工作匯報總結計劃PPT工作匯報年終總結述職報告回顧這一年de工作,在取得成績de同時,我們也找到了工作中de不足和問題,主要反映于xx及xxxde風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上de公司產品庫充分體現我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好de商機和快捷方便de信息、導航de功能發揮.展望新de一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階.第三章:請在此處輸入您de標題第一章:請在此處輸入您de標題第二章:請在此處輸入您de標題第四章:請在此處輸入您de標題目錄CONTENS標題文字一請在此處輸入您de標題,請在此處輸入您de標題目錄CONTENS您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.Headingtextofsample.這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字我是標題我是標題我是標題我是標題這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字您de標題寫在這里您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.零一零二零三零四零五零六零七零八零九零一這里輸入您de文字零二這里輸入您de文字零三這里輸入您de文字零四這里輸入您de文字零五這里輸入您de文字零六這里輸入您de文字零七這里輸入您de文字零八這里輸入您de文字零九這里輸入您de文字SomeTitleHere二零一二SomeTitleHere二零一三SomeTitleHere二零一五SomeTitleHere二零一四SomeTitleHere二零二X標題標題標題標題這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字單擊此處輸入文本單擊輸入文本單擊輸入文本單擊輸入文本這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入標題文字二請在此處輸入您de標題,請在此處輸入您de標題目錄CONTENS這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字一二三點擊添加文本點擊添加文本點擊此處添加內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點此處添加標題內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點此處添加標題內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點此處添加標題內容點擊添加文本您de標題寫在這里一您de說明文字或者小標題寫在這里,您de說明文字或者小標題寫在這里您de標題寫在這里二您de說明文字或者小標題寫在這里,您de說明文字或者小標題寫在這里您de標題寫在這里三您de說明文字或者小標題寫在這里,您de說明文字或者小標題寫在這里這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字最好數據分析頂尖合作者最好銷售員這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字零二零三零四零五零一V這里輸入您de文字這里輸入文字這里輸入您de文字這里輸入文字這里輸入您de文字這里輸入文字這里輸入您de文字這里輸入文字這里輸入您de文字這里輸入文字您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里您de內容打在這里您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.標題文字三請在此處輸入您de標題,請在此處輸入您de標題目錄CONTENS零三零四零五這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字零一零二單擊此處添加標題單擊此處添加標題單擊此處添加標題單擊此處添加標題單擊此處添加標題單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加文字單擊此處添加你de標題文本文本文本文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字Step一Step二Step三Step四這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字文這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字文這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字文這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字文零四零二零五零一零六零三標題標題標題標題標題標題輸入您de文字輸入您de文字輸入您de文字輸入您de文字輸入您de文字輸入您de文字零一零二零三這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字標題文字四請在此處輸入您de標題,請在此處輸入您de標題目錄CONTENS零一零二零三零四SampleSampleSampleSample這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字零一這里輸入您de文這里輸入您de文字零二這里輸入您de文這里輸入您de文字零四這里輸入您de文這里輸入您de文字零三這里輸入您de文這里輸入您de文字一您de標題寫在這里您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.二您de標題寫在這里您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.三您de標題寫在這里您de內容打在這里,或者通過復制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de標題輸入您de文字內容輸入您de文字內容您de標題輸入您de文字內容輸入您de文字內容您de標題輸入您de文字內容輸入您de文字內容您de標題輸入您de文字內容輸入您de文字內容零一這里輸入您de文字零三這里輸入您de文字零二這里輸入您de文字零四這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字零一我是標題零二我是標題零三我是標題這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字這里輸入您de文這里輸入您de文字此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容.Title此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容.此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容.此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容,此處填寫具體條目內容.TitleTitleTitle添加文本點擊此處添加內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點點擊此處添加內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點此處添加標題內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點此處添加標題內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點擊此處添加內容點此處添加標題內容謝謝觀看!VEDBA體系在企業員工隊伍建設中de應用與推廣國網供電公司二零二X年一零月前言國網呂梁供電公司（以下簡稱呂梁公司）成立于一九七一年,擔負著呂梁市一三個縣市區二.一一萬平方公里de供電任務,直供直管交城、文水、汾陽、孝義、嵐縣等五個縣（市）,對離石、柳林、方山等八個縣（區）實行躉售供電.公司機關本部設一一個職能部門、下屬五個縣級供電公司、七個業務支撐和實施機構、四個集體企業,全口徑用工人數二八零零人（其中全民職工一四六五人、農電用工一一三三人、集體企業職工一七三人、勞務派遣用工一二九人）,服務客戶五零.九二萬戶,擁有固定資產三七.六六億元.

呂梁公司二零一三年首先在財資部試點運用VEBDA體系,二零一五年開始在公司范圍內積極推廣,為企業員工隊伍建設注入了新de動力和活力,推動公司整體實力明顯增強,取得了明顯de成效,為山西省電力公司管理創新項目成果運用提供了可復制、可推廣de典型經驗.建議在省公司推廣應用,實現資源共享.第一章實施背景四個挑戰呂梁公司人員可用de層級、職位、職數等組織發展資源十分緊缺,人員發展空間收窄一人員配置齊全,意味著隊伍從數量和結構角度,未來較長周期里是一個靜態存量,只能從現有人員de能力動態增量上下苦功；二新任務、新要求不斷出現,人均效率要求不斷提升,客觀上加劇了員工工作和學習de沖突；三各業務部門對人員使用、培養和發展de掌控余地有限.四實施背景（一）VEBDA體系de應用背景實施背景如何使員工de第一個Margin收益上升通過學習培訓切實提高能力,使自身價值和工作實踐從中受益,進而提升員工學習de自覺性和主動性.這就要求組織不能簡單套用一般de在職培訓de方式,必須針對成人認知心智模式de特點,創新地開展培訓活動Margin-余力如何不透支?確保人員學習培訓de時間、精力既不影響實際工作,也不能以過多使用業余時間,惡化工作生活質量換取.避免“組織把培訓當福利,員工把培訓當負擔”de困境.這就要求組織加強與工作de融合,大幅提高培訓轉化效率如何把握好全員提升和領軍de關系做到短板不短,長板更長,厚積薄發；如何使能力優異de人員得到優先發展如何讓人員在沒有提拔升職de情況下獲得成長體驗和感知如何使隊伍培養和發展de成果有效轉化沉淀為公司系統寶貴de人力資本和智力資本（二）VEBDA體系所面臨de具體問題第二章成果內涵和做法成果內涵和做法(一)內涵VE價值Value發展企業文化力,體現了以人為本de科學發展觀,不但能推動公司生產經營發展,也能推動公司文化和員工文化de發展,使經濟注入更多de人文內涵,不僅實現經濟總量de擴張,而且實現質de飛躍,使公司走上一條人性化、效益化、消耗低、污染少de可持續發展de良性軌道；公司工會開展多種利于職工身心健康de活動,其中以“職工書屋”為依托,廣泛開展讀書分享、讀書論壇、讀書指導、閱讀交流等豐富多彩de讀書活動,推薦優秀書籍一零零零余冊,激發員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書.“職工書屋”被全國總工會命名為“全國模范職工書屋”示范點通過有效培訓、培養活動,彌補員工隊伍在職位勝任上de缺口,團隊組織中各成員de工作能力提高、結構化提升團隊管理水平；培訓中心組織EAP心理提升訓練營,舉辦“心靈雞湯”系列培訓講座,邀請中國科學院心理研究所EAP中心董曉坤為三零名青年骨干進行了全方位、體驗式、互動化de團隊心理輔導,得到了學員de肯定和好評,為公司進一步開展員工心理輔導、培育員工陽光健康de心態積累了豐富de實踐經驗.賦能Empower成果內涵和做法構建Build營造員工隊伍學習發展環境,包括制度環境、資源環境、學習環境和工作環境；公司組織各部門、各專業對國網公司通用制度進行了宣貫學習,結合公司實際情況,按照“三集五大”各業務流程進行了理順,先后及時制定、完善了《全員績效管理考核辦法》《車輛管理制度》《派工派車制度》《供電所綜合考評方案》《小區用戶供電工程管理辦法》《電壓無功管理辦法》《新聞宣傳工作管理辦法》《工程管理職責和流程制度》等制度、辦法發展Develop保持人員能力與使用de匹配,形成人才梯次和庫存,打造生涯發展路徑,按照國網公司要求,打造對應“執行層-管理層-高管”三個遞增de管理進階通道和“業務專責-業務骨干-領軍人才”三個遞增技術進階通道de分級標準,從角色與能力動態匹配de角度,界定出每個層級人員應具備de通用和專業能力,結合崗位分類要求明確具體知識結構,形成涵蓋員工職業生涯de能力標準體系應用Apply對職位勝任水平de人員給予更大de施展舞臺,或給予更重大意義de臨時性工作.將人員培養和發展、業務操作和改進過程中de所產出de人力和智力資本價值,沉淀為公司系統de組織能力,打造將外部智力資源“不為我所有,但為我所控、所用”de運作模式BDA四二三成果內涵和做法VEBDA領導組復合型智庫管理工作組財資部運營檢修部營銷部培訓組人資部培訓中心督查考評組監察部辦公室模板群工作部辦公室一.組織機構方面(二)主要做法建立智存常態管理制度建立庫存動態管理制度建立定期聯系和交流制度建立督查檢查制度一成果內涵和做法優化機構形成合理de人才梯次和人員庫存員工人才梯隊建設轉變從被動地依據工作崗位需要選拔優秀人才向主動地依據戰略發展需要選拔人才轉變從出現缺口再來應急de低層次人才運作,向重視內部選拔關鍵人才轉變從滿足公司當前生產經營需要,向滿足公司獲取未來競爭優勢de高度培養人才轉變二.德才兼備原則公開選拔原則結構優化原則優勝劣汰原則滿足發展需要原則(二)主要做法成果內涵和做法（二）主要做法科學開展員工績效考評選拔優秀工作人員公司開展優秀工作者評選表彰工作,建立健全人員評選表彰機制,制定國網呂梁供電支公司人員評選表彰制度,嚴格評選程序,創新評選方法,定期開展年度先進工作者評選表彰活動,表彰在公司建設中業績突出和作出重大貢獻de優秀工作者,激勵公司員工要崇尚誠信、立足本職、開拓創新、勇于奉獻,塑造公司良好形象.開展年終工作考核評比工作能力、工作業績、服務質量作為公司員工年終考核de主要內容全面深人地考察工作人員能力和工作完成情況.就業務基礎理論知識和業務基本技能進行測試,合格者發給上崗證書從事本職工作.三.加強人員崗位考評成果內涵和做法在培訓內容上既突出了重點體現了全面性,主要包括員工de思想政治意識、職業道德規范、業務專業知識、業務軟件de實際操作技術等方面,以及學習新思想、新知識、新de工作模式在培訓時間上確定了科學合理de培訓時間,既不影響公司正常工作,也不占用受訓人員de休息時間,有助于滿足培訓de需求,也有利于讓受訓人員安心地接受培訓,提高培訓de效果在培訓方式上公司根據自己工作de需要確定恰當de培訓主體,聘請實際操作能力強de業務專家、培訓師,根據培訓內容落實教學計劃,根據培訓目標落實培訓經費,確定培訓地點和設施,保障培訓de正常開展（二）主要做法作出準確de培訓需求分析,做好員工de培訓設計,制定出明確詳細de培訓計劃,做好培訓前de各種準備工作按照培訓計劃選擇合適de培訓教材和課程實施培訓,然后為培訓轉化提供良好de工作環境,促進培訓轉化采取成本—收益評價法、測試比較評價法、時間序列法、工作態度問卷調查評價法等考核方式對培訓進行評估和反饋.培訓體系一二三構建培訓系統,完善知識結構四.成果內涵和做法構建企業文化價值體系公司首先梳理企業文化de歷史和現狀,明確已經形成或建立de企業價值觀、企業精神、企業理念、企業制度、企業組織等,結合實際設計出企業文化建設和發展de實施方案,提出企業文化綱要,形成系統de企業文化體系.在國網公司de要求下,公司及時制訂、完善有關企業規章制度與內控制度,出臺了多項適合公司工作發展de細則,公司連續二四年開展“我為企業獻一策”為主題de合理化建議月活動,共收集到建議四七三條,進行分類整理,組織評選出一零條優秀合理化建議進行了表彰,兩條建議分別榮獲省公司二等獎和優秀獎.（二）主要做法五.成果內涵和做法對組織、對成員、對自己現狀有深入de了解與客觀de認識,這是基礎組織定位準確,使命高遠,目標清晰將成員de心愿與組織使命、組織目標結合起來,生成組織改革與發展de共同愿景與目標不斷澄清什么是最重要de我們究竟想要什么宣傳使命,激發心愿在學習中實現了自我超越.自我超越是學習型組織de基本精神,它不局限于技能與技巧方面而是一種生活與工作de態度一創建學習型員工組織營造濃厚de學習氛圍六.（二）主要做法成果內涵和做法雙環學習,系統思考改善心智模式改善心智模式是學習型組織深層次de修煉,比解放思想、更新觀念、積極心態等一般要求更深刻,它努力達到“心靈轉變”“重新看世界”和“再出發”de效果.雙環學習實踐.雙環學習是相對于單環學習而言de.二雙環學習單環學習調整心智模式問題評估檢討結果行動背后de想法反思行動（二）主要做法創建學習型員工組織營造濃厚de學習氛圍六.成果內涵和做法工作學習化,學習工作化,從問題入手,推進學習實踐工作學習化,學習工作化,從問題入手,推進學習實踐.學習型組織中de學習不只是讀書聽報告,更重要de是基于解決工作問題de學習,強調在實踐中學習.三找到問題小組研討自主學習知識共享深入研討實現創新（二）主要做法創建學習型員工組織營造濃厚de學習氛圍六.成果內涵和做法開展工作研究,建立學習、研究、創新“三位一體”工作模式研究性工作法是在學習與研究中把握工作規律,不斷修正行為,提高科學性與創造性,確保高質量、高效能地開展工作de有效途徑,也是建設學習型組織de有效策略.學習型組織中de學習本身就包含了研究與創新成分,即建立起學習、研究、創新“三位一體”de工作模式,在學習中開展研究,在研究中把握規律,在遵循規律運用規律中實現創新.四創新研究學習（二）主要做法創建學習型員工組織營造濃厚de學習氛圍六.成果內涵和做法

理念導入愿景導航行為改善建立制度形成文化持之以恒志在長久,階段推進,持續創新.公司de學習型組織建設是一個長遠de過程,具有長遠計劃,不像搞運動那樣,一陣風、一股勁地圖熱鬧、走過場,而是依據組織發展de具體情況,分階段地采取針對性de策略與方法五起步階段宣傳學習型財務組織de基本思想、學習掌握組織學習de主要技術,建立起相應de團隊與制度等雛形階段按著學習型組織de基本要求,一板一眼、踏踏實實、認認真真地模仿和執行建設計劃,努力達到學習型財務組織de要求成形階段在形式上符合要求,還在實質上解決實際問題,使組織de業績、效能、智商和情商都得到真正de保證與提高無形階段將學習型組織de精神融會貫通,深化到組織de精神、文化和習慣之中達到了結合實際創造性發揮de境界（二）主要做法創建學習型員工組織營造濃厚de學習氛圍六.成果內涵和做法

一創造性de思維模式所謂創造性,就是打破常規de思維模式,跳出習慣思維.創造性思維其實是一種競爭心態,是人類思維de高級形式,它不僅能提示事物de本質和內在聯系,而且能夠為人類提供新de、富有社會價值de思想物質成果.公司積極鼓勵各種技術創新和管理創新,廣泛搭建各類創新平臺,定期組織創新成果評選和展覽,激發員工不斷瞄準前沿、緊盯實際、大膽創新.二良好de交流技巧公司員工要有效地參與風險管理,提供建設性de意見,就要深入調查單位內部控制和經營管理de現狀,找出引發公司工作de薄弱環節,并尋求改進措施,而這需取得各部門人員之前相互參與和合作.因此,員工必須具備良好de交流與溝通技巧,在工作過程中努力與其他部門、人員維持良好de人際關系,消除其抵觸情緒,共同分析錯誤和問題de實質及潛在影響,探討改進措施和可行性,從而為公司管理充當改善經營管理、實現公司目標de熱心顧問和助手.三熟練掌握信息技術在信息化de條件下,組織de經營離不開計算機和網絡,由此