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文檔簡介
天津市第十九中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.連接儀器 B.溶解NaC1固體 C.熄滅酒精燈 D.滴加液體2.善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明。以下歸納完全正確的一組是()A.認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科價(jià)值B.認(rèn)識(shí)滅火的方法①研制劇毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn)②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件③利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康①油鍋起火蓋上鍋蓋——隔絕空氣②吹滅燃著的蠟燭——降低蠟燭著火點(diǎn)③森林失火開辟隔離帶——隔絕可燃物C.認(rèn)識(shí)能量變化D.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的分類①只有燃燒才放出熱量②化學(xué)反應(yīng)都是放出熱量的③人類利用的能量只能通過化學(xué)反應(yīng)獲得①常見干燥劑——濃硫酸、生石灰②常見碳單質(zhì)——金剛石、石墨③常見合金——不銹鋼、生鐵A.A B.B C.C D.D3.下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是()A.在金屬表面涂油或刷漆B.用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜C.制成耐腐蝕的合金D.在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻4.完全燃燒等質(zhì)量的下列四種物質(zhì),其中消耗氧氣的質(zhì)量最大的是()A.紅磷 B.鐵絲 C.硫磺 D.鋁箔5.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)別真假黃金(假黃金是銅鋅合金)在空氣中灼燒,觀察顏色變化B比較銅與鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱將銅和鐵分別放入鹽酸中,觀察現(xiàn)象C區(qū)別天然氣與一氧化碳分別點(diǎn)燃兩種氣體,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序分別把鋅片和銅片放到硝酸銀溶液中A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)物質(zhì)的變化描述正確的是()A.食物腐敗是緩慢氧化引起的B.酒精燃燒既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng).C.工業(yè)制取二氧化碳和實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法都屬于分解反應(yīng)D.生石灰、硝酸銨溶于水都放熱,發(fā)生了化學(xué)變化7.如圖所示實(shí)臉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.探究分子的運(yùn)動(dòng) B.驗(yàn)證二氧化碳溶于水后溶液顯酸性C.探究水的組成 D.比較鎂與鐵的金屬活動(dòng)性8.下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是A.氧氣 B.氯化鈉 C.蒸餾水 D.金剛石9.下列措施中,不能防止鐵制品銹蝕的是()A.噴漆B.鍍一層耐腐蝕的金屬C.制成不銹鋼D.存放在潮濕的空氣中10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法中,不正確的是()A.乙的化學(xué)式是O2B.通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質(zhì)C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題11.屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是A.SO2濃度 B.O2濃度 C.N2濃度 D.H2O濃度12.下列物質(zhì)的用途不正確的是A.食鹽作調(diào)味品 B.金屬銅作導(dǎo)線C.燒堿用于改良酸性土壤 D.干冰用于人工降雨二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題:
(1)儀器甲的名稱是_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置為________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,收集裝置是_______。(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為________反應(yīng)中二氧化錳起____作用。發(fā)生裝置若選用C,你認(rèn)為裝置C的主要優(yōu)點(diǎn)是_______。14.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:(1)寫出編號的儀器名稱:①________;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。排水法收集完氧氣后,應(yīng)先_______再_______,目的是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是______。(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______;植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積_______(填“有”或“無”)影響。(5)圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號),收集裝置是_______(填序號)。15.用“w”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示。(1)a處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。(2)b處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。16.用圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件:將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。(1)可燃物在空氣中燃燒應(yīng)滿足的條件是_____。(2)通過什么現(xiàn)象能驗(yàn)證(1)題中的燃燒條件?_____。(3)燒杯中水的作用是_____。(4)請指出圖中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處:_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.鐵紅的主要成分是Fe2O3,含少量固體雜質(zhì),常用作紅色涂料,也可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑,其反應(yīng)原理為:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。現(xiàn)將炭(C)和鐵紅的固體混合物53.2kg高溫加熱,炭與鐵紅中的Fe2O3恰好完全反應(yīng),冷卻,稱量,剩余固體混合物的質(zhì)量為40kg(鐵紅中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且全部留在剩余固體混合物中,F(xiàn)e的相對原子質(zhì)量為56)。請計(jì)算:(1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________(直接填結(jié)果)。(2)生成二氧化碳的質(zhì)量是____________(直接填結(jié)果)。(3)反應(yīng)后固體混合物中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?18.學(xué)校化學(xué)興趣小組同學(xué)為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取10.0g的石灰石樣品,把100g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下滴加次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次稀鹽酸的用量/g2020202020剩余固體質(zhì)量/g7.5x2.52.02.0請計(jì)算:(1)表中x的數(shù)值是________;(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________;(3)這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少_________?(寫出規(guī)范的計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)用微粒的觀點(diǎn)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。(1)水壺中的水被燒開時(shí),壺蓋被頂起______。(2)一氧化碳和二氧化碳元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)差別很大______。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量筒只能量取一定體積的液體,不能進(jìn)行溶解操作,故圖中所示操作錯(cuò)誤。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確。D、膠頭滴管要豎直懸空,而不能伸入試管內(nèi),更不能傾斜,故圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:C。2、D【詳解】A、①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn),錯(cuò)誤;②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件,正確;③利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康,正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、①油鍋起火蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣,正確,②吹滅燃著的蠟燭是為了降低蠟燭的溫度,錯(cuò)誤,③森林失火開辟隔離帶是為了隔絕可燃物,正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、①在化學(xué)反應(yīng)中不一定通過燃燒才能放出熱量,例如緩慢氧化,錯(cuò)誤,②化學(xué)反應(yīng)過程中也有吸收熱量的,例如碳和氧化銅反應(yīng)就是吸熱反應(yīng),錯(cuò)誤,③水能、風(fēng)能、潮汐能也是人們利用的能量,它們不是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①常見干燥劑——濃硫酸、生石灰,正確,②常見碳單質(zhì)——金剛石、石墨,正確,③常見合金——不銹鋼、生鐵,正確,故選項(xiàng)正確。故選D。3、B【詳解】A、金屬銹蝕與氧氣和水有關(guān),在金屬表面刷漆或是涂油能防止金屬與氧氣或水接觸,可以防銹,不符合題意;B、用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜,則破壞了保護(hù)層,使內(nèi)部的鋁易被腐蝕,不能防銹,符合題意;C、制成耐腐蝕的合金,改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),有利于防銹,不符合題意;D、在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻能使金屬與氧氣或水隔絕,能防止生銹,不符合題意。故選B。4、A【詳解】根據(jù)所該物質(zhì)寫出這4個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平;計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比,然后比較得出答案:、、、,消耗32份質(zhì)量的O2所需4種物質(zhì)的相對質(zhì)量分別為:24.8、84、32、25.6,即消耗等量氧氣消耗紅磷最少,則消耗等量氣體時(shí),紅磷消耗的氧氣則最多。故選A。解答該題的方法是很多種的,但是最簡單的方法就是我們稱之為“歸一法”,即假定某種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為“1”,或假定每種物質(zhì)各1g,寫出化學(xué)方程式,便可計(jì)算比較出結(jié)果。5、D【詳解】A、真金不怕灼燒,無變化,假黃金含銅加熱生成氧化銅,變黑,可以區(qū)分,A正確。B、將銅和鐵分別放入鹽酸中,觀察現(xiàn)象,銅不反應(yīng)鐵反應(yīng),說明金屬活動(dòng)性鐵大于銅,B正確。C、天然氣燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,分別點(diǎn)燃兩種氣體,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物,能區(qū)分天然氣與一氧化碳,C正確。D、分別把鋅片和銅片放到硝酸銀溶液中,都可以和硝酸銀反應(yīng),說明金屬活動(dòng)性鋅大于銀,銅大于銀,但是鋅銅金屬活動(dòng)性,無法比較,D錯(cuò)誤。故選:D。
6、A【詳解】A、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程,屬于緩慢氧化,故正確;B、酒精燃燒,是與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的形式,不符合化合反應(yīng)的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、硝酸銨溶于水是吸熱的,且沒有發(fā)生化學(xué)變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:A。7、A【解析】A、酚酞試液遇酸性溶液不變色,所以AC燒杯中均是無色,不能用于探究分子的運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、石蕊試液遇酸性溶液變紅,二氧化碳通入石蕊試液中,石蕊試液變紅,可驗(yàn)證二氧化碳溶于水后溶液顯酸性,選項(xiàng)正確;C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,可證明水是由氫元素和氧元素組成的,選項(xiàng)正確;D、鎂比鐵反應(yīng)快,說明鎂比鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng),選項(xiàng)正確。故選A。在金屬活動(dòng)性順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)越快。8、D【解析】氧氣是由分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;B、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;D、金剛石是由碳一直直接構(gòu)成的,正確。故選D。【點(diǎn)睛】分子、原子、離子均可以構(gòu)成物質(zhì),由原子構(gòu)成的物質(zhì)有:金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體;由離子構(gòu)成的物質(zhì)有:含有金屬的化合物;其他物質(zhì)都是由分子構(gòu)成。9、D【詳解】A、噴漆,防止與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸生銹;故選項(xiàng)正確,但不符題意;B、鍍一層耐腐蝕的金屬,防止與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸生銹;故選項(xiàng)正確,但不符題意;C、制成不銹鋼,防止生銹;故選項(xiàng)正確,但不符題意;D、存放在潮濕的空氣中,鐵制品會(huì)生銹;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。10、C【詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH2O+O2CO2+H2O。A、由化學(xué)方程式可知,乙的化學(xué)式是O2,選項(xiàng)正確;B、化學(xué)方程式可知,丙是CO2,通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質(zhì),選項(xiàng)正確;C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了兩種化合物,不屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由化學(xué)方程式可知,甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題,選項(xiàng)正確,故選C。11、A【解析】試題分析∶屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是A.SO2濃度。故A正確。考點(diǎn)∶考查空氣的污染成分。12、C【詳解】A、食鹽具有咸味,可用作調(diào)味品,故A正確,不符合題意;B、金屬銅具有導(dǎo)電性,可用作導(dǎo)線,故B正確,不符合題意;C、燒堿具有腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,故C錯(cuò)誤,符合題意;D、干冰易升華,可獲得低溫,用于人工降雨,故D正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管A、E2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D2H2O22H2O+O2↑催化控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率【詳解】(1)由圖可知,儀器甲的名稱是:試管;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集裝置選E,故填:AE;高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;二氧化碳溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選D;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,起催化作用;C可通過注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率。14、長頸漏斗A將導(dǎo)管從水槽中取出移除酒精燈防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂C為了防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出防止二氧化碳與水接觸無能夠通過開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止,更為方便AE【詳解】(1).編號①的儀器是長頸漏斗;(2).實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,需要加熱,所以應(yīng)選擇裝置A;氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制氧氣時(shí),氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,受熱分解生成氧氣和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;排水法收集氧氣后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出再移除酒精燈,防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂;(3).二氧化碳溶于水,且密度比空氣大,所以可以使用裝置C收集二氧化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;液封的原因是為了防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出;(4).二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油,以防止二氧化碳與水接觸;植物油上方原有的空氣不會(huì)溶解在水中,故植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響。(5).G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是能夠通過開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止,更為方便;(6).實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣時(shí),需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集。15、紅棕色固體逐漸變成黑色【分析】一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵單質(zhì)。【詳解】(1)a處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸變成黑色。(2)b處反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為。16、溫度達(dá)到著火點(diǎn)試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒提供熱量、隔絕氧氣(敘述合理且將二者都答出來才得分)兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球【詳解】(1)燃燒需滿足3個(gè)條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn)),故可燃物在空氣中燃燒應(yīng)滿足的條件是達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn);(2)試管中的白磷和紅磷都與氧氣接觸,試管中的白磷達(dá)到了著火點(diǎn)燃燒,紅磷未達(dá)到著火點(diǎn)不燃燒,故通過試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒,能驗(yàn)證(1)題中的燃燒條件;(3)在驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣時(shí),水起到隔絕氧氣的作
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