第第頁2026年高考生物一輪復(fù)習(xí)：人教版（2019）必修2《遺傳與進化》考點知識提綱默寫練習(xí)題版階段10孟德爾遺傳定律【滾動判斷】1.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在。()2.成熟的植物細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞吸水能力逐漸減弱。()3.高溫處理后的酶都能與雙縮脲試劑反應(yīng)。()4.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的CO2全部來自有氧呼吸。()5.(2023·南通三調(diào)T2B)骨骼肌細胞中富含線粒體，有利于提供更多的能量。()6.(2024·泰州期初T1D)輔酶Ⅰ可顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。()7.有絲分裂后期和末期，核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同。()8.在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ。()9.在顯微鏡下觀察根尖細胞時，處于分裂期的細胞數(shù)目較多。()10.(2021·江蘇卷T2B)造血干細胞是胚胎發(fā)育過程中未分化的細胞。()11.(2021·江蘇卷T2C)細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。()12.壁虎斷尾后長出新尾體現(xiàn)了細胞的全能性。()13.衰老細胞的各種酶活性都降低了。()14.有些激烈的細胞自噬，可能誘導(dǎo)細胞凋亡。()【基礎(chǔ)填空】一、基因的分離定律1.相對性狀是指種生物的性狀具有表現(xiàn)類型。如身高是一種，而高與矮是一對。2.孟德爾被稱為“遺傳學(xué)奠基人”，成功的原因有：(1)正確地選擇了實驗材料。豌豆是嚴格的、植物，在自然條件下一般為；而且花，便于人工傳粉操作；另外，有一些穩(wěn)定的、易于的相對性狀(聯(lián)想其他遺傳學(xué)模式生物——玉米、擬南芥、果蠅等)。(2)采用了由到的研究方法。(3)應(yīng)用了方法對實驗結(jié)果進行處理與分析。(4)最重要的是設(shè)計了科學(xué)的。3.孟德爾運用了“”的科學(xué)實驗方法發(fā)現(xiàn)了孟德爾遺傳定律。4.雜種后代相交，后代出現(xiàn)了和隱性性狀的現(xiàn)象稱為，其本質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時，。5.基因分離定律的實質(zhì)是：在雜合子的細胞中，位于，具有一定的獨立性；在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中，，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。二、基因的自由組合定律6.孟德爾的假說—演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。(1)提出問題——在實驗基礎(chǔ)上提出問題。(2)做出假設(shè)——生物的性狀是由細胞中的決定的；體細胞中的遺傳因子存在；配子中的遺傳因子存在；受精時雌雄配子。(3)——如果這個假說是正確的，則F1會產(chǎn)生兩種(2n種)數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種(2n種)數(shù)量相等的類型。(4)實驗驗證——利用驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了的類型。(5)得出結(jié)論(即分離定律和自由組合定律)。7.孟德爾在驗證解釋階段采用的是測交，其巧妙之處在于，因此，通過，可以推測出待測個體產(chǎn)生的配子種類及比例，進而推斷出待測個體的基因型。8.基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，。9.丹麥科學(xué)家約翰遜把孟德爾的遺傳因子稱為“”，并且提出了基因型和的概念。基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，是基因型的表現(xiàn)形式。10.等位基因：在同源染色體的上的控制著的基因。【情境填空】1.除豌豆外，玉米也可以作為遺傳實驗的材料，圖1為豌豆花的結(jié)構(gòu)及相關(guān)授粉過程，圖2為玉米花序與受粉方式模式圖：(1)豌豆為雌雄同株且為(填“單性”或“兩性”)花。玉米為雌雄同株且為(填“單性”或“兩性”)花。(2)圖1中豌豆母本去雄要在花蕾期(花粉成熟前)進行的原因是。(3)圖2兩種受粉方式中，方式Ⅰ屬于(填“自交”或“雜交”)，方式Ⅱ?qū)儆?填“自交”或“雜交”)，因此自然狀態(tài)下，玉米能進行。(4)如果人工雜交實驗材料換成玉米，則操作步驟為。2.兩只白毛羊生出黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。3.植物中的果實由子房發(fā)育而來。已知番茄中紅果(R)對黃果(r)為顯性。將甲(RR)的花粉授予乙(rr)雌蕊柱頭上，母本植株結(jié)出色的果實，這與孟德爾遺傳規(guī)律(填“是”或“不是”)矛盾的。4.水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色。用花粉鑒定法驗證基因分離定律的操作步驟和預(yù)期結(jié)果是：用純種的雜交，取F1花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察，結(jié)果為花粉呈藍黑色，花粉呈橙紅色。5.馬的毛色有栗色和白色兩種，育種工作者選出一匹健壯的栗色公馬，欲就毛色而言，來鑒定它是純合子還是雜合子(已知在正常情況下，一匹母馬一次只能生一匹小馬。要求：在一個配種季節(jié)里完成這項鑒定)。設(shè)計配種方案并預(yù)測結(jié)果：。科研人員用某植物進行遺傳學(xué)研究，選用高莖白花感病的植株作母本，矮莖白花抗病的植株作父本進行雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為高莖紅花抗病，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2的表型及比例為高莖∶矮莖＝3∶1、紅花∶白花＝9∶7、抗病∶感病＝3∶1。植物花色的遺傳遵循基因的定律，依據(jù)是：僅就花色而言，由F2花色的分離比為9∶7可推知F1的配子有種結(jié)合方式，而這些組合方式是F1的種雌雄比例相等的配子隨機結(jié)合的結(jié)果。階段11伴性遺傳與人類遺傳病【滾動判斷】1.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA。()2.以胞吐的方式排出細胞的物質(zhì)不一定都是生物大分子。()3.條件適宜時，酶在細胞內(nèi)外均能發(fā)揮作用。()4.每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時的多。()5.(2024·新課標卷T2D)干旱缺水不利于植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運輸。()6.同源染色體攜帶的遺傳信息一定相同。()7.有絲分裂中期和減數(shù)分裂Ⅱ中期染色體都排列在赤道板上。()8.某二倍體生物細胞內(nèi)含有4個染色體組，則該細胞分裂的前一時期細胞內(nèi)應(yīng)存在四分體。()9.一個人的神經(jīng)細胞和肌肉細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是基因的選擇性表達。()10.清除細胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細胞衰老。()11.細胞凋亡過程中不需要新合成蛋白質(zhì)。()12.某自花傳粉且閉花受粉植物在自然狀態(tài)下一般都是純合子。()13.在進行減數(shù)分裂的過程中，等位基因彼此分離，非等位基因自由組合。()14.關(guān)于一對相對性狀的雜交實驗，孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”。()15.“若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，且性狀比例接近1∶1”，這屬于演繹推理內(nèi)容。()16.基因的分離定律和自由組合定律具有相同的細胞學(xué)基礎(chǔ)。()【基礎(chǔ)填空】一、基因在染色體上1.果蠅作為理想的動物遺傳實驗材料是因為它有、、、、等優(yōu)點。2.薩頓的推論：基因(遺傳因子)是由攜帶著從親代傳遞給下一代的。也就是說，基因就在染色體上，因為。3.(科學(xué)家)又以為實驗材料證明了基因在上。4.一條染色體上有許多基因，呈。5.生物性別決定的方式主要有和。一般而言，在生物細胞中決定性別的染色體稱為，而其他的稱為。果蠅的性別決定屬于型，它的體細胞中(填“含有”或“不含有”)性染色體。二、伴性遺傳6.伴性遺傳：性染色體上的傳遞時總和相聯(lián)系。通常有伴X染色體顯性遺傳、、3種。7.伴X染色體顯性遺傳的特點是世代相傳，男性患者于女性患者，男性患者的都是患者。伴X染色體隱性遺傳的特點是遺傳，男性患者于女性患者，女性患者的都是患者。伴Y染色體遺傳的特點是傳不傳，且前后代男性性狀連續(xù)。若隱性遺傳病的女患者的不患病，則可排除遺傳，而顯性遺傳病的男患者的不患病，則可排除遺傳。三、人類遺傳病8.人類遺傳病通常是由改變而引起的人類疾病，主要有單基因遺傳病、多基因遺傳病和遺傳病，而由于表觀遺傳引起人類表型異常也屬于人類遺傳病，其遺傳物質(zhì)，基因表達情況或強度可能發(fā)生改變。9.單基因遺傳病是指受等位基因控制的遺傳病。如抗維生素D佝僂病屬于遺傳，苯丙酮尿癥屬于遺傳。10.多基因遺傳病是指受等位基因控制的人類遺傳病。如原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病等。多基因遺傳病具有在群體中的發(fā)病率較、(填“易”或“不易”)受環(huán)境影響的特點，說明了性狀的表現(xiàn)是和共同作用的結(jié)果。11.為有效防止遺傳病的發(fā)生常采用遺傳病檢測、和等措施，同時禁止結(jié)婚。12.產(chǎn)前診斷包括羊水檢查、、孕婦血細胞檢查及等手段。【情境填空】1.果蠅的紅眼(W)對白眼(w)是顯性，控制眼色的基因位于X染色體上。現(xiàn)用一對果蠅雜交，一方為白眼，另一方為紅眼，雜交后F1中雄果蠅均為白眼，雌果蠅均為紅眼。(1)寫出上述過程的遺傳圖解。(2)若讓F1中的雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的表型和比例是怎樣的？2.圖示為果蠅的染色體組成。(1)圖示性染色體是(填“同型”或“異型”)的，代表的果蠅為性。雌果蠅的染色體組成為對常染色體＋，雄果蠅的染色體組成為3對常染色體＋。(2)圖中A、a基因位于染色體上，傳給子代雌雄果蠅的概率是的，而W基因只能傳給子代性。雄性的Y染色體只能傳給子代雄性并通過雄性個體代代相傳。3.判斷下面4張圖中的各遺傳病的遺傳方式，并給出判斷依據(jù)。圖1：該病的遺傳方式是，判斷依據(jù)是。圖2：該病的遺傳方式是，判斷依據(jù)是。圖3：該病的遺傳方式是，若1號個體不攜帶該病的致病基因，則遺傳方式是。圖4：該病的遺傳方式是，若1號個體為純合子，則遺傳方式是。4.若缺失Z染色體胚胎致死，現(xiàn)一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別及比例為。階段12基因的本質(zhì)【滾動判斷】1.(2022·浙江6月卷T5)纖維素是細胞膜的重要組成成分。()2.對于同一種物質(zhì)來說，自由擴散的運輸速率遠高于協(xié)助擴散。()3.用黑藻作為實驗材料觀察細胞質(zhì)流動時，可以將其事先放在光照、室溫條件下培養(yǎng)。()4.細胞膜上的受體不是細胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)。()5.中心體在動物細胞有絲分裂的前期完成倍增。()6.利用洋蔥根尖制成的裝片，能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象。()7.端粒是染色體兩端的一段特殊序列的蛋白質(zhì)。()8.當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，產(chǎn)物同樣是自由基。()9.孟德爾假設(shè)生物的性狀是由遺傳因子決定的，并證明了遺傳因子就是基因。()10.摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上且呈線性排列。()11.X、Y染色體同源區(qū)段上的致病基因在遺傳上與性別無關(guān)。()12.與性別相關(guān)聯(lián)的性狀遺傳都是伴性遺傳，都遵循孟德爾的遺傳規(guī)律。()13.人類的紅綠色盲患病家系的系譜圖中一定能觀察到隔代遺傳現(xiàn)象。()【基礎(chǔ)填空】一、探究遺傳物質(zhì)的實驗1.肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗(1)肺炎鏈球菌有兩類：R型細菌(填“有”或“無”，下同)莢膜、菌落粗糙、毒。S型細菌莢膜、菌落光滑、有毒，可使人和小鼠患肺炎，小鼠并發(fā)敗血癥死亡。(2)格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：在S型細菌中存在可以使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。(3)艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗：分別用蛋白酶、RNA酶、酯酶、DNA酶去除S型細菌的中相應(yīng)物質(zhì)，該方法采用了控制變量的“原理”。(4)艾弗里實驗的結(jié)論是：DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定性變化的物質(zhì)，即。2.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗(1)相關(guān)的科學(xué)家有，采用的實驗方法有等。(2)用35S標記T2噬菌體的實驗組，正確操作后的實驗結(jié)果是的放射性強，若實驗中(操作)不到位會引起該部位放射性減弱是因為有少量含35S的噬菌體外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中；而用32P標記T2噬菌體的實驗組，過長或過短都會造成上清液的放射性。(3)T2噬菌體將注入大腸桿菌，合成子代T2噬菌體的DNA等物質(zhì)的模板是，而原料、能量等來自。(4)主要觀察指標是2次放射性檢測結(jié)果：攪拌、離心后的放射性檢測主要是說明；一段時間后，待子代噬菌體裂解釋放后，測定子代噬菌體放射性主要是說明。3.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是；原核生物(如細菌)的遺傳物質(zhì)是，真核生物的遺傳物質(zhì)是，病毒的遺傳物質(zhì)是。二、DNA的結(jié)構(gòu)4.DNA的基本組成單位是，由一個、一個和一個(含氮)堿基組成，其中堿基有四種。DNA的結(jié)構(gòu)為兩條脫氧核苷酸鏈按方式盤旋成結(jié)構(gòu)。交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架。堿基排列在內(nèi)側(cè)，通過連接成堿基對。磷酸二酯鍵存在于、。5.堿基互補配對原則是。6.DNA只有4種脫氧核苷酸，能夠儲存足夠量遺傳信息的原因是構(gòu)成DNA的。7.DNA結(jié)構(gòu)的特點：性、性和性。8.作為遺傳物質(zhì)，需要具備的特點有：①；②；③結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定且能(低頻)突變；④，從而控制生物的性狀和新陳代謝過程。三、DNA的復(fù)制9.DNA復(fù)制的主要場所是，時間一般為細胞分裂前的。10.DNA復(fù)制所需的原料是，參與的酶有等，復(fù)制的方式是，其過程遵循原則。DNA復(fù)制時子鏈的延伸方向是。11.DNA復(fù)制時還需要引物，引物的成分可能是與復(fù)制起始序列互補的一小段。DNA復(fù)制時需要引物的主要原因是只能將單個的脫氧核苷酸添加到雙鏈核酸片段的引物鏈端。12.DNA能夠精確復(fù)制的原因：為復(fù)制提供了精確的模板，保證了復(fù)制能夠準確地進行。【情境填空】1.完成下列填空(填序號)：①HIV②T2噬菌體③大腸桿菌④藍細菌⑤綠藻⑥煙草⑦新冠病毒⑧小白鼠⑨酵母菌(1)具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是；屬于病毒的有。遺傳物質(zhì)是DNA的生物是；遺傳物質(zhì)是RNA的生物有。(2)既含有DNA又含有RNA的生物是。2.根據(jù)DNA分子平面結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題：(1)圖中④(填“能”或“不能”)表示胞嘧啶脫氧核苷酸。(2)解旋酶作用于圖中部位，限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶作用于圖中部位。(填編號)(3)DNA初步水解的產(chǎn)物是，徹底水解的產(chǎn)物是。(4)“(A＋T)與(G＋C)的比值一定相等嗎？”由此可概括出什么結(jié)論？體現(xiàn)了DNA的什么特性？3.下列為DNA復(fù)制的有關(guān)圖示，A→B→C表示大腸桿菌的DNA復(fù)制，D→E→F表示哺乳動物的DNA分子復(fù)制。圖中黑點表示復(fù)制起點，“→”表示復(fù)制方向，“?”表示時間順序。(1)若A中含有48502個堿基對，而子鏈延伸速率是105個堿基對·min－1，假設(shè)DNA分子從頭到尾復(fù)制，理論上此DNA分子復(fù)制約需30s，而實際上只需約16s，根據(jù)A→C過程分析，這是因為。(2)哺乳動物體細胞中的DNA分子展開可達2m之長，若按A→C的方式復(fù)制，至少需要8h，而實際上只需約6h，根據(jù)D→F過程分析，原因是。(3)A→C、D→F過程均有以下特點：延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復(fù)制的特點是。階段13基因的表達【滾動判斷】1.丙酮酸在線粒體內(nèi)膜上徹底氧化分解成CO2和H2O。（）2.赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)。（）3.人成熟的紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達。（）4.基因型為Mm的精原細胞，M與m的分離一定發(fā)生于減數(shù)分裂Ⅰ后期。（）5.衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮、染色加深，這樣會影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。（）6.有致病基因的個體不一定是遺傳病患者。（）7.格里菲思認為加熱致死的S型細菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子。（）8.DNA中氫鍵全部斷裂后，以兩條母鏈為模板各合成一條子鏈。（）9.子鏈延伸時游離的脫氧核苷酸添加到已有核苷酸鏈的3′端。（）【基礎(chǔ)填空】一、基因的表達1.RNA種類很多，包括mRNA、tRNA和rRNA等，其中翻譯的模板是。tRNA和rRNA本身(填“會”或“不會”)翻譯出蛋白質(zhì)，但參與蛋白質(zhì)的合成過程。是翻譯的“搬運工”，識別密碼子并轉(zhuǎn)運；是翻譯的場所——的組分之一。2.DNA中遺傳信息的表達一般包括和兩個過程(控制rRNA和tRNA合成的基因只需要經(jīng)過過程即可表現(xiàn)其遺傳效應(yīng))。(1)轉(zhuǎn)錄是指以DNA分子的為模板，按照堿基互補配對原則合成的過程，參與該過程的酶是(其主要功能有、)，產(chǎn)物有等，而DNA上的遺傳信息則傳遞到了其中的上。該過程中模板鏈的A與配對，T與配對，可以發(fā)生在、和等場所。(2)翻譯是指以為模板合成具有一定順序的多肽的過程。場所是，原料是，原料的胞內(nèi)運輸工具是，產(chǎn)物是。該過程中A與配對，C與配對。3.遺傳密碼子是指上決定一個的三個相鄰，共有種，其中終止密碼子(填“能”“不能”或“一般不能”)決定氨基酸。一個氨基酸有一個或多個密碼子，稱為密碼子的性，這對生物體的生存發(fā)展的意義是：①當(dāng)一個密碼子中有一個堿基改變時，可能(填“會”或“并不會”)改變其對應(yīng)的氨基酸，增強了；②當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼同一種氨基酸，可以保證，提高基因表達的效率。密碼子的通用性，說明了當(dāng)今生物。也使得一種生物的基因能在另外一種生物體內(nèi)成為可能。4.反密碼子在上，翻譯時與互補配對。5.通常，一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行，其意義是。6.1957年，提出了“中心法則”，認為遺傳信息由DNA到RNA再到蛋白質(zhì)是單向的。后來經(jīng)科學(xué)家的完善，完整的“中心法則”為。二、基因表達與性狀的關(guān)系7.基因?qū)ι镄誀畹目刂仆緩接袃煞N方式：一是基因通過控制直接控制生物體的性狀；二是基因通過控制來控制過程，進而控制生物體的性狀。8.細胞分化的實質(zhì)是，在同一個體的不同組織細胞中DNA(填“相同”“不相同”或“不完全相同”，下同)，mRNA和蛋白質(zhì)則。9.基因與性狀之間的數(shù)量關(guān)系包括：等。10.表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列，而基因表達和表型發(fā)生的現(xiàn)象。但表觀遺傳只有在一定條件下才能遺傳給后代，基因組表觀遺傳修飾有和等形式。【情境填空】1.下圖是翻譯過程的示意圖，請據(jù)圖分析：甲乙(1)圖甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ分別代表、和。(2)Ⅲ是mRNA，其中的起始密碼子和終止密碼子分別是和。它們都能決定氨基酸嗎？請說明：。(3)圖乙中①⑥分別是、。核糖體移動的方向是。(4)最終合成的多肽鏈②③④⑤的氨基酸序列相同嗎？為什么？。2.紅霉素、環(huán)丙沙星、利福平等抗菌藥物能夠抑制細菌生長，請補充其原理和機制：抗菌藥物抗菌機制作用原理主要殺滅對象紅霉素能與核糖體結(jié)合，抑制肽鏈延伸抑制細菌的過程鏈球菌環(huán)丙沙星抑制細菌中解旋酶活性抑制細菌的幾乎所有細菌利福平抑制細菌RNA聚合酶的活動抑制細菌的過程結(jié)核桿菌、沙眼的病原體金霉素抑制tRNA與mRNA的結(jié)合抑制細菌的過程傷寒、白痢等病原體青霉素抑制細菌細胞壁形成細菌死亡除支原體外的原核生物溶菌酶溶解細菌的結(jié)構(gòu)細菌滲透吸水漲破死亡除支原體外的原核生物粘菌素類破壞細菌的結(jié)構(gòu)胞內(nèi)重要物質(zhì)外漏大腸桿菌等3.基因與性狀之間具有復(fù)雜的關(guān)系。材料Ⅰ：牽牛花的顏色主要由花青素決定，花青素的合成與顯色途徑如圖。材料Ⅱ：春化作用(低溫處理)可導(dǎo)致某些基因DNA甲基化水平降低，這是蘿卜開花的前提。(1)據(jù)材料Ⅰ分析，基因X通過控制直接控制生物體的性狀。據(jù)材料Ⅰ分析，基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是；牽牛花的顏色受共同影響。(2)不同基因的本質(zhì)區(qū)別是。DNA甲基化屬于現(xiàn)象。(3)春化作用時間較長且需要一定條件。研究發(fā)現(xiàn)，5-azaC可使蘿卜不經(jīng)春化作用而正常開花，據(jù)材料Ⅱ，推測5-azaC的作用機理是。4.請針對高溫培養(yǎng)的殘翅果蠅幼蟲得到翅長接近正常的果蠅成蟲的原因提出假說，進行解釋：。階段14基因突變與基因重組【滾動判斷】1.若是環(huán)狀多肽，則一定沒有游離的氨基和羧基。（）2.光合作用需要的色素和酶分布在葉綠體基粒和基質(zhì)中。（）3.有絲分裂是真核細胞的增殖方式，無絲分裂是原核細胞的增殖方式。（）4.二倍體生物，有絲分裂全程中存在同源染色體，減數(shù)分裂Ⅱ中不存在同源染色體。（）5.細胞衰老的過程是細胞生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程，最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。（）6.細胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所。（）7.性狀分離比的模擬實驗中，每次抓出的兩個球統(tǒng)計后放在一邊，全部抓完后再放回小桶重新開始。（）8.位于X染色體非同源區(qū)段的基因在體細胞中不存在等位基因。（）9.S型細菌與R型細菌存在致病性差異的根本原因是發(fā)生了細胞分化。（）10.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗獲得成功的原因之一是T2噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細胞中。（）11.既患血友病又患白化病的孩子的父親可能表現(xiàn)正常。（）12.DNA分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖和一個堿基。（）13.PCR需要引物，而體內(nèi)DNA復(fù)制時子鏈的合成過程不需要引物參與。（）14.一個DNA分子只能轉(zhuǎn)錄出一種RNA。（）15.翻譯時，核糖體從mRNA的3′端向5′端移動，讀取密碼子。（）16.密碼子的簡并性可以增強生物的容錯性，保證了轉(zhuǎn)錄速度。（）17.DNA甲基化會改變基因的表達，導(dǎo)致基因控制的性狀發(fā)生改變。（）【基礎(chǔ)填空】一、基因突變1.鐮狀細胞貧血形成的直接原因是。根本原因是。2.基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失而引起的的改變。其中對生物性狀的影響可能是最小的。3.誘發(fā)基因突變的三類外因的具體機理是：紫外線、X射線及其他輻射等物理誘變因素能；亞硝酸鹽、堿基類似物等化學(xué)誘變因素能改變；某些病毒(生物因素)的遺傳物質(zhì)能影響。誘變育種一般采用物理或化學(xué)因素誘變，采用X射線誘變具有誘變和選擇兩重作用。4.基因突變在生物界中是普遍存在的。基因突變的頻率。基因突變具有性和性，其中某基因可突變產(chǎn)生多個不同的等位基因，這體現(xiàn)了基因突變的性，而基因突變的隨機性是指。5.基因突變一定會導(dǎo)致、mRNA(含密碼子)的改變；但生物性狀不一定改變，原因是，當(dāng)密碼子改變，對應(yīng)氨基酸不一定改變，等等。6.基因突變是產(chǎn)生的途徑，是生物變異的，基因重組是產(chǎn)生生物的重要原因之一，對于生物具有十分重要的意義。7.航天育種利用了的原理，屬于育種。除了利用太空中的等物理誘導(dǎo)因素，還可利用亞硝酸鹽等因素誘導(dǎo)。二、細胞癌變8.細胞癌變可能是基因和抑癌基因發(fā)生了突變，也可能是原癌基因表達增強或表達減弱導(dǎo)致的。癌細胞具有增殖、發(fā)生顯著改變、減少、易分散和轉(zhuǎn)移、培養(yǎng)時失去接觸抑制等特征。9.人和動物細胞的染色體上本來就存在著，在致癌因子作用下，這兩類，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。三、基因重組10.基因重組：一般是指在生物體進行的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。控制同一性狀的基因(填“不可能”或“也可能”)發(fā)生基因重組。11.基因重組類型：在生物體通過減數(shù)分裂形成配子時，隨著的自由組合，也自由組合；另一種類型的基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期，位于同源染色體上的等位基因有時會隨著的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致染色單體上的基因重組。故減數(shù)分裂過程中的基因重組至少涉及對等位基因，這些基因位于上。12.形成花藥的過程中(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”，下同)基因重組，而花藥離體培養(yǎng)和受精作用過程中基因重組。13.雜交育種利用了的原理，能將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中到同一生物個體上。【情境填空】1.如圖為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株(純種)的一個A基因和乙植株(純種)的一個B基因發(fā)生突變的過程(已知A基因和B基因是獨立遺傳的)，請分析該過程，回答下列問題：(1)上述兩個基因發(fā)生突變是由引起的。(2)乙植株發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀，其原因是。可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀？。(3)該種植物野生型都為矮莖，現(xiàn)在野生種群中發(fā)現(xiàn)生長著少數(shù)高莖植株。若已證明高莖為基因突變所致，有兩種可能：一是顯性突變，二是隱性突變。請設(shè)計一個簡單的實驗方案加以判定：。2.原癌基因表達的蛋白質(zhì)是細胞正常的生長和增殖所必需的；若原癌基因突變或過量表達，相應(yīng)蛋白質(zhì)活性，可能引起。抑癌基因表達的蛋白質(zhì)能抑制細胞的生長和增殖，或者促進；若抑癌基因突變而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)，也可能引起細胞癌變。3.下圖a、b均體現(xiàn)了基因重組，分別所屬的重組類型是、，分別發(fā)生在(時期)。階段15染色體變異【滾動判斷】1.細胞中的糖類都是能源物質(zhì)。（）2.將動物細胞放入一定濃度的外界溶液中，不能發(fā)生滲透作用。（）3.只提供光照，不提供CO2，植物可獨立進行光反應(yīng)。（）4.細胞衰老時，細胞體積和細胞核體積均減小。（）5.基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系，所以真核生物的基因全部位于染色體上。（）6.證明DNA半保留復(fù)制方式的實驗中用到了差速離心法和同位素標記法。（）7.真核生物中，細胞核基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA不能直接作為翻譯的模板。（）8.DNA雙鏈解開，RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動到終止密碼子時停止轉(zhuǎn)錄。（）9.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板。（）10.皺粒豌豆是由染色體DNA中插入一段外來DNA序列而引起的，該變異屬于基因重組。（）11.一個基因型為AaBb的個體，若部分細胞出現(xiàn)了同源染色體非姐妹染色單體之間的片段交換，則產(chǎn)生配子的種類數(shù)可能會增多。（）12.DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫作基因突變。（）13.與癌變有關(guān)的基因，只存在于癌細胞中。（）14.誘變因素可以提高突變頻率并決定基因突變的方向。（）15.一對等位基因不存在基因重組，非等位基因存在基因重組。（）【基礎(chǔ)填空】1.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)上的變異和上的變異。與基因突變相比，染色體變異的特點是。2.染色體結(jié)構(gòu)的變異包括缺失、、和易位(移接)，可以改變?nèi)旧w上基因的。3.染色體數(shù)目的變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以一套完整的為基數(shù)。4.大多數(shù)生物的體細胞中，染色體是兩兩成對的，也就是說含有兩套非同源染色體，其中稱為一個染色體組，一般一個染色體組內(nèi)只含有(填“等位”或“非等位”)基因。如2n＝46，表示某生物含有個染色體組，每個染色體組含有條染色體。一個染色體組在上各不相同，攜帶著控制生物生長、發(fā)育的。5.由受精卵發(fā)育而來的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫作，體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體叫作。與二倍體植株相比，多倍體的植株常常是，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等的含量都有所增加。6.人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多，如等。目前常用的有效方法，是用處理或幼苗。低溫、秋水仙素的作用機理是能夠抑制分裂前期的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，引起細胞內(nèi)加倍。這種處理也會導(dǎo)致細胞停留在分裂期。7.體細胞中染色體數(shù)目與中染色體數(shù)目相同的個體，叫作單倍體。與正常植株相比，單倍體植株長得弱小，而且。但是，利用單倍體植株培育新品種卻能。常采用的方法來獲得單倍體植株，然后經(jīng)過使染色體數(shù)目加倍，重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。用這種方法培育得到的植株不僅能夠正常生殖，而且每對染色體上成對的基因都是的(即純合子)，自交產(chǎn)生的后代不會發(fā)生性狀分離。8.三倍體因為，因此不能形成可育的配子。【情境填空】1.判斷下列細胞中染色體組數(shù)(1)根據(jù)染色體形態(tài)判定(2)根據(jù)基因型判定2.[填表]比較豌豆、普通小麥、小黑麥的體細胞和配子中的染色體數(shù)目、染色體組數(shù)目，并且注明它們分別屬于幾倍體生物。生物種類豌豆普通小麥小黑麥體細胞中的染色體數(shù)/條14④56配子中染色體數(shù)/條①21⑦體細胞中的染色體組數(shù)2⑤⑧配子中染色體組數(shù)②34屬于幾倍體生物③⑥八倍體3.分析下面有關(guān)多倍體育種(無子西瓜的培育)和單倍體育種的流程。圖1圖2(1)圖1、圖2兩種育種方式應(yīng)用的原理是。(2)圖2中A過程通常稱為，獲得的單倍體植株是否可育？。(3)圖2中B過程常用的化學(xué)試劑是，處理對象是單倍體植株的。(4)若圖2中二倍體親本的基因型為Aa，則經(jīng)A、B過程獲得的二倍體基因型為，均為。這在育種中可以減少選純、淘雜的工作，從而(填“加大”或“縮短”)育種的年限。4.染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體受到某些物理、化學(xué)因素的作用和影響而發(fā)生斷裂引起的。在光學(xué)顯微鏡下可觀察到4種結(jié)構(gòu)變異，如下圖所示(圖中字母表示染色體上的基因)。(1)根據(jù)圖中“基因的數(shù)目、排列順序”等信息，4種變異類型分別為：①，②，③，④。(2)若上圖中“已知的染色體”發(fā)生如下圖所示的變化，(填“屬于”或“不屬于”)染色體結(jié)構(gòu)變異，光學(xué)顯微鏡下(填“能”或“不能”)觀察到。階段16生物的進化【滾動判斷】1.生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)。（）2.(2021·湖南卷T1B)酵母菌有細胞壁和核糖體，屬于單細胞原核生物。（）3.分子或離子通過通道蛋白時，需要與通道蛋白結(jié)合。（）4.光合作用中ATP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜。（）5.減數(shù)分裂沒有細胞周期，高度分化的成熟細胞一般也沒有細胞周期。（）6.用32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌，保溫時間過長或過短，上清液放射性都會升高。（）7.同一DNA不同基因的模板鏈不都在同一條鏈上。（）8.男性中的紅綠色盲發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率。（）9.DNA的甲基化僅通過影響翻譯過程進而影響表型。（）10.原癌基因表達的蛋白質(zhì)能抑制細胞的生長和增殖，或者促進細胞凋亡。（）11.水稻的根尖細胞比花藥中的細胞更易發(fā)生基因重組。（）12.DNA分子中發(fā)生三個堿基的缺失不會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異。（）13.染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響。（）14.非同源染色體某片段移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。（）15.兩條染色體相互交換片段引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異。（）【基礎(chǔ)填空】一、生物有共同祖先的證據(jù)1.化石指通過自然作用保存在地層中的古代生物的或生活痕跡等。化石是研究生物進化、最重要的證據(jù)。2.當(dāng)今生物進化其他方面的證據(jù)包括比較解剖學(xué)證據(jù)、、細胞和分子水平的證據(jù)。3.生物是由進化來的，經(jīng)歷了由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由到的進化順序。二、適應(yīng)與自然選擇4.適應(yīng)是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的。生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于其在一定的環(huán)境中。適應(yīng)具有普遍性和相對性。拉馬克提出生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于和獲得性遺傳。5.達爾文的生物進化論包括學(xué)說和自然選擇學(xué)說。自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：過度繁殖、、、適者生存。達爾文認為群體中出現(xiàn)和是適應(yīng)形成的必要條件。6.達爾文的自然選擇學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于，而是進化的結(jié)果。三、現(xiàn)代生物進化理論7.現(xiàn)代生物進化理論的基礎(chǔ)是。8.一個種群中全部個體所含的叫作這個種群的基因庫。其中某個基因占全部等位基因數(shù)的比值叫作。9.遺傳平衡定律：在一個有性生殖的自然種群中，在符合以下5個條件的情況下，各等位基因的頻率和基因型頻率在一代一代的遺傳中是穩(wěn)定不變的，或者說是保持著基因平衡的。這5個條件是：a.；b.種群中個體間；c.沒有新基因加入(沒有遷入、遷出)；d.沒有；e.沒有突變發(fā)生。10.自然選擇的實質(zhì)是對的選擇。自然選擇作用的直接對象是(表型)；根本對象是。11.隔離是指不同種群間的個體，在自然條件下，基因不能的現(xiàn)象。常見的有隔離和隔離。是物種形成的必要條件。隔離的本質(zhì)是。12.生物進化的實質(zhì)在于種群的改變。物種形成的標志是。與生物進化相比，新物種的形成基因頻率變化(填“更小”或“更大”)。引發(fā)種群基因頻率改變的常見因素有等，只有能定向改變種群基因頻率，而變異是的。13.突變和基因重組、和是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致的形成。絕大部分新物種的形成是長期的隔離而達到的隔離，但是也有例外，如。14.現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容：適應(yīng)是的結(jié)果；是生物進化的基本單位；提供進化的原材料；導(dǎo)致種群基因頻率定向改變，決定生物進化的方向；導(dǎo)致新物種的形成。四、協(xié)同進化與生物多樣性15.協(xié)同進化指、在相互影響中不斷進化和發(fā)展。16.實際上，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中，所以客觀上起到了促進種群發(fā)展的作用。捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免，為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在(填“有利于”或“不利于”)增加物種多樣性。17.生物多樣性包括、、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性是的結(jié)果。【情境填空】1.DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異。兩種不同生物的DNA分子雜交形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多，說明兩種生物的親緣關(guān)系。2.雷鳥在冬季來臨前將羽毛換成白色的，有利于在白雪的環(huán)境中保護自己，這是適應(yīng)的。群體中出現(xiàn)和的定向選擇，是適應(yīng)形成的必要條件。但如果由于干旱，冬季不下雪，這種白色羽毛則容易成為天敵的捕食目標，這是適應(yīng)的。這種特性是由于基因等遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性、多效性和環(huán)境條件的變化相互作用的結(jié)果。3.雪鞋兔的皮毛隨季節(jié)變化，下雪時變成白色來隱藏自己；夏季再恢復(fù)棕色、紅色或灰色。近年來由于全球變暖，雪鞋兔打破了其冬季換裝的規(guī)律，仍保持棕毛。請解釋該進化機制：。4.探究抗生素對細菌的選擇作用實驗中，在連續(xù)培養(yǎng)幾代后，抑菌圈的直徑縮小，說明抗生素對細菌產(chǎn)生了作用。從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細菌，原因是這個地方的細菌具有一定的性。5.農(nóng)田噴施農(nóng)藥殺滅害蟲，在噴施農(nóng)藥之前，害蟲中就存在，噴施農(nóng)藥僅殺滅了不抗藥的個體，抗藥的個體(填“能”或“不能”)存活下來。農(nóng)藥只是對抗藥性個體進行了。6.設(shè)A基因頻率為p，a基因頻率為q，則p＋q＝。雌配子雄配子A(p)a(q)A(p)a(q)即：AA%＝，Aa%＝，aa%＝，(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。7.斑馬和驢交配產(chǎn)生的斑驢獸是不可育的，說明了斑馬和驢之間存在，從染色體的角度來看，原因是兩者的染色體不同，導(dǎo)致斑驢獸不存在同源染色體，不能正常。自然界中，獅和虎存在隔離，雖然在人工飼養(yǎng)狀態(tài)下能交配產(chǎn)生獅虎獸，但仍然存在隔離。2026年高考生物一輪復(fù)習(xí)：人教版（2019）必修2《遺傳與進化》考點知識提綱默寫練習(xí)題版·答案階段10孟德爾遺傳定律【滾動判斷】1.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在。(√)2.成熟的植物細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞吸水能力逐漸減弱。(×)【解析】吸水能力逐漸增強。3.高溫處理后的酶都能與雙縮脲試劑反應(yīng)。(×)【解析】大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)，高溫處理后，酶的肽鍵并未破壞，所以還能與雙縮脲試劑反應(yīng)；但少數(shù)酶為RNA，不能與雙縮脲試劑反應(yīng)。4.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的CO2全部來自有氧呼吸。(×)5.(2023·南通三調(diào)T2B)骨骼肌細胞中富含線粒體，有利于提供更多的能量。(√)6.(2024·泰州期初T1D)輔酶Ⅰ可顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(×)【解析】輔酶Ⅰ的作用是傳遞電子，參與氧化還原反應(yīng)。7.有絲分裂后期和末期，核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同。(√)8.在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ。(×)9.在顯微鏡下觀察根尖細胞時，處于分裂期的細胞數(shù)目較多。(×)10.(2021·江蘇卷T2B)造血干細胞是胚胎發(fā)育過程中未分化的細胞。(×)11.(2021·江蘇卷T2C)細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。(×)12.壁虎斷尾后長出新尾體現(xiàn)了細胞的全能性。(×)13.衰老細胞的各種酶活性都降低了。(×)14.有些激烈的細胞自噬，可能誘導(dǎo)細胞凋亡。(√)【基礎(chǔ)填空】一、基因的分離定律1.相對性狀是指同一種生物的同一性狀具有不同表現(xiàn)類型。如身高是一種性狀，而高與矮是一對相對性狀。2.孟德爾被稱為“遺傳學(xué)奠基人”，成功的原因有：(1)正確地選擇了實驗材料。豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花受粉植物，在自然條件下一般為純種；而且花大，便于人工傳粉操作；另外，有一些穩(wěn)定的、易于區(qū)分的相對性狀(聯(lián)想其他遺傳學(xué)模式生物——玉米、擬南芥、果蠅等)。(2)采用了由單因子到多因子的研究方法。(3)應(yīng)用了數(shù)學(xué)(或統(tǒng)計學(xué))方法對實驗結(jié)果進行處理與分析。(4)最重要的是設(shè)計了科學(xué)的實驗程序。3.孟德爾運用了“假說—演繹法”的科學(xué)實驗方法發(fā)現(xiàn)了孟德爾遺傳定律。4.雜種后代相交，后代出現(xiàn)了顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象稱為性狀分離，其本質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時，等位基因彼此分離。5.基因分離定律的實質(zhì)是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。二、基因的自由組合定律6.孟德爾的假說—演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。(1)提出問題——在孟德爾雜交實驗基礎(chǔ)上提出問題。(2)做出假設(shè)——生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合。(3)演繹推理——如果這個假說是正確的，則F1會產(chǎn)生兩種(2n種)數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種(2n種)數(shù)量相等的類型。(4)實驗驗證——利用測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種(2n種)數(shù)量相等的類型。(5)得出結(jié)論(即分離定律和自由組合定律)。7.孟德爾在驗證解釋階段采用的是測交，其巧妙之處在于隱性純合子產(chǎn)生的配子只含有隱性基因，因此，通過測交后代的性狀及比例，可以推測出待測個體產(chǎn)生的配子種類及比例，進而推斷出待測個體的基因型。8.基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。9.丹麥科學(xué)家約翰遜把孟德爾的遺傳因子稱為“基因”，并且提出了基因型和表型的概念。基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，表型是基因型的表現(xiàn)形式。10.等位基因：在同源染色體的同一位置上的控制著相對性狀的基因。【情境填空】1.除豌豆外，玉米也可以作為遺傳實驗的材料，圖1為豌豆花的結(jié)構(gòu)及相關(guān)授粉過程，圖2為玉米花序與受粉方式模式圖：(1)豌豆為雌雄同株且為兩性(填“單性”或“兩性”)花。玉米為雌雄同株且為單性(填“單性”或“兩性”)花。(2)圖1中豌豆母本去雄要在花蕾期(花粉成熟前)進行的原因是豌豆為自花傳粉植物，如果花成熟，花瓣開放了，此時已經(jīng)完成了自花傳粉(自交)過程，達不到雜交的目的。(3)圖2兩種受粉方式中，方式Ⅰ屬于自交(填“自交”或“雜交”)，方式Ⅱ?qū)儆陔s交(填“自交”或“雜交”)，因此自然狀態(tài)下，玉米能進行自由交配。(4)如果人工雜交實驗材料換成玉米，則操作步驟為套袋→人工授粉→套袋。2.兩只白毛羊生出黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離。3.植物中的果實由子房發(fā)育而來。已知番茄中紅果(R)對黃果(r)為顯性。將甲(RR)的花粉授予乙(rr)雌蕊柱頭上，母本植株結(jié)出黃色的果實，這與孟德爾遺傳規(guī)律不是(填“是”或“不是”)矛盾的。【解析】母本乙(黃色rr)番茄植株上所結(jié)番茄的種子基因型為Rr，但果皮是由黃色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來的，它的基因型為rr，故果皮為黃色。4.水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色。用花粉鑒定法驗證基因分離定律的操作步驟和預(yù)期結(jié)果是：用純種的非糯性水稻和純種的糯性水稻雜交，取F1花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察，結(jié)果為半數(shù)(或一半)花粉呈藍黑色，半數(shù)(或一半)花粉呈橙紅色。5.馬的毛色有栗色和白色兩種，育種工作者選出一匹健壯的栗色公馬，欲就毛色而言，來鑒定它是純合子還是雜合子(已知在正常情況下，一匹母馬一次只能生一匹小馬。要求：在一個配種季節(jié)里完成這項鑒定)。設(shè)計配種方案并預(yù)測結(jié)果：將被鑒定的栗色公馬與多匹白色母馬配種，若雜交后代全部為栗色馬，說明被鑒定的栗色公馬很可能是純合子；若雜交后代中約一半白色馬，一半栗色馬，說明被鑒定的栗色公馬為雜合子。科研人員用某植物進行遺傳學(xué)研究，選用高莖白花感病的植株作母本，矮莖白花抗病的植株作父本進行雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為高莖紅花抗病，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2的表型及比例為高莖∶矮莖＝3∶1、紅花∶白花＝9∶7、抗病∶感病＝3∶1。植物花色的遺傳遵循基因的自由組合定律，依據(jù)是：僅就花色而言，由F2花色的分離比為9∶7可推知F1的配子有16種結(jié)合方式，而這些組合方式是F1的4種雌雄比例相等的配子隨機結(jié)合的結(jié)果。階段11伴性遺傳與人類遺傳病【滾動判斷】1.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA。(×)【解析】核糖體不含DNA。2.以胞吐的方式排出細胞的物質(zhì)不一定都是生物大分子。(√)3.條件適宜時，酶在細胞內(nèi)外均能發(fā)揮作用。(√)4.每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時的多。(×)【解析】無論是產(chǎn)生酒精還是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，都只在第一階段產(chǎn)生少量的ATP。5.(2024·新課標卷T2D)干旱缺水不利于植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運輸。(√)6.同源染色體攜帶的遺傳信息一定相同。(×)【解析】同源染色體同一位置存在相同基因或等位基因，因此同源染色體上攜帶的遺傳信息不一定相同。7.有絲分裂中期和減數(shù)分裂Ⅱ中期染色體都排列在赤道板上。(√)8.某二倍體生物細胞內(nèi)含有4個染色體組，則該細胞分裂的前一時期細胞內(nèi)應(yīng)存在四分體。(×)【解析】二倍體生物細胞內(nèi)含有2個染色體組，含4個染色體組的細胞可能處于有絲分裂后期，而四分體只在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)。9.一個人的神經(jīng)細胞和肌肉細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是基因的選擇性表達。(√)10.清除細胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細胞衰老。(√)11.細胞凋亡過程中不需要新合成蛋白質(zhì)。(×)12.某自花傳粉且閉花受粉植物在自然狀態(tài)下一般都是純合子。(√)13.在進行減數(shù)分裂的過程中，等位基因彼此分離，非等位基因自由組合。(×)【解析】在進行減數(shù)分裂的過程中，不考慮交換時，是非同源染色體上的非等位基因自由組合。14.關(guān)于一對相對性狀的雜交實驗，孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”。(×)15.“若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，且性狀比例接近1∶1”，這屬于演繹推理內(nèi)容。(√)16.基因的分離定律和自由組合定律具有相同的細胞學(xué)基礎(chǔ)。(×)【解析】基因的分離定律細胞學(xué)基礎(chǔ)是同源染色體的分離，基因的自由組合定律是非同源染色體的自由組合。【基礎(chǔ)填空】一、基因在染色體上1.果蠅作為理想的動物遺傳實驗材料是因為它有易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、相對性狀明顯、易操作等優(yōu)點。2.薩頓的推論：基因(遺傳因子)是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。也就是說，基因就在染色體上，因為基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系。3.摩爾根(科學(xué)家)又以果蠅為實驗材料證明了基因在染色體上。4.一條染色體上有許多基因，呈線性排列。5.生物性別決定的方式主要有XY型和ZW型。一般而言，在生物細胞中決定性別的染色體稱為性染色體，而其他的稱為常染色體。果蠅的性別決定屬于XY型型，它的體細胞中含有(填“含有”或“不含有”)性染色體。二、伴性遺傳6.伴性遺傳：性染色體上的基因傳遞時總和性別相聯(lián)系。通常有伴X染色體顯性遺傳、伴X染色體隱性遺傳、伴Y染色體遺傳3種。7.伴X染色體顯性遺傳的特點是世代相傳，男性患者少于女性患者，男性患者的母親與女兒都是患者。伴X染色體隱性遺傳的特點是交叉遺傳，男性患者多于女性患者，女性患者的父親與兒子都是患者。伴Y染色體遺傳的特點是傳男不傳女，且前后代男性性狀連續(xù)。若隱性遺傳病的女患者的父親或兒子不患病，則可排除伴X染色體遺傳，而顯性遺傳病的男患者的母親或女兒不患病，則可排除伴X染色體遺傳。三、人類遺傳病8.人類遺傳病通常是由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要有單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，而由于表觀遺傳引起人類表型異常也屬于人類遺傳病，其遺傳物質(zhì)不變，基因表達情況或強度可能發(fā)生改變。9.單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病。如抗維生素D佝僂病屬于伴X染色體顯性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳。10.多基因遺傳病是指受兩對或兩對以上等位基因控制的人類遺傳病。如原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病等。多基因遺傳病具有在群體中的發(fā)病率較高、易(填“易”或“不易”)受環(huán)境影響的特點，說明了性狀的表現(xiàn)是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。11.為有效防止遺傳病的發(fā)生常采用遺傳病檢測、遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等措施，同時禁止近親結(jié)婚。12.產(chǎn)前診斷包括羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查及基因檢測等手段。【情境填空】1.果蠅的紅眼(W)對白眼(w)是顯性，控制眼色的基因位于X染色體上。現(xiàn)用一對果蠅雜交，一方為白眼，另一方為紅眼，雜交后F1中雄果蠅均為白眼，雌果蠅均為紅眼。(1)寫出上述過程的遺傳圖解。(2)若讓F1中的雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的表型和比例是怎樣的？紅眼雌果蠅∶白眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅＝1∶1∶1∶1。2.圖示為果蠅的染色體組成。(1)圖示性染色體是異型(填“同型”或“異型”)的，代表的果蠅為雄性。雌果蠅的染色體組成為3對常染色體＋XX，雄果蠅的染色體組成為3對常染色體＋XY。(2)圖中A、a基因位于常(或Ⅱ號)染色體上，傳給子代雌雄果蠅的概率是相等的，而W基因只能傳給子代雌性。雄性的Y染色體只能傳給子代雄性并通過雄性個體代代相傳。3.判斷下面4張圖中的各遺傳病的遺傳方式，并給出判斷依據(jù)。圖1：該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，判斷依據(jù)是雙親正常，女兒有病。圖2：該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳，判斷依據(jù)是雙親有病，女兒有正常的。圖3：該病的遺傳方式是隱性遺傳，若1號個體不攜帶該病的致病基因，則遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳。圖4：該病的遺傳方式是顯性遺傳，若1號個體為純合子，則遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳。4.若缺失Z染色體胚胎致死，現(xiàn)一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別及比例為雌∶雄＝2∶1。【解析】這只性反轉(zhuǎn)的母雞的性染色體組成仍是ZW，與正常母雞交配后，子代的性染色體組成為ZW∶ZZ∶WW＝2∶1∶1，其中WW不含Z，無法存活，所以子代雌雄比例為2∶1。階段12基因的本質(zhì)【滾動判斷】1.(2022·浙江6月卷T5)纖維素是細胞膜的重要組成成分。(×)2.對于同一種物質(zhì)來說，自由擴散的運輸速率遠高于協(xié)助擴散。(×)3.用黑藻作為實驗材料觀察細胞質(zhì)流動時，可以將其事先放在光照、室溫條件下培養(yǎng)。(√)4.細胞膜上的受體不是細胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)。(√)5.中心體在動物細胞有絲分裂的前期完成倍增。(×)【解析】中心體在間期完成倍增。6.利用洋蔥根尖制成的裝片，能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象。(×)7.端粒是染色體兩端的一段特殊序列的蛋白質(zhì)。(×)8.當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，產(chǎn)物同樣是自由基。(√)9.孟德爾假設(shè)生物的性狀是由遺傳因子決定的，并證明了遺傳因子就是基因。(×)10.摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上且呈線性排列。(×)【解析】摩爾根的果蠅雜交實驗只是證明了基因在染色體上，該實驗不能證明基因在染色體上呈線性排列。11.X、Y染色體同源區(qū)段上的致病基因在遺傳上與性別無關(guān)。(×)12.與性別相關(guān)聯(lián)的性狀遺傳都是伴性遺傳，都遵循孟德爾的遺傳規(guī)律。(×)13.人類的紅綠色盲患病家系的系譜圖中一定能觀察到隔代遺傳現(xiàn)象。(×)【基礎(chǔ)填空】一、探究遺傳物質(zhì)的實驗1.肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗(1)肺炎鏈球菌有兩類：R型細菌無(填“有”或“無”，下同)莢膜、菌落粗糙、無毒。S型細菌有莢膜、菌落光滑、有毒，可使人和小鼠患肺炎，小鼠并發(fā)敗血癥死亡。(2)格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：在S型細菌中存在轉(zhuǎn)化因子可以使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。(3)艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗：分別用蛋白酶、RNA酶、酯酶、DNA酶去除S型細菌的細胞提取物中相應(yīng)物質(zhì)，該方法采用了控制變量的“減法原理”。(4)艾弗里實驗的結(jié)論是：DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定性變化的物質(zhì)，即DNA是遺傳物質(zhì)。2.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗(1)相關(guān)的科學(xué)家有赫爾希、蔡斯，采用的實驗方法有離心技術(shù)、同位素標記技術(shù)、微生物的培養(yǎng)技術(shù)等。(2)用35S標記T2噬菌體的實驗組，正確操作后的實驗結(jié)果是上清液的放射性強，若實驗中攪拌、離心(操作)不到位會引起該部位放射性減弱是因為有少量含35S的噬菌體外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中；而用32P標記T2噬菌體的實驗組，保溫時間過長或過短都會造成上清液的放射性偏高。(3)T2噬菌體將DNA注入大腸桿菌，合成子代T2噬菌體的DNA等物質(zhì)的模板是噬菌體的DNA，而原料、能量等來自大腸桿菌。(4)主要觀察指標是2次放射性檢測結(jié)果：攪拌、離心后的放射性檢測主要是說明DNA侵染了大腸桿菌，而蛋白質(zhì)沒有侵染；一段時間后，待子代噬菌體裂解釋放后，測定子代噬菌體放射性主要是說明DNA是遺傳物質(zhì)。3.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)；原核生物(如細菌)的遺傳物質(zhì)是DNA，真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。二、DNA的結(jié)構(gòu)4.DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，由一個脫氧核糖、一個磷酸和一個(含氮)堿基組成，其中堿基有A、G、C、T四種。DNA的結(jié)構(gòu)為兩條脫氧核苷酸鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架。堿基排列在內(nèi)側(cè)，通過堿基互補配對原則連接成堿基對。磷酸二酯鍵存在于核苷酸內(nèi)部、相鄰核苷酸之間。5.堿基互補配對原則是A—T、C—G(或A與T配對，C與G配對)。6.DNA只有4種脫氧核苷酸，能夠儲存足夠量遺傳信息的原因是構(gòu)成DNA的4種脫氧核苷酸的數(shù)目成千上萬，脫氧核苷酸的排列順序千變?nèi)f化。7.DNA結(jié)構(gòu)的特點：穩(wěn)定性、多樣性和特異性。8.作為遺傳物質(zhì)，需要具備的特點有：①