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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任清單第一章安全第一,責(zé)任到人

1.學(xué)校安全意識(shí)培養(yǎng)

學(xué)校安全無(wú)小事,學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)是關(guān)鍵。學(xué)校要通過(guò)各種形式的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生了解安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。比如,可以定期舉辦安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)專家講解交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等方面的知識(shí)。還可以通過(guò)組織模擬演練,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。此外,學(xué)校還要利用宣傳欄、校園廣播、班級(jí)會(huì)議等渠道,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

2.安全管理制度建立

建立健全的安全管理制度是保障學(xué)校安全的基礎(chǔ)。學(xué)校要制定詳細(xì)的安全管理制度,明確各部門(mén)、各崗位的安全責(zé)任。比如,制定學(xué)生安全管理規(guī)定,明確學(xué)生的行為規(guī)范;制定教職工安全管理規(guī)定,明確教職工的安全職責(zé);制定應(yīng)急預(yù)案,明確突發(fā)事件的處理流程。這些制度要定期更新,確保與時(shí)俱進(jìn)。

3.安全隱患排查治理

安全隱患排查治理是預(yù)防安全事故的重要手段。學(xué)校要定期組織安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。比如,檢查校園內(nèi)的教學(xué)樓、宿舍、食堂等設(shè)施,確保其安全可靠;檢查校園周邊的交通設(shè)施,確保學(xué)生上下學(xué)安全;檢查消防設(shè)施,確保其完好有效。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要及時(shí)整改,并跟蹤整改效果,確保徹底消除隱患。

4.教職工安全培訓(xùn)

教職工是學(xué)校安全管理的骨干力量,他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力直接影響學(xué)校的安全狀況。學(xué)校要定期組織教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),提高他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。比如,可以組織消防演練,讓教職工掌握基本的消防知識(shí)和滅火技能;可以組織急救培訓(xùn),讓教職工掌握基本的急救知識(shí);可以組織安全知識(shí)培訓(xùn),讓教職工了解學(xué)校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)培訓(xùn),提高教職工的安全管理能力,確保他們?cè)谕话l(fā)事件中能夠正確應(yīng)對(duì)。

第二章明確責(zé)任,落實(shí)到位

1.校長(zhǎng)是第一責(zé)任人

校長(zhǎng)是學(xué)校安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。校長(zhǎng)要親自抓安全工作,定期聽(tīng)取安全工作匯報(bào),研究解決安全工作中的重大問(wèn)題。校長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全管理能力,確保學(xué)校的安全工作得到有效落實(shí)。校長(zhǎng)還要建立健全安全管理機(jī)構(gòu),明確安全管理人員的職責(zé),確保安全工作有人抓、有人管。

2.分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)

學(xué)校要明確分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo),由其具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全生產(chǎn)管理工作。分管領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)助校長(zhǎng)抓好安全工作,制定安全工作計(jì)劃,組織實(shí)施安全工作,定期檢查安全工作落實(shí)情況。分管領(lǐng)導(dǎo)還要協(xié)調(diào)各部門(mén)、各年級(jí)的安全工作,確保安全工作形成合力。分管領(lǐng)導(dǎo)還要定期組織安全工作會(huì)議,分析安全形勢(shì),研究解決安全問(wèn)題,確保學(xué)校的安全工作得到有效推進(jìn)。

3.各部門(mén)各負(fù)其責(zé)

學(xué)校的各部門(mén)都要承擔(dān)相應(yīng)的安全生產(chǎn)責(zé)任。比如,教務(wù)處要負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全,確保教師在課堂上能夠引導(dǎo)學(xué)生注意安全;總務(wù)處要負(fù)責(zé)校園設(shè)施安全,確保校園內(nèi)的各種設(shè)施安全可靠;保衛(wèi)處要負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi),確保校園內(nèi)的治安秩序良好;后勤處要負(fù)責(zé)食堂食品安全,確保學(xué)生吃得安全、吃得健康。各部門(mén)要建立健全安全管理制度,明確部門(mén)的安全責(zé)任,確保安全工作得到有效落實(shí)。

4.教師學(xué)生共同參與

安全生產(chǎn)是全校師生共同的責(zé)任,教師要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)生要積極參與安全活動(dòng)。教師要利用課堂教學(xué)、班會(huì)等機(jī)會(huì),向?qū)W生傳授安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),積極參加安全活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全隱患,共同維護(hù)校園安全。學(xué)校還要建立學(xué)生安全監(jiān)督機(jī)制,讓學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作,形成全校師生共同參與安全管理的良好局面。

第三章日常管理,防微杜漸

1.課堂教學(xué)安全

課堂教學(xué)是學(xué)校工作的主要環(huán)節(jié),課堂教學(xué)安全至關(guān)重要。教師要確保課堂教學(xué)秩序良好,防止學(xué)生在課堂上發(fā)生意外。比如,在上體育課時(shí),教師要提前檢查場(chǎng)地和器材,確保其安全可靠;在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),教師要指導(dǎo)學(xué)生正確操作實(shí)驗(yàn)器材,防止發(fā)生意外;在上音樂(lè)、美術(shù)等課時(shí),教師要提醒學(xué)生注意使用工具的安全。教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生的不安全行為,確保課堂教學(xué)安全。

2.校園活動(dòng)安全

學(xué)校要定期組織各種活動(dòng),這些活動(dòng)都要確保安全。學(xué)校在組織活動(dòng)前,要制定安全方案,明確活動(dòng)的安全措施,并對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保活動(dòng)場(chǎng)地安全可靠。學(xué)校還要對(duì)參加活動(dòng)的人員進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識(shí)。活動(dòng)中,要安排專人負(fù)責(zé)安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全問(wèn)題。活動(dòng)結(jié)束后,要進(jìn)行安全總結(jié),分析安全問(wèn)題,改進(jìn)安全工作。通過(guò)這些措施,確保校園活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

3.食品藥品安全

食品藥品安全關(guān)系到學(xué)生的身體健康,學(xué)校要高度重視食品藥品安全。學(xué)校要嚴(yán)格管理食堂,確保食堂的衛(wèi)生和安全。食堂要選用合格的食材,確保食材新鮮、無(wú)毒;食堂要加強(qiáng)食品加工管理,確保食品煮熟、煮透;食堂要保持環(huán)境衛(wèi)生,確保食品加工環(huán)境清潔。學(xué)校還要嚴(yán)格管理藥品,確保藥品安全有效。學(xué)校要建立藥品采購(gòu)、保管、使用制度,確保藥品質(zhì)量安全。學(xué)校還要定期對(duì)食堂和藥品進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全問(wèn)題,確保食品藥品安全。

4.校園周邊安全

校園周邊環(huán)境復(fù)雜,存在各種安全隱患。學(xué)校要加強(qiáng)與公安、交通等部門(mén)的聯(lián)系,共同維護(hù)校園周邊安全。學(xué)校要定期排查校園周邊的安全隱患,比如,排查校園周邊的交通設(shè)施,確保交通秩序良好;排查校園周邊的治安狀況,確保校園周邊治安良好;排查校園周邊的危險(xiǎn)品銷售點(diǎn),確保學(xué)生不被危險(xiǎn)品傷害。學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,引導(dǎo)學(xué)生注意校園周邊安全,防止學(xué)生在校園周邊發(fā)生意外。通過(guò)這些措施,確保校園周邊安全。

第四章應(yīng)急準(zhǔn)備,妥善處置

1.制定應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校要根據(jù)可能發(fā)生的各種安全事故,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。比如,要制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確火災(zāi)發(fā)生時(shí)的疏散路線、滅火方法等;要制定地震應(yīng)急預(yù)案,明確地震發(fā)生時(shí)的避險(xiǎn)方法、疏散路線等;要制定食物中毒應(yīng)急預(yù)案,明確食物中毒發(fā)生時(shí)的救治方法、報(bào)告程序等。這些應(yīng)急預(yù)案要具體可行,要明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和操作流程,確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行處置。應(yīng)急預(yù)案要定期組織演練,確保師生熟悉應(yīng)急流程,提高應(yīng)急處置能力。

2.配備應(yīng)急物資

學(xué)校要配備必要的應(yīng)急物資,確保在事故發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行處置。比如,要配備滅火器、消防栓等消防物資,確保火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)滅火;要配備急救箱、急救藥品等醫(yī)療物資,確保受傷人員能夠得到及時(shí)救治;要配備應(yīng)急照明燈、應(yīng)急手電筒等照明物資,確保在停電時(shí)能夠維持基本照明。這些應(yīng)急物資要定期檢查,確保其完好有效,并要放置在明顯位置,方便取用。

3.開(kāi)展應(yīng)急演練

應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案有效性和提高師生應(yīng)急處置能力的重要手段。學(xué)校要定期組織應(yīng)急演練,模擬各種安全事故的發(fā)生場(chǎng)景,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。比如,可以組織消防演練,讓師生熟悉疏散路線、掌握滅火方法;可以組織地震演練,讓師生掌握避險(xiǎn)方法、熟悉疏散路線;可以組織食物中毒演練,讓師生掌握?qǐng)?bào)告程序、救治方法。通過(guò)應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)急處置能力,確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行處置。

4.妥善處置事故

事故發(fā)生后,學(xué)校要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,妥善處置事故。要立即組織人員疏散,確保師生安全;要及時(shí)進(jìn)行救治,確保受傷人員得到及時(shí)救治;要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取社會(huì)支持。學(xué)校要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查;要及時(shí)通知家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的工作;要妥善處理事故善后事宜,確保事故得到妥善解決。通過(guò)妥善處置事故,減少事故損失,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

第五章加強(qiáng)監(jiān)督,持續(xù)改進(jìn)

1.建立監(jiān)督機(jī)制

學(xué)校要建立安全生產(chǎn)監(jiān)督機(jī)制,對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行監(jiān)督。可以成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督;可以聘請(qǐng)安全監(jiān)督員,定期對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查;可以設(shè)立安全舉報(bào)電話,鼓勵(lì)師生舉報(bào)安全隱患。通過(guò)建立監(jiān)督機(jī)制,形成對(duì)學(xué)校安全生產(chǎn)的全方位監(jiān)督,確保學(xué)校的安全工作得到有效落實(shí)。

2.定期安全檢查

學(xué)校要定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。安全檢查要覆蓋學(xué)校的各個(gè)方面,包括教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館等。安全檢查要詳細(xì)到位,不放過(guò)任何一個(gè)角落。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要及時(shí)整改,并跟蹤整改效果,確保徹底消除隱患。安全檢查要形成制度,定期進(jìn)行,確保學(xué)校的安全狀況始終處于良好狀態(tài)。

3.落實(shí)整改措施

對(duì)于安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校要制定整改措施,并認(rèn)真落實(shí)整改措施。整改措施要具體可行,要明確整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)整改工作的監(jiān)督,確保整改措施得到有效落實(shí)。整改完成后,要進(jìn)行驗(yàn)收,確保隱患徹底消除。對(duì)于整改不力的部門(mén)或個(gè)人,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保整改工作落到實(shí)處。

4.總結(jié)評(píng)估改進(jìn)

學(xué)校要定期對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,分析安全生產(chǎn)工作的成績(jī)和不足,提出改進(jìn)措施。總結(jié)評(píng)估要全面客觀,既要看到成績(jī),也要看到不足。總結(jié)評(píng)估要形成報(bào)告,并向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。根據(jù)總結(jié)評(píng)估結(jié)果,學(xué)校要制定改進(jìn)措施,不斷改進(jìn)安全管理工作,提高安全管理水平,確保學(xué)校的安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

第六章加強(qiáng)教育,提升意識(shí)

1.學(xué)生安全教育

學(xué)校要把安全教育放在重要位置,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要通過(guò)各種形式,讓學(xué)生了解安全知識(shí),知道哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的。比如,可以在課堂上講安全知識(shí),可以辦安全知識(shí)板報(bào),可以在廣播里講安全故事。學(xué)校還要組織學(xué)生參加安全實(shí)踐活動(dòng),比如模擬火災(zāi)逃生、模擬地震避險(xiǎn)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全技能。通過(guò)這些方式,讓學(xué)生從小就樹(shù)立安全意識(shí),知道怎樣保護(hù)自己。

2.教師安全培訓(xùn)

教師是學(xué)校安全管理的骨干力量,他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力很重要。學(xué)校要定期對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),提高他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。培訓(xùn)內(nèi)容要多樣化,比如消防知識(shí)、急救知識(shí)、安全管理制度等。培訓(xùn)方式也要多樣化,比如可以請(qǐng)專家來(lái)講課,可以組織教師進(jìn)行演練,還可以組織教師參觀安全教育基地。通過(guò)培訓(xùn),讓教師掌握必要的安全知識(shí)和技能,能夠在緊急情況下保護(hù)學(xué)生,處理突發(fā)事件。

3.家長(zhǎng)安全指導(dǎo)

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的安全意識(shí)和行為對(duì)孩子有很大影響。學(xué)校要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子的安全,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育孩子注意安全。可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),告訴家長(zhǎng)如何預(yù)防意外傷害,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。學(xué)校還可以向家長(zhǎng)發(fā)放安全手冊(cè),提供詳細(xì)的安全指導(dǎo)。通過(guò)家校合作,共同提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4.安全文化建設(shè)

安全文化是學(xué)校文化的重要組成部分,營(yíng)造良好的安全文化氛圍,能讓安全意識(shí)深入人心。學(xué)校要通過(guò)各種活動(dòng),營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。比如,可以在校園里設(shè)置安全警示牌,提醒師生注意安全;可以舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,讓師生在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)安全知識(shí);可以開(kāi)展安全主題班會(huì),讓師生討論安全問(wèn)題,提高安全意識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),讓安全成為師生的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講安全、事事講安全的良好局面。

第七章資源保障,強(qiáng)化基礎(chǔ)

1.安全經(jīng)費(fèi)投入

安全是花錢(qián)的,沒(méi)有錢(qián)就搞不好安全工作。學(xué)校要保證安全生產(chǎn)所需的經(jīng)費(fèi),比如要錢(qián)買(mǎi)消防器材、安全設(shè)施,要錢(qián)搞安全培訓(xùn)、安全演練,還要錢(qián)搞校園安全改造。學(xué)校要把安全經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算,確保安全經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。安全經(jīng)費(fèi)要專款專用,不能挪作他用。學(xué)校還要根據(jù)安全工作的需要,適時(shí)增加安全經(jīng)費(fèi)投入,確保安全工作有足夠的資金支持。

2.專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)

搞安全工作,光靠大家湊是不行的,得有專業(yè)的人來(lái)干。學(xué)校要建立專業(yè)的安全管理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常安全管理工作。這支隊(duì)伍要配備專人負(fù)責(zé),要有人懂消防、有人懂急救、有人懂法律。學(xué)校還要定期對(duì)安全管理隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的專業(yè)能力。安全管理隊(duì)伍要積極工作,認(rèn)真履行職責(zé),確保學(xué)校的安全工作得到專業(yè)化的管理。

3.安全設(shè)施完善

安全設(shè)施是保障安全的重要條件,學(xué)校要不斷完善安全設(shè)施。比如,要安裝消防設(shè)施,確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠及時(shí)滅火;要安裝監(jiān)控設(shè)備,確保校園內(nèi)安全可控;要安裝應(yīng)急照明設(shè)備,確保停電時(shí)能夠正常疏散;還要安裝安全警示標(biāo)志,提醒師生注意安全。學(xué)校還要定期檢查安全設(shè)施,確保其完好有效。對(duì)于損壞的安全設(shè)施,要及時(shí)維修或更換,確保安全設(shè)施始終處于良好狀態(tài)。

4.信息技術(shù)支持

現(xiàn)在是信息化時(shí)代,安全工作也要利用信息技術(shù)。學(xué)校可以利用信息技術(shù),建立安全管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)安全信息的收集、分析、發(fā)布和預(yù)警。比如,可以通過(guò)視頻監(jiān)控,實(shí)時(shí)監(jiān)控校園安全狀況;可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布安全信息,提醒師生注意安全;可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析,預(yù)測(cè)安全風(fēng)險(xiǎn),提前采取預(yù)防措施。通過(guò)信息技術(shù)支持,提高安全管理的效率和水平,為學(xué)校安全提供科技保障。

第八章法規(guī)遵循,依法治校

1.遵守法律法規(guī)

學(xué)校安全生產(chǎn)要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),這是最基本的要求。比如,《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》等都對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)提出了明確的要求。學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律法規(guī),了解自己的權(quán)利和義務(wù),確保學(xué)校的安全生產(chǎn)管理工作符合法律法規(guī)的規(guī)定。學(xué)校還要根據(jù)法律法規(guī)的要求,制定完善的安全管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行這些制度,確保學(xué)校的安全生產(chǎn)管理工作有法可依、有章可循。

2.落實(shí)政策要求

國(guó)家和地方政府會(huì)出臺(tái)各種政策,對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)工作提出具體要求。學(xué)校要及時(shí)了解這些政策,并認(rèn)真落實(shí)政策要求。比如,上級(jí)部門(mén)關(guān)于校園安全防范、學(xué)生安全教育等方面的政策,學(xué)校要逐項(xiàng)分解任務(wù),明確責(zé)任,確保政策要求得到有效落實(shí)。學(xué)校還要根據(jù)政策的要求,不斷改進(jìn)安全管理工作,提高安全管理水平,確保學(xué)校的安全生產(chǎn)符合政策要求。

3.接受監(jiān)督檢查

學(xué)校要積極配合相關(guān)部門(mén)的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,這是對(duì)學(xué)校安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。相關(guān)部門(mén)會(huì)定期或不定期地對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,學(xué)校要積極配合,如實(shí)提供有關(guān)情況,并認(rèn)真聽(tīng)取部門(mén)的意見(jiàn)和建議。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真整改,確保問(wèn)題得到解決。學(xué)校還要主動(dòng)接受相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督檢查,借助外部的監(jiān)督力量,促進(jìn)學(xué)校安全管理工作不斷改進(jìn)。

4.建立合規(guī)體系

學(xué)校要建立安全生產(chǎn)合規(guī)體系,確保學(xué)校的安全生產(chǎn)管理工作始終符合法律法規(guī)和政策的要求。合規(guī)體系要包括合規(guī)目標(biāo)、合規(guī)政策、合規(guī)流程、合規(guī)監(jiān)督等內(nèi)容。學(xué)校要制定合規(guī)目標(biāo),明確合規(guī)工作的方向;要制定合規(guī)政策,為合規(guī)工作提供依據(jù);要建立合規(guī)流程,規(guī)范合規(guī)工作的開(kāi)展;要建立合規(guī)監(jiān)督機(jī)制,確保合規(guī)政策得到有效執(zhí)行。通過(guò)建立合規(guī)體系,提高學(xué)校安全生產(chǎn)管理工作的規(guī)范性和有效性,確保學(xué)校的安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

第九章宣傳引導(dǎo),營(yíng)造氛圍

1.多渠道宣傳安全知識(shí)

安全知識(shí)要讓大家知道,學(xué)校要想法設(shè)法多渠道地宣傳安全知識(shí)。可以在學(xué)校的廣播里播安全知識(shí),可以在學(xué)校的黑板報(bào)上寫(xiě)安全知識(shí),可以在學(xué)校的宣傳欄里貼安全知識(shí)。還可以利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),比如學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公眾號(hào),發(fā)布安全知識(shí)。還可以請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校做安全知識(shí)講座,或者組織學(xué)生觀看安全知識(shí)教育片。通過(guò)多種方式,讓安全知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師、每一個(gè)家長(zhǎng)都了解安全知識(shí)。

2.開(kāi)展安全主題活動(dòng)

光說(shuō)不練假把式,學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全主題活動(dòng),讓安全知識(shí)入腦入心。比如,可以搞安全知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)學(xué)得快、記得牢;可以搞安全主題班會(huì),讓學(xué)生們討論安全問(wèn)題,提高安全意識(shí);還可以搞安全繪畫(huà)比賽、安全手抄報(bào)比賽,讓學(xué)生們用畫(huà)筆、用手抄報(bào)來(lái)表達(dá)對(duì)安全的理解。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全技能。

3.樹(shù)立安全榜樣典型

榜樣的力量是無(wú)窮的,學(xué)校要發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立安全榜樣典型,用榜樣的力量帶動(dòng)大家重視安全。可以評(píng)選安全小衛(wèi)士,表彰那些平時(shí)注意安全、樂(lè)于助人、敢于制止危險(xiǎn)行為的學(xué)生;可以表彰那些安全工作做得好的老師,分享他們的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)宣傳這些榜樣典型,讓大家都向他們學(xué)習(xí),形成人人重視安全、人人參與安全的良好氛圍。

4.營(yíng)造濃厚安全文化

安全文化是學(xué)校文化的重要組成部分,學(xué)校要努力營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。要讓安全成為學(xué)校的校風(fēng),讓安全成為師生的習(xí)慣。可以通過(guò)校園文化建設(shè),把安全元素融入到校園的各個(gè)方面,比如,可以在校園里設(shè)置安全標(biāo)語(yǔ),可以在校園里擺放安全警示標(biāo)志,可以在校園的各個(gè)角落都體現(xiàn)安全的重要性。通過(guò)營(yíng)造濃厚的安全文化,讓安全意

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