主題11兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變主觀題專練50題一、材料分析題1．閱讀材料，完成下列要求。材料一

第一次世界大戰(zhàn)是第一次工業(yè)戰(zhàn)，毒氣、機(jī)關(guān)槍、帶刺鐵絲網(wǎng)、鏟子、罐裝食品、制服和靴子等都從歐洲的工廠流出，有助于形成戰(zhàn)爭(zhēng)獨(dú)特的風(fēng)格。工業(yè)化使政府在這次沖突中能夠大規(guī)模地調(diào)動(dòng)士兵，源源不斷地提供武器、彈藥和其他必需品。1915年開始，協(xié)約國和同盟國政府逐漸使用權(quán)力去征用必需品。英國和法國政府達(dá)成共識(shí)：要維持民眾士氣，就必須滿足普通民眾的基本需要。兩國政府都經(jīng)常干涉經(jīng)濟(jì)以確保工人能夠獲得較高的工資、良好的工作環(huán)境和糧食庫存的公平分配。因此戰(zhàn)爭(zhēng)期間法國和英國雇傭工人的生活水平都提高了?！幾圆假嚩鳌とR瓦克《西方世界碰撞與轉(zhuǎn)型》材料二

盡管威爾遜總統(tǒng)竭力避免英法繼續(xù)與德國為敵。但顯然他是高估自己的影響力了?！斗矤栙悧l約》的賠償條款極其苛刻，戰(zhàn)敗國只能吞下滿腹苦澀……日本獲準(zhǔn)接管德國自1914年起占領(lǐng)的中國領(lǐng)土，這也導(dǎo)致屬于“特殊利益國家”的中國拒絕接受和談結(jié)果。巴黎和會(huì)由于只滿足了少數(shù)與會(huì)者的利益，因而遺留下了很多問題沒有解決。——摘編自韋斯特威爾《一戰(zhàn)戰(zhàn)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明第一次世界大戰(zhàn)對(duì)英法社會(huì)轉(zhuǎn)型的積極作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出《凡爾賽條約》對(duì)后世發(fā)展產(chǎn)生的影響。2．閱讀材料，完成下列要求。材料1914年英國拒絕中國直接參戰(zhàn)，但中國人未因此放棄參戰(zhàn)的努力。日本“二十一條”的提出在喚醒中國民族意識(shí)的同時(shí)，也使中國參戰(zhàn)的決心更加堅(jiān)定。主導(dǎo)中國外交的新一代政治家思考新的謀略來阻止日本陰謀得逞。向協(xié)約國派出華工的策略就是在這種氛圍中應(yīng)運(yùn)而出的。華工出洋計(jì)劃不僅在中國加入?yún)f(xié)約國方面參戰(zhàn)起到關(guān)鍵作用，更是中國加入國際體系的重要手段。從1916年到1918年，共有超過14萬名華工被英法運(yùn)送到西線戰(zhàn)場(chǎng)，他們從事修建鐵路，挖掘戰(zhàn)壕等各種工作，至少有3000名華工獻(xiàn)出了寶貴的生命。一戰(zhàn)結(jié)束后，華工仍繼續(xù)留在歐洲清理戰(zhàn)場(chǎng)，參與戰(zhàn)后重建。當(dāng)華工獲悉日本強(qiáng)迫中國政府承認(rèn)日本對(duì)山東權(quán)益的控制權(quán)時(shí)，向中國代表團(tuán)遞交請(qǐng)?jiān)笗?，要求絕不能接受日本的要求。對(duì)蔡元培等社會(huì)精英而言，中國社會(huì)改革與國人出國息息相關(guān)。他們提倡國人到國外工讀和積極幫助在法華工。借助華工來改造中國也是中國未來領(lǐng)袖毛澤東、周思來等人青年時(shí)代的理想和志愿。華工歸國后成立了自己的現(xiàn)代工會(huì)，自己拯救自己的命運(yùn)。在五四時(shí)期，那些歸國華工在歐洲的經(jīng)歷使他們?cè)诹T工活動(dòng)中起到積極的推動(dòng)作用。——摘編自徐國琦《為文明出征——第一次世界大戰(zhàn)期間西線華工的故事》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國參與一戰(zhàn)的具體表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析一戰(zhàn)華工對(duì)近代中國社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。3．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料

第一次世界大戰(zhàn)后，美國在經(jīng)濟(jì)上大力扶植德國。1933年，希特勒成為德國元首，此后，美德關(guān)系發(fā)生變化。納粹政府采取了限制進(jìn)口、補(bǔ)貼出口、拒付外債的種種措施，導(dǎo)致美德貿(mào)易額不斷下降。納粹迫害猶太人的暴行，在美國社會(huì)中也引起強(qiáng)烈抗議。但從1933到1936年，羅斯福政府對(duì)納粹政府的做法并未做出積極反應(yīng)。不僅如此，美國國會(huì)還在1935至1937年間通過了三個(gè)中立法，規(guī)定政府不得從政治和軍事上干預(yù)國際爭(zhēng)端，尤其是歐洲事務(wù)。在1938年的慕尼黑會(huì)議后，德國的戰(zhàn)略地位和軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大加強(qiáng)。1939年1月，羅斯福指出，如果讓希特勒達(dá)到了統(tǒng)治歐洲的目的，美國的和平與安全就將受到危害。3月，德國悍然進(jìn)兵布拉格，撕毀了慕尼黑協(xié)定。此后，美國與英法結(jié)盟，并于1941年12月11日對(duì)德國宣戰(zhàn)。——摘編自陳兼《一九三七至一九四一年美國的對(duì)德政策》等(1)簡(jiǎn)析美國政府在1933至1936年間對(duì)納粹政府的做法未做出積極反應(yīng)的原因。(2)概括美國政府在1933至1941年間對(duì)德國政策的變化，并指出其制定政策的著眼點(diǎn)。4．閱讀材料，回答問題。材料一

以堪薩斯州為例，拖拉機(jī)在1915年有約3000臺(tái)，1920年為17177臺(tái)，1925年為31171臺(tái)，1930年為66275臺(tái)，1935年達(dá)到71000臺(tái)；聯(lián)合收割機(jī)在1925年為4700臺(tái)，1930年為24239臺(tái)；卡車在1915年為3900輛，1930年為33700輛。材料二

1914年8月，德國封鎖了達(dá)達(dá)尼爾海峽，切斷了俄國糧食通往歐洲的渠道，扼住了協(xié)約國的咽喉……歐洲每蒲式耳的小麥價(jià)格，1914年為0.91美元，1916年為1.61美元，1917年飆升到2.06美元，亟需從美國進(jìn)口糧食。1917年美國出現(xiàn)了“小麥贏得戰(zhàn)爭(zhēng)”的口號(hào)。材料三

（美國）作為一個(gè)移民國家，人們沒有安土重遷的觀念，人口流動(dòng)非常頻繁，土地所有權(quán)經(jīng)常變更，這就助長了對(duì)待自然資源的短期行為，以求在最短時(shí)間內(nèi)獲取最大利潤……對(duì)農(nóng)業(yè)資本家而言，“土地真正的、唯一的價(jià)值就在于，它是一種為人的利益而存在、可使用、可買賣的商品”。材料四甲：南部大平原堪薩斯州6個(gè)縣麥田面積總計(jì)6縣年份麥田面積（英畝）哈密爾頓、莫頓、蘇厄德、斯坦頓、史蒂文斯、格蘭特192949488919305735801931909963年份俄克拉荷馬博伊西域科羅拉多斯普林菲爾德新墨西哥克萊頓堪薩斯里奇菲爾德193021.0920.4217.0521.6519348.6211.457.217.65193610.0510.485.544.96193914.0311.689.15—乙：南部大平原降雨量（單位：英寸）材料五

20世紀(jì)30年代美國南部大平原的沙塵暴是美國歷史上無出其右的生態(tài)災(zāi)難事件。美國環(huán)境史學(xué)會(huì)主席沃斯特甚至認(rèn)為，它和30年代的大蕭條同時(shí)出現(xiàn)，絕不是偶然的……塵暴和1929—1933年華爾街股市的大崩潰同出一轍?！幾愿邍鴺s《20世紀(jì)30年代美國南部大平原沙塵暴起因初探》(1)結(jié)合材料一至四，對(duì)美國南部大平原成為塵暴重災(zāi)區(qū)的成因加以解釋。(2)如何理解材料五中沃斯特的說法。5．美國的對(duì)外政策與擴(kuò)張材料一

擴(kuò)張是貫穿整個(gè)美國對(duì)外政策史的主線，也是理解美國外交政策發(fā)展的關(guān)鍵……在一定意義上，美國是英國商業(yè)資本擴(kuò)張的產(chǎn)物，從西歐到北美大陸的第一艘船帶去商業(yè)精神、擴(kuò)張意識(shí)，以及與資本主義相聯(lián)系的價(jià)值觀。美國獨(dú)立后自然把這些繼承了下來，而美國本身的發(fā)展也同擴(kuò)張有密切的聯(lián)系。獨(dú)立后的美國通過購買、戰(zhàn)爭(zhēng)威脅、奪取等方式擴(kuò)大領(lǐng)土，到19世紀(jì)中葉，其領(lǐng)土從大西洋沿岸擴(kuò)展到太平洋沿岸。美國一向認(rèn)為它的國家政策，無論是說的，還是做的，都是“符合”其他國家利益的。根據(jù)這種假設(shè)美國又認(rèn)為，它在國際事務(wù)中享有一種特別的權(quán)利。這種民族優(yōu)越感和自滿意識(shí)一旦發(fā)展到極端便表現(xiàn)為頤指氣使，把自我價(jià)值觀強(qiáng)加給別人，并設(shè)法去駕馭別人。材料二

美國對(duì)外政策的演變歷程時(shí)期階段1775—1897美洲擴(kuò)張時(shí)期1898—1945海外擴(kuò)張時(shí)期1946—1991全球稱霸時(shí)期——摘編自楊生茂《美國外交政策史三論》等(1)依據(jù)材料一，概述美國的對(duì)外政策。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說明美國在“海外擴(kuò)張時(shí)期”和“全球稱霸時(shí)期”的擴(kuò)張政策和活動(dòng)。6．閱讀材料，完成下列要求。材料

近代以來，隨著全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，疾病在更大空間范圍內(nèi)的傳播成為可能。為了防控疫情，相關(guān)國家采取了隔離措施，但標(biāo)準(zhǔn)不一的隔離政策又影響了國家間的貿(mào)易往來。一戰(zhàn)結(jié)束后，試圖成為戰(zhàn)后國際新秩序和未來國際事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的國際聯(lián)盟，努力在國際抗疫合作與衛(wèi)生治理方面有所作為。1920年9月，國際聯(lián)盟大會(huì)通過決議，成立常設(shè)輔助機(jī)構(gòu)——國聯(lián)衛(wèi)生組織，專門負(fù)責(zé)和處理國際疫情與衛(wèi)生問題。盡管由于種種原因，國聯(lián)衛(wèi)生組織未能統(tǒng)一合并國際公共衛(wèi)生辦公室和泛熒衛(wèi)生組織，建立起全球統(tǒng)一的國際抗疫合作與公共衛(wèi)生治理組織，在一定程度上影響了國際抗疫資源的集中和合作措施的執(zhí)行效果，但它與后二者進(jìn)行了盡可能的協(xié)商與合作，對(duì)兩次世界大戰(zhàn)期間的國際疫情防控做了許多富有開創(chuàng)性且頗具實(shí)效的工作，是現(xiàn)代全球公共衛(wèi)生治理發(fā)展歷史的重要組成部分。——摘編自閔凡祥《國際聯(lián)盟衛(wèi)生組織與兩次世界大戰(zhàn)期間的抗疫合作》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括國際聯(lián)盟衛(wèi)生組織成立的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)國際聯(lián)盟衛(wèi)生組織的影響。7．閱讀材料，回答問題。材料一

我們?cè)跒樗忻褡宓淖杂伞⒆灾握约安皇芟拗频陌l(fā)展而戰(zhàn)，因此，結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的安排的每一點(diǎn)都應(yīng)為了這一考慮之故而設(shè)計(jì)與執(zhí)行。錯(cuò)誤首先必須被更正，然后要建立必要的保護(hù)措施，以防那些錯(cuò)誤會(huì)再次被犯下……沒有任何一個(gè)民族應(yīng)該在其不愿接受的主權(quán)之下生活。任何土地，除了為生活于其上的人民的平等的生命與自由權(quán)之故，都不應(yīng)改變主人。除了對(duì)明顯的錯(cuò)誤行為而進(jìn)行的賠償之外，不應(yīng)要求任何賠款。除了為保證世界未來的和平以及世界人民未來的福利與幸福計(jì)，不應(yīng)對(duì)權(quán)力進(jìn)行任何重新調(diào)整。然后，世界上的自由人民將會(huì)共同訂立一個(gè)盟約，進(jìn)行真誠的、實(shí)際的合作，這將能夠結(jié)合起各個(gè)民族的力量，以在其彼此之間的行為中保證和平與正義?！?jié)選自伍德羅·威爾遜1917年5月26日演講材料二

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，對(duì)比明顯，卻在一個(gè)共同的背景下變化著。對(duì)1914年的大災(zāi)難，德國負(fù)有責(zé)任。只有一個(gè)職業(yè)騙子才會(huì)否認(rèn)這一點(diǎn)……我有時(shí)會(huì)深入到德國文化的神圣洞穴當(dāng)中去，大家都知道，這就是啤酒館。一條大走廊上聚集著一大群人，在煙霧和啤酒之中，是流行的民族主義叫器，震耳的鋼號(hào)聲帶著這德國最高的聲音直上云霄“德意志高于一切”男人、女人、孩子，每個(gè)人都在這神圣的泥菩薩面前帶著收意地喪失了思考能力，眉毛以抑制不住的力量擰在一起，眼神迷失在無限的幻夢(mèng)之中，嘴巴因頑強(qiáng)的般力而扭曲，在虛幻的期望之中，陶醉于不切實(shí)際的希望。這些都是不久即將實(shí)現(xiàn)的，只要命運(yùn)之神所選定的首領(lǐng)發(fā)布命令。你在這里看到的只是一個(gè)古老然而幼稚的民族的基本框架?！獑讨巍た死酌纤蟆秳倮叩墓鈽s與痛苦》(1)依據(jù)材料，概括指出威爾遜與克里蒙梭的和平目標(biāo)的分歧，分析其出現(xiàn)的原因。(2)這種分歧對(duì)未來國際局勢(shì)產(chǎn)生了怎樣影響?8．閱讀材料，回答問題。材料一

就整體而言，新經(jīng)濟(jì)政策確實(shí)是由軍事共產(chǎn)主義向后退卻，用當(dāng)時(shí)的說法，由直接進(jìn)攻改為迂回。就同農(nóng)民的關(guān)系而言，也確實(shí)是一種讓步、妥協(xié)。但是，這樣理解是不夠的。有退卻，就有進(jìn)攻。因此，新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)行不久，特別是農(nóng)民造反的威脅略為減輕之后，停止退卻、發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的呼聲就不斷高漲，逼得列寧一年之后，不得不在黨的十一大上宣布停止退卻，開始進(jìn)攻?！嵁惙病短K聯(lián)春秋：革命與改良》材料二

斯大林說：“不是發(fā)展任何一種工業(yè)都算做工業(yè)化，工業(yè)化的中心，工業(yè)化的基礎(chǔ)，就是發(fā)展重工業(yè)。”他認(rèn)為，優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)“就是自殺”，蘇聯(lián)“就會(huì)在用新技術(shù)武裝起來的資本主義包圍面前處于手無寸鐵的狀況”，他號(hào)召創(chuàng)造“布爾什維克的速度”，認(rèn)為蘇聯(lián)“比先進(jìn)國家落后了五十年至一百年”“應(yīng)當(dāng)在十年內(nèi)跑完這一段距離”?！幾月労！端勾罅稚鐣?huì)主義模式的形成及歷史地位》(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，指出新經(jīng)濟(jì)政策對(duì)農(nóng)民“退卻”的主要表現(xiàn)，說明“退卻”在理論探索方面的意義。(2)根據(jù)材料二，概括斯大林關(guān)于工業(yè)化的看法，并結(jié)合所學(xué)，分析斯大林提出上述看法的原因。9．閱讀材料，回答問題。英國革命在17世紀(jì)中期英國內(nèi)戰(zhàn)的背景下，“革命”延續(xù)了以往的含義，意指一種政治變動(dòng)。它不是發(fā)動(dòng)革命，而是阻止革命；沒有損害君主制，而是大大強(qiáng)化了它。革命最重要的后果同時(shí)也是革命最重要的特征就是：國家政權(quán)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、意識(shí)形態(tài)等各方面發(fā)生的全面的、徹底的、劇烈的變革。法國大革命自1789年以來，"變化"已經(jīng)成為現(xiàn)代革命觀念的一個(gè)核心內(nèi)涵，變化意味著新時(shí)代、新紀(jì)元的到來，也意味著與過去的斷裂和重新開始等意象?！白儭薄⑴c“新”的意涵，最終賦予法國大革命及后來的所有革命一種時(shí)間向度，即革命是向前發(fā)展的，指向了未來。不過，對(duì)于法國大革命及其所孕育的現(xiàn)代革命的普遍原則的大多數(shù)理解，基本都是在民族國家的框架內(nèi)展開的。海地革命海地革命的真正貢獻(xiàn)在于它為現(xiàn)代革命提供了全新的內(nèi)涵。它是歷史上唯一成功的奴隸起義，是第一場(chǎng)黑人推翻白人統(tǒng)治者的斗爭(zhēng)，是拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的先聲。這不僅是以往發(fā)生在民族國家內(nèi)部或具有“內(nèi)戰(zhàn)”性質(zhì)的革命所不具備的，而且也伴隨著革命影響的擴(kuò)散，成為19世紀(jì)以來發(fā)生在歐洲各帝國內(nèi)部以及歐洲之外的革命的基本原則?！幾詮埿聩i《“革命”的內(nèi)涵與變形：一項(xiàng)全球思想史的考察》(1)結(jié)合世界近代史知識(shí)分析說明材料中革命內(nèi)涵的變化。(2)如果讓你續(xù)寫20世紀(jì)革命的內(nèi)涵與變形，談?wù)勀愕脑O(shè)計(jì)和理由。10．政府作用材料一

1602年，荷蘭大商人集股組建東印度公司。荷蘭議會(huì)授權(quán)東印度公司在東起好望角，西至麥哲倫海峽的廣闊區(qū)域內(nèi)享有貿(mào)易壟斷權(quán)。公司有權(quán)代表議會(huì)對(duì)外宣戰(zhàn)、簽訂條約、招募軍隊(duì)，在殖民地發(fā)行貨幣和任命官員等。公司先后從葡萄牙人手中奪得了好望角、爪哇和蘇門答臘等地。1669年，荷蘭東印度公司成為世界上最富有的股份公司，擁有150艘商船、40艘戰(zhàn)艦、50000名員工、10000名雇傭兵，股息高達(dá)40?！幾猿申热省秾じ汉商m東印度公司與陶瓷絲路紀(jì)行》材料二

上海輪船招商局大事記（局部）時(shí)間發(fā)展進(jìn)程中的重大事件1872年李鴻章上奏《試辦招商輪船折》，提出該局“官督商辦”，以“漸收利權(quán)”1876年3月收購美資旗昌輪船公司，獲7艘海輪、9艘江輪，運(yùn)輸航線得到擴(kuò)充1876年12月與英資太古洋行、怡和洋行簽訂第一次等價(jià)合同，贏利158萬兩。1882年依靠英國伯明翰礦務(wù)公司的技術(shù)，投資創(chuàng)辦開平煤礦。1896年投資創(chuàng)辦中國通商銀行、南洋公學(xué)（上海交大前身）——據(jù)李慰《上海輪船招商局的晚清四十年》整理材料三

在十九世紀(jì)的俄羅斯工業(yè)化與西歐有很明顯的不同，其發(fā)展的動(dòng)機(jī)是政治和軍事，驅(qū)動(dòng)力的來源不是源于企業(yè)而是政府。進(jìn)入二十世紀(jì)，列寧和他的支持者，不得不為保衛(wèi)政權(quán)抵御敵人進(jìn)行了快速的國有化進(jìn)程。1921年，列寧表明了他的實(shí)用主義的傾向，他決定實(shí)行與激進(jìn)的經(jīng)濟(jì)手段相反的政策。隨后，斯大林及聯(lián)共黨實(shí)現(xiàn)了史無前例的蘇聯(lián)資源與勞動(dòng)力的最大限度的集中。當(dāng)世界其他地區(qū)在經(jīng)濟(jì)崩潰邊緣蹣跚行進(jìn)的時(shí)候，外部世界的人們懷著恐懼和羨慕的復(fù)雜心情，注視著蘇聯(lián)的變化。(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括荷蘭東印度公司與上海輪船招商局的特點(diǎn)。(2)關(guān)于俄羅斯的工業(yè)化，有觀點(diǎn)認(rèn)為“自上而下”是其實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)國轉(zhuǎn)型的重要手段。以“國家與工業(yè)化“為主題，解讀上述材料。11．閱讀材料，完成下列要求。材料一

1919年1月，蘇維埃政府頒布法令，要求農(nóng)民按國家規(guī)定的數(shù)量交售糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品。政府組織征糧隊(duì)下鄉(xiāng)，以確保征糧任務(wù)的完成，并實(shí)行糧食和日用工業(yè)品的配給制。1921年3月，俄共（布）召開了第十次代表大會(huì)，通過列寧關(guān)于以實(shí)物稅代替余糧收集制的報(bào)告，所有農(nóng)戶在繳納糧食稅以后可以自由處理剩余的糧食，政府允許農(nóng)民和小手工業(yè)者把自己的勞動(dòng)產(chǎn)品拿到市場(chǎng)自由買賣。糧食稅政策受到農(nóng)民的歡迎。——摘編自吳于、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史（上卷）》材料二

隨著大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開始，城鎮(zhèn)和工礦區(qū)人口猛增，但分散的小農(nóng)業(yè)增加生產(chǎn)和提高商品率的能力有限，糧食形勢(shì)日漸緊張、為了保證人民生活和國家建設(shè)所需要的糧食，穩(wěn)定糧價(jià)，消滅糧食投機(jī)，政務(wù)院于1953年10月發(fā)布命令，在全國范圍內(nèi)有計(jì)劃、有步驟地實(shí)行糧食的計(jì)劃收購（簡(jiǎn)稱統(tǒng)購）和計(jì)劃供應(yīng)（簡(jiǎn)稱統(tǒng)銷）

規(guī)定“一切有關(guān)糧食經(jīng)營和糧食加工的國營、地方國營、公私合營、合作社經(jīng)營的糧店和工廠，統(tǒng)一歸當(dāng)?shù)丶Z食部門領(lǐng)導(dǎo)"

要求"城市居民購得國家計(jì)劃供應(yīng)的糧食，如有剩余或不足，或由于消費(fèi)習(xí)慣關(guān)系，須作糧種間的調(diào)換時(shí)，可到指定的國家商店、合作社賣出，或到國家設(shè)立的糧食市場(chǎng)進(jìn)行相互間的調(diào)劑”。——摘編自張衍魯李慎令《蘇中建國初期糧食政策之比較》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)20年代蘇俄糧食政策的變化，并說明其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)50年代中期我國糧食政策和特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中蘇兩國糧食政策的共同之處。12．閱讀材料，完成下列要求。材料一

1918年11月，列寧提出了實(shí)行以公社、勞動(dòng)組合耕種制，農(nóng)民協(xié)作社為主要形式的共耕制，認(rèn)為它是“振興農(nóng)業(yè)，改進(jìn)農(nóng)業(yè)。節(jié)省人力以及同富農(nóng)、寄生蟲和剝削者作斗爭(zhēng)的手段?！毕蚬哺七^渡成為這一時(shí)期蘇俄解決土地問題的核心內(nèi)容。1921年12月，在列寧的倡議下俄共（布）第十一次全國代表大會(huì)確定了土地政策的下列原則：（一）毫不動(dòng)搖地保持土地國有化；（二）鞏固農(nóng)民的土地使用權(quán)；（三）給農(nóng)村居民以選擇土地使用形式的自由。根據(jù)這一原則，1922年10月蘇俄通過土地法典，廢除了以前實(shí)行的一切土地法令，重申土地上一切建筑物、作物和其它財(cái)產(chǎn)都是農(nóng)民不可剝奪的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。這一土地政策為蘇俄找到了一條解決農(nóng)民土地問題的有效途徑。列寧后來回顧說：“農(nóng)民不是用空話，而是用實(shí)際行動(dòng)，表明他們?cè)敢鈳椭⑶以趲椭呀?jīng)奪得了政權(quán)的無產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義?！薄幾栽S蓉《列寧關(guān)于解決蘇俄農(nóng)民土地問題的重要思想》材料二

1950年冬開始，黨領(lǐng)導(dǎo)廣大新解放區(qū)進(jìn)行了封建土地制度的改革。到1952年底，除一部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國大陸土地改革基本完成。約3億無地少地的農(nóng)民獲得約7億畝土地。1951年9月，黨中央制定《關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助合作的決議（草案）》，引導(dǎo)農(nóng)民走互助合作的道路。1953年12月，又通過了《中共中央關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的決議》。在這兩個(gè)決議的指導(dǎo)下，農(nóng)業(yè)互助合作運(yùn)動(dòng)穩(wěn)步前進(jìn)。農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)初期主要是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助組。1953年9月，進(jìn)入以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社為主的階段。1953年開始大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)后，出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求的矛盾，引發(fā)糧食價(jià)格劇烈波動(dòng)。經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡，1953年10月，中央中央作出對(duì)糧食實(shí)行統(tǒng)購統(tǒng)銷的決定，接著實(shí)行油料的統(tǒng)購和食油的統(tǒng)銷。1954年又實(shí)行棉花的統(tǒng)購和棉布的統(tǒng)購統(tǒng)銷。此后，農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造步伐加快。1956年底，農(nóng)業(yè)合作化基本完成?！浴吨袊伯a(chǎn)黨簡(jiǎn)史》(1)根據(jù)材料一，概括1918-1922年蘇俄土地政策的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其意義。(2)根據(jù)材料二，概括20世紀(jì)50年代中國土地制度變化的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明其原因。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述中蘇兩國調(diào)整土地政策的依據(jù)。13．閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀(jì)30年代中期，蘇聯(lián)社會(huì)發(fā)展的全過程，首先是社會(huì)主義工業(yè)化的深度和廣度所造就的競(jìng)賽的蓬勃發(fā)展給予群眾創(chuàng)造性的增長以前所未見的推動(dòng)。在1937—1940年間，蘇聯(lián)軍工產(chǎn)品的增長速度是工業(yè)產(chǎn)品平均增長速度的3倍。正是工業(yè)化進(jìn)程使蘇聯(lián)遏制住了法西斯的侵略，對(duì)蘇聯(lián)的命運(yùn)起到了決定性的作用。——據(jù)列利丘克（蘇）《蘇聯(lián)的工業(yè)化：歷史、經(jīng)驗(yàn)、問題》等材料二中國工業(yè)化進(jìn)程的國際比較表輕紡工業(yè)發(fā)展階段（工業(yè)化初期）重化工業(yè)發(fā)展階段（工業(yè)化中期）技術(shù)密集工業(yè)發(fā)展階段（工業(yè)化后期）美國71年（1790—1860）66年（1860—1925）31年（1925—1955）日本40年（1880—1919）36年（1920—1955）24年（1956—1979）中國18年（1978—1995）16年（1995—2010）11年（2010—2020）——摘編自徐建偉《改革開放以來我國工業(yè)發(fā)展的階段性特征與未來展望》材料三二戰(zhàn)后出現(xiàn)了若干引入注目的新趨勢(shì)：一是西方工業(yè)資本主義國家保持了近三十年的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長；二是帝國主義殖民體系的瓦解，第三世界的崛起，一系列國家變成或正在變成“新興工業(yè)化國家”，西方工業(yè)國的發(fā)展模式被打破；三是新科技革命引起新的世界性工業(yè)革命；四是兩個(gè)對(duì)立的社會(huì)體系的形成和競(jìng)賽，使國家的發(fā)展格局變得異常復(fù)雜化?！幾粤_榮渠《現(xiàn)代化新論———世界與中國的現(xiàn)代化進(jìn)程》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析中蘇工業(yè)化發(fā)展的相同之處及其原因。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括二戰(zhàn)后世界工業(yè)化發(fā)展的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明中國式工業(yè)化的意義。14．閱讀材料，完成下列要求。材料一

現(xiàn)代化是人類社會(huì)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明過渡到現(xiàn)代工業(yè)文明的世界性歷史大變革。近代以來，三次工業(yè)革命釋放出來的巨大生產(chǎn)力，推動(dòng)人類社會(huì)邁進(jìn)了工業(yè)化、現(xiàn)代化、全球化的文明新階段。西方通過走資本主義道路，推進(jìn)思想文化、政治制度、生產(chǎn)方式、生活方式實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化……伴隨著對(duì)西方資本主義文明所引發(fā)諸多社會(huì)問題的革命性批判，馬克思主義的誕生為工人運(yùn)動(dòng)提供了改造世界的強(qiáng)大理論武器，形成了席卷全球的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。1917年俄國十月革命的勝利，使人類歷史跨入社會(huì)主義社會(huì)的新紀(jì)元，蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了震撼世界的發(fā)展成就?！ㄟ@一模式）幾經(jīng)改革仍未能克服內(nèi)在缺陷……——摘編自《歷史文明視閾下的中國現(xiàn)代化新道路》材料二為使中國走上現(xiàn)代化強(qiáng)國道路，（近代）中國無數(shù)仁人志士在屈辱中探索，在悲憤中奮起。他們或著書立說，開啟人民心智；或發(fā)展資本主義工商業(yè)，實(shí)業(yè)救國；或搞洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，保全皇權(quán)統(tǒng)治；或改良、革命，使中國走向資本主義國家等。他們不懈追求，前赴后繼。這些探索和斗爭(zhēng)，每次都對(duì)中國社會(huì)向前發(fā)展產(chǎn)生了一定影響，但每一次都失敗了?！幾酝跷膭P《全球化視閾下中國現(xiàn)代化道路研究》材料三

1957年，毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中提出要把我國建設(shè)成一個(gè)“具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)文化的社會(huì)主義國家”。鄧小平在20世紀(jì)80年代中期，針對(duì)小康社會(huì)提出：“我們搞的現(xiàn)代化，是中國式的現(xiàn)代化。我們建設(shè)的社會(huì)主義，是有中國特色的社會(huì)主義?！薄幾杂诶凇吨袊浆F(xiàn)代化的發(fā)展脈絡(luò)、科學(xué)內(nèi)涵及世界意義》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括歐美國家和蘇聯(lián)現(xiàn)代化的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代中國現(xiàn)代化探索失敗的主要原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析現(xiàn)代中國“中國式現(xiàn)代化”道路形成的主要原因。15．圖1為殖民擴(kuò)張和收縮的兩個(gè)長周期示意圖（1500-1975），圖2為全球經(jīng)濟(jì)不平等示意圖（1820-1980）。閱讀材料，回答問題。材料

說明：基尼系數(shù)是一個(gè)社會(huì)不平等的指標(biāo)，系數(shù)為0表示絕對(duì)的平等，系數(shù)為1表示最大的不平等?！陨喜牧暇D(zhuǎn)引自【比】埃里克·范豪特《世界史導(dǎo)論》(1)圖1中兩個(gè)殖民收縮期分別是指哪一時(shí)期？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其成因的相同之處。(2)結(jié)合圖1和圖2，以“19至20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)不平等”為題寫一則歷史短文，（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）16．閱讀材料，完成下列要求。材料一

從遠(yuǎn)征意大利開始,拿破侖就宣布:意大利的國民們，法國軍隊(duì)是來切斷諸君枷鎖的！作為“自由和解放的旗手”,法國在歐洲各地推廣國民的自由。對(duì)于法國占領(lǐng)地區(qū)的人們來說，雖說新的思想和制度具有刺激其發(fā)展的作用。但是,拿破侖率領(lǐng)的軍隊(duì)終歸是占領(lǐng)軍,各地逐漸意識(shí)到要團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗法國侵略者。作為一種民族主義的先驅(qū)形式，在法軍占領(lǐng)的普魯士所出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)就是明顯的例證。拿破侖以兩面手段占領(lǐng)了歐洲各地，廣泛傳播了在19世紀(jì)高揚(yáng)的民族主義原型的思想和態(tài)度。也正因如此，最終他不得不失敗。——摘編自[日]福井憲彥《近代歐洲的霸權(quán)》材料二

第一次世界大戰(zhàn)把東方各族人民卷入國際政治生活，幫助他們加深了對(duì)帝國主義的認(rèn)識(shí)，民族意識(shí)和民族危機(jī)感大大增強(qiáng)。十月革命后，一些原先求助于西方帝國主義的資產(chǎn)階級(jí)民族主義者轉(zhuǎn)向求助于蘇俄政府，他們也演變?yōu)槌醪降墓伯a(chǎn)主義者。在列中、斯大林領(lǐng)導(dǎo)下的共產(chǎn)國際幫助指導(dǎo)下，各國紛紛建立共產(chǎn)主義團(tuán)體或政黨。這至二十世紀(jì)二十年代末，共產(chǎn)黨組織在中國、印度、埃及、墨西哥等國陸續(xù)建立?！幾杂嘟ㄈA《本世紀(jì)第一次民族主義浪潮的背景與特征》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在歐洲政治文化重構(gòu)的過程中發(fā)揮的作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括第一次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族主義浪潮的特征。17．閱讀材料，回答問題材料

第一次世界大戰(zhàn)后，亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展。在東亞，1921年中國共產(chǎn)黨成立，要求建立無產(chǎn)階級(jí)專政，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。1924年國共實(shí)現(xiàn)第一次合作，在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國收回了漢口、九江的英租界，沉重打擊了帝國主義侵華勢(shì)力。在東南亞，1920年印尼共產(chǎn)黨成立。1926~1927年，印尼共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了第一次反對(duì)荷蘭殖民統(tǒng)治的武裝起義，工人和農(nóng)民紛紛響應(yīng)，起義擴(kuò)展到全國多個(gè)地區(qū)。越南掀起了反抗法國殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。在西亞，伊拉克、敘利亞和黎巴嫩等地，爆發(fā)了反對(duì)英法占領(lǐng)的斗爭(zhēng)。在南亞，印度人民在甘地和資產(chǎn)階級(jí)政黨國大黨的領(lǐng)導(dǎo)下，多次發(fā)起“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》(1)根據(jù)材料，概括第一次世界大戰(zhàn)后亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析第一次世界大戰(zhàn)與此后亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一

1853年馬克思論及英國在印度的殖民統(tǒng)治時(shí)說：“不列顛入侵者打碎了印度的手織機(jī)，毀掉了它的手紡車。英國起先是把印度的棉織品擠出了歐洲市場(chǎng)，然后是向印度斯坦輸入棉紗，最后就使英國棉織品泛濫于這個(gè)棉織品的故鄉(xiāng)?！睆?9世紀(jì)50年代起，印度民族資本主義在輕紡工業(yè)中發(fā)展起來。19世紀(jì)末代表印度資產(chǎn)階級(jí)的國民大會(huì)黨成立，它的“極端派”代表人物提拉克喊出了“印度人的印度”的口號(hào)?！碜院鷿崿帯稄摹半p重使命”到對(duì)殖民主義的批判》等材料二

伴隨著歐洲人的殖民活動(dòng)，一個(gè)聯(lián)系歐、亞、美、非各大陸的跨文化傳播體系在18世紀(jì)中期基本形成。物種、產(chǎn)品、技術(shù)、宗教包括革命思想都發(fā)生了橫跨大西洋和太平洋的流動(dòng)并對(duì)各個(gè)大陸產(chǎn)生不同影響?！缥幕瘋鞑ンw系主要表現(xiàn)為世界宗教和多元文化帝國出現(xiàn)，世俗意識(shí)形態(tài)、科學(xué)藝術(shù)在全世界傳播等等?！幾詮埣t菊《殖民主義與全球化》材料三

由于歐洲列強(qiáng)竭力尋求新的殖民地，以確保剩余資本和剩余產(chǎn)品有海外市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)還激起對(duì)殖民地的爭(zhēng)奪。19世紀(jì)后期，幾乎所有的強(qiáng)國都卷入了這場(chǎng)絕對(duì)統(tǒng)治權(quán)的爭(zhēng)奪，因此，它們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)地區(qū)再三發(fā)生沖突：英國和德國在東非和西南非、英國和法國在暹羅和尼羅河流域、英國和俄國在波斯和阿富汗、德國和法國在摩洛哥和西非，相繼發(fā)生了沖突。——摘編自【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史：1500年以后的世界》(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，概括指出20世紀(jì)初至二戰(zhàn)結(jié)束前，印度人是如何踐行“印度人的印度”這一主張的。(2)參考材料一二三，自選一個(gè)角度，運(yùn)用18世紀(jì)至20世紀(jì)上半葉的相關(guān)史實(shí)，以“殖民主義的歷史影響”為主題寫一則歷史短文，題目自擬。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，條理清晰，表述成文）19．閱讀材料，完成下列要求。材料一

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，俄國依然是一個(gè)典型的君主專制國家。大量階級(jí)特權(quán)和農(nóng)奴制殘余使廣大人民群眾生活于困苦之中，階級(jí)矛盾十分尖銳。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1905至1907年的革命期間，共有近460萬人參加罷工。統(tǒng)治階級(jí)對(duì)底層民眾抗?fàn)幍膲褐七M(jìn)一步激發(fā)了大眾的反抗意識(shí)和斗爭(zhēng)實(shí)踐，所以當(dāng)人們接觸到來自西方的社會(huì)主義思想時(shí)，天然地傾向于其中的共產(chǎn)主義基因。列寧主義就是在這種背景下產(chǎn)生的。材料二

歐洲民主社會(huì)主義在19世紀(jì)末經(jīng)由第二國際理論家伯恩施坦的理論化，到20世紀(jì)中期成型。其強(qiáng)調(diào)“沒有民主，就沒有社會(huì)主義，而沒有社會(huì)主義，也就沒有民主”；強(qiáng)調(diào)“社會(huì)公正、生活美好、自由與世界和平的目標(biāo)；強(qiáng)調(diào)植根于西歐的基督教倫理、人道主義和古典哲學(xué)”。認(rèn)為社會(huì)主義的目的不再是通過革命性飛躍來實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料的社會(huì)化。材料三

改革開放以來中國突破了蘇聯(lián)模式，形成了中國特色社會(huì)主義，并經(jīng)歷了從“發(fā)展型社會(huì)主義”向“共享型社會(huì)主義”的轉(zhuǎn)型。中國將社會(huì)主義原則和市場(chǎng)相結(jié)合，在運(yùn)用市場(chǎng)工具的同時(shí)發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控能力，形成了“社會(huì)主義原則-市場(chǎng)-政府”三維互動(dòng)的獨(dú)特發(fā)展格局?！鲜霾牧暇幾詤怯阝邸R世榮主編《世界通史》等(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，分析俄國革命對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義模式形成的促進(jìn)作用。(2)據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，概括蘇聯(lián)社會(huì)主義與歐洲民主社會(huì)主義的不同點(diǎn)。(3)據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，指出中國特色社會(huì)主義模式的優(yōu)越性。20．閱讀材料，完成下列要求。材料一

1763至1914年這一時(shí)期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時(shí)期，在世界歷史上居有突出地位。歐洲的霸權(quán)不僅在政治領(lǐng)域——以大殖民帝國的形式——表現(xiàn)得很明顯，而且在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)得很明顯。到1914年時(shí)，歐洲已稱霸全球。這是一個(gè)漫長過程的頂峰，這一漫長過程從葡萄牙船長開始沿非洲海岸摸索前進(jìn)時(shí)就開始了。隨著權(quán)利的史無前例的集中，歐亞大陸的一個(gè)半島已成為世界的中心?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二

第二次世界大戰(zhàn)使歐洲大傷元?dú)?，無論戰(zhàn)勝國英、法，還是戰(zhàn)敗國德、意都嚴(yán)重?fù)p耗，經(jīng)濟(jì)破敗凋敝，政治局勢(shì)動(dòng)蕩不穩(wěn)，國際地位顯著下降。二戰(zhàn)后美蘇關(guān)系發(fā)生了重大的變化，美蘇之間的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略構(gòu)想和戰(zhàn)略利益形成了根本沖突，以美蘇為首的東西方兩大集團(tuán)之間在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域形成了全面的對(duì)峙和對(duì)抗。二戰(zhàn)重創(chuàng)了英法等殖民帝國，原來的殖民體系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃興起，改寫了世界政治地圖?！跛沟隆妒澜缤ㄊ贰?1)依據(jù)材料一，概括18世紀(jì)中期到20世紀(jì)初國際格局的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從經(jīng)濟(jì)角度加以說明。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括二戰(zhàn)后國際格局變化的表現(xiàn)。21．【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料1943年舉行的開羅會(huì)議上，中美兩國政府首腦就戰(zhàn)后問題進(jìn)行了一次廣泛詳盡的討論，在許多問題上達(dá)成一致。關(guān)于中國的國際地位，美方表示希望戰(zhàn)后保持中國的大國地位，與美英蘇共同擔(dān)負(fù)維持和平的責(zé)任，中方欣然領(lǐng)諾。關(guān)于對(duì)日本的軍事管制，美方希望以中國為主，中方要求美國主持，中國派兵協(xié)助。關(guān)于領(lǐng)土問題，中美雙方同意，東北及臺(tái)灣、澎湖列島歸還中國；美方詢問中國是否希望獲得琉球群島，中方提出由國際機(jī)構(gòu)委托中美共管；美方提議由中國先行收回香港，然后宣布與九龍合成為全世界自由港，中方深以為然，但后為丘吉爾拒絕。關(guān)于朝鮮和印度支那，中方提議讓這些國家獨(dú)立，美方表示同意。此外，雙方還討論了日本天皇的地位、日本以實(shí)物進(jìn)行賠償、美國對(duì)華經(jīng)濟(jì)援助、軍事合作等問題。——摘編自吳東之主編《中國外交史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中美雙方就中國領(lǐng)土問題達(dá)成一致并寫入《開羅宣言》的內(nèi)容，說明其意義。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析中美政府首腦會(huì)晤所反映的美國戰(zhàn)后東亞秩序構(gòu)想。22．閱讀材料，回答問題材料凡爾賽——華盛頓體系雅爾塔體系重劃歐亞版團(tuán)德國割地賠款德國由關(guān)、蘇.英、法分區(qū)占領(lǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任德國及其盟國承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé)，賠款1320億馬克（直到2010年才支付完全部賠款）審判戰(zhàn)犯，肅清法西斯主義和軍國主義殖民地德國的海外殖民地被英法瓜分對(duì)德、日、意的殖民地及國聯(lián)的委任統(tǒng)治地實(shí)行托管，原則上承認(rèn)被壓迫民族的獨(dú)立權(quán)利中國中國收回山東主權(quán)，但日本保留了諸多特權(quán)，列強(qiáng)同意將“門戶開放"“機(jī)會(huì)均等”作為侵略中國的共同原則日本歸還侵占中國的領(lǐng)土，中國成為聯(lián)合國發(fā)起國之一國際組織國際聯(lián)盟，缺少美蘇，“全體一致”聯(lián)合國安理會(huì)，"大國一致”——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史·下卷》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明凡爾賽—華盛頓體系蘊(yùn)合的戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與凡爾賽—華盛頓體系相比，雅爾塔體系為維護(hù)世界和平所作出的重大貢獻(xiàn)。23．閱讀材料.完成下列要求。材料太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍攻陷馬來亞、新加坡、菲律賓和泰國等國，迅造集結(jié)部隊(duì)進(jìn)攻緬甸。蔣介石隨即向英美明確表示，一旦條件允許就將出兵協(xié)助英國防衛(wèi)緬甸。而英國始終不忘防范中國勢(shì)力深入緬甸，力圍對(duì)中國軍隊(duì)入插作戰(zhàn)盡可能加以限制。1941年12月23日，中英簽署（共同防御滇緬路協(xié)定）。協(xié)定簽署后，英國仍未對(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)問題作認(rèn)真考慮和充分準(zhǔn)備，不同意中國軍隊(duì)進(jìn)入緬甸布防。1942年2月，中國遠(yuǎn)征軍分批入緬，并在同古、仁安羌等戰(zhàn)斗中屢次局部控?cái)?zhǔn)備與兵力均占優(yōu)勢(shì)的日軍。1944年11月，中國軍隊(duì)在緬甸北部展開局部反攻，重創(chuàng)日軍，收復(fù)龍陵。年底再戰(zhàn)騰沖、芒市，并于次年1月攻破碗町。至此我澳西滄陷之地全部收復(fù)。隨著這一勝利，中印公路全線打通，大批援華物資運(yùn)到中國。1945年4月，遠(yuǎn)征軍全部勝利回國?！獡?jù)張力、陳廷海《中國軍隊(duì)入緬作戰(zhàn)與豆國戰(zhàn)略的復(fù)雜關(guān)系》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國與英國對(duì)于中國軍隊(duì)入緬作戰(zhàn)態(tài)度的差異，并分析其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國軍隊(duì)入緬作戰(zhàn)的影響。24．猶太難民來華猶太難民情況簡(jiǎn)表時(shí)間人數(shù)1933—1937.81000—1500人1937.8—1939.8約20000人1939.8—1940.62000至3000人1940.6—1941.12約20000人1933年的納粹政權(quán)曾鼓猶太人移民，但納粹政權(quán)控制范圍之外的國家限制了這一行為-如果流亡者多是被納粹政權(quán)剝奪了財(cái)富的窮人。波蘭駐德國大使利普斯基在1938年9月與希特勒談話“為猶太人問題的解決，我們波蘭人將在華沙為他建造一座輝煌的紀(jì)念碑?！?939年美國政府拒絕載有900多名歐洲猶太難民的輪船進(jìn)入美國，1940年和1941年，美國國會(huì)相繼否決了向難民開放阿拉斯加州和接納2萬名德國猶太兒童的議案。1933年，中國民權(quán)保障同盟向德國遞交了抗議書，譴責(zé)希特勒的反猶暴行。1938年6月到10月，僅以找到的簽證號(hào)碼推算，中國駐維也納大使館總領(lǐng)事何鳳山發(fā)放了1900多份簽證，使數(shù)千猶太人逃離屠殺。1939年《東方雜志》刊文“雖然我們?cè)谏虾Ｉ杏惺嗳f難民的生活不易維持，但我們只要能力能辦到，總可以盡力幫助猶太難民，我們應(yīng)站在弱小民族的聯(lián)合戰(zhàn)線上，一致對(duì)付欺凌弱小民族的敵人。”自1941年12月起，日本對(duì)上海猶太難民采取了類似于敵僑的管理方式，至1945年8月，難民們終于迎來了自由。據(jù)學(xué)者研究指出，上海當(dāng)時(shí)接納的猶太難民比加拿大、澳大利亞、新西蘭、南非和印度五國所接納難民總數(shù)還多?！酝踅　短油雠c拯救：二戰(zhàn)中的猶太難民與上?！?1)納粹屠猶是第二次世界大戰(zhàn)中令人痛心的人間慘劇。依據(jù)材料和所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)二戰(zhàn)期間猶太難民問題的認(rèn)識(shí)。(2)在艱苦卓絕的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國人民同世界人民一道，為國家生存而戰(zhàn)、為民族復(fù)興而戰(zhàn)、為人類正義而戰(zhàn)。依據(jù)下面時(shí)間軸的提示（序號(hào)），結(jié)合相關(guān)歷史進(jìn)程，寫出標(biāo)志性的歷史事件。簡(jiǎn)述紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的現(xiàn)實(shí)意義。25．閱讀材料，完成下列要求。材料一

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，英國認(rèn)為德國的擴(kuò)張是有限度的，和平是可以維持的，德國的擴(kuò)張是可以滿足的，希望通過外交手段安撫德國，對(duì)德實(shí)行了綏靖政策。英國多方面壓制法國，破壞了法國的同盟體系，削弱了法國的辦量。同時(shí)，在與蘇聯(lián)談判過程中，英國缺乏對(duì)談判的準(zhǔn)備和與蘇聯(lián)聯(lián)合的誠意，對(duì)蘇聯(lián)的作戰(zhàn)能力持懷疑態(tài)度。同時(shí)，英國擔(dān)心蘇聯(lián)趁機(jī)擴(kuò)張，導(dǎo)致英蘇之間的談判失敗?！幾岳顟秧槨墩撚椌刚叩腻e(cuò)誤和教訓(xùn)——兼論二戰(zhàn)的不可避免》材料二

蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，黨中央、毛主席迅速作出了反應(yīng)。1941年6月23日，政治局緊急召集會(huì)議，討論并通過了毛主席起草的一份決定《關(guān)于反法西斯的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線》。會(huì)議譴責(zé)了法西斯侵略，指出，目前共產(chǎn)黨人在全世界的任務(wù)是動(dòng)員各國人民組織國際統(tǒng)一戰(zhàn)線，一切力量須集中于反對(duì)’法西斯奴役，為著保衛(wèi)蘇聯(lián)、保衛(wèi)中國、保衛(wèi)一切民族的自由和獨(dú)立而斗爭(zhēng)。我黨呼吁同英美及其他國家一切反對(duì)德意日法西斯統(tǒng)治者的人們聯(lián)合起來，反對(duì)共同的敵人?！幾院鷨棠尽逗鷨棠净貞浢珴蓶|（增訂本）》材料三

2014年2月27日，第十二屆全國人大委員會(huì)第七次會(huì)議決定，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。此舉是首次由中國最高立法機(jī)構(gòu)以立法形式設(shè)立，通過舉行國家公祭活動(dòng)，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者。——摘編自張俊《國家公祭日——不能忘卻的歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國采取的政策，并說明其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國共產(chǎn)黨人對(duì)法西斯侵略的態(tài)度，并說明其影響。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)今全球治理的認(rèn)識(shí)。二、論述題26．閱讀材料，完成下列要求。圖一：1870—1913年英法德美工業(yè)增長倍數(shù)圖二：1914年歐洲列強(qiáng)占有殖民地?cái)?shù)量對(duì)比圖一、圖二反映了一戰(zhàn)之前主要帝國主義國家的力量對(duì)比。從材料中提取信息，擬定一個(gè)論題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）27．閱讀材料，回答問題。材料

在第一次世界大戰(zhàn)的早期階段，陳獨(dú)秀對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)還停留在感性認(rèn)識(shí)階段上，這可以從他對(duì)協(xié)約國參戰(zhàn)目的的認(rèn)識(shí)上看出：他把西方國家劃分為帝國主義和自由主義兩種國家，而自由民主的典范就是法國，他認(rèn)為歐戰(zhàn)是正宗歐洲文明——法蘭西文明與歐洲文明的變種德國帝國主義之間即正義與邪惡的較量。陳獨(dú)秀說：“德意志以帝國主義為厲世界，吾人之所惡也，列國討之，亦以尊重自由正義與和平，不得不掊此軍國主義之怪物?！彼€特別指出，法蘭西人“嗜和平、博愛、自由，根于天性，成為風(fēng)俗也”，他們參戰(zhàn)是“為平等、博愛、自由”而戰(zhàn)。很顯然陳獨(dú)秀把協(xié)約國當(dāng)作了正義的一方，他的這種從歐洲文明的角度出發(fā)來分析一戰(zhàn)的性質(zhì)決定了他還不能從根本上弄清歐戰(zhàn)的本質(zhì)。——蔣紅艷《試論陳獨(dú)秀對(duì)第一次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)》你是否贊同陳獨(dú)秀對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的看法？請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)的史實(shí)論證你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)。（要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密，表述嚴(yán)謹(jǐn)）28．從古到今，世界經(jīng)濟(jì)的重心經(jīng)歷了幾次大規(guī)模轉(zhuǎn)移。閱讀材料，完成下面要求。材料

軌跡:世界經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移世界經(jīng)濟(jì)重心變化線路(公元1年到2025年)——資料來源:麥肯錫全球研究院據(jù)美國《華盛頓郵報(bào)》網(wǎng)站2015年6月3日?qǐng)?bào)道,這張地圖根據(jù)美國麥肯錫全球研究所的一項(xiàng)研究繪制,利用了英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家安格斯麥迪森對(duì)歷史上各國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的估算數(shù)據(jù)。公元1000年,中國和印度占全球經(jīng)濟(jì)總量的三分之二。全球經(jīng)濟(jì)重心當(dāng)時(shí)穩(wěn)固地居于東方。在保持了820年后，經(jīng)濟(jì)重心開始向歐洲轉(zhuǎn)移,之后又向北美轉(zhuǎn)移。然而,在過去幾十年里,世界經(jīng)濟(jì)重心已迅速地拉回原來的地方。據(jù)麥肯錫全球研究所預(yù)測(cè)，到2025年，全球經(jīng)濟(jì)重心將向公元1000年時(shí)那樣回到遠(yuǎn)東，不過要向北偏移很多。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，以公元1000年以來的世界經(jīng)濟(jì)重心的變化為主題，自擬題目寫一篇?dú)v史小論文。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述成文，邏輯清晰）29．閱讀材料，完成下列要求材料

自1415年以來的600多年間，世界性強(qiáng)國幾乎都依賴海洋而崛起，人類文明也泛漸步步入“海洋時(shí)代”。學(xué)者劉笑分階段研究了西方海洋強(qiáng)國此略的發(fā)展階段，其中第一節(jié)從1415--1648年。標(biāo)題如下：根據(jù)材料所示例子，從1648-1945年歷史階段中，任選兩個(gè)依賴海洋崛起的世界性強(qiáng)國，自擬其國家特征標(biāo)題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。（要求：標(biāo)題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）30．閱讀下列材料——摘編自王帆《當(dāng)前影響國際安全的因素》在材料中提取2條或2條以上信息，自擬題目，結(jié)合17世紀(jì)至20世紀(jì)世界歷史發(fā)展的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述論證。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表達(dá)清晰，論證充分）31．閱讀材料，回答問題。材料

于爾根·奧斯特哈默的《世界的演變：19世紀(jì)史》一書，被譽(yù)為“德國史學(xué)領(lǐng)域的里程碑”，很快就有了多種語文的譯本，在國際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了廣泛影響。這本書是關(guān)于19世紀(jì)的深度思考，奧斯特哈默說，“我想要闡釋和論述的對(duì)象，并非一段封閉的、自我滿足的19世紀(jì)歷史，而是一個(gè)時(shí)代與歷史軌跡相融合的關(guān)系，也就是歷史之中的19世紀(jì)”。本書中“諸多內(nèi)容和線索”所顯示的19世紀(jì)，則從18世紀(jì)60年代延伸至20世紀(jì)20年代，是一個(gè)“更長的19世紀(jì)”。奧斯特哈默在寫作19世紀(jì)史時(shí)，給出了三個(gè)名號(hào)，即“資本的年代”“革命的年代”和“帝國的年代”。——摘編自李劍鳴《全球史寫作中的時(shí)空結(jié)構(gòu)》根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“更長的19世紀(jì)”是如何理解的。(要求：持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。)32．閱讀材料，完成下列要求。材料當(dāng)列寧對(duì)全世界勞動(dòng)者描繪共產(chǎn)主義的美好未來時(shí)，威爾遜針鋒相對(duì)地提出了他著名的“十四點(diǎn)計(jì)劃”……陳獨(dú)秀在1918年底所作的《每周評(píng)論》的《發(fā)刊詞》中曾稱威爾遜為“世界上第一個(gè)好人",巴黎和會(huì)后，以前頗吹棒威爾遜的陳獨(dú)秀也不得不認(rèn)為他“好發(fā)理想的大議論”,其實(shí)又“不可實(shí)行”,決定送他一個(gè)渾名，叫他作“威大炮”。到1923年12月，北大進(jìn)行民意測(cè)量，投票選舉世界第一偉人，497票中列寧獨(dú)得227票居第一，威爾遜則得51票居第二。威爾遜從“第一好人”變?yōu)椤暗诙ト恕??！獡?jù)羅志田《西方的分裂：國際風(fēng)云與五四前后中國思想的演變》結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料中的變化做出合理的解釋。33．閱讀材料,完成下列要求。材料

20世紀(jì)上半期世界重大歷史事件（部分）示意圖從圖中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上相關(guān)聯(lián)的信息，擬定一個(gè)具體論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求:論題明確,持論有據(jù),邏輯嚴(yán)密,表述清晰。）34．閱讀材料，回答問題。材料

1914年夏，一戰(zhàn)爆發(fā)，幾乎將整個(gè)世界文明都卷入其中，戰(zhàn)爭(zhēng)給所有參戰(zhàn)國的人民帶來了沉重的災(zāi)難，經(jīng)濟(jì)遭受巨大的打擊。戰(zhàn)爭(zhēng)也直接影響到了眾多國家的興衰，改變了國際格局和文明的進(jìn)程。遠(yuǎn)在亞洲東部的中國，也不可避免地卷入其中，并間接推動(dòng)中國的民主革命進(jìn)程進(jìn)入嶄新的一頁。——摘編自（美）杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史》戰(zhàn)爭(zhēng)與人類社會(huì)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)第一次世界大戰(zhàn)“直接影響了眾多國家興衰，改變了國際格局和文明的進(jìn)程”進(jìn)行合理解釋。35．閱讀材料，完成下列要求。材料

歷史上的蘇聯(lián)，曾被冠以多種稱呼：“革命搖籃”“紅色燈塔”“超級(jí)大國”“老大哥”等，不同的稱呼反映了人們對(duì)蘇聯(lián)歷史的不同理解。圍繞世界史，選擇某一稱呼或者自擬一個(gè)稱呼，并運(yùn)用具體史實(shí)，予以論述。（要求：以稱呼為題，論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰）36．閱讀材料，完成下列要求。材料有研究者從落后國家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)出一組命題命題一一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)愈落后，就愈不可能從傳統(tǒng)政治體制向現(xiàn)代民主體制直接過渡，而需要通過若干中介階段。命題二一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)愈落后，首先要解決的問題是國權(quán)問題（民族解放）而不是民權(quán)問題（個(gè)人解放），是民族的生存權(quán)而不是個(gè)人的人權(quán)。命題三一個(gè)國家工業(yè)愈落后，工業(yè)化的啟動(dòng)就愈需要強(qiáng)大的國家導(dǎo)向與政治推動(dòng)。命題四一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)愈落后，農(nóng)村勢(shì)力（上層地主階級(jí)、下層農(nóng)民階級(jí)）在社會(huì)變革中就可能發(fā)揮更大的作用?！幾粤_榮渠《現(xiàn)代化新論：世界與中國的現(xiàn)代化進(jìn)程》從以上命題中任意選取一個(gè)命題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探討。（說明：可以贊同、修改、反對(duì)該命題。要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合）37．閱讀材料，完成下列要求。某校歷史研究小組的同學(xué)以《18世紀(jì)的歐洲——擴(kuò)張的時(shí)代》為題，研究歐洲百年的整體特征，試圖從全局的視角理解社會(huì)各元素之間的關(guān)系。研究目錄如下：18世紀(jì)的歐洲——擴(kuò)張的時(shí)代一、思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)高潮的來臨二、資本主義制度的擴(kuò)展：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與法國大革命三、資本主義經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張：工業(yè)革命的發(fā)生與擴(kuò)展四、海外殖民擴(kuò)張：英法殖民活動(dòng)根據(jù)材料，簡(jiǎn)述本小組的研究思路。請(qǐng)參照上述研究思路，任選中外近現(xiàn)代史上的一個(gè)世紀(jì)，另擬標(biāo)題，設(shè)計(jì)目錄，并簡(jiǎn)要闡釋設(shè)計(jì)理由。（要求：標(biāo)題明確，設(shè)計(jì)合理，闡釋充分，邏輯嚴(yán)密）38．閱讀材料，回答問題。從“世界革命”到“和平共處”材料一

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，列寧逐步形成了世界革命思想，認(rèn)為俄國革命與歐洲革命要互相促進(jìn)。十月革命后，列寧將這一思想確立為蘇俄對(duì)外政策的首要目標(biāo)，要在國際范圍內(nèi)推翻資本主義的統(tǒng)治，“建立統(tǒng)一的世界蘇維埃共和國”。1918年3月，列寧在俄共（布）第七次代表大會(huì)上闡述，“十月革命利用了國際帝國主義的“暫時(shí)故障”才能夠取得勝利。但從長遠(yuǎn)來看，如果俄國蘇維埃始終孤立無援，那么前途是沒有希望的，能夠拯救俄國的是喚起“全歐洲的革命”，從一國的革命轉(zhuǎn)變成世界革命?！?920年夏蘇維埃政府曾嘗試借蘇波（波蘭）戰(zhàn)爭(zhēng)來喚起世界革命，最終失敗。——據(jù)楊泰龍《列寧世界革命理論的發(fā)展演進(jìn)及其意義》等材料二

1921年3月，蘇波簽訂里加和約后，列寧對(duì)外戰(zhàn)略發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變，把與資本主義國家和平共處的問題提上日程。1921年5月，列寧在俄共（布）第十次全國代表會(huì)議上對(duì)國際形勢(shì)進(jìn)行分析，認(rèn)為蘇維埃政權(quán)在國際方面面臨的主要困難時(shí)期已經(jīng)過去，今后俄國共產(chǎn)黨的主要任務(wù)是進(jìn)行和平經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高人民的生活水平，要“通過我們的經(jīng)濟(jì)政策對(duì)國際革命施加我們的主要影響?！?921年，蘇俄先后與英國、德國、意大利等國簽訂了貿(mào)易協(xié)定。1922年，蘇俄政府參加了戰(zhàn)后恢復(fù)歐洲經(jīng)濟(jì)問題的熱那亞會(huì)議，使蘇俄第一次在法律上被西方資本主義大國所承認(rèn)?！惤苘姟稄摹皢酒鹗澜绺锩钡健昂推焦蔡帯鞭D(zhuǎn)變的時(shí)間和原因》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)列寧外交戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的理解。39．如圖為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)史上出現(xiàn)的五個(gè)中心城市示意圖。閱讀材料，完成下列要求。材料

根據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史的史實(shí)，以“社會(huì)主義的發(fā)展”為主題，任意選擇其中的三處城市進(jìn)行闡述。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）40．閱讀材料，完成要求。材料

政治現(xiàn)代化模式是各民族、各國家在政治現(xiàn)代化過程中，政治體制形式變遷的道路或途徑。在各國、各地區(qū)的現(xiàn)代化過程中，由于不同民族、國家的政治發(fā)展以及同一國家政治發(fā)展的不同歷史階段都會(huì)面對(duì)不同的環(huán)境、條件、形勢(shì)和任務(wù)，政治現(xiàn)代化模式在各國、各地區(qū)顯現(xiàn)出巨大的差異性。就西方國家所處的政治現(xiàn)代化的層次來講，無論是其價(jià)值觀、國家與社會(huì)的關(guān)系還是民主政治模式中都包含了不少“現(xiàn)代性”因素，我們應(yīng)用理性的眼光去看待它，并進(jìn)行批判性的吸收與消化。——摘編自陳振川《中西方政治現(xiàn)代化模式比較》根據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí)，圍繞“政治現(xiàn)代化模式”這一主題，自擬論題，并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯清晰）41．閱讀材料，完成下列要求。材料蘇伊士運(yùn)河大事記——據(jù)[英]阿諾德·T·威爾遜《蘇伊士運(yùn)河史》等根據(jù)至少兩條材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“蘇伊士運(yùn)河的歷史變遷”，概括一條世界歷史發(fā)展的線索或趨勢(shì)，并予以闡述。（要求：線索或趨勢(shì)明確，持論有據(jù)，闡述清晰）42．閱讀材料，完成下列要求材料

上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所所長郭長剛教授認(rèn)為：20世紀(jì)是歷史巨變的世紀(jì)。20世紀(jì)有五大歷史性事件改變了世界的面貌。這五大事件分別是兩次世界大戰(zhàn)和歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)；世界殖民帝國體系的解體和亞非拉民族獨(dú)立國家體系的形成；社會(huì)主義的發(fā)展、曲折和變革；世界現(xiàn)代化的歷史新進(jìn)程；全球化、信息化、現(xiàn)代科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的流變。從文明交往的角度上說，這五大歷史性事變都是人類歷史上空前的、規(guī)模宏大的文明交往?！躁懞健秾徱暟倌晡从兄笞兙窒碌奈拿鹘煌方Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，選擇材料中一個(gè)或幾個(gè)事件，從文明的角度加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密。）43．【知識(shí)應(yīng)用與核心素養(yǎng)】閱讀下面材料，按要求作答。材料

戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員，是指國家為了進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)而采取的一系列緊急措施，將軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、政治、外交等社會(huì)生活領(lǐng)域由平時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，統(tǒng)一調(diào)動(dòng)人力、物力和財(cái)力為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的活動(dòng)。輿論動(dòng)員作為戰(zhàn)前動(dòng)員的重要組成部分，歷來備受關(guān)注。戰(zhàn)前輿論動(dòng)員的主要目的在于通過輿論引導(dǎo)、心理影響和法理爭(zhēng)奪，使己方“師出有名”，獲得使用武力的正義性、合法性，并進(jìn)行最廣泛的戰(zhàn)前動(dòng)員，凝聚軍心民意，鼓舞部隊(duì)士氣，調(diào)動(dòng)軍民參戰(zhàn)、支戰(zhàn)的熱情，創(chuàng)造國內(nèi)同仇敵愾的氛圍；同時(shí)揭露和攻擊敵方發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，使用武力的非正義性和非法性，爭(zhēng)取國際輿論的支持和其他方面的支援，創(chuàng)造有利于己方軍事斗爭(zhēng)的國際環(huán)境?！涀栽步怅惤鹆铡稇?zhàn)前輿論動(dòng)員略論》依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)以第二次世界大戰(zhàn)中世界反法西斯同盟內(nèi)某國領(lǐng)袖的身份發(fā)表戰(zhàn)前動(dòng)員講話。（要求：明確表明身份，中心明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，不超過300字）44．以下是各國課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述，閱讀材料，回答問題。材料一比較德國、意大利、日本在20世紀(jì)30年代的帝國統(tǒng)治，包括日本1937年的南京大屠殺及其他暴行和1939年希特勒-斯大林的協(xié)議?！绹都永Ｄ醽喼輾v史與社會(huì)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》材料二通過學(xué)習(xí)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會(huì)問題的產(chǎn)生、昭和初期至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束我國的政治和外交活動(dòng)、與中國等亞洲各國的關(guān)系、歐美各國的活動(dòng)、戰(zhàn)時(shí)國民生活等內(nèi)容，讓學(xué)生理解從軍部的崛起開始到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的整個(gè)過程，以及大戰(zhàn)給全人類帶來的巨大災(zāi)難?！毡尽冻踔猩鐣?huì)科·歷史分野學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》材料三“綏靖政策”一目中，提到柏林-羅馬-東京軸心的建立，日中戰(zhàn)爭(zhēng)和蘇日沖突；在“名人錄”中，有孫逸仙、蔣介石、毛澤東的名字；在“大事記”中，有1931年，日