曹妃甸語文考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.狹隘（ài）熱忱（chén）干涸（hé）B.庇（pì）護滑稽（jī）參差（cī）C.醞釀（niàng）提（dī）防附和（hè）D.稱（chèn）職懲（chěng）罰哺（bǔ）育答案：A2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.狼籍蹣跚瑣屑長途跋涉B.煩躁遷徙矯健因地置宜C.軒榭維幕嶙峋巧妙絕倫D.褶皺瀕臨斟酌銷聲匿跡答案：D3.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）A.他對每一個問題都認真進行思考，從不人云亦云，隨聲附和。B.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。C.正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。D.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。答案：B4.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《社戲》都出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。C.朱自清，原名自華，號秋實，字佩弦。現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。D.《濟南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，現代作家。答案：D5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導，時時出現在我眼前。C.我們要養成愛讀書，特別是讀經典、讀名著，讓“書香滿城”成為城市的名片。D.為了避免今后再發生類似錯誤，我們應當吸取教訓，努力改進工作。答案：D6.對下列句子修辭手法判斷正確的一項是（）A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B.他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。（夸張）C.那極短的發，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。（比喻）D.為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……（設問）答案：A、C、D7.下列句子標點符號使用正確的一項是（）A.“哎呀。真是太美了！”張老師說：“我非常滿意！”B.在中國傳統教育典籍里，大家一致認為最重要的是《四書五經》。C.請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？D.桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。答案：C8.下列句中加點詞解釋有誤的一項是（）A.余人各復延至其家（邀請）B.食馬者不知其能千里而食也（喂養）C.亦免冠徒跣，以頭搶地耳（撞）D.弗敢加也，必以信（增加）答案：D9.下列對詩歌內容理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現了詩人博大的胸懷。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”既寫景又點明了時令。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的同情和關切之情。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發了游子的思鄉之情。答案：無（全正確）10.下列關于名著的表述，不正確的一項是（）A.《駱駝祥子》中祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。B.《水滸傳》中“智多星”吳用與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是劫了生辰綱。C.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的情節是三打白骨精。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在朱赫來的影響下，走上革命道路。答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，字形和讀音完全正確的有（）A.鐫刻（juān）教誨（huì）一絲不茍B.悄然（qiǎo）畸形（jī）眼花繚亂C.緋紅（fēi）匿名（nì）油光可鑒D.黝黑（yǒu）熾熱（zhì）震聾發聵答案：A、B、C2.下列句子中，加點詞語使用恰當的有（）A.他在演講時引經據典，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.這個方案存在一些瑕疵，但大體上差強人意。C.面對困難，我們不能妄自菲薄，要充滿信心。D.這部電影情節跌宕起伏，讓人嘆為觀止。答案：A、B、C3.下列對病句修改正確的有（）A.由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。（刪去“由于”）B.我們要認真克服并隨時發現自己的缺點。（將“克服”與“發現”調換位置）C.為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。（刪去“不”）D.同學們對自己能否取得好成績，充滿了信心。（刪去“否”）答案：A、B、C、D4.下列文學作品中的人物與其主要性格特點對應正確的有（）A.祥子-前期勤勞、純樸、善良，后期墮落B.孫悟空-敢于反抗、神通廣大、桀驁不馴C.武松-英勇無畏、有仇必報、有恩必報D.林黛玉-多愁善感、敏感多疑、孤傲答案：A、B、C、D5.下列詩句中，運用了典故的有（）A.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。B.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。C.報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。D.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。答案：A、B、C6.下列關于寫作手法的表述正確的有（）A.象征是通過特定的容易引起聯想的具體形象，表現某種概念、思想和感情的藝術手法。B.對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。C.襯托是為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。D.欲揚先抑是一種人物描寫手法，就是先貶低再贊揚人物。答案：A、B、C7.下列對古代文化常識表述正確的有（）A.古代常用“陰”“陽”表示方位，山南水北為陽，山北水南為陰。B.“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。C.“卿”是古代君對臣的愛稱。朋友、夫婦間也以“卿”為愛稱。D.古代的“更”是計時單位，一夜分為五更，每更約兩小時。答案：A、B、C、D8.下列語句中，表達得體的有（）A.您的大作已收到，拜讀之后，我深受啟發。B.今天能參加這次活動，真是三生有幸。C.令尊身體可好？請代我向他問好。D.我剛到這里，對這里的情況不了解，您不吝賜教，真是感激不盡。答案：A、B、C、D9.下列句子中，語序正確的有（）A.他不僅學習成績優秀，而且品德高尚。B.我們應該繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化。C.在眾多的參賽選手中，他脫穎而出，成為冠軍的有力爭奪者。D.通過這次活動，使我們增長了見識。答案：A、B、C10.下列對文章主題理解正確的有（）A.《背影》表達了父子之間深沉的愛。B.《白楊禮贊》表達了作者對北方抗日軍民堅強意志和精神的贊美。C.《海燕》表達了作者對無產階級革命先驅者的贊美之情。D.《孔乙己》批判了封建科舉制度對讀書人的毒害。答案：A、B、C、D三、判斷題（每題2分，共20分）1.“說”是一種議論文體，一般陳述自己對某種事物的見解，可以先敘后議，也可夾敘夾議。（）答案：對2.散文的特點是“形散神聚”，“形散”既指題材廣泛、寫法多樣，又指結構自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有貫穿全文的線索。（）答案：對3.古代漢語中，“江”專指長江，“河”專指黃河。（）答案：對4.漢字的演變過程為甲骨文-金文-隸書-篆書-楷書-行書-草書。（）答案：錯5.比喻分為明喻、暗喻和借喻，“彎彎的月亮像小船”屬于暗喻。（）答案：錯6.《詩經》是我國第一部詩歌總集，按內容分為風、雅、頌三部分。（）答案：對7.小說的三要素是人物、情節和環境。（）答案：對8.抒情方式分為直接抒情和間接抒情，“我多么想大聲呼喊：我愛你，祖國！”屬于間接抒情。（）答案：錯9.古人的名和字往往有意義上的聯系，“屈原，名平，字原”，“平”與“原”意義相近。（）答案：對10.在句子中起修飾或限制名詞作用的詞叫形容詞。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《孔乙己》中孔乙己的人物形象。答案：孔乙己是一個深受封建科舉制度毒害的下層知識分子形象。他迂腐、清高、善良又懶惰，以讀書人自居卻又窮困潦倒，是科舉制度下的悲劇人物。2.簡述《春》這篇文章的主要內容。答案：《春》描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖等幾幅春天的畫面，表達了作者對春天的喜愛和贊美之情，也表達了對未來充滿希望的積極向上的思想感情。3.請說出《駱駝祥子》中祥子的三起三落。答案：一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。4.簡要分析《濟南的冬天》的寫作特色。答案：《濟南的冬天》的寫作特色有：一是善用對比，將濟南的冬天與北平、倫敦等地對比；二是描寫細致，如對山、水等景物描寫細膩；三是運用多種修辭，如比喻、擬人等，使文章生動形象。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《從百草園到三味書屋》中，作者如何體現百草園的樂趣？答案：作者從多個方面體現百草園的樂趣。一是百草園的自然景物，充滿生機；二是百草園中的故事傳說，神秘有趣；三是在百草園中的活動，如捕鳥等，充滿童真童趣。2.討論《水滸傳》中“義”的內涵。答案：“義”在《水滸