最美板書活動方案一、活動主題“墨香凝智慧，板書展風采”二、活動目的本次活動旨在提高教師的板書設計能力，促進教師之間的交流與學習，展示教師的教學基本功和專業素養，同時為學生營造良好的學習氛圍，激發學生對知識的熱愛和追求。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動時間區間，例如：XX年X月X日XX年X月X日]2.地點：[詳細活動地點，如學校各教學樓教室、會議室等]四、參與人員全體教師五、活動流程活動準備階段（第12周）1.成立活動組織委員會主任：[主任姓名]副主任：[副主任姓名]委員：[委員姓名]職責：負責活動的整體策劃、組織、協調和評審工作。2.制定活動規則及評分標準活動規則：參賽教師需獨立完成板書設計，不得抄襲。板書內容應與教學內容緊密結合，突出重點，層次分明。板書設計應具有創新性、美觀性和實用性。參賽教師需在規定時間內完成板書展示，并進行簡要的講解。評分標準：內容準確性（30分）：板書內容準確無誤，重點突出，難點突破得當。結構合理性（20分）：板書布局合理，層次分明，邏輯清晰。書寫規范性（20分）：板書字體規范、工整、美觀，大小適中。創新性（15分）：板書設計新穎獨特，富有創意，能夠吸引學生的注意力。講解效果（15分）：講解清晰流暢，能夠準確表達板書的設計意圖和教學思路。3.宣傳動員通過學校官網、微信公眾號、校內公告欄等渠道發布活動通知，向全體教師宣傳活動的目的、意義、流程和要求。組織召開動員大會，鼓勵教師積極參與活動。作品提交階段（第34周）1.參賽教師根據自己所授課程內容，選擇一個章節或一個知識點進行板書設計，并將板書設計以電子文檔（PPT或圖片）的形式提交至活動組委會指定郵箱。2.電子文檔應包括板書設計的完整內容、設計思路和教學說明。初賽階段（第56周）1.評委分組：由活動組織委員會成員及部分學科骨干教師組成評委小組，評委小組分為若干個評審小組，每組負責若干學科的板書評審工作。2.初賽評審：評委小組根據評分標準對參賽教師提交的板書設計進行評審，評選出若干優秀作品進入決賽。3.結果公示：將初賽結果在學校官網、微信公眾號及校內公告欄進行公示，公示期為[X]個工作日。決賽階段（第78周）1.決賽展示：進入決賽的教師需在規定時間內，在指定教室進行板書展示，并進行簡要的講解。講解時間不超過[X]分鐘。2.現場評審：評委小組根據評分標準對參賽教師的現場展示進行評審，并現場打分。3.結果揭曉：根據評委打分情況，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名，并在學校舉行的表彰大會上進行頒獎。六、活動宣傳1.校內宣傳在學校官網設立活動專題頁面，及時發布活動通知、活動進展情況、參賽作品展示等信息。利用微信公眾號定期推送活動相關文章，介紹活動亮點、參賽教師風采等內容，吸引師生關注。在學校各教學樓、辦公樓、圖書館等場所張貼活動海報，營造濃厚的活動氛圍。2.校外宣傳將活動成果整理成宣傳資料，通過教育主管部門、兄弟學校交流等渠道進行宣傳推廣，展示學校教師的教學水平和風采。七、活動預算1.獎品費用：[X]元一等獎[X]名，獎品為[具體獎品1]二等獎[X]名，獎品為[具體獎品2]三等獎[X]名，獎品為[具體獎品3]優秀獎若干名，獎品為[具體獎品4]2.宣傳費用：[X]元海報制作費用：[X]元官網專題頁面制作費用：[X]元微信公眾號推廣費用：[X]元3.其他費用：[X]元活動組織費用：[X]元評委酬金：[X]元證書制作費用：[X]元總預算：[X]元八、活動評估1.教師反饋：活動結束后，通過問卷調查、座談會等方式收集教師對活動的反饋意見，了解教師對活動內容、形式、組織等方面的滿意度，以及對活動效果的評價和建議。2.學生反饋：通過課堂觀察、學生問卷調查等方式，了解學生對教師板書設計的認可度和喜愛程度，以及板書設計對學生學習效果的影響。3.活動總結：根據教師和學生的反饋意見，對活動進行全面總結，分析活動的優點和不足之處，總結經驗教訓，為今后開展類似活動提供參考和借鑒。九、注意事項1.參賽教師應嚴格遵守活動規則和時間安排，確保活動順利進行。2.評委應秉持公平、公正、公開的原則進行評審，確保評審結