四年級下冊語文期末沖刺古詩詞默寫與積累運用一、按詩詞內容，在括號里填上合適的地名。山外青山樓外樓，(西湖)歌舞幾時休？故人西辭(黃鶴)樓，煙花三月下(揚州)。朝辭白帝彩云間，千里(江陵)一日還。(桃花潭)水深千尺，不及汪倫送我情。(黃河)遠上白云間，一片孤城萬仞山。但使(龍城)飛將在，不教胡馬度(陰山)。勸君更盡一杯酒，西出(陽關)無故人。孤帆遠影碧空盡，惟見(長江)天際流。青海長云暗雪山，孤城遙望(玉門關)。曉看紅濕處，花重(錦官城)。(姑蘇城)外寒山寺，夜半鐘聲到客船。借問酒家何處有，牧童遙指(杏花村)。(渭城)朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。二、請你根據詩句內容，寫出與它相關的名勝。會當凌絕頂，一覽眾山小。(泰山)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。(西湖)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(廬山)湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。(洞庭湖)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。(廬山)三、給下列古詩填上表示顏色的詞。日暮(蒼)山遠，天寒(白)屋貧。(青)箬笠，(綠)蓑衣，斜風細雨不須歸。月(黑)雁飛高，單于夜遁逃。楊柳(青青)江水平，聞郎岸上踏歌聲。(朱)雀橋邊野草花，(烏)衣巷口夕陽斜。遙望洞庭山水(翠)，(白)銀盤里一(青)螺。日出江花(紅)勝火，春來江水(綠)如(藍)。千里鶯啼(綠)映(紅)，水村山郭酒旗風。(黑)云翻墨未遮山，(白)雨跳珠亂入船。接天蓮葉無窮(碧)，映日荷花別樣(紅)。(青)山遮不住，畢竟東流去。返景入深林，復照(青)苔上。兩個(黃)鸝鳴(翠)柳，一行(白)鷺上(青)天。四、根據提供的實際情況運用學過的詩句填空。在期末寫評語時，老師會祝你來年更上一層樓。小明是個頑皮的孩子，五年級的學生還不知道學習的重要性，成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：少壯不努力，老大徒傷悲。當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“當局者迷，旁觀者清。”宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”說明的就是這個樸素的道理。當我們回憶母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”。當我們在外地過節時，常引用唐朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”來表達對家人的懷念。漢代史學家、文學家司馬遷說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講，它與唐代詩人杜牧寫的《山行》中的(霜葉紅于二月花)(詩句)中的“于”意思完全相同。現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海內存知己，天涯若比鄰。”來表達對遠別好友的深情厚誼。中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地照著大地，清風拂面，不由撩起我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下，想起了李白的著名詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”。來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“山重水復疑無路”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開了這道難題。爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我趕緊把爺爺的話打住：“霜葉紅于二月花。”五、給詩句填上數字回眸(一)笑百媚生，六宮粉黛無顏色。白發(三)千丈，緣愁似個長。舉杯邀明月，對影成(三)人。酒債尋常行處有，人生(七十)古來稀。南朝四百(八十)寺，多少樓臺煙雨中。故國三千里，深宮(二十)年。六、唐代詩人對自然現象、自然景物的觀察和描寫細致而生動，尤其對日、月、雨等的描寫更見功夫，令人贊嘆。請就下面句子中有關日、月、雨的內容填空：有關描寫“日”的句子：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。大漠孤煙直，長河落日圓。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。夕陽無限好，只是近黃昏。描寫“月”的句子：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？露從今夜白，月是故鄉明。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？星垂平野闊，月涌大江流。舉杯邀明月，對影成三人。秦時明月漢時關，萬里長征人未還。描寫“雨”的句子：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。夜來風雨聲，花落知多少。夜雨剪春韭，新炊間黃粱。南朝四百(八十)寺，多少樓臺煙雨中。七、唐代詩人與酒結下了不解之緣。請填寫下列詩句中與“酒”有關的句子。人生得