隊會課課間常規演講人：日期:目錄02課間秩序管理01課間安全規范03課間公物與衛生04課間集體紀律05課間文明公約06課間活動案例01PART課間安全規范禁止危險動作嚴禁攀爬桌椅、窗臺等高處，防止跌落受傷。1禁止攜帶危險物品，如尖銳物品、易燃易爆物品等。2不得私自觸動電器、電線等，以免觸電或引發火災。3禁止追逐打鬧不在教室、走廊、樓梯等場所追逐打鬧，避免碰撞受傷。01.課間活動要文明，不推搡、不擁擠，保持安靜有序。02.同學之間要互相尊重，不進行危險游戲。03.不得在樓梯上奔跑、跳躍或滑行，以免摔倒。遇到緊急情況，應有序疏散，不推擠、不起哄。上下樓梯時，應靠右側行走，保持秩序。上下樓梯靠右行02PART課間秩序管理防止擁擠推搡老師監管確保課間有老師或學生管理員在走廊、樓梯等關鍵位置進行監管，及時制止擁擠和推搡行為。安全教育明確規則定期開展安全教育活動，讓學生認識到擁擠和推搡的危害，提高學生的安全意識和自我保護能力。制定明確的課間秩序規則，規定學生的行走路線和秩序，確保學生有序活動。123按時結束活動制定嚴格的課間活動時間表，確保每項活動都有充足的時間進行，避免活動時間過長或過短。嚴格時間管理培養學生的時間意識和自律能力，讓學生能夠自覺按照時間表進行活動，做到按時開始、按時結束。學生自律老師要及時督促學生結束活動，確保學生能夠按時回到教室，為下一節課做好準備。老師督促快速響應要求學生聽到預備鈴響后，立即停止一切活動，迅速返回教室，做好上課準備。預備鈴響后立即返回教室秩序井然學生返回教室后，要安靜就座，不得喧嘩、打鬧，保持教室秩序井然。老師引導老師要及時到班，引導學生做好上課準備，營造良好的學習氛圍。03PART課間公物與衛生嚴禁隨意毀壞使用器材時，要根據活動指導老師的講解或器材使用說明進行，避免不當操作造成損壞。按規則使用及時報修發現器材有損壞或故障時，要及時報告給活動指導老師或相關管理人員。任何隊員不得私自損壞、拆解或涂寫活動器材。愛護活動器材使用后主動歸位器材歸位使用完器材后，要將其放回原位，以便其他隊員繼續使用。場地整理活動結束后，要自覺將場地上的器材、雜物等整理干凈，保持場地整潔。交接有序若需要與其他隊伍交接使用器材，應提前做好交接工作，確保器材的完好和正常使用。不亂丟垃圾自帶垃圾袋每位隊員應自備垃圾袋，將產生的垃圾及時收集起來。030201分類投放在指定的垃圾桶或垃圾回收點進行分類投放，避免造成環境污染。集體清理若活動過程中產生大量垃圾，應組織隊員集體進行清理，共同維護環境衛生。04PART課間集體紀律服從老師或班干部指揮聽從老師或班干部的指令，迅速、安靜地排隊，整齊有序地進行課間活動。01.不與老師或班干部頂撞、爭吵，尊重他們的權威和決定。02.如有特殊情況，需向老師或班干部說明情況，得到允許后再行動。03.禁止擅自離隊未經老師或班干部允許，不得擅自離開集體，單獨行動。1遵守課間活動規定，不擅自進入其他班級或區域。2如有緊急情況，需及時告知老師或班干部，經允許后方可離開。3集體活動遵守規則積極參加各種集體活動，如課間操、游戲、文藝表演等。遵守活動規則，公平競爭，不作弊、不耍賴。尊重其他同學，不打鬧、不推搡，避免造成意外傷害。05PART課間文明公約小組討論制定公約小組分工負責課間公約的制定、宣傳和監督執行討論內容初步草案圍繞課間活動的安全、秩序、文明等方面展開討論小組成員共同起草課間公約的初步草案123教師總結形成倡議書收集意見教師收集各組草案，整理出較為全面的課間公約內容030201修訂完善教師根據實際情況對公約進行修訂和完善形成倡議書教師將修訂后的公約形成倡議書，向全班發布簽名活動學生承諾在課間活動中遵守公約，做到文明、安全、有序承諾內容遵守公約學生將公約內容內化于心，外化于行，自覺遵守公約組織全班學生在倡議書上簽名，表達遵守公約的決心學生簽名承諾06PART課間活動案例明確游戲規則，避免發生爭執和沖突，同時確保學生安全。安全游戲規則選擇安全、無障礙的場地進行游戲，確保學生安全。安全游戲場地01020304包括捉迷藏、猜謎語、丟沙包等，確保游戲過程中學生安全。安全游戲種類老師或學生代表全程監督游戲，確保游戲過程安全有序。安全游戲監督案例一：安全游戲示范制定課間活動秩序管理規則，明確學生行為規范。秩序管理策略案例二：秩序管理實例通過班級值日制度、學生自治等方式實施秩序管理。秩序管理實施秩序井然，減少沖突和爭執，提高課間活動效率。秩序管理效果根據實際情況不斷調整和改進秩序管理策略和方法。秩序管理改進案例三：公物愛護典型公物愛護意識教育學生愛護公共財物，珍惜學校設施。公物愛護行為學生在課間活動中不損壞公物，見到損壞及時報告。公物愛護宣傳通過班級宣傳、主題班會等形式加強公物愛護教育。公物愛護責任明確學生公物愛護責任，建立損壞賠償制度。制定集體紀律，規范學生課間活動行為。學生