（2025）智慧樹創造性思維與創新方法競賽題庫及參考答案一、單選題1.以下哪種思維方式不屬于創造性思維？A.發散思維B.聚合思維C.慣性思維D.逆向思維答案：C。慣性思維是指人們按習慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題，它阻礙了創造性思維的產生，不屬于創造性思維。而發散思維、聚合思維和逆向思維都是創造性思維的重要形式。2.頭腦風暴法是由誰提出的？A.亞歷克斯·奧斯本B.愛迪生C.牛頓D.愛因斯坦答案：A。亞歷克斯·奧斯本于1939年首次提出頭腦風暴法，是一種激發創造性思維的方法。3.創新方法中的TRIZ理論的中文含義是？A.發明問題解決理論B.創新問題解決理論C.創造問題解決理論D.創意問題解決理論答案：A。TRIZ是“發明問題解決理論”的俄語縮寫，由蘇聯發明家根里奇·阿奇舒勒創立。4.以下哪項不是思維導圖的主要要素？A.中心主題B.分支C.顏色D.序號答案：D。思維導圖的主要要素包括中心主題、分支、關鍵詞、圖像、顏色等，序號并不是其主要要素。5.從已知事物的相反方向進行思考，以尋求解決問題的新途徑，這種思維方法是？A.正向思維B.逆向思維C.橫向思維D.縱向思維答案：B。逆向思維是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式，從已知事物的相反方向進行思考來解決問題。6.下列不屬于創新特征的是？A.新穎性B.實用性C.模仿性D.高風險性答案：C。創新具有新穎性、實用性、高風險性等特征，而模仿性與創新的本質相悖，創新強調創造出獨特的、前所未有的東西。7.形態分析法的操作步驟不包括以下哪一項？A.明確問題B.要素分析C.方案組合D.市場調研答案：D。形態分析法的操作步驟包括明確問題、要素分析、形態分析、方案組合等，市場調研不屬于其基本操作步驟。8.聯想思維中的接近聯想是指？A.由事物的相似性引發的聯想B.由事物在時間或空間上的接近而引發的聯想C.由事物的相反特征引發的聯想D.由事物的因果關系引發的聯想答案：B。接近聯想是根據事物之間在空間或時間上的彼此接近進行聯想，從而引發出某種新設想的思維方式。9.創新的第一要素是？A.創新環境B.創新人才C.創新資金D.創新技術答案：B。創新人才是創新的第一要素，只有具備創新能力和創新精神的人才，才能推動創新活動的開展。10.以下哪種創新方法是通過列舉事物的缺點，從而找到改進方向？A.缺點列舉法B.希望點列舉法C.特性列舉法D.成對列舉法答案：A。缺點列舉法就是通過發現、發掘事物的缺陷，把它的具體缺點一一列舉出來，然后找出改進方案，使事物更臻完美的方法。11.創造性思維的核心是？A.形象思維B.抽象思維C.發散思維D.直覺思維答案：C。發散思維是創造性思維的核心，它能從不同角度、不同方向去思考問題，產生大量新穎獨特的想法。12.下列關于組合創新的說法，錯誤的是？A.組合的方式可以是任意的B.組合創新可以產生新的功能C.組合創新可以是不同技術的組合D.組合創新可以是不同產品的組合答案：A。組合創新并不是任意的組合，需要有一定的科學依據和邏輯關系，組合的目的是為了產生新的功能或價值。13.六西格瑪管理方法的核心是？A.消除缺陷B.提高效率C.降低成本D.提高質量答案：A。六西格瑪管理方法的核心是消除缺陷，以數據為基礎，追求近乎完美的質量管理理念。14.下列不屬于創新成果保護方式的是？A.專利B.商標C.保密D.公開傳播答案：D。專利、商標和保密都是保護創新成果的方式，而公開傳播會使創新成果失去保密性和獨特性，不利于成果的保護。15.以下哪種思維方法有助于打破思維定式？A.批判性思維B.常規思維C.經驗思維D.從眾思維答案：A。批判性思維能夠對已有的觀點、方法等進行反思和質疑，有助于打破思維定式，開拓新的思路。16.奧斯本檢核表法的檢核項目不包括？A.能否他用B.能否借用C.能否改變D.能否盈利答案：D。奧斯本檢核表法的檢核項目包括能否他用、能否借用、能否改變、能否擴大、能否縮小、能否代用、能否調整、能否顛倒、能否組合等，不包括能否盈利。17.下列屬于技術創新的是？A.新的營銷模式B.新的管理制度C.新的生產工藝D.新的組織架構答案：C。技術創新主要是指在生產過程中采用新的生產工藝、技術手段等，新的生產工藝屬于技術創新的范疇，而新的營銷模式、管理制度和組織架構屬于管理創新。18.頭腦風暴法實施過程中，以下做法正確的是？A.對他人的想法進行批評B.鼓勵提出大量的想法C.限定每個人的發言時間D.只允許專業人士發言答案：B。頭腦風暴法強調自由暢想、延遲評判，鼓勵參與者提出大量的想法，不應對他人的想法進行批評，也不應限定發言時間和只允許專業人士發言。19.下列關于創新與創業關系的說法，正確的是？A.創新是創業的基礎B.創業一定需要創新C.創新和創業沒有關系D.創業比創新更重要答案：A。創新是創業的基礎，創業過程中往往需要有創新的產品、服務或商業模式等，但創業不一定完全依賴創新，創新和創業相互關聯、相互促進。20.和田十二法中的“聯一聯”是指？A.把某事物和其他事物聯系起來B.把事物的缺點聯系起來C.把事物的優點聯系起來D.把不同的人聯系起來答案：A。“聯一聯”是指把某一事物與其他事物聯系起來，看看能產生什么新的功能和作用。21.以下哪種創新類型對社會的影響最為深遠？A.產品創新B.服務創新C.工藝創新D.社會創新答案：D。社會創新是旨在解決社會問題、改善社會福祉的創新活動，它對社會的影響最為深遠，涉及到社會的各個層面和領域。22.創造性思維的特征不包括？A.流暢性B.靈活性C.邏輯性D.獨特性答案：C。創造性思維具有流暢性、靈活性、獨特性等特征，邏輯性是常規思維的重要特征，并非創造性思維的典型特征。23.以下哪項不是創新的外部動力？A.市場需求B.技術推動C.競爭壓力D.個人興趣答案：D。市場需求、技術推動和競爭壓力都是創新的外部動力，而個人興趣是創新的內部動力。24.類比創新法的類型不包括？A.直接類比B.象征類比C.幻想類比D.反向類比答案：D。類比創新法的類型包括直接類比、象征類比、幻想類比、仿生類比等，反向類比不屬于常見的類比創新法類型。25.下列關于創新團隊的說法，錯誤的是？A.創新團隊需要有共同的目標B.創新團隊成員的專業背景應盡量單一C.創新團隊需要良好的溝通機制D.創新團隊需要鼓勵成員發揮創造力答案：B。創新團隊成員的專業背景應具有多樣性，這樣可以從不同的角度思考問題，為創新提供更多的思路和方法。創新團隊需要有共同的目標、良好的溝通機制，并鼓勵成員發揮創造力。二、多選題1.創造性思維的形式包括？A.發散思維B.收斂思維C.靈感思維D.直覺思維答案：ABCD。發散思維、收斂思維、靈感思維和直覺思維都是創造性思維的重要形式，它們在創新過程中相互配合、相互補充。2.以下屬于創新方法的有？A.頭腦風暴法B.TRIZ理論C.六西格瑪管理法D.和田十二法答案：ABCD。頭腦風暴法是激發創意的方法，TRIZ理論是解決發明問題的理論，六西格瑪管理法用于質量管理，和田十二法是創新技法，它們都屬于創新方法。3.創新的基本要素包括？A.創新主體B.創新客體C.創新環境D.創新資源答案：ABCD。創新主體是指進行創新活動的個人或組織；創新客體是創新的對象；創新環境包括政策、文化等外部條件；創新資源如資金、技術等，都是創新的基本要素。4.聯想思維的類型有？A.接近聯想B.相似聯想C.對比聯想D.因果聯想答案：ABCD。聯想思維包括接近聯想、相似聯想、對比聯想和因果聯想等類型，它們從不同的角度引發聯想，有助于產生新的創意。5.以下哪些是創新成果的表現形式？A.新產品B.新方法C.新服務D.新品牌答案：ABCD。新產品、新方法、新服務和新品牌都可以是創新成果的表現形式，它們體現了創新在不同方面的成果。6.頭腦風暴法的基本原則有？A.自由暢想原則B.延遲評判原則C.以量求質原則D.綜合改善原則答案：ABCD。自由暢想原則鼓勵參與者自由地提出各種想法；延遲評判原則要求在頭腦風暴過程中不對他人的想法進行批評；以量求質原則強調產生大量的想法以增加找到好創意的機會；綜合改善原則是對提出的想法進行綜合和改進。7.TRIZ理論的主要內容包括？A.技術系統進化法則B.矛盾矩陣C.發明問題標準解法D.物-場分析模型答案：ABCD。TRIZ理論包含技術系統進化法則、矛盾矩陣、發明問題標準解法、物-場分析模型等主要內容，用于解決各種發明問題。8.以下關于組合創新的描述，正確的有？A.可以是同類事物的組合B.可以是不同類事物的組合C.組合后的功能可能大于各部分功能之和D.組合創新只適用于產品創新答案：ABC。組合創新可以是同類事物或不同類事物的組合，組合后的整體功能可能會產生協同效應，大于各部分功能之和。組合創新不僅適用于產品創新，也適用于服務、管理等多個領域。9.創新對企業的重要意義包括？A.提高企業競爭力B.開拓新市場C.降低生產成本D.提升企業形象答案：ABCD。創新可以使企業開發出更有競爭力的產品和服務，開拓新的市場，通過新技術降低生產成本，同時也有助于提升企業的形象和聲譽。10.以下屬于發散思維特點的有？A.流暢性B.變通性C.獨特性D.邏輯性答案：ABC。發散思維的特點包括流暢性（在短時間內產生大量的想法）、變通性（能從不同角度思考問題）和獨特性（產生新穎獨特的想法），邏輯性不是發散思維的主要特點。11.六西格瑪管理方法的實施步驟包括？A.定義B.測量C.分析D.改進E.控制答案：ABCDE。六西格瑪管理方法的實施步驟包括定義（明確問題和目標）、測量（收集數據）、分析（找出問題的原因）、改進（制定解決方案并實施）和控制（確保改進成果的持續）。12.創新的風險主要包括？A.技術風險B.市場風險C.資金風險D.人才風險答案：ABCD。創新過程中可能面臨技術難題無法攻克的技術風險，新產品或服務不被市場接受的市場風險，資金不足導致項目無法推進的資金風險，以及缺乏合適人才的人才風險。13.以下哪些方法可以培養創造性思維？A.學習創新方法B.參加創意活動C.閱讀不同領域的書籍D.與不同背景的人交流答案：ABCD。學習創新方法可以掌握創新的技巧和工具；參加創意活動能激發創意和靈感；閱讀不同領域的書籍可以拓寬知識面和視野；與不同背景的人交流可以獲取不同的觀點和思路，這些都有助于培養創造性思維。14.形態分析法的應用步驟包括？A.明確問題B.要素分析C.形態分析D.方案組合答案：ABCD。形態分析法首先要明確問題，然后對問題進行要素分析，接著分析每個要素的各種形態，最后將不同的形態進行組合形成方案。15.以下關于創新與知識產權的關系，說法正確的有？A.創新成果需要知識產權保護B.知識產權可以激勵創新C.創新是知識產權產生的源泉D.擁有知識產權就一定能實現創新答案：ABC。創新成果需要通過知識產權如專利、商標等進行保護，防止被他人侵犯；知識產權制度可以給予創新者一定的權益，激勵他們進行更多的創新；創新是知識產權產生的源泉，只有有了創新成果才會有知識產權的申請。但擁有知識產權并不一定能實現創新，還需要將其轉化為實際的產品或服務。三、判斷題1.創造性思維就是一種不遵循常規的思維方式。（）答案：正確。創造性思維往往突破傳統的思維模式和常規的方法，從新穎的角度去思考問題，尋找新的解決方案。2.頭腦風暴法在實施過程中可以對他人的想法進行批評。（）答案：錯誤。頭腦風暴法強調延遲評判原則，在會議過程中不對他人的想法進行批評，以鼓勵參與者自由地提出各種想法。3.TRIZ理論只適用于技術領域的創新。（）答案：錯誤。TRIZ理論雖然起源于技術領域，但它的原理和方法也可以應用于管理、服務等非技術領域的創新。4.創新就是發明創造，二者沒有區別。（）答案：錯誤。發明創造側重于創造出前所未有的事物或方法，而創新更強調將發明創造引入實際應用，產生經濟或社會效益，二者有一定的區別。5.發散思維和收斂思維是相互對立的，不能同時運用。（）答案：錯誤。發散思維和收斂思維是相輔相成的，在創新過程中，先通過發散思維產生大量的想法，然后用收斂思維對這些想法進行篩選和整合，二者需要結合使用。6.創新一定能帶來經濟效益。（）答案：錯誤。創新存在風險，雖然創新有可能帶來經濟效益，但并不是所有的創新都能成功轉化為實際的經濟收益，可能會面臨技術難題、市場不接受等問題。7.模仿不是創新。（）答案：錯誤。模仿在一定程度上可以是創新的起點，通過模仿學習他人的優點并加以改進和優化，也可以實現一定程度的創新，如模仿創新。8.創新人才只需要具備專業知識，不需要其他能力。（）答案：錯誤。創新人才除了具備專業知識外，還需要具備創造性思維能力、溝通能力、團隊協作能力等多種能力，才能更好地進行創新活動。9.六西格瑪管理方法主要用于提高產品質量，對服務質量提升沒有作用。（）答案：錯誤。六西格瑪管理方法不僅可以用于提高產品質量，也可以應用于服務領域，通過數據分析和改進流程來提升服務質量。10.和田十二法是一種簡單易行的創新方法。（）答案：正確。和田十二法以簡單易懂的方式提供了創新的思路和方法，易于掌握和應用，是一種簡單易行的創新方法。11.創新環境對創新活動沒有影響。（）答案：錯誤。創新環境包括政策、文化、資金等方面，對創新活動有著重要的影響，良好的創新環境可以促進創新活動的開展，反之則可能阻礙創新。12.組合創新只能是產品與產品的組合。（）答案：錯誤。組合創新可以是產品與產品、技術與技術、產品與服務等多種形式的組合，不僅僅局限于產品與產品的組合。13.靈感思維是一種偶然的思維現象，無法培養。（）答案：錯誤。雖然靈感思維具有偶然性，但通過豐富知識儲備、保持積極的思考狀態、營造良好的氛圍等方法，可以增加靈感出現的概率，在一定程度上是可以培養的。14.創新就是要完全拋棄傳統。（）答案：錯誤。創新并不意味著完全拋棄傳統，很多創新是在傳統的基礎上進行改進和發展的，傳統可以為創新提供經驗和啟示。15.知識產權保護期限結束后，創新成果就可以被任意使用。（）答案：正確。知識產權有一定的保護期限，保護期限結束后，該創新成果進入公共領域，可以被任意使用。四、簡答題1.簡述頭腦風暴法的實施步驟。答：頭腦風暴法的實施步驟主要包括：（1）準備階段：確定會議的主題和目標，選擇合適的參與人員，提前通知參與人員會議的時間、地點和主題，讓他們有一定的準備。（2）熱身階段：在會議開始時，可以通過一些輕松的話題或小游戲讓參與者放松心情，進入創意激發的狀態。（3）明確問題：主持人向參與者清晰地闡述會議的主題和問題，確保大家對問題有一致的理解。（4）自由暢想階段：鼓勵參與者自由地提出各種想法，不做任何批評和評價，讓想法盡可能地多樣化和新穎。（5）記錄想法：安排專人對參與者提出的想法進行記錄，確保不遺漏任何一個創意。（6）會后整理：會議結束后，對記錄的想法進行整理和分類，篩選出有價值的創意，并進行進一步的分析和完善。2.什么是TRIZ理論中的矛盾矩陣？答：TRIZ理論中的矛盾矩陣是解決技術矛盾的重要工具。技術矛盾是指在一個技術系統中，當一個參數得到改善時，另一個參數會隨之惡化。矛盾矩陣由橫縱兩個維度構成，橫向列出了39個工程參數，代表需要改善的參數；縱向也列出了39個工程參數，代表會隨之惡化的參數。矩陣中的每個單元格對應著一組矛盾，其中提供了推薦的發明原理，這些發明原理是阿奇舒勒從大量的專利中