吉林省長春市中學2025屆化學九年級第一學期期末聯考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．“古丈毛尖”聞名全國。綠茶中含有豐富的硒，硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．離子2．下列圖示的實驗操作不正確的是（）A．聞藥品的氣味 B．取用固體粉末C．點燃酒精燈 D．檢查裝置的氣密性3．中國傳統文化博大精深，下列詩詞中不涉及化學變化的是A．美人首飾王侯印，盡是沙中浪底來B．何意百煉鋼，化為繞精柔C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇4．下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是A．實驗時紅磷一定要過量B．該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5C．火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D．通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質5．下列物質按單質、化合物、混合物順序排列的是（）A．氮氣、二氧化碳、生理鹽水B．鎂、熟石灰、冰水混合物C．水、氧氣、空氣D．石灰水、鐵、氧化鐵6．某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化鈉能否發生反應”為題探究，下列試劑中，不能用來證明兩者能發生反應的是()A．pH試紙 B．硫酸銅溶液 C．氯化鋇溶液 D．鐵粉7．要使某固體物質的不飽和溶液變為飽和溶液，一定可行的方法是（）A．升高溫度 B．降低溫度 C．增加溶質 D．增大壓強8．一氧化碳與氫氣在一定條件下發生反應的微觀示意圖如下：下列分析不正確的是A．該反應前后分子的種類發生了改變B．物質甲由碳、氧、氫三種元素組成C．該反應的反應物和生成物中共有2種氧化物D．物質甲中碳、氫、氧元素質量比為12：3：169．除去下列各組物質中括號內的雜質，不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A氧化銅粉末(木炭粉)在空氣中充分灼燒B二氧化碳氣體(氧氣)通過灼熱的木炭C銅粉(鐵粉)磁鐵吸引D二氧化碳氣體(一氧化碳氣體)將混合氣體通過足量灼熱氧化銅A．A B．B C．C D．D10．澳大利亞科學家發現了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4000個碳原子，直徑約6到9nm，在低于-183℃時，泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是A．“碳納米泡沫”是碳單質B．“碳納米泡沫”是混合物C．“碳納米泡沫”是一種新型的碳化合物D．“碳納米泡沫”和金剛石的性質相同11．近日，中科院宣布已攻克2nm芯片制作工藝問題，“中國芯”即將實現彎道超車。“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅，其結構類似于金剛石。下列有關硅的說法正確的是（）A．硅元素符號為Si B．硅屬于金屬元素C．硅是地殼中含量最多的元素 D．單質硅由分子構成12．根據你的生活經驗和所學知識判斷，下列做法合理的是（）A．若電腦著火，立即用水澆B．室內起火立即打開所有的門窗C．炒菜時油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋D．夜晚發現液化氣泄漏，立即開燈檢查13．下列對于教材實驗目的的判斷，正確的是ABCD實驗裝置圖實驗目的驗證P2O5的水溶性證明水通電會分解驗證木炭的可燃性證明CO2會與水反應A．A B．B C．C D．D14．下列各選項中，實驗操作一定能夠達到相應的實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同常溫下，分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數的飽和澄清石灰水，振蕩。B鑒別氧氣、二氧化碳、氮氣帶火星的木條C除去一氧化碳中混有的二氧化碳將混合氣體通過灼熱的氧化銅D驗證二氧化碳與水反應生成碳酸向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞溶液的水，振蕩。A．A B．B C．C D．D15．乙酸化學式C2H4O2，是食醋的主要成分，在我國有杜康的兒子因酸酒時間過長而得到醋的說法。下列說法正確的是A．1個乙酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子和1個氧分子B．乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為1:2:1C．乙酸是氧化物D．乙酸中碳元素的質量分數為二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據下列實驗裝置，請回答。（1）如圖1所示，儀器a的名稱是_______________；為了檢驗該裝置的氣密性，向左推動注射器活塞，可觀察到的現象為_______________。（2）如圖2所示，寫出實驗室用裝置A制氧氣的化學方程式______________；試管口放團棉花的作用是_______________；若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是____________。（3）實驗室常用圖2中的__________裝置來制取并收集二氧化碳（填字母）；若用下圖裝置采用排空氣法收集H2，請將方框內的導管補畫完整___________。（4）25g石灰石與一定質量的稀鹽酸恰好完全反應（雜質與鹽酸不反應，也不溶于水），生成8.8g二氧化碳，求該石灰石中碳酸鈣的質量分數___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2017年5月18日，中國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為：CH4·8H2O。請回答：（1）這種可燃冰中含有______種元素：原子個數比：C:H:O＝________；（2）這種可燃冰中甲烷的質量分數為________%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）。18．（8分）尿素是一種優良的氮肥，其化學式為CO（NH2）2，請計算：（1）尿素的相對分子質量是_____；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個數比_____；（3）尿素中碳、氧元素的質量比_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質量分數是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】綠茶中含有豐富的硒，這里的“硒”強調的是存在的元素，不是分子、原子、離子。故選C。2、C【解析】A、聞藥品的氣味，因許多藥品有毒或有強烈的刺激性，在聞氣味時應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔，不符合題意；B、粉末狀藥品的取用方法：將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，不符合題意；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，符合題意；D、導管放入水中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，不符合題意。故選B。使用酒精燈時要注意：點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內，引燃燈內的酒精蒸汽及酒精，可能會導致爆炸的現象發生。3、A【詳解】A、美人首飾王侯印的材料為玉石，從“沙中浪底”來，屬于物理變化，選項正確；B、煉鋼是降低生鐵中的碳含量實現的，而降低碳含量是通過碳與氧氣反應生成實現的，屬于化學變化，選項錯誤；C、蠟炬成灰是蠟燭燃燒的結果，屬于化學變化，選項錯誤；D、爆竹聲中一歲除指的是爆竹的爆炸，屬于化學變化，選項錯誤，故選A。物理變化與化學變化的區別在于變化后是否生成了新物質：沒有生成新物質的變化屬于物理變化，生成了學問做得不好屬于化學變化。4、C【詳解】A、紅磷足量，才能將氧氣全部消耗，選項A正確；B、本實驗的結論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一，選項B正確；C、應使裝置冷卻至室溫后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況，選項C錯誤；D、通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒，也不能支持燃燒，氮氣難溶于水等性質，選項D正確。故選C。5、A【詳解】A、氮氣是由單一元素組成的單一物質，所以為單質，二氧化碳由兩種元素組成的單一物質，所以為化合物，生理鹽水是由氯化鈉和水兩種物質組成，所以為混合物，選項A符合題意；B、鎂是由一種元素組成的單一物質，所以為單質，熟石灰是由三種元素組成的單一物質，所以為化合物，冰水混合物都是水組成統一物質，為純凈物，選項B不符合題意；C、水是由兩種元素組成的單一物質，所以為化合物，氧氣是由單一元素組成的單一物質，所以為單質，空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳和其他氣體等組成的混合物，選項C不符合題意；D、石灰水是由氫氧化鈣和水組成的混合物，鐵是由單一元素組成的單一物質，所以為單質，氧化鐵是由兩種元素組成的單一物質，所以為化合物，選項D不符合題意。故選A。6、C【詳解】A、稀硫酸顯酸性、氫氧化鈉溶液顯堿性、恰好反應后溶液顯中性。pH試紙可以測定溶液的酸堿性，正確；B、硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉反應生成藍色沉淀，檢驗氫氧化鈉是否存在可以證明硫酸與氫氧化鈉能否發生反應，正確；C、不論硫酸與氫氧化鈉溶液是否發生反應，溶液中都存在硫酸根離子會與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，錯誤；D、鐵粉和稀硫酸反應生成氫氣，檢驗硫酸是否存在可以證明硫酸和氫氧化鈉能否發生反應，正確；故選C。7、C【分析】繼續加入該溶質或蒸發掉多余的溶劑都可以使不飽和溶液變成飽和溶液。【詳解】A、對于溶解隨溫度升高而增大的物質，升高溫度，會使不飽和溶液仍不飽和；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質，升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液，不一定可行，故A不正確；B、對于溶解隨溫度升高而增大的物質，降低溫度，會使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度降低而增大的物質，降低溫度不飽和溶液仍不飽和，不一定可行，故B不正確；C、向不飽和溶液中增加溶質，不飽和溶液繼續溶解溶質而變成飽和溶液，一定可行，故C正確；D、增大壓強，固體物質的溶解度不受壓強影響，增大壓強時不飽和溶液仍為不飽和溶液，一定不行，故D不正確。故選C。一定溫度下，一定量的水中，還能繼續溶解某溶質的溶液稱為該溶質的不飽和溶液；不能繼續溶解該溶質的溶液稱為該溶質的飽和溶液。8、D【詳解】根據在一定條件下，一氧化碳與氫氣反應的微觀示意圖和質量守恒定律，該反應的化學方程式為：2CO+4H2C2H6O+H2O。A、由反應的化學方程式可知，該反應前后分子的種類發生了改變，故A正確；B、物質甲由碳、氧、氫三種元素組成，故B正確；C、該反應的反應物CO和生成物H2O屬于氧化物，共有2種氧化物，故C正確；D、物質甲中碳、氫、氧元素質量比為：（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，故D錯誤。故選D。9、B【詳解】A、將混合固體在空氣中充分灼燒，木炭粉會與氧氣反應生成二氧化碳，從而除去氧化銅中混有的木炭粉，不符合題意；B、將混合氣體通過灼熱的木炭，木炭可與氧氣反應生成二氧化碳，但是二氧化碳也能和碳反應生成一氧化碳，雖然除去了氧氣，但是也除去了原物質，符合題意；C、鐵粉能被磁鐵吸引，銅粉不能被磁鐵吸引，可以用磁鐵除去銅粉中混有的鐵粉，不符合題意；D、將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅，一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，從而除去二氧化碳中混有的一氧化碳，不符合題意。故選B。除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。10、A【分析】

【詳解】A、其有碳元素組成的單質，故正確；B、它是由碳元素組成的單質屬于純凈物，故錯誤；C、它是由碳元素組成的單質，故錯誤；D、“碳納米泡沫”和金剛石是兩種不同的物質，碳原子排列方式不同，物理性質不同，故錯誤。故選A．11、A【詳解】A、硅元素符號為Si，正確；B、硅屬于非金屬元素，錯誤；C、地殼中含量最多的是氧元素，錯誤；D、單質硅由硅原子構成，錯誤；故選A。12、C【解析】解：A、若電腦著火，立即用水澆，會引起觸電事故，故錯誤；B、室內起火立即打開所有的門窗，會使燃燒物與氧氣充分接觸，增大火勢，故錯誤；C、炒菜時油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣，達到滅火的目的，故正確；D、液化氣是可燃性氣體，與空氣混合遇明火有爆炸的危險，故夜晚發現液化氣泄漏，立即開燈檢驗，是錯誤的．故選C．解答本題要掌握各種滅火方法的使用條件，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．13、B【詳解】A、紅磷燃燒的裝置用來測定空氣中氧氣的含量，不是驗證五氧化二磷的水溶性，故A錯誤；B、電解水時，兩試管中都有氣泡生成，用燃著的木條檢驗生成的氣體，可證明水能分解為氫氣和氧氣，故B正確；C、木炭和氧化銅混合加熱能證明木炭的還原性，不能證明木炭的可燃性，故C錯誤；D、水加入充滿二氧化碳塑料瓶中扭緊瓶蓋，塑料瓶會變癟，二氧化碳能溶于水，不能證明二氧化碳和水反應，故D錯誤。故選B。我們在判斷所做實驗能否完成時，一定要熟悉所實驗的內容，也就要求學生熟悉掌握課本知識，課本基礎知識是解決問題的關鍵。14、A【解析】A、常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數的飽和澄清石灰水，振蕩，呼出氣體樣品的集氣瓶中，澄清石灰水變渾濁，而盛有空氣樣品的集氣瓶中無明顯現象，正確；B、把帶火星的木條分別伸入三種氣體中，能使木條復燃的是氧氣；木條熄滅的是空氣和二氧化碳，無法鑒別空氣和二氧化碳，錯誤；C、CO在高溫下與氧化銅反應生成銅和氣體二氧化碳，除去了CO而CO2沒有除去，與題意不符，錯誤；D、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸不能使酚酞溶液變色，向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞的水，無明顯變化，錯誤。故選A。點睛：解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件：加入的試劑只與雜質反應，不能與原物質反應，反應后不能引入新的雜質。15、D【詳解】A、根據化學式，1個乙酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子，故選項不正確；B、乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×2）:4:（16×2）=6:1:8，故選項不正確；C、乙酸中含有碳氫氧三種元素，不是氧化物，故選項不正確；D、乙酸中碳元素的質量分數為×100%，故選項正確；故選D。氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶長頸漏斗下端管內液面上升，說明氣密性良好防止高錳酸鉀進入導氣管，使導氣管堵塞用帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，證明已收集滿。B、D80%【分析】本題研究的是氧氣和二氧化碳實驗室制法的原理、裝置、過程。【詳解】（1）儀器a的名稱是錐形瓶；檢驗該裝置的氣密性，向左推動注射器活塞，如果裝置氣密性良好，瓶內壓強增大，可觀察到的現象是長頸漏斗下端管內液面上升。（2）裝置A是加熱固體制氣裝置，且試管口有棉花，所以該裝置用于制取氧氣的化學方程式為；試管口放團棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導氣管，使導氣管堵塞；用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，證明已收集滿。（3）實驗室常用圖2中的B、D裝置來制取并收集二氧化碳；用下圖裝置采用排空氣法收集H2，方框內的導管補畫完整為。（4）解：設該石灰石中碳酸鈣的質量為