中班健康教案：小心燙傷演講人：XXX日期:

123活動(dòng)流程設(shè)計(jì)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)背景與目標(biāo)目錄

456附錄與參考資料延伸活動(dòng)與評(píng)估教學(xué)重難點(diǎn)目錄01活動(dòng)背景與目標(biāo)《綱要》要求中班幼兒對(duì)危險(xiǎn)事物好奇心強(qiáng)，但缺乏自我保護(hù)能力，易受傷。幼兒安全需求現(xiàn)實(shí)案例生活中燙傷事件頻發(fā)，對(duì)幼兒造成傷害，需加強(qiáng)安全教育。開(kāi)展適合幼兒身心特點(diǎn)的安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合《綱要》要求與幼兒安全需求認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)高溫物品及燙傷危害識(shí)別高溫物品了解生活中常見(jiàn)的高溫物品，如熱水、熱食物、火爐等。燙傷危害危險(xiǎn)情境知道燙傷會(huì)導(dǎo)致皮膚紅腫、疼痛、起泡，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成感染、留疤等后果。識(shí)別可能導(dǎo)致?tīng)C傷的情境，如觸摸熱鍋、亂玩火柴等。123技能目標(biāo)：掌握預(yù)防與應(yīng)急處理方法預(yù)防措施學(xué)習(xí)如何避免燙傷，如不接觸高溫物品、不擅自使用廚房用具等。應(yīng)急處理掌握燙傷后的初步處理方法，如用冷水沖洗、涂抹藥膏、尋求成人幫助等。安全自救培養(yǎng)幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救能力，提高安全意識(shí)。02活動(dòng)準(zhǔn)備教具材料燙傷圖片包括各種燙傷情景的圖片，如熱水燙傷、火焰燒傷、熱油燙傷等，用于向幼兒展示燙傷的危害和后果。030201安全標(biāo)志收集一些與燙傷相關(guān)的安全標(biāo)志，如“小心熱水”、“注意火源”等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并理解這些標(biāo)志的含義。冷熱水杯準(zhǔn)備一些冷水和熱水，讓幼兒通過(guò)觸摸感受不同溫度的水，學(xué)會(huì)分辨冷和熱。用于模擬燙傷后的包扎處理，讓幼兒了解基本的急救措施。實(shí)物道具紗布用于擦拭和清潔燙傷部位，以及模擬燙傷物品的遮蓋物。毛巾如熱水袋、電熱寶等，用于模擬真實(shí)的燙傷場(chǎng)景，讓幼兒在模擬中學(xué)會(huì)如何避免燙傷。模擬燙傷物品模擬真實(shí)的廚房和浴室環(huán)境，標(biāo)注出可能存在的燙傷隱患點(diǎn)，如熱水壺、烤箱、熱油等，讓幼兒在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)如何避免燙傷。廚房/浴室場(chǎng)景區(qū)在場(chǎng)地上設(shè)置一些醒目的安全提示標(biāo)語(yǔ)，如“小心熱水，注意安全”、“遠(yuǎn)離火源，防止?fàn)C傷”等，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。安全提示標(biāo)語(yǔ)環(huán)境布置03活動(dòng)流程設(shè)計(jì)情境導(dǎo)入：燙傷案例觀察與討論案例選擇與呈現(xiàn)選取與幼兒生活密切相關(guān)的燙傷案例，通過(guò)圖片、視頻等形式展示給幼兒觀察。討論與分享引導(dǎo)幼兒討論燙傷的原因、后果以及如何預(yù)防，鼓勵(lì)幼兒分享自己的經(jīng)歷和感受。總結(jié)與提升教師總結(jié)燙傷的危害和重要性，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。溫度感知實(shí)驗(yàn)讓幼兒用手觸摸不同溫度的水或物體，感受溫度的差異，并教會(huì)他們識(shí)別溫度的高低。探索互動(dòng)：溫度感知實(shí)驗(yàn)、隱患標(biāo)記游戲隱患標(biāo)記游戲在教室或戶外環(huán)境中，讓幼兒尋找可能造成燙傷的隱患，并用標(biāo)記進(jìn)行標(biāo)識(shí)，提高幼兒的安全警覺(jué)性。互動(dòng)討論與分享通過(guò)游戲和實(shí)驗(yàn)，讓幼兒分享自己的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，加深他們對(duì)溫度和安全的認(rèn)識(shí)。沖教導(dǎo)幼兒在燙傷后迅速用冷水沖洗傷口，以降低皮膚溫度，減輕燙傷程度。蓋用干凈的紗布或毛巾覆蓋傷口，避免細(xì)菌感染，減少皮膚損傷。脫如果燙傷部位穿著衣物，應(yīng)盡快脫掉，避免衣物與傷口粘連，造成二次傷害。送將燙傷幼兒送往醫(yī)院接受治療，確保得到專業(yè)的醫(yī)療救護(hù)。技能學(xué)習(xí)：四步應(yīng)急法（沖、蓋、脫、送）04教學(xué)重難點(diǎn)不觸碰熱源在使用火爐、熱水壺等熱源時(shí)，要保持一定的安全距離，避免被熱氣或火星濺到。保持安全距離穿著防護(hù)用品在做飯或接觸熱源時(shí)，應(yīng)穿戴防護(hù)用品，如圍裙、手套等，確保自身安全。讓孩子遠(yuǎn)離火源、熱水壺、熱食物等高溫物品，避免直接接觸。重點(diǎn)：防燙方法（不觸碰、保持距離）難點(diǎn)：將知識(shí)轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣遵守規(guī)則在日常生活中，要遵守安全規(guī)則，不隨意觸碰熱源或進(jìn)行危險(xiǎn)行為。自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，讓他們了解燙傷的危害，并學(xué)會(huì)如何避免。反復(fù)練習(xí)通過(guò)反復(fù)練習(xí)和鞏固，讓孩子形成習(xí)慣，將防燙知識(shí)融入日常生活中。解決策略：長(zhǎng)期實(shí)踐與家園共育家園合作家長(zhǎng)要與教師密切合作，共同關(guān)注孩子的防燙教育，確保孩子在家庭中也能得到正確的指導(dǎo)和監(jiān)督。長(zhǎng)期實(shí)踐安全環(huán)境防燙教育需要長(zhǎng)期實(shí)踐，家長(zhǎng)和教師要經(jīng)常提醒孩子，讓孩子在反復(fù)實(shí)踐中掌握防燙技能。為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境，減少熱源和危險(xiǎn)物品的擺放，降低孩子發(fā)生燙傷的風(fēng)險(xiǎn)。12305延伸活動(dòng)與評(píng)估角色扮演：模擬燙傷急救場(chǎng)景小組模擬幼兒分成小組，模擬燙傷急救場(chǎng)景，進(jìn)行角色扮演。030201急救技能實(shí)踐在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確的燙傷急救技能，如用冷水沖洗、涂抹藥膏等。情景模擬模擬不同的燙傷場(chǎng)景，如廚房燙傷、浴室燙傷等，讓幼兒學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。查找危險(xiǎn)源與家長(zhǎng)一起查找家中可能存在的燙傷危險(xiǎn)源，如熱水瓶、熱鍋等。家庭任務(wù)：與家長(zhǎng)排查家中燙傷隱患制定安全措施針對(duì)發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)源，與家長(zhǎng)一起制定相應(yīng)的安全措施，如放置位置加高、使用防護(hù)罩等。安全教育通過(guò)排查活動(dòng)，向家長(zhǎng)和幼兒傳遞燙傷防范知識(shí)，提高安全意識(shí)。在日常活動(dòng)中，觀察幼兒是否遵守安全規(guī)則，如避免接近熱源、使用熱水時(shí)小心等。效果評(píng)估：幼兒安全行為觀察記錄觀察記錄對(duì)幼兒的安全行為進(jìn)行定期評(píng)估，及時(shí)給予正面反饋和指導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。評(píng)估反饋與家長(zhǎng)保持溝通，了解幼兒在家庭中的安全表現(xiàn)，共同促進(jìn)幼兒安全意識(shí)提升。家園合作06附錄與參考資料燙傷后迅速用冷水沖洗：沖洗時(shí)間至少20分鐘，以緩解疼痛和減少組織損傷。01涂抹藥物：涂抹適當(dāng)?shù)臓C傷藥膏，如磺胺嘧啶銀等，以預(yù)防感染和促進(jìn)愈合。04脫掉衣物：輕輕脫掉燙傷部位的衣物，若衣物與皮膚粘連，則保留粘連部分，避免撕破皮膚。02送往醫(yī)院：若燙傷嚴(yán)重或面積較大，應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行治療。05冷水浸泡或冷敷：若燙傷部位不能沖洗，可用冷水浸泡或用冰袋冷敷，但需注意避免凍傷。03燙傷應(yīng)急處理流程圖《火燭小心》廚房里面熱又忙，小小廚師來(lái)幫忙；注意安全最重要，遠(yuǎn)離火源保平安。《小小廚師忙又忙》《熱水瓶》熱水瓶，要小心，里面熱水會(huì)燙傷；輕輕拿，輕輕放，安全使用最重要。小火燭，亮晶晶，燃燒自己照別人；小朋友，要小心，不要讓它傷自己。高溫物品安全使用兒歌推薦繪本/動(dòng)畫(huà)資源繪本《我能保護(hù)我自己》通過(guò)生動(dòng)有趣的故事，教育孩子們?nèi)绾晤A(yù)防燙傷等意