2024-2025學(xué)年吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X。由此可以推斷X的化學(xué)式為()A.NO2 B.N2 C.N2O4 D.NO2.下列利用海洋資源的做法不可取的是()A.將海水引入鹽田進(jìn)行曬鹽B.利用海水潮汐能發(fā)電C.工業(yè)廢水直排入海水中,將其稀釋D.合理開發(fā)利用海底“可燃冰”3.臭氧(O3)主要分布在距地面10﹣20Km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。由臭氧分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于()A.單質(zhì) B.混合物 C.化合物 D.氧化物4.下列排列順序正確的是A.硫元素的含量:B.金屬的活動(dòng)性:C.溶于水后的水溫:D.物質(zhì)的溶解度:5.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是A.蒸餾水B.冰水混合物C.潔凈的空氣D.高錳酸鉀6.乙炔(C2H2)常用于切割和焊接金屬。其燃燒過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)相同 B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為26gC.生成丙和丁的質(zhì)量比為22:9 D.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)7.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中正確的是()A.地殼中元素含量B.鎂離子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)的分類D.氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)關(guān)系模型8.關(guān)于配制50g8%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是()A.用量筒量取水B.將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量C.把稱量好的氫氧化鈉固體放入量筒中溶解D.配制好的溶液存放在帶玻璃塞的廣口瓶中9.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A.氧氣在低溫高壓時(shí)能變成無色液體B.物質(zhì)在氧氣中燃燒都發(fā)生化合反應(yīng)C.煉鋼中可以使用純氧作為燃料D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體10.某溫度時(shí),將燒杯中的xgKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫(假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒有損失),能夠正確表示此過程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。(1)2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析,大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了________________。(2)高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是______________。(3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:物質(zhì)代號(hào)

L

M

N

P

熔點(diǎn)/℃

-117

3550

44

-259

沸點(diǎn)/℃

78

4827

257

-253

著火點(diǎn)/℃

510

370

40

580

①有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高,著火點(diǎn)越高”,該結(jié)論_______________(填“合理”或“不合理”)。②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用上圖裝置,驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是_________和________(填代號(hào))。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)知識(shí),回答問題:(1)上圖中提供熱源的儀器名稱為_____。(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置是_____(填字母),該反應(yīng)的原理為_____(用化學(xué)方程式表示)。反應(yīng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率明顯減慢,為了較快收集到需要的氧氣,可嘗試采取的合理措施是_____。A將酒精燈向上移動(dòng),用內(nèi)焰加熱B將酒精燈向試管底方向微移C檢查橡皮塞是否松動(dòng)(3)硫化氫是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,可選用的發(fā)生裝置為_____(填字母)。若用裝置E收集該氣體可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉未于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入,充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.959.879.799.7生成氣體的質(zhì)量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值為_______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的質(zhì)量的變化關(guān)系;____________(4)同學(xué)們觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后產(chǎn)生氣體的速率減慢,原因可能是________。14.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅,常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_____(選填序號(hào)).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱.測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示,測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.③若缺少裝置E,測(cè)得的“y”____、“z”____的值分別會(huì)怎樣(選偏大,偏小,不變).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣的含量,將200g足量的稀鹽酸加入裝有20g大理石粉末的燒杯中(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),同時(shí)測(cè)量2分鐘內(nèi)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的變化情況(不考慮氣體的殘留),結(jié)果如下表所示:時(shí)間/s020406080100120燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g220.0217.6215.8214.4213.4213.4213.4(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知生成二氧化碳的質(zhì)量為g。(2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量(寫出必要的計(jì)算過程)。16.Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,將100g稀硫酸分5次加入其中,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余物的總質(zhì)量記錄于如下表:加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6試回答下列問題:(1)反應(yīng)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)(3)請(qǐng)?jiān)谙聢D畫出氫氣的產(chǎn)生曲線。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)物中有2個(gè)銅原子、4個(gè)氮原子、12個(gè)氧原子;生成物中有2個(gè)銅原子、4個(gè)氧原子,缺少4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子,X前面的系數(shù)是4,則X是二氧化氮,化學(xué)式為:NO2;故選:A。2、C【詳解】A、氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,將海水引入鹽田進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,得到鹽;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、利用海水潮汐能發(fā)電,減少燃煤的使用,減少空氣污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、工業(yè)廢水應(yīng)該處理達(dá)標(biāo)后直排入海水中;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、合理開發(fā)利用海底“可燃冰”,能緩解對(duì)化石燃料的依賴;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。3、A【詳解】臭氧只由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選:A。4、B【詳解】A、Na2S中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,Na2SO3中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,Na2SO4中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,因?yàn)?gt;>,所以這三種物質(zhì)中硫元素含量是,A不正確;B、依據(jù)金屬活動(dòng)性順序,金屬的活動(dòng)性順序是銅<鐵<鋅,所以這三種金屬的活動(dòng)性:,B正確;C、氫氧化鈉溶于水放出熱量,溶液升溫,硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液降溫,氯化鈉溶于水不放熱也吸收熱量,溶液溫度不變,所以這三種物質(zhì)溶于水后的水溫:,C不正確;D、常溫下,碳酸鈣難溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣易溶于水,這三種物質(zhì)的溶解度:,D不正確。故選B。5、C【詳解】A、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,不符合題意;B、冰水混合物是由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,不符合題意;C、潔凈的空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,符合題意;D、高錳酸鉀是由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,不符合題意。故選C。由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。6、D【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由乙炔與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。【詳解】A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不相同,說法錯(cuò)誤;B.甲是乙炔,相對(duì)分子質(zhì)量為26,單位是1,說法錯(cuò)誤;C.根據(jù)化學(xué)方程式,生成丙和丁的質(zhì)量比為,說法錯(cuò)誤;D.該反應(yīng)是乙炔與氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),說法正確。故選:D。7、D【解析】A.地殼中含量居前五位元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子,該粒子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,核外有12個(gè)電子,是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.混合物與純凈物是并列關(guān)系,純凈物與化合物是包含和被包含的關(guān)系,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,此選項(xiàng)正確。故選D。8、B【詳解】A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g8%的氫氧化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×8%=4g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-4g=46g(合46mL),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量,故選項(xiàng)說法正確。C、把稱量好的氫氧化鈉固體放入燒杯中溶解,不能在量筒內(nèi)溶解,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉能與玻璃的主要成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),配制好的溶液存放在細(xì)口瓶中,且不能用玻璃塞,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。9、D【詳解】A、氧氣在低溫高壓時(shí)能變成淡藍(lán)色的液體,故A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成物不一定是一種,不一定都發(fā)生化合反應(yīng),如蠟燭燃燒,故B錯(cuò)誤;C、氧氣不具有可燃性,不可作燃料,故C錯(cuò)誤。D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,故D正確。故選D。10、C【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念再結(jié)合題意具體分析。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?!驹斀狻磕硿囟葧r(shí),將燒杯中的xgKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,此時(shí)有晶體析出,但整個(gè)過程始終是KNO3飽和溶液,所以在這段時(shí)間內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,當(dāng)逐漸升溫后,晶體進(jìn)行溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故AB錯(cuò)誤,然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫,隨著溫度的升高,KNO3的溶解度逐漸增大,剛析出的晶體逐步溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故D錯(cuò)誤;故選C。在一定溫度下,同一種物質(zhì)的不同飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,即該物質(zhì)達(dá)到此溫度下的最大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)可燃物;(2)降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下;(3)①不合理;②M;N【解析】試題分析:(1)大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品具有可燃性,充當(dāng)可燃物;(2)水蒸發(fā)吸熱,使環(huán)境溫度降低,故灑水是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下;(3)①“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高,著火點(diǎn)越高”,該結(jié)論“不合理”,如表格中的L物質(zhì)的著火點(diǎn)高于M和N,但是其熔沸點(diǎn)比M和N兩物質(zhì)低;②因?yàn)榫凭珶艋鹧娴臏囟燃s為500℃,所以可燃物的著火點(diǎn)應(yīng)低于500℃,應(yīng)為表格中的M和N??键c(diǎn):物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理;表格數(shù)據(jù)分析三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈AEBCB污染空氣(或收集的氣體不純,合理即可)?!窘馕觥浚?)上圖中提供熱源的儀器名稱為酒精燈。(2)加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:,因此選擇的發(fā)生裝置是固體加熱型的A裝置;氧氣密度比空氣大,不溶于水,需用向上排空氣法或排水法,故選用的裝置為E。發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率明顯減慢,為了較快收集到需要的氧氣,可嘗試采取的合理措施是:因?yàn)榻o試管中的高錳酸鉀加熱時(shí)酒精燈是由前向后逐漸向試管底部移動(dòng)的,所以將酒精燈向試管底方向微移可使試管內(nèi)沒有參加反應(yīng)的高錳酸鉀繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣;檢查橡皮塞是否松動(dòng)可發(fā)現(xiàn)是否是裝置漏氣造成氣體減少;內(nèi)焰溫度較低,用內(nèi)焰加熱不利于反應(yīng)進(jìn)行。故選BC。(3)用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,不需要加熱,可選用的發(fā)生裝置為B。若用裝置E收集該氣體可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是:硫化氫逸出瓶外污染空氣(或收集的氣體不純)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、0.251.25%稀鹽酸濃度減小【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律,第二次產(chǎn)生的氣體,第1次產(chǎn)生的氣體0.1g,第2次產(chǎn)生的氣體0.2g,第三次產(chǎn)生的氣體0.3g,第四次產(chǎn)生的氣體0.3g,說明第三次是恰好完全反應(yīng).此時(shí)總共生成的氫氣為0.3g,對(duì)比幾份數(shù)據(jù),可知每20g硫酸產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g;(2)黃銅(Zn、Cu)里只有鋅和酸發(fā)生反應(yīng),設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,解得x=9.75g則銅的質(zhì)量為則銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是答:則黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是是51.25%。(3)由中分析可知當(dāng)20.0g樣品完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.3g,每20g硫酸產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g,則0.3g的氫氣需要60g硫酸,所以在20.0g樣品中加硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖如下:(4)反應(yīng)一段時(shí)間,稀鹽酸濃度減小,產(chǎn)生的氣體速率變慢。14、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】(一)(1)金屬材料,人類使用的越晚,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,黃金與稀鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分,不符合題意;C、在空氣中灼燒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,黃銅變?yōu)楹谏?,黃金與氧氣不反應(yīng),故可以區(qū)分,不符合題意。故選A;(二)(1)①銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸減??;②銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,將兩個(gè)方程式合并為:;(2)將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性氣味,且能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),故該氣體是:SO2;(3)方案2產(chǎn)生了二氧化硫,二氧化硫擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染

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