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文檔簡介
觀義小學6年級數學試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.小明有蘋果5個,香蕉3個,他要把這些水果分給小紅、小華和小麗三人,每人至少分得1個水果。下列分配方法中,符合題意的是()。
A.小紅3個,小華2個,小麗0個
B.小紅2個,小華2個,小麗1個
C.小紅1個,小華2個,小麗2個
D.小紅1個,小華1個,小麗3個
2.下列各數中,是3的倍數的是()。
A.14
B.27
C.36
D.45
3.一個長方形的長是8厘米,寬是3厘米,它的周長是()厘米。
A.17
B.18
C.20
D.21
4.小華騎自行車去公園,先向東走了200米,然后向南走了100米,此時小華距離出發地的距離是()米。
A.100
B.200
C.300
D.400
5.下列各數中,是質數的是()。
A.15
B.17
C.19
D.21
6.一個正方形的面積是36平方厘米,它的邊長是()厘米。
A.3
B.4
C.6
D.9
7.小明有12個乒乓球,小華有18個乒乓球,他們要將這些乒乓球平均分給小紅、小麗和小強三人,每人至少分得1個乒乓球。下列分配方法中,符合題意的是()。
A.小紅4個,小麗4個,小強4個
B.小紅3個,小麗4個,小強5個
C.小紅2個,小麗3個,小強7個
D.小紅1個,小麗2個,小強9個
8.一個長方形的長是10厘米,寬是5厘米,它的面積是()平方厘米。
A.20
B.25
C.50
D.100
9.小華從家出發,向東走了500米,然后向北走了300米,此時小華距離出發地的距離是()米。
A.200
B.300
C.400
D.500
10.下列各數中,是偶數的是()。
A.13
B.16
C.17
D.19
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列圖形中,屬于軸對稱圖形的是()。
A.正方形
B.等腰三角形
C.長方形
D.平行四邊形
2.下列運算中,正確的是()。
A.3×4=12
B.7÷2=3.5
C.8+5=13
D.9-3=6
3.下列各數中,既是奇數又是質數的是()。
A.11
B.15
C.17
D.20
4.下列各數中,是2的倍數的是()。
A.14
B.27
C.36
D.45
5.下列各圖形中,屬于立體圖形的是()。
A.正方形
B.球
C.圓柱
D.平行四邊形
三、填空題(每題4分,共20分)
1.一個數的因數有1、2、3、4、6、12,這個數是______。
2.一個長方體的長、寬、高分別是5厘米、3厘米、2厘米,它的體積是______立方厘米。
3.在20以內的質數有______、______、______、______。
4.一個圓的半徑是7厘米,它的周長是______厘米。
5.小明有18個紅球和24個藍球,他要把這些球平均分給3個小朋友,每人至少分得______個球。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.計算下列各題的結果,并將結果用分數和小數兩種形式表示。
(1)1/3+2/5
(2)0.6×0.8
(3)7/10-1/4
2.一個長方形的長是12厘米,寬是8厘米,如果長方形的周長增加了8厘米,那么新的長方形的長和寬各是多少厘米?
3.小華有一些蘋果,他第一天吃了蘋果總數的1/4,第二天又吃了剩下的1/3,那么小華最后還剩下多少蘋果?
4.一個圓形的直徑是14厘米,如果圓的面積增加了36平方厘米,求新的圓的半徑。
5.小明有5個蘋果,小華有7個蘋果,他們一起又買了12個蘋果。現在他們一共有多少個蘋果?如果他們要把這些蘋果平均分給6個小朋友,每人能分到幾個蘋果?
本專業課理論基礎試卷答案及知識點總結如下:
一、選擇題(每題1分,共10分)
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
7.A
8.B
9.C
10.B
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.A,B,C
2.A,B,C,D
3.A,C
4.A,C
5.B,C
三、填空題(每題4分,共20分)
1.12
2.120
3.2,3,5,7
4.43.96
5.10
四、計算題(每題10分,共50分)
1.
(1)1/3+2/5=5/15+6/15=11/15,小數形式為0.7333...
(2)0.6×0.8=0.48
(3)7/10-1/4=28/40-10/40=18/40=9/20,小數形式為0.45
2.原周長=2×(長+寬)=2×(12+8)=40厘米
新周長=40+8=48厘米
新長=40-8=32厘米(因為長和寬的比例不變)
新寬=48-32=16厘米
3.剩余蘋果數=18-(18×1/4)-[(18-18×1/4)×1/3]
=18-4.5-(13.5×1/3)
=18-4.5-4.5
=9
4.原面積=π×(7/2)^2=π×49/4
新面積=π×(7/2)^2+36
新半徑=√((新面積×4)/π)
5.小明和小華總共有蘋果數=5+7+12=24個
每人分到的蘋果數=24/6=4個
知識點總結:
1.質數和合數:本題考察了學生對質數和合數的理解,包括質數的定義、性質以及如何判斷一個數是否為質數。
2.因數和倍數:本題考察了學生對因數和倍數概念的理解,包括如何找到一個數的因數,以及如何判斷一個數是否為另一個數的倍數。
3.長方形和正方形的周長和面積:本題考察了學生對長方形和正方形周長和面積的計算方法,包括周長的計算公式(周長=2×(長+寬))和面積的計算公式(面積=長×寬)。
4.分數的加減乘除:本題考察了學生對分數的加減乘除運算的掌握,包括分數的通分、相加、相減、相乘和相除。
5.小數的乘除運算:本題考察了學生對小數的乘除運算的掌握,包括小數點的移動和小數乘除法的計算。
6.軸對稱圖形:本題考察了學生對軸對稱圖形的認識,包括軸對稱圖形的定義和識別方法。
7.體積的計算:本題考察了學生對體積概念的理解,以及如何計算長方體的體積。
8.圓的周長和面積:本題考察了學生對圓的周長和面
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