重慶市沙坪壩區(qū)南開(kāi)中學(xué)2024年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某元素X的原子最外層有3個(gè)電子，而Y原子的最外層有6個(gè)電子。則這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能為（）A．X2Y3 B．Y3X2 C．Y2X D．X2Y2．在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A．氯化氫屬于混合物B．所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化C．此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化，沒(méi)有能量變化D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl3．下列說(shuō)法正確的是()A．碳－12原子和碳－13原子的中子數(shù)相同B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)C．Fe2＋和Fe3＋都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同D．和化學(xué)性質(zhì)相同4．圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法不正確的是

A．反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)減少B．1個(gè)X分子中有3個(gè)原子C．反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:2D．該反應(yīng)前后，元素的化合價(jià)不變5．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究可燃物燃燒的條件探究鐵生銹的所有條件探究CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)A．A B．B C．C D．D6．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法A鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾BNaNO3溶液Na2SO4加入過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾CNaOH溶液Na2CO3加人適量CaCl2溶液、過(guò)濾DCO少量H2O和CO2先通過(guò)氫氧化鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸A．A B．B C．C D．D7．下列關(guān)于O2的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是A制O2的藥品B發(fā)生裝置C收集裝置D驗(yàn)證O2的可燃性A．A B．B C．C D．D8．對(duì)比實(shí)驗(yàn)法是一種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)方法，下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是()A．探究鐵生銹的條件B．探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化C．測(cè)定空氣中氧氣的含量D．燃燒條件的探究9．如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)。A．測(cè)定空氣中O2含量 B．檢驗(yàn)H2的純度C．探究燃燒的條件 D．證明CO2密度比空氣大10．過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物除了氧氣外還有A．Na2CO3 B．NaOH C．NaCl D．Na2O11．生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是（）A．玻璃破碎B．人畜糞便發(fā)酵成沼氣C．動(dòng)植物呼吸D．用葡萄酸葡萄酒12．“共和國(guó)勛章”獲得者93歲的中國(guó)工程院院士黃旭華——終生報(bào)國(guó)不言悔，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”；下列科學(xué)家既獲得了2019年“共和國(guó)勛章”又獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的是A．黃旭華 B．于敏 C．屠呦呦 D．袁隆平二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某校兩個(gè)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。（1）第一組的同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。（鹽酸有揮發(fā)性，AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3）①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)_________（填寫儀器序號(hào)字母）。②選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______________。③A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式是：______________。（2）第二組的同學(xué)欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦，用以測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并探究反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物（已知雜質(zhì)不揮發(fā)也不發(fā)生反應(yīng)）。所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸肌鶨→D。①儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明反應(yīng)后生成了__________。②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。③小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通了一會(huì)兒CO之后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的原因是___________。④已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質(zhì)量為20g，若充分反應(yīng)后，E裝置中剩余固體質(zhì)量為15.2g，則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。14．某實(shí)驗(yàn)小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，根據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）A中的現(xiàn)象是_____,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）該小組利用對(duì)比的方法研究二氧化硫的性質(zhì)，進(jìn)行如下探究。（提出問(wèn)題）二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物，是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢？（查閱資料）1.二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)（如品紅溶液）反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用紅色的品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在。2.SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中CaSO3是一種白色沉淀。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與_____反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；裝置D中的現(xiàn)象為_(kāi)____。①裝置E的試管中溶液變無(wú)色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，其原因是_____。③此裝置有一個(gè)明顯的不足之處是_____。15．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．(2)粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．反應(yīng)原理：（用文字表達(dá)式表示）(1)高錳酸鉀制氧氣：________；(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：________．儀器認(rèn)識(shí)：寫出儀器①②的名稱：①________；②________．裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2)，各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）：a→________→d．問(wèn)題分析：(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是________．(2)本實(shí)驗(yàn)中，試管口要比試管底略低的原因是________．(3)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，未見(jiàn)鐵絲燃燒，其原因可能是________．16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）儀器①的名稱是_____；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置字母），該裝置的優(yōu)點(diǎn)之處是_____，若收集一瓶干燥的氧氣，按照氣流自左至右方向流動(dòng)，儀器接口的連接順序依次為_(kāi)____→_____→_____→_____，（填接口字母）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品，對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用了以下的辦法:取用12.0g這種石灰石樣品，把40.0g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）。序號(hào)第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸質(zhì)量（g）10.010.010.010.0剩余固體質(zhì)量（g）8.0m2.02.0請(qǐng)計(jì)算:（1）表中的m的數(shù)值應(yīng)為_(kāi)____；（2）樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（3）產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量是多少?18．尿素是一種優(yōu)良的氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2，請(qǐng)計(jì)算：（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比_____；（3）尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）下圖是中國(guó)人民銀行發(fā)行的兩種建國(guó)70周年紀(jì)念幣，根據(jù)圖片信息回答問(wèn)題。（1）選擇鑄造紀(jì)念幣的金屬材料時(shí)，需考慮該金屬材料的_____（填字母）。a.磁性b.導(dǎo)電性c.硬度d.導(dǎo)熱性（2）白銅放入稀硫酸中會(huì)緩慢產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)榘足~中的鎳與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，該事實(shí)說(shuō)明金屬活動(dòng)性：鎳_____銅（選填“大于”或“小于”）。（3）上圖中的兩種紀(jì)念幣，耐腐蝕性較強(qiáng)的是_____紀(jì)念幣。（4）銅在潮濕的空氣中放久后會(huì)與O2、H2O、CO2反應(yīng)，在表面慢慢生成一層銅綠[Cu2（OH）2CO3]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】X元素的原子外電子層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；Y元素的原子外電子層有6個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則X元素的化合價(jià)為+3價(jià)，Y元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則由X、Y兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為X2Y3。

故選：A。本題難度不大，掌握化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值且符號(hào)一致、化合物化學(xué)式的書(shū)寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．2、D【分析】根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成；每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對(duì)比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。【詳解】A、氯化氫是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A不正確；B、在化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)可能發(fā)生變化，故B不正確；

C、此反應(yīng)過(guò)程中吸收了光能，不僅有物質(zhì)變化，還有能量變化；故C不正確；

D、由上圖可知，該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫，反應(yīng)的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正確。

故選D。3、C【解析】A．質(zhì)子數(shù)小于原子的類別，碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同；B．KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成，K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成，兩種原子團(tuán)的組成相同，化合價(jià)不同；C．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素；Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同；D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。選C4、D【分析】由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變。【詳解】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前有6個(gè)分子，反應(yīng)后有5個(gè)分子，反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)減少，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和種類不變，反應(yīng)前有2個(gè)原子，8個(gè)原子，4個(gè)原子，反應(yīng)后有2個(gè)原子，X中含有2個(gè)小白球，一個(gè)黑球，一個(gè)X分子中含有三個(gè)原子，故B正確；

C、反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為，故C正確；

D、黑球元素的一個(gè)原子反應(yīng)前與一個(gè)白球元素的原子結(jié)合，反應(yīng)后與兩個(gè)白球元素的原子結(jié)合，黑球元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故D不正確。故選D。5、B【詳解】A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，生成的二氧化碳逸散到空氣中，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒，熱水中的白磷不與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不發(fā)生燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣參加；銅片上的紅磷與氧氣接觸，溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，不發(fā)生燃燒，與銅片上的白磷對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，左邊試管鐵釘與水、氧氣接觸，發(fā)生銹蝕，右邊試管鐵釘只與水接觸，不能銹蝕，說(shuō)明鐵釘只與水接觸不能生銹，不能說(shuō)明鐵生銹的條件，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，加入水的塑料瓶變癟，不能說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)，可能是二氧化碳溶于水所致，該實(shí)驗(yàn)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xB。6、D【詳解】A、鐵粉和Fe2O3都可以與稀鹽酸反應(yīng)，不符合除雜原理，故錯(cuò)誤；B、加入過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，會(huì)增加新的雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、氯化鈣可以出去碳酸鈉雜質(zhì)，但是引入了氯化鈉新雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，一氧化碳不用氫氧化鈉反應(yīng)，而后用濃硫酸除去水，故正確；故選D。7、D【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，選項(xiàng)正確；B、過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣屬于固液常溫型，可以采用B中裝置制取，選項(xiàng)正確；C、氧氣密度比空氣大，可以采用向上排空氣法收集，選項(xiàng)正確；D、氧氣具有助燃性，不具可燃性，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D。8、C【詳解】A、探究鐵生銹的條件，對(duì)比了三支試管中鐵釘?shù)淖兓婕暗綄?duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化，對(duì)比了二氧化碳、水、二氧化碳與水反應(yīng)后石蕊溶液的變化，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、測(cè)定空氣中氧氣的含量，不存在對(duì)比，不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。

D、探究燃燒的條件，對(duì)比了水中白磷、銅片上白磷與紅磷燃燒的情況，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。對(duì)比實(shí)驗(yàn)可通過(guò)若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對(duì)同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照。9、A【詳解】A、測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體，不能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，符合題意；B、用向下排空氣法收集一試管氫氣，然后靠近酒精燈引燃，如果能聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，則說(shuō)明氫氣不純，反之則純，不符合題意；C、銅片上的白磷和水中白磷對(duì)照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；銅片上的白磷和紅磷對(duì)照，可證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不符合題意；D、蠟燭由低到高依次熄滅，證明二氧化碳的密度比空氣的大，不符合題意；選A。10、A【詳解】該反應(yīng)的反應(yīng)物是Na2O2和CO2，共含鈉、碳、氧三種元素，所以生成物中也應(yīng)該含有這三種元素，氧氣中含有氧元素，所以另一種生成物可能是碳酸鈉。不可能是NaOH，因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氫元素，不可能是NaCl，因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氯元素，也不可能是Na2O，缺少了碳元素。

故選A。11、A【解析】物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化。本題選擇物理變化。【詳解】A、玻璃破碎，變化過(guò)程只是形狀發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、人畜糞便發(fā)酵成沼氣，變化過(guò)程有沼氣等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、動(dòng)植物呼吸，變化過(guò)程由二氧化碳生成氧氣，有新物質(zhì)生成，不符合題意；D、用葡萄酸葡萄酒，變化過(guò)程有乙醇生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。本題考查的是物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，要區(qū)分兩者具體例子，就要抓住它們的特征：是否有新物質(zhì)生成。12、C【詳解】既獲得了2019年“共和國(guó)勛章”又獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的是屠呦呦。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A-C-B-G可以控制反應(yīng)的速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排凈裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純受熱爆炸80%【分析】本題是綜合性實(shí)驗(yàn)題，涉及到制氣，干燥，除雜，檢驗(yàn)，，評(píng)價(jià)，計(jì)算等。【詳解】（1）以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取氫氣。因?yàn)辂}酸有揮發(fā)性，制得氫氣中除了含有水蒸汽外，還含有氯化氫氣體。可先用硝酸銀溶液除去氯化氫氣體，再用濃硫酸除去水蒸汽，從而得到干燥純凈的氫氣，儀器的連接順序?yàn)锳-C-B-G。（2）A裝置添加液體儀器是分液漏斗，它可調(diào)控液體的滴加速度，因此選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率。（3）A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明反應(yīng)后生成了二氧化碳。（5）儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（6）一氧化碳是具有可燃性氣體，混有空氣加熱或點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以在做一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先通了一會(huì)兒CO之后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的原因是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純受熱爆炸。（7）根據(jù)化學(xué)方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可知氧化鐵被還原成鐵，固體質(zhì)量減少，減少的質(zhì)量是氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量。則氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量為：；赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量：，則則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。14、紫色石蕊試液變紅水氫氧化鈣溶液變渾濁二氧化硫與品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅缺少尾氣處理【詳解】（1）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；二氧化碳會(huì)和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）實(shí)驗(yàn)探究：裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；由資料可知，SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，故裝置D中的現(xiàn)象是氫氧化鈣溶液變渾濁；①裝置E的試管中溶液變無(wú)色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，是因?yàn)槎趸蚺c品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅；②二氧化硫排放到環(huán)境中，會(huì)污染空氣，故應(yīng)進(jìn)行尾氣處理，故該裝置有一個(gè)明顯的不足之處是缺少尾氣處理。15、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；鐵+氧氣四氧化三鐵試管量筒試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花防止冷凝水倒流到試管底部炸裂瓶底鐵絲已經(jīng)生銹【詳解】反應(yīng)原理：（1）高錳酸鉀加熱后分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式：（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式：（3）儀器①是試管，儀器②是量筒；（4）實(shí)驗(yàn)（2），制取的氣體進(jìn)入到集氣瓶中，使排出的水進(jìn)入量筒內(nèi)，根據(jù)水的體積便可測(cè)出制取氧氣的體積，故連接方式為c→b；問(wèn)題分析：（1）用加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，試管口應(yīng)堵上一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管和B瓶的水中，使水變紅色；（2）試管略微傾斜，防止冷凝的水倒流回試管底部，使試管炸裂；（3）鐵生銹后，表面的三氧化二鐵不能在氧氣中燃燒；集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的濃度太低，不足以使鐵絲燃燒。高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)：1、裝配實(shí)驗(yàn)裝置（試管內(nèi)的導(dǎo)管稍伸出膠塞即可，便于氣體導(dǎo)出），檢查裝置的氣密性；2、將藥品平鋪在試管底部，管口放一小團(tuán)棉花（防止熱的氧氣流把高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管），用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口；3、將試管固定在鐵架臺(tái)上。（①注意試管口要略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，到管口冷凝流回試管底部，使試管炸裂；②鐵架臺(tái)鐵夾要夾在試管的中上部，即大約離管口三分之一處）；4、點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管。（加熱時(shí)先使試管均勻受熱，然后酒精燈外焰要對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱）；5、當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡放出時(shí)開(kāi)始收集。（①在加熱前把集氣瓶充滿水后倒放入水槽中等待收集；②開(kāi)始有氣泡不要就收集，否則收集的氣體中混有空氣；③當(dāng)集氣瓶口有大量氣泡溢出時(shí)，證明集氣瓶已滿）；6、收集完畢，將導(dǎo)管移出水面；7、熄滅酒精燈，停止加熱。16、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑A能控制反應(yīng)的速率afgd【詳解】（1）儀器①的名稱是分液漏斗；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A，該裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率，其優(yōu)點(diǎn)之處是能控制反應(yīng)的速率；氧氣的密