活動(dòng)延伸1.組織學(xué)生開(kāi)展“法律手抄報(bào)”活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步收集法律知識(shí)，制作手抄報(bào)，在班級(jí)內(nèi)展示交流。2.鼓勵(lì)學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)法律知識(shí)，開(kāi)展“小手拉大手，共同學(xué)法律”活動(dòng)，將法律知識(shí)傳播到家庭和社會(huì)。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參與，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)或混亂的情況。2.案例分析和討論環(huán)節(jié)要注重啟發(fā)學(xué)生的思維，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3.法律知識(shí)問(wèn)答的題目要難易適中，既要考