解密13選擇性必修一國家制度與社會治理考點熱度★★★★★2022年高考涉及知識點分布考點由高考知核心知識點中國古代政治制度的形成與發展西方國家古代和近代政治制度中國近代至當代政治制度的演變中國歷代變法和改革官員的選拔與管理（2022江蘇卷）西漢時期的選官標準（2022湖北卷）商品經濟發展與明朝科舉制（2022湖北卷）唐宋百家姓與門第觀念（2022山東卷）明朝對監察官員的考核與監察（2022湖南卷）科舉制建立與士家大族沒落法律與教化（2022北京卷）北宋亭臺館榭修建與社會教化民族關系與國家關系（2022北京卷）格勞秀斯與國際法的發展（2022浙江卷1月）“求同存異”方針的確立（2022北京卷）中國全方位對外開放戰略貨幣與賦稅制度（2022湖北卷）唐朝的錢荒考點預測與趨勢分析中國古代政治制度的形成與發展了解中國古代政治體制在秦朝建立前后的巨大變化。通過宰相制度和地方行政層級管理的變化，認識自秦起君主專制中央集權政治體制的演變線索。西方國家古代和近代政治制度了解古代至近代西方政治體制各主要類型的產生和演變過程，中國近代至當代政治制度的演變了解共和制在中國建立的曲折過程。官員的選拔與管理了解中國古代官員選拔方式的更迭過程和不同階段的特征，知道中央集權體制下古代中國的官員考核和監察制度；了解中國科舉與西方近代文官制度淵源關系，知道西方近代文官制度的特點，以及對近現代中國公務員制度的影響。民族關系與國家關系了解中國古代的民族政策和邊疆管理制度，認識中國作為統一多民族國家的發展歷程，以及中國古代處理對外關系的體制；了解近代西方民族國家的形成情況，以及國際法的發展；了解當代中國民族區城自治制度的歷史意義，以及獨立自主的和平外交政策的主要成就。核心考點一中國古代政治制度的形成與發展一、夏商西周時期的政治制度二、秦至明清中央官制的演變三、秦至明清地方制度的演變1．（2022年浙江卷1月）論及周王朝的統治模式，有學者指出，周王是家族中嫡長子一脈的首領，代表整個家族祭祀上天；諸侯國君主的排序反映了他們與周王嫡長子一脈的親疏關系。下列選項中，對這一“統治模式”解讀正確的是①神權與王權結合②中央對地方實行垂直管理③以血緣關系為紐帶形成國家政治結構④標志著中國開始邁入早期國家起源的歷史階段A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】根據材料“周王是家族中嫡長子一脈的首領，代表整個家族祭祀上天；諸侯國君主的排序反映了他們與周王嫡長子一脈的親疏關系”及所學知識可得，這體現西周將分風之語宗法制相結合的一種現象，神權與王權結合，以血緣關系為紐帶形成國家政治結構，①③符合題意，B項正確；秦朝的郡縣制實現了中央對地方的垂直管理，②不符合題意，中國早期國家不是在西周開始的，④不符合題意，排除ACD項。故選B項。2．（2022年浙江卷6月）談及個人的政治抱負和所心儀的時代，孔子說：“周監于二代，郁郁乎文哉！吾從周。”下列項中，與孔子“從周”相關的是（

）A．“封建親戚，以蕃屏周” B．“海內為郡縣，法令由一統”C．“罷黜百家，獨尊儒術” D．“上品無寒門，下品無世族”【答案】A【解析】“從周”是指孔子推崇的主張周代的禮制，維護有序的等級秩序，“封建親戚，以藩屏周”是周代的分封制，維護了等級秩序，A項正確；“海內為郡縣，法令由一統”是戰國以后的郡縣制，排除B項；“罷黜百家，獨尊儒術”是西漢董仲舒的儒學獨尊主張，排除C項；“上品無寒門，下品無世族”涉及魏晉時期的九品中正制，排除D項。故選A項。3．（2022年廣東卷）“奉朝請”是兩漢朝廷給予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特許參加朝會，地位也隨之提高。東漢中葉以后，王、侯多不就國，而是以“奉朝請”的名義留駐京師，封國大權操于國相，這客觀上A．有助于遏制地方豪強勢力的擴張 B．埋下了東漢末年軍閥割據的隱患C．為外戚干政提供了便利的條件 D．有利于朝廷對封國的直接控制【答案】D【解析】根據材料可知，東漢中葉以后，王、侯多不就國，封國的實際控制權到了中央派駐的國相的手里，客觀上有利于朝廷對封國的直接控制，D項正確；遏制地方豪強勢力擴張與材料主旨無關，排除A項；國相是由中央派駐的，剛開始是作為朝廷的監督人員，此時開始郡守化，相當于“郡縣長官”，排除B項；此現象與外戚干政無關，排除C項。故選D項。4．（2022年全國甲卷）西晉至唐初，皇子皇弟封王開府，坐鎮地方，手握重權。唐玄宗在京城專門修建一座大宅邸，集中安置諸王，由宦官管理，稱為“十王宅”，又仿此建“百孫院”。此后，唐朝沿用該制度。由此可知，唐后期對皇子皇孫的安置（

）A．削弱了藩鎮勢力 B．強化了分封體制 C．凸顯了專制集權 D．動搖了宗法制度【答案】C【解析】根據“唐玄宗在京城專門修建一座大宅邸，集中安置諸王，由宦官管理，稱為‘十王宅’，又仿此建‘百孫院’”可得出唐后期對皇子皇孫的安置削弱了皇子的權力與勢力，是加強專制的體現。C項正確；材料并沒有針對藩鎮，排除A項；分封制在春秋時期逐步瓦解，排除B項；宗法制度瓦解于春秋戰國時期，排除D項。故選C項。5．（2022年廣東卷）如圖為南北朝時期的北齊到隋唐政府機構變化示意圖，這一變化A．加強了中樞決策權 B．避免了相權被分割C．降低了政令的執行效率 D．使中央機構分工更明確【答案】D【解析】根據圖示內容可以看出，北齊時期的一系列機構被細化規范成為隋唐時期的三省六部制，六部屬于中央機構，而且六部分工更為明確，D項正確；圖示內容主要體現的是中央機構分工更為明確，并不能體現中樞決策權的加強，排除A項；三省六部制分割了相權，排除B項；三省六部制分工明確，提高了政令的執行效率，排除C項。故選D項。6．（2022年全國乙卷）宋朝在州府設通判，重要州府設兩名，民戶少的州可以不置，但若武官任知州，則必置。通判有自己專屬的衙門通判廳，與知州（府）共議政務、同署文書，“有軍旅之事，則專任錢糧之責”。據此可知，設置通判的主要目的是（

）A．規范地方行政 B．防止武人干政 C．提升軍事能力 D．削弱州府權力【答案】A【解析】題干信息重點闡釋了通判的建制員額、職責權限，通判的設置起到了協理政事、審核把關、權力監督及制衡等作用，有助于行政程序規范化和流程化、彌補知州（知府）不足之處、避免出現重大失誤以及防止權力的濫用、誤用，因此設置通判的主要目的在于規范地方行政，A項正確；“干政”是指干預朝政（中央權力），題干信息說的是地方，此外任知州的一般是文官，武官擔任較少，說通判主要目的是為了防武人，顯得多此一舉，B排除；通判一般都是文官，且相互制約，不能提升軍事能力，排除C項﹔通判與知州一起行使州府權力，州府總體權力未變，只是分散了，削弱的不是州府，而是知州，排除D項。故選A項。7．（2022年湖南卷）嘉慶七年（1802），戶部侍郎兼管錢局二品大員周興岱任江西主考時，卻以南書房行走（即在南書房當值的官員）的身份擅發告示，收受賄賂。這反映當時（

）A．君主的高度集權 B．官員俸祿入不敷出C．南書房地位提高 D．中央吏治十分混亂【答案】A【解析】根據所學知識可知，南書房是皇權高度集中的產物和象征，地方官員敬畏皇權而敬畏南書房行走周興岱，他才以此身份擅發告示，收受賄賂，A項正確；材料沒有官員俸祿入不敷出的信息，排除B項；雍正設立軍機處后，南書房地位下降，“嘉慶七年”與此不符，排除C項；“周興岱任江西主考”，是地方不是中央吏治混亂，排除D項。故選A項。8．（2022年浙江卷6月）歷代職官制度的演進，既有傳承又有創新。下表所列秦、元、明、清四朝職官信息，按時序排列正確的是（

）①理藩院尚書、軍機大臣、水師提督②丞相、御史大夫、郡守③大學士、內閣首輔、錦衣衛指揮使④監察御史、宣政院使、福建行省右丞A．①③②④ B．②④③① C．③①②④ D．④②①③【答案】B【解析】清朝設置軍機處，明朝設置內閣，元朝設置宣政院，秦朝實行郡縣制和三公九卿制，中央有丞相和御史大夫，地方有郡守，因此①是清朝，②是秦朝，③是明朝，④是元朝，B項正確；排除A、C、D項。故選B項。一、夏商西周時期的政治制度《魯頌》有云：“至于文武，纘大王之緒，致天之屆，于牧之野。無貳無虞，上帝臨女。敦商之旅，克咸厥功。王日叔父，建爾元子，伸候于魯。大啟爾字，為周室輔。”對此解讀正確的是（

）A．周文王經牧野一戰清滅了商 B．周王經常通過占卜來主宰國政C．“元子”指的是周公長子伯禽 D．《魯頌》有濃郁的浪漫主義色彩【答案】C【解析】本段文字的大意是：大周發展到文王武王時代，就把太王的未竟事業弘揚。大周武王順承上天的旨意，在牧野大戰之前慷慨激昂：將士們莫懷二心莫要顧慮，上天監察在你們頭頂上方；討伐殷商的軍隊，取得了意想不到的大功！周成王頒發命令給周公說，叔父啊我要赦封你的長子，讓他作諸侯去把魯國執掌，到那里奮發有為拓土開疆，做我大周王室的忠臣良將！因此材料中的“元子”指的是周公長子伯禽，體現的是分封制，C項正確；周武王滅了商，排除A項；材料沒有體現占卜，排除B項；材料不能體現浪漫主義，排除D項。故選C項。二、秦至明清中央官制的演變“唐末諸司使，內臣（宦官）領之。樞密使參預朝政，始與宰相分權矣。降及五代，改用士人，樞密使皆天子腹心之臣，日與議軍國大事，其權重于宰相。太祖受命，以宰相主文事，參知政事佐之；樞密使專掌武事，副使佐之。”對材料理解最準確的一項是A．唐末五代就已開始設置樞密使 B．樞密使是皇帝的心腹之臣C．樞密使的設立是為了分割相權 D．皇權與相權既矛盾又互相依賴【答案】D【解析】從材料來看主要闡明了唐宋時候的官職的設置情況。據信息“樞密使參預朝政，始與宰相分權”“以宰相主文事，參知政事佐之；樞密使專掌武事，副使佐之”，這充分反映出為限制相權，君主采取了各種措施。故反映出皇權與相權既矛盾又互相依賴，D項正確；材料的主旨是皇權與相權既矛盾又互相依賴，不是唐末五代就已開始設置樞密使，排除A項；樞密使是皇帝的心腹之臣，不符合史實，排除B項；材料的主旨是皇權與相權既矛盾又互相依賴，不是樞密使的設立是為了分割相權，排除C項。故選D項。三、秦至明清地方制度的演變下表反映了西漢諸侯國“相”履職重以的演變。時期主要職能漢高祖輔助諸侯王國的建立與鞏固文景時期側重對諸侯王國兵權的控制景、武時期側重于中央“漢法”在諸侯王國的推行宣帝及以后與漢郡太守職能漸趨一致據此推斷，西漢的“相”A．須擁有儒學家的身份 B．職位的風險系數極高C．是地方政權的代言人 D．漸成地方的軍政長官【答案】B【解析】據表格信息可以看出，漢代諸侯國的“相”從輔助諸侯王國的建立與鞏固最終演變成與郡太守職能漸趨一致，說明其職責和地位是不斷下降的，也說明其職位的風險系數高，B項正確；諸侯國的“相”不一定必須擁有儒學家的身份，不是地方政權的代言人，排除AB項；根據“與漢郡太守職能漸趨一致”可知西漢的“相”沒有漸漸成為地方的軍政長官，排除D項。故選B項。核心考點二西方國家古代和近代政治制度一、古雅典的民主政治1、概況：公元前8——公元前6世紀，古代希臘城邦國家發展起來，城邦公民直接參與國家管理，主要的政治制度有君主制、僭主制、寡頭制、貴族制、民主制公元前6世紀末，羅馬推翻君主制，建立共和國，實行貴族共和制。2、重點概念解析1）城邦：是一種國家形態，特點是小國寡民、獨立自主，2）公民：祖籍城邦，有一定財產的成年男子（廣義的公民也包括公民家庭的婦女）概念區分：雅典公民、雅典人、雅典居民3）直接民主：直接民主直接參與國家政治3、雅典的民主政治1）古希臘自然地理條件山地多，耕地少；三面環海，港灣眾多，在通往東方的航道上遍布島嶼。2）雅典民主政治形成的背景經濟：工商業和海外貿易發達，需要平等的環境政治：小國寡民的城邦使公民能直接參與政治思想：雅典傳統文化中就有平等因素；自然地理環境的影響3）雅典民主政治的內容公民大會：全體成年男性公民，最高權力機關，決定國家法律和政策；議事會：議員從供民眾抽簽產生，負責為公民大會準備草案，參與國家日常管理官員：選舉產生，大多一年一任，接受監督，隨時可被罷免和審判民眾法庭：司法機關，負責審理案件，審判員抽簽產生4）雅典民主政治的影響進步性：開創民主政治先河，為近現代西方政治制度的建立奠定基礎。創造出了差額選舉制、比例代表制、議會制、任期制等民主運作方式局限性：是一種原始的直接民主，只適用于小國寡民的城邦抽簽選舉和輪流坐莊的方式，使不同素養的人享有國家管理權，容易導致權力濫用；雅典的民主只是奴隸制下成年男性公民的民主二、古羅馬的政治制度1、貴族共和制的內容執政官：兩人，一年一任，全體公民選舉產生，軍事統帥公民大會：國家最高權力機關，立法、宣戰、媾和與審判，受高級官員和元老院限制，難以發揮有效作用元老院：卸任高級官員組成，終身任職，負責向官員提出建議，協調官員行動2、走向帝制公元前27年，屋大維建立元首制。實質上是披著共和制外衣的君主專制3世紀，戴克里先拋棄共和制外衣，實行公開的君主統治三、近代西歐的政治制度（資本主義代議制）1、英國的君主立憲制1）英國君主立憲制發展的過程1640年，英國爆發資產階級革命，1649年，處死國王查理一世，建立共和國1653年，克倫威爾建立軍事獨裁1660年，斯圖亞特王朝復辟1688年，光榮革命，議會邀請荷蘭執政威廉及其妻瑪麗繼承英國王位1689年，威廉接受議會擬定好的《權利法案》，英國建立了君主立憲制政體第一次權利轉移：立法權由國王轉向議會（議會是國王的議會，國王是議會的國王）1701年，議會通過《王位繼承法》，進一步限制王權2）英國君主立憲制的內容國王統而不治，作為國家象征，僅扮演儀式性角色（國家元首）首相由議會下院選舉中多數黨的領袖擔任，掌握行政權。首相上臺后組建內閣，內閣與首相在政治上共進退，對政治事務集體負責。（首相是政府首腦）內閣名義上對國王負責，實際上對議會負責。議會掌握立法權，監督內閣，如果議會通過對政府的不信任案，內閣就要下臺，或提請國王，解散議會重新選舉。2、美國的總統制共和制1）美國總統制共和制確立的過程1775年，美國獨立戰爭爆發；1776年，美利堅合眾國成立；1787年憲法2）美國1787年憲法聯邦制原則：中央擁有一系列主權權利，地方保留了一定自主權三權分立原則：三權分立，分權制衡人民主權原則：總統和議員都是選舉產生3、法國的議會制共和制1）法國共和制確立的過程1789年法國爆發大革命，建立君主立憲制，1792年建立了法蘭西第一共和國、第一帝國、第二共和國、第二帝國、第三共和國（1870年），1875年憲法確立共和制2）法國議會制共和制的內容國會由參議院和眾議院組成，掌握立法權。總統是國家元首，由國會多數選舉產生，任期七年，可連選連任。總統組建內閣，內閣對議會負責，總統的命令需經各部部長的副署。總統可以在參議院同意的情況下解散眾議院。1．（2022年全國甲卷）梭倫為了鼓動雅典人重開爭奪薩拉米斯島之戰，在廣場上當眾朗誦自己的詩歌，促使雅典人廢除了禁止公民提議爭奪薩拉米斯島的法律。某主戰派統帥在戰前說服雅典人把金錢用于建造海軍，在戰時又說服雅典人留在薩拉米斯。出現這種現象的主要原因是（

）A．領袖人物具有絕對權威 B．平民與貴族的關系融洽C．智者學派雄辯術的普及 D．公民直接參與城邦事務【答案】D【解析】根據材料可知，梭倫當眾朗誦自己的詩歌以獲取民眾支持；某主戰派統帥戰前戰中都會說服雅典人也是為了獲取民眾支持，這說明雅典的事務由雅典公民決定，雅典是直接民主，公民直接參與城邦事務，D項正確；梭倫等人需要獲得民眾的支持，說明領袖人物沒有絕對的權威，排除A項；材料沒有涉及平民與貴族的關系，排除B項；材料的主旨是梭倫等人爭取民眾的支持，智者學派雄辯術的普及與材料無關，排除C項。故選D項。2．（2022年全國乙卷）據學者研究，古代雅典官員在接受任職資格審查時，需要回答：直系親屬姓名及男性親屬所在村社名稱、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待雙親、是否納稅、是否服兵役等。下列屬于成為古代雅典官員前提條件的是（

）A．軍事才能、宗教信仰 B．道德品質、演說能力C．豐厚財力、貴族血統 D．本邦籍貫、成年男性【答案】D【解析】依據材料“直系親屬、男性親屬所在村社”結合所學可知，成為雅典官員的先決條件是具有雅典籍貫的成年男性公民，D項正確；“信仰、品質、能力、財力、血統”只是成為官員的“加分項”，不是“必須項”，排除ABC項。故選D項。3．（2022年湖南卷）伯利克里在擔任雅典首席將軍期間，向擔任公職和參加政治活動的公民發放工資，同時又增加了富裕公民承擔公共捐獻的義務，諸如戰船捐、使團捐及合唱捐等。這種政策（

）A．使得雅典民主政治確立起來 B．致力于防范富人壟斷政治權力C．推動了雅典民主政治的發展 D．著眼于縮小公民間的貧富差距【答案】C【解析】根據材料結合所學知識，可知“向擔任公職和參加政治活動的公民發放工資”為收入低的下層公民解決了后顧之憂，刺激了他們的參政積極性，“增加了富裕公民承擔公共捐獻的義務”為城邦民主政治提供了物質保障，可見這種政策推動了雅典民主政治的發展，C項正確；克利斯提尼改革使得雅典民主政治確立起來，排除A項；“防范富人壟斷政治權力”只是一個方面，更多的是要推動雅典民主政治的良性發展，排除B項；“縮小公民間的貧富差距”是手段，不是該政策的目的，不符合主旨，排除D項。故選C項。4．（2022年山東卷）如圖所列為12世紀前期法蘭西卡佩王朝路易六世在位期間的若干舉措。這些舉措旨在A．推動城市崛起 B．加強國王權力 C．建立民族國家 D．發展莊園經濟【答案】B【解析】根據材料可知，法王支持城市自治運動來打擊封建諸侯、改組御前會議加強王權、借聯姻來擴充領土，都是為了加強國王的權力，B項正確；法王的這些舉措客觀上推動了城市的崛起和民族國家的建立，但不是其目的，排除AC項；莊園經濟的發展某種程度上不利于王權的強化，排除D項。故選B項。5．（2022年江蘇卷）1792年，英國工人階級的組織“倫敦通訊會”通過發展會員、召開動員大會等方式發動群眾，同時與“憲法知識會”等資產階級改革團體協調活動。該組織開展這些活動的目的是（

）A．推翻英國君主專制 B．爭取合法政治權利C．建立無產階級專政 D．實施八小時工作制【答案】B【解析】根據題干信息“1792年，英國工人階級的組織‘倫敦通訊會’通過發展會員、召開動員大會等方式發動群眾同時與資產階級改革團體協調活動”可知開展活動的目的是為了爭取合法政治權利，B項正確；1688年，英國資產階級革命結束，已經推翻英國君主專制，排除A項；建立無產階級專政是馬克思主義的理論，馬克思主義誕生的時間是1848年《共產黨宣言》的發表，排除C項；實施八小時工作制是工人階級和資產階級進行斗爭，與題干信息不符，排除D項。故選B項。6．（2022年浙江卷1月）論及17世紀末的英國，有學者認為，“從表面看，政權似乎一點沒變，國王依舊，英國仍然是個王國而不是共和國，國王仍然是國家元首……然而，實際權力結構卻徹底發生了變化，國王和議會的權力互換了位置”。這一“變化”表現在A．共和國變成了王國 B．責任內閣制形成C．議會權力高于王權 D．國王“統而不治”【答案】C【解析】根據所學可知，1689年英國通過《權利法案》，確立了君主立憲制，雖然保留了國王，但議會權力高于王權，王權受到制約，故C項正確；根據“英國仍然是個王國而不是共和國”可知，17世紀末的英國沒有改變王國，排除A項；1721年，沃波爾成為英國第一任內閣首相，主持內閣會議，協調各部門的工作，內閣制正式形成，排除B項；責任內閣制形成以后，國王“統而不治”，排除D項。故選C項。7．（2022年湖南卷）美國1787年憲法與德意志帝國憲法均確定了聯邦制度。美國參議院議席分配遵循各州無論大小一律平等的原則，但在德國聯邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權。這一現象根植于兩國（

）A．人民的自愿選擇 B．各州（邦）實力不同C．建國路徑的差異 D．經濟發展水平的差異【答案】C【解析】根據所學知識可知，美國是由北美殖民地各州自由聯合組建的國家，無論大州小州一律平等，因此美國參議院每州都平等地擁有兩個席位，德意志帝國是經過普魯士領導的王朝戰爭實現統一后建立的，普魯士在聯邦中占有絕對的主導地位，因此“在德國聯邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權”，C項正確；兩國的聯邦制度主要是社會上層精英決定的，并不是人民的自愿選擇，排除A項；美國各州的實力也不相同，但仍然體現了平等的原則，排除B項；兩國經濟發展水平的差異并不能解釋上述現象，排除D項。故選C項。8．（2022年浙江卷6月）歷史進程中的變革是諸多因素合力作用的結果。在美國制憲會議中，圍繞代表權問題，州權主義者不愿屈從“大州支配”，以小州退出聯邦同大國結盟相要挾；國家主義者也不甘示弱，宣布大州“不會在任何其他方案上結盟”，聲稱如果小州脫離聯邦，就不惜以軍事手段解決問題。雙方最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達成妥協。這一結果體現了（

）A．“孤立主義”原則 B．《人民憲章》原則C．“自由放任”原則 D．“制約與平衡”原則【答案】D【解析】美國制憲會議上大小州之間矛盾重重，但是最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達成妥協，即參議院每州兩名，眾議院按照人口總數分配，分別照顧了小州和大州利益，體現了制約與平衡的原則，D項正確；孤立主義指的是盡量避免對外國承擔政治和軍事義務的同盟關系的方式，來維護和擴展美國的利益，且側重政治、軍事和外交，而在經濟和文化等方面并不限制與外界的交往聯系，排除A項；人民憲章的核心內容是以普遍權為基礎的議會民主化的問題，與材料主旨不符，排除B項；自由放任主要是經濟政策，強調國家不干預經濟發展，排除C項。故選D項。9．（2022年廣東卷）1871年《德意志帝國憲法》包含一些大多數國家的憲法均不涉及的內容。例如關稅，商業，鐵路，郵政和電報等，關于個人權利卻只字未提，這反映了德國A．帝國結構的松散性 B．對外政策的擴張性C．資本主義的保守性 D．君主制度的脆弱性【答案】C【解析】根據材料“1871年《德意志帝國憲法》包含一些大多數國家的憲法均不涉及的內容。例如關稅，商業，鐵路，郵政和電報等，關于個人權利卻只字未提”可知，德國雖然通過1871年《德意志帝國憲法》確立了資本主義制度，涉及了關稅，商業，鐵路，郵政和電報等，但卻沒有涉及個人權利，說明德國資本主義的保守性，專制色彩比較濃厚，C項正確；材料沒有體現德國的國家結構，不能得出帝國結構的松散性，排除A項；材料沒有體現德國的對外政策，排除B項；結合所學可知，德國代議制專制色彩非常濃厚，“君主制度的脆弱性”的說法不符合史實，排除D項。故選C項。一、古雅典的民主政治伯里克利“憑借其名望、才智以及清正廉潔，能夠以自由的方式約束人民，不是被人民領導，而是領導人民”，他能夠將相對傳統和貴族式的政治風格同民主的政治體制統一起來，使二者達到某種平衡。對此理解正確的是古代雅典A．政治體制存有貴族傳統 B．公民民主政治存在缺陷C．精英政治得到普遍認可 D．人文主義傳統影響深遠【答案】A【解析】題干所述伯里克利“將相對傳統和貴族式的政治風格同民主的政治體制統一起來”，表明當時古代雅典政治體制存有貴族傳統，A項正確；材料體現不出公民民主政治存在缺陷，排除B項；普遍認可說法太絕對，排除C項；材料體現不出人文主義，排除D項。故選A項。二、古羅馬的政治制度公元前27年，屋大維成為羅馬國家元首。元首與元老院一起分管國家，把國土分為兩部分，一部分直屬元首，一部分歸元老院管轄，元首與元老院分掌行政、立法和司法大權。這一做法也被歷任后繼者接受和采納。屋大維時期的這些統治措施A．奠定了近代三權分立的政治基礎 B．使貴族統治在羅馬確立起來C．遵循了羅馬共和時代的部分傳統 D．有利于羅馬共和國對外擴張【答案】C【解析】依據所學，屋大維之前的羅馬是共和制。屋大維建立元首制，羅馬由共和變為帝國。依據材料，帝國初期，屋大維把一些權力分享給元老院，體現出共和時代政府與其他力量分享政權的做法，C項正確；奠定了權力分立的政治基礎的是民主制度的實踐，排除A項；羅馬共和國的本質是奴隸主貴族專政，排除B項；此時羅馬已是帝國時期，排除D項。故選C項。三、近代西歐的政治制度（資本主義代議制）1879年1月，共和派格列維當選法國總統后自動放棄了解散議會的權力，其權限僅僅在于依照議會意愿任命總理并向內閣提出“建議”。此后，政府不再對總統負責，總統解散議會的權力名存實亡。后世稱這一規定為“格列維憲法”。這表明當時法國A．議會專制制度成熟化 B．總統退出歷史舞臺C．政體日趨走向民主化 D．責任內閣制被廢除【答案】C【解析】通過材料及所學知識可知，通過1875年法蘭西第三共和國憲法，法國雖然最終確立了資本主義的共和政體，但君主派和共和派斗爭依舊十分激烈。在這種背景下，格列維總統對議會和內閣的讓步，體現出法國政體日趨走向民主化，C項正確；議會權力上升，逐步成為國家權力中心，但并不意味著專制，A項排除；總統權力受到議會制約，但依舊掌握行政權力，并非退出歷史舞臺，B項排除；責任內閣制在當時依舊發揮行政權效力，并未被廢除，D項排除。故選C項。核心考點三中國古代選官制度的發展一、中國古代的選官制度1、西周時期——世卿世祿制——血緣2、戰國時期——尚賢與軍功爵制——才能和軍功3、秦朝——以法為教，以吏為師——學習律令4、漢武帝——察舉制——品德、才能（1）概況：先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分為常科與特科（2）影響：為兩漢政權選拔了大批人才，一定程度上滿足了官僚隊伍需要容易任人唯親，形成薦舉人和被薦人的利益集團5、九品中正制——家世、道德、才能（1）背景：東漢末年政治與社會秩序大亂，豪強大族控制了地方選人權；（2）概況：三國魏王曹丕推行；在各州、郡設置大中正、中正，根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品，分為九等，寫出評語,稱為“狀”。獲得資品的士人，由吏部授官。（3）評價：選官權收歸中央，加強了中央集權；后來隨著門閥士族勢力的發展，中正選人只看家世，不看道德才能，形成“上品無寒門，下品無勢族”的局面6、科舉制——才學（1）背景：九品中正制下世家大族把持選官大權；加強中央集權的需要；南北朝以來，寒門庶族地主勢力上升，希望打破門閥士族壟斷政治的局面，積極要求參政；（2）概況：以分科考試選拔人才為特點，分為制舉和常舉。制舉是皇帝自設科目考試選人;常舉每年舉行，其中明經和進士兩科最受社會重視。考試合格只是取得為官的資格，還需吏部選拔后方可正式任官。（3）發展：隋朝確立；唐朝發展；兩宋進一步發展完善，“取士不問家世”，科舉成為官員選拔的主要途徑。元朝的官員選拔，部分保留了蒙古傳統方式。1313年，元仁宗下詔恢復科舉。但仍時斷時續，科舉錄取人數不多，官員中科舉出身比例不高明清：鄉試、會試、殿試；八股取士；南北卷制度（4）評價積極作用：①打破世家大族對仕途的壟斷，擴大了用人范圍，擴大統治的社會基礎；②提高官員文化素質；③將選拔人才和任命官吏的權力集中到中央，加強中央集權；④促進社會重學風氣的形成；⑤歷朝沿用，影響深遠。局限性：①明清八股取士禁錮思想，摧殘人才，不利于中國的近代化。②知識階層熱衷追求功名利祿，科技研究缺乏人才，阻礙中國科學文化發展，使中國落后于世界潮流二、中國古代的監察制度1、秦朝：御史大夫2、漢朝：御史大夫3、漢武帝：十三州刺史（位低權重，監察地方郡國長官）評價：前期：防止地方分裂割據，加強中央集權，鞏固國家統一。后期：刺史演變為州牧，成為地方割據勢力，威脅中央，導致國家分裂。4、隋唐：御史臺，長官為御史大夫，分道對地方進行監察5、宋朝：御史臺，分路對地方進行監察；臺諫合一6、元朝：中央設御史臺；地方設行御史臺和肅政廉訪司7、明清：都察院監察御史和六科（品級較低，權力很大）。明朝都察院監察御史糾察百官，還代皇帝巡按各省。六科稽查六部，負責皇帝制敕和大臣奏疏的封還駁正。清朝六科并入都察院，并停止巡按各省。三、中國古代的官員考核1、秦漢：上計制2、魏晉南北朝時期：流于形式3、隋唐時期：考核歸屬尚書省吏部。隋朝九品以上官員每年要考核，地方官年終要到中央匯報工作；唐朝以品德和才能作為考核標準，根據考核結果確定官員升降4、宋朝：也制定了嚴密的官員考核標準5、明朝：考滿和考察。考滿：初考、再考、通考；考核結果分稱職、平常、不稱職決定正常升遷或降、調。考察：外地官員三年一次朝覲考察和京官六年一次的京察。6、清朝：考課制度，京察和大計。三年一次，京察和大計，分別考察京官和外省文官。1．（2022年江蘇卷）漢初，朝廷讓功臣和他們的子弟們占據要津，但具體政務依然委之文吏，把“能書會計”和“頗知律令”規定為文吏的基本技能。由此可知，漢初（

）A．選官重視品德才能 B．將儒學作為主導思想C．注重任用專業吏員 D．皇權與士族相互依賴【答案】C【解析】根據材料信息“但具體政務依然委之文吏，把‘能書會計’和‘頗知律令’規定為文吏的基本技能。”并結合所學可知，重用文吏，體現出文化與政治聯系緊密，強調官員任職的專業性，C項正確；材料未體現出官員的選拔重視品德才能，排除A項；漢武帝時期，儒學成為占據統治地位的官方思想，排除B項；材料未體現出皇族與士族相互依賴的內容，排除D項。故選C項。2．（2022年湖北卷）明代不少士子憑借記誦時文范文應試，而不注重閱讀儒家經典。正德年間，官員徐文薄上奏：“近時時文流布四方，書肆資之以賈利，士子假此以僥幸，宜加痛革……其書坊刊刻一應時文，悉宜燒毀，不得鬻販。”該奏疏主要針對的現象是（

）A．士子應考投機取巧 B．書商刊刻時文牟利C．儒學正統地位動搖 D．八股文體日益僵化【答案】A【解析】根據“明代不少士子憑借記誦時文范文應試，而不注重閱讀儒家經典”可知，該奏疏主要針對的現象是士子憑借記誦時文范文應試，投機取巧，A項正確；B項不是最主要原因，排除；明代儒學仍然處于正統地位，排除C項；材料沒有涉及八股文體日益僵化的信息，排除D項。故選A項。3．（2022年湖北卷）宋初《百家姓》以“趙錢孫李”為首，而唐末五代河西節度使張議潮割據敦煌時期形成的《敦煌百家姓》寫本以“張王李趙”為首。二者排序不同體現了（

）A．地域文化觀念的差異 B．崇文抑武政策的實施C．社會流動的日漸固化 D．門第觀念的歷史遺留【答案】D【解析】趙匡胤建立宋朝，皇帝趙匡胤的皇姓“趙”字為《百家姓》第一姓，張議潮割據敦煌時期形成的《敦煌百家姓》以“張”為第一姓，可見，《百家姓》中姓氏排列體現了封建社會的門第觀念，D項正確；《百家姓》中姓氏排列并非反映的是地域文化觀念的差異，排除A項；河西節度使張議潮是武將，無法體現崇文抑武政策，排除B項；C項與材料信息無關，排除。故選D項。4．（2022年山東卷）明朝時期，朝廷除對各地的監察御史進行考核外，還要求地方按察使司按時據實上報御史巡按地方時有無鋪張浪費以勞州縣等情況。這些規定旨在A．保證監察規范有效 B．限制監察御史權力C．協調中央與地方的關系 D．拓寬對地方的監察渠道【答案】A【解析】根據材料可知，朝廷對各地的監察御史進行考核，同時要求地方上報御史巡按地方時的相關情況，說明朝廷加強對監察御史的管理，目的是保證監察規范有效，A項正確；材料是加強管理不是限制權力，排除B項；材料沒有涉及協調中央與地方的關系，排除C項；材料是加強對御史的管理，沒有涉及拓寬對地方的監察渠道，排除D項。故選A項。5．（2022年湖南卷）據下表可知（

）時間事件隋文帝開皇十五年（595）廢除九品中正制隋煬帝大業二年（606）始置進士科唐高祖武德七年（624）恢復九品中正制唐太宗貞觀初年（627）再度廢除九品中正制A．世家大族沒落 B．科舉制存在嚴重弊端C．門閥觀念強化 D．九品中正制仍可延續【答案】A【解析】依據材料表格可知九品中正制廢除，科舉制誕生，接著又恢復，又廢除。如此反復，說明這一時期門閥士族的力量仍然很強大，科舉制的形成有一個漸進的過程，總體趨勢是世家大族在走下坡路，A項正確；材料不能說明科舉制有弊端，排除B項；材料不能反映門閥觀念的強化，排除C項；九品中正制在唐時已被再度廢除，排除D項。故選A項。一、中國古代的選官制度東漢獲鄉論支持者仕進途徑表姓名鄉論事跡入仕途徑趙宣鄉邑稱孝州郡數禮請之張霸年數歲而知孝讓舉孝廉光祿主事江革鄉里稱之曰“江巨孝”舉孝廉為郎朱儁以孝養致名為縣門下書佐這些史實可用來說明，東漢時期（

）A．地方輿論影響人才選拔 B．察舉制度得到了完善C．鄉論支配國家統治秩序 D．社會階層間流動固化【答案】A【解析】依據材料表格信息可以看出“鄉邑稱孝”，“知孝讓”，“江巨孝”等信息，可知地方輿論對人才的選拔有很大的影響，A項正確；材料涉及的是選官的標準因素，排除B項；“支配”表述絕對，排除C項；“固化”表述錯誤，排除D項。故選A項。二、中國古代的監察制度《唐會要》記載，開元三年六月，玄宗下詔，縣令、州刺史有業績者可調任京官，“京官不曾任州縣官者”不能夠擔任中央三省的負責官員。唐玄宗的做法A．提高了地方官員地位 B．利于增強官員執政能力C．旨在加強中央集權 D．促進了官僚隊伍流動【答案】B【解析】唐玄宗時期，強調出任高級京官必須有在州縣任職的經歷和出色業績，有利于刺激官員，增強其執政能力，B項正確；以官員在地方上的業績作為選拔京官的標準，不能說明地方官員地位得到了提高，排除A項；唐玄宗強調京官在地方上的任職和業績，主旨在于提升官員能力而非加強中央集權，排除C項；僅有對京官資歷的重視，不能促進整個官僚隊伍的流動，排除D項。故選B項。三、中國古代的官員考核兩宋時期，政府奉行“依資序遷”的官僚選人原則，重視對人事管理、財務審計、考察磨勘等諸多事務的復核。士大夫們對于政府行政運作程序及其內容密切關注。據此可知，兩宋A．官員選拔方式趨于多樣化 B．政府行政運作繁瑣且低效C．士大夫深受程朱理學影響 D．官僚政治制度化程度較高【答案】D【解析】依據材料“重視對人事管理、財務審計、考察磨勘等諸多事務的復核”，可見政府對官員的管理更加的規范，反映官僚政治制度化程度較高，D項正確；材料未涉及選拔方式多樣，排除A項；材料不能看出政府行政運作繁瑣且低效，排除B項；材料不能反映士大夫深受程朱理學影響，排除C項；故選D項。核心考點四中國古代民族關系與新中國的外交一、中國古代的民族關系與對外交往（一）中國古代的民族關系1、秦朝：中央設典客、典屬國管理民族事務；北逐匈奴，修建長城；南撫夷越，設南海、桂林、象郡管轄2、漢朝：中央設大鴻臚，管理民族事務。邊疆推行屯戍政策。北面：漢初對匈奴采取和親政策和武力進攻，北匈奴數敗之后西遷遠方，政府向北方大量移民屯田。西面：河西走廊：設“河西四郡”；西域：設西域府；西域：設置田官，督率戍卒屯田。東北：設護烏桓校尉。3、隋唐管理機構：隋唐時期，負責民族事務的機構是尚書省的禮部和鴻臚寺。禮部的禮部司負責朝聘及冊封各民族首領的禮儀，主客司負責各族朝見事宜；鴻臚寺負責賓客接待禮儀。（1）隋朝突厥、吐谷渾、黨項等周邊民族先后歸附隋朝。嶺南：加強了對嶺南地區各族的治理。589年，百越首領冼夫人迎接隋軍統帥韋洸進入廣州，她被冊封為譙國夫人，為隋朝治理嶺南起到了重要作用。邊疆：推行郡縣制，以邊疆民族的豪酋大姓任郡守、縣令。流求：加強了與流求的接觸，曾三次派人抵達流求。（2）唐朝西北邊疆：稱唐太宗為“天可汗”吐蕃：文成公主、金城公主先后入藏；并進行多次會盟南詔：加封南詔王管理機構：大都護府、都督府、羈縻州。長官由各民族首領擔任，由大都護府直接管轄，上統于中央政府4.宋朝先后與契丹族建立的遼、黨項族建立的西廈、女真族建立的金長期并立，各民族間的交往交流交融不斷。5、元朝民族政策：一方面“行漢法”，另一方面對不同民族實行了明顯的差別對待政策。邊疆治理西藏：封八思巴為帝師，領宣政院事，代表中央政府管理佛教和藏族事務。東北、云南：設行省進行管轄。6、明朝中央：禮部、鴻臚寺、提督四夷館。邊疆治理北方：修長城，防范蒙古騎兵入境，沿長城布置軍鎮，號“九邊”；在遼東、宣府、大同等地開放馬市，與蒙古、女真各族開展貿易東北：設都司、衛、所，對女真等族進行管理西北：設赤斤蒙古、沙州、哈密等衛西南：設土司西藏：敕封僧俗領袖，建立羈縻性質的都司等機構；通過貢賜、茶馬貿易進行經濟交流7、清朝中央：理藩院。邊疆治理蒙古族：滿蒙聯姻西北：通過軍事斗爭平定漠西蒙古準噶爾部叛亂西藏：冊封五世達賴和五世班禪；設西寧辦事大臣和駐藏辦事大臣西南：沿襲土司制度，進行“改土歸流”【加強了對地方的控制和管理，有利于加強中央集權】（二）中國古代的對外交往1．秦漢時期通道：打通陸海兩個通道。陸路：經河西走廊亞向中亞、西亞延伸。東漢，97年，甘英奉西域都護班超之命出使大秦，抵達波斯灣一帶。海路：最遠可航行到印度南部。東漢時期，倭國派使臣來朝，光武帝賜給“漢委(倭)奴國王”金印一枚絲綢之路的開通，說明我國與歐洲國家最早交往開始于漢朝；這也是我國古代第一次大規模與中亞、西亞文明進行交流。2、隋唐時期陸上絲綢之路：隋煬帝命裴矩駐張掖，掌管通商事務。唐朝與大食國：唐朝與大食國接觸，使包括造紙術在內的中國技術傳到阿拉伯地區。海上絲綢之路：隋朝時，常駿從南海郡出航到達赤土國。日本向唐朝派遣唐使近20次，將唐朝文化帶到日本。3、宋朝：海路發達，開辟了由明州到日本和朝鮮半島的航路，泉州成為重要的對外貿易港。3、元明清時期（1）元朝：通往歐洲的海陸通道很通暢。13世紀，馬克·波羅經西亞、中亞抵達中國，在中國生活了17年，后由泉州經海路回到威尼斯，后來留下了著名的《馬克·波羅行記》。（2）明清趨勢：明清政府，致力于維護朝貢體制和朝貢貿易體系，但民間貿易和走私貿易屢禁不絕。清朝對外關系開始緩慢轉型。表現：中俄關系：1689年，中俄訂立《尼布楚條約》，成為清政府簽訂的第一個邊界條約。中英關系：18世紀，清政府拒絕了英國馬戛爾尼使團的請求，關上了對英交往的大門。二、新中國的外交建國初期的外交（一）外交方針：獨立自主的和平外交方針（二）外交政策：另起爐灶、打掃干凈屋子再請客、一邊倒另起爐灶：不承認國民政府建立的屈辱外交關系，重建平等的外交關系一邊倒：堅定不移的站在社會主義陣營一邊打掃干凈屋子再請客：先清除帝國主義殘余，取消在華特權，再建交（三）外交成就：1、成立一周年，中國已同蘇聯等17個國家建立了外交關系1950年中蘇簽訂《中蘇友好同盟互助條約》（一旦締約國任何一方受到日本或與日本同盟的國家之侵襲因而處于戰爭狀態時，締約國另一方即盡其全力給予軍事及其他援助。）（10個社會主義國家及印度尼西亞、緬甸、巴基斯塔、瑞典、丹麥、瑞士、芬蘭等國建交）2、1953年，周恩來接見印度代表團時候，提出了和平共處五項原則，1954年周恩來訪問印度和緬甸，再次確認和平共處五項原則。3、1954年，第一次以世界五大國之一身份參加日內瓦國際會議【印度支那問題】4、1955年，參加亞非國際會議/萬隆會議，提出求同存異的方針，為進一步開展與亞非國家友好合作關系創造了條件，中國獨立自主和平外交取得新的進展。中國與挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊爾、埃及、敘利亞也門等國建交，同英國、荷蘭建立了代辦級外交關系。六十年代的外交成就亞非拉國家反對殖民主義、種族主義和侵略干涉的民族解放運動蓬勃開展，中國給與多方面的支持和援助中國對外關系史上出現了以與亞非拉民族獨立國家建交為基本特點的建交高潮，中國逐步沖破西方國家的封鎖1964年，中國與法國建交，實現了中國同西方大國關系的突破七十年代的外交成就（一）恢復聯合國合法席位1、原因中國是聯合國的創始會員國，也是聯合國安理會的五大常任理事國之一70年代，美國霸權地位衰落；亞非拉發展中國家在聯合國的作用大為加強；中國國際地位日益提高，在內政、外交上取得的成就2、過程1971年10月25日，第26屆聯大，恢復了中華人民共和國在聯合國的合法席位（二）中美關系正常化1、原因根本原因：改善中美關系，符合兩國的戰略利益美國方面：中國國際地位提高，在國際事務中的作用加強；美國孤立中國政策失敗；美蘇爭霸中美國處于守勢中國方面：蘇聯陳兵邊境威脅中國安全；解決臺灣問題，實現國家統一的需要；提高中國國際地位的需要2、過程1971年4月，乒乓外交打開了友好交往的大門1971年7月，基辛格秘密訪華1972年2月，尼克松訪華，簽訂《中美聯合公報》，標志著中美關系正常化1978年12月，中美發表《中美建交公報》，美國成人中華人民共和國政府是中國唯一合法政府，臺灣是中國的一部分。1979年1月，中美正式建立外交關系3、影響結束了兩國的敵對狀態，有利于兩國的交流與發展提高了中國的國際地位，有利于世界的和平與摁釘直接推動了中日關系的改善國際上掀起同中國建交的熱潮（三）中日關系正常化1、背景中美關系緩和的推動2、過程1972年，田中角榮訪華，簽署《中日聯合聲明》，兩國正式建立外交關系。3、影響結束了兩國長期敵對的歷史，打開了中日關系新一頁對于兩國關系的發展和亞洲、世界的和平穩定有重要意義新時期的外交1、中美建交、中蘇關系正常化2、鞏固與發展周邊國家關系解決了與哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦三國的邊界問題1997年12月中國與東盟首腦非正式會晤機制建立中國同印度、巴基斯坦、朝鮮、韓國、越南、蒙古等國的關系也取得了新進展3、與世界各國建立不同伙伴關系（1）積極與發展中國家合作（2）積極推動區域和國際合作（3）開展以聯合國為中心的多邊外交中共十八大以來的中國特色大國外交（一）背景：中共十八大以來，面對深刻變化的國際形勢，黨中央深刻把握新時代中國和世界發展大勢，在對外工作上進行一系列重大理論和實踐創新，形成了習近平外交思想。（二）十八大以來的外交關系發達國家：拓寬合作領域，妥善處理分歧，與俄羅斯、法國、德國、英國等世界主要國家的關系穩步發展。鄰近國家：“親、誠、惠、容“理念和“與鄰為善，以鄰為伴”方針，推出多種新機制和新舉措，深化同日本、韓國、東盟各國等周邊國家的關系非洲國家：提出“真、實、親、誠”原則，加強與非洲國家之間的團結合作特點：全方位、多層次、立體化的外交布局（三）十九大以來的外交關系原則：十九大提出要堅持和平發展道路，推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系，推動構建人類命運共同體，建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，推動經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發展。成就：1、構建對話而不對抗，結伴而不結盟的國與國交往新路2、為世界和平發展的諸多議題貢獻中國方案（1）作為常任理事國，中國倡導、支持并踐行多邊主義，大力推動聯合國在國際事務中發揮核心作用。（2）關于伊朗核問題，敘利亞問題等，中國積極探索解決辦法，維護正義和世界穩定。（3）中國積極促進全球治理體系改革與完善，推動氣候變化《巴黎協定》生效。（4）中國倡導的“一帶一路”建設成為改開放包容的國際合作平臺和各方普遍歡迎的全球公共產品。1．（2022年廣東卷）清代從廣州出口的瓷器中、除了江西、浙江的名窯產品外，還有廣東、福建專門燒制的貿易瓷。廣州等地有的瓷窯還聘請來自歐洲的畫師，負責在瓷坯上繪制歐風圖像。這種現象反映當時A．廣州處于中外交流的前沿 B．出口瓷器產自官營手工作坊C．西方藝術在中國頗受歡迎 D．重農抑商政策受到明顯削弱【答案】A【解