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我與資料有約演講稿我與經(jīng)典有約演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!給予人潛移默化的熏陶,浸透心靈。伴隨著千萬人的寵愛,繁華美好。它,不止是拘泥于文字,不只是拘泥于繪畫,不只是拘泥于建筑……它,一樣可以用音樂的表達方式,升華人的心,是人情感的抒發(fā)。它,能唱出人們的心聲,最重要的是,它唱出了我的心聲,我一次又一次得被它默默地鼓勵著,感動著。――音樂經(jīng)典,雖談不上什么優(yōu)美的文字,但是,它的每一詞,每一曲,給我?guī)淼?是比文字還要美的享受,它在我的心間激蕩著……“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。“也許吧,從小到大,我第一首耳熟能詳?shù)牧餍懈枨唬墙?jīng)典流行歌曲,就是《隱形的翅膀》了。也許吧,就是這首歌,讓我從一個無知的小孩子,變成了一個懂事,聽話的少年。也許吧,就是這首歌,鑄就了我通向成功的橋梁。它,伴隨我到現(xiàn)在。如今,我還是會無意間哼起這首歌的旋律。我有愿望,我有追求,因為如果沒有這些,生命將會是一口枯井,了無生趣。人生不會一帆風順,也不會總遇挫折。《隱形的翅膀》,它就給了我一雙翅膀,一雙隱形的翅膀。它讓我不會輕易言敗,我大概是一只鳥。充滿了警覺,不容易停留。所以一直在飛。“呃,不會。”不會,這句話我已數(shù)不清說了多少次了,隨著又是一聲“不會”,我伯伯用令人感覺快要爆發(fā)的眼神看著我,狠狠地敲了我下腦門:“你說你啊,怎么總是弄不懂數(shù)學呢?話說回來你小學數(shù)學還蠻好的,怎么到初中就不行了?有理數(shù)乘法、除法,包括代數(shù)的題目我都和你講了N遍了,你怎么還不會呢?唉。”一陣碎碎念過后,我腦子異常混亂:我的數(shù)學是否已經(jīng)到了無法挽回的地步?月考81的成績是不理想,但我始終追求的夢想總不能毀于一旦把?不過……正在我疑問自己的時候,我伯伯懷著深沉的眼光又走了過來:“跟我來。”途中,我的心七上八下。他把我領(lǐng)到寫字臺前,甩給我一張初一年級數(shù)學第一單元試題:“給我把它寫了。”不出一會,那張試題早已被我填滿,上面都是我的筆記。我輕松得哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。但是在我要出去時,我被叫住了,被沉重的聲音叫住了。末日,我知道末日即將來臨。我緩緩的轉(zhuǎn)過身,張開眼。看見的一幕卻是一張基本都是差的試題。我愣了,我努力讓自己相信眼前的不是真的。但,事實是殘酷的,我必須接受伯伯的指責與我心靈上的打擊。那時,我流淚了,我不夠堅強嗎?還是我已經(jīng)對自己失去信心了?憑這些,何談夢想?何談第一?不,我不會放棄,隱形的翅膀不是一直對我說,飛過絕望,就能擁有美麗的太陽,讓所有的夢想都開花?對,努力的付出一定會有回報,我的夢想就真的這么脆弱?我擦干眼淚,無形中,隱形的翅膀似乎給了我力量,讓我在挫折中感悟人生,讓我在失敗中體會人生的艱辛。哪怕希望渺茫,哪怕是失敗還是成功。它總是默默鼓勵著我,點燃我心中的一盞燈。我已經(jīng)在我的心中種下了一顆隱形的種子,它漸漸開始萌發(fā),經(jīng)歷歲月的滄桑,漸漸將我推向成功。等到它成熟時,我相信,在不久的將來,我,一定能在藍天中伴隨隱形的翅膀,自由翱翔!“隱形的翅膀讓夢恒久比天長留一個愿望讓自己想象”我與經(jīng)典有約演講稿2尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們隨著經(jīng)典的陪伴走向文學的殿堂,經(jīng)典像朵朵鮮花,為我們展現(xiàn)人間美好的生活。“人之初,性本善。性相近,習相遠……”“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信……”經(jīng)典,像文苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進;經(jīng)典,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的美麗;經(jīng)典,也似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我們頷首聆聽她的低吟淺唱。《論語》中的“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覀儗W會了謙虛好學,不恥下問;《孟子》中的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,也讓我們懂得要想贏得他人的'尊重,首先要尊重他人;《老子》中的“千里之行,始于足下”,更讓我們明白,萬事要想成功都要腳踏實地;《荀子》中的“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”則告訴我們做事要堅持不懈,勇往直前才能取得成功。我們從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),提高自己的修養(yǎng),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。誦讀古代詩詞歌賦,我被深深吸引。我神往“明月松間照,清泉石上流”的明凈;我欽佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的悲壯;我同樂天同感嘆“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”;我與子美共期盼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;我會為“夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子心酸;也會因“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”而感豪情壯志滿懷。讀曹雪芹的《紅樓夢》,感受它曲折動人的故事情節(jié);讀瑪格麗特·米切爾的《飄》,品味人生的真諦;讀高爾基的《童年》,感悟它悲慘的童年生活;還有老舍的《駱駝祥子》,朱自清的《荷塘月色》都使我著迷。經(jīng)典,滋潤著我平凡的人生,讓我快樂地成長,充實地生活。讀《三國演義》,我明白了東漢末年,漢靈帝腐敗無能,老百姓們抱怨連連,于是就引起了歷史上有名的黃巾起義,而三國演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事。其中,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹隘,每個人物都各具特色。可他們在爾虞我詐的過程中都深受身體或心靈的傷害,所以,這場游戲的最終并沒有真正的贏家。讀完這本書,有太多的感觸,也明白了人世間的許多真諦。如果你也選擇讀一本經(jīng)典,三國演義就是最好的選擇。誦讀經(jīng)典,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及飛揚的文采。不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布,我都想一直與經(jīng)典前行。經(jīng)典是蒼茫大地上的長江黃河,滔滔汩汩,滋潤著華夏子孫的心田;經(jīng)典是悠悠歲月中的鐘鼓琴瑟,鏗鏘幽雅,浸潤著莘莘學子的性情。讓我們一起與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典成為我們的靈魂伴侶吧!我與經(jīng)典有約演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!中華上下五千年,悠悠歲月中,留下了許多文學藝術(shù)的瑰寶,《論語》、《唐詩三百首》、《西游記》等等。其中我感悟最深的就是國學經(jīng)典《論語》。經(jīng)典文字含義深刻,它就是我一個形影不離的好導師。小時候,在一個偶然的機會中,我認識了這部聞名的中華國學經(jīng)典。剛開始沒在意,閑著翻了翻,我就不禁沉迷其中,它就像一顆璀璨的明珠,深深地吸引了我。走進它,我心中就充滿了無限樂趣;走進它,我認識了正確的學習方法和學習態(tài)度;走進它,我初步懂得了如何為人處世,它使我受益匪淺!你別小看這樸素的語言,以真誠的態(tài)度去讀《論語》,你會發(fā)現(xiàn)短短的幾句話中都蘊含著先賢的大智慧,每一句話都會發(fā)人深省,引人深思,令人受益。“學而時習之,不亦樂乎?”我們可以認識到“學”與“習”的關(guān)系,這句話無時無刻不指導著我們的學習。只有不斷豐富自己的知識,才能成為一個有品位的'人。老師每天都有布置復習作業(yè),想想你有做到“學而時習之”嗎?我的學習成績步步提升,正是因為《論語》里的話語不斷激勵著我。“溫故知新”的思想是孔子對我國教育學的重大貢獻之一。重視溫習才能學得更好。溫習重要,思考也重要。“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話讓我明白到,學生只學習而不思考是不行的,學習是學與思互相結(jié)合的思維過程;只有學思結(jié)合,融匯貫通,才能獲得真知灼見。學與思是鳥之雙翼,車之兩輪,缺一不可。同時,我們也要經(jīng)常策勉自己“學如不及,猶恐失之。”“歲寒,然后知松柏之后凋也。“我們學生不正需要這種精神嗎?在日常生活中常會遇到大大不小的困難,作為學生,我們更應(yīng)該鍛煉自己堅強的意志,直面挫折困難,迎難而上,把困難當成堅強意志的磨刀石,持之以恒,堅持到底,爭取成功!要知道,不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這是我們青少年成長的必由之路。《論語》這部國學經(jīng)典,展示著大師孔子的博學睿智,它閃爍著先賢的智慧光芒,它引導著我們努力學習,它指導著我們健康成長。讓我們與孔子同行,與《論語》同行,與經(jīng)典同行!我與經(jīng)典有約演講稿4神州四用風和日麗,百花爭艷。昆蟲從睡夢中醒來,小草伸展著腰肢,柳條吐露著嫩芽,桃樹含苞綻放,好一幅春光美景啊!小伙伴們,在這美好日子里,別忘了我們和春天有約定——春游去。踏著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,我們走在鄉(xiāng)間的小路上。你看,同學們設(shè)計的“找春”、“頌春”、“寫春”、“畫春”、“攝下春的瞬間”活動多精彩,春天美好的'景色一定會留在我們的記憶里。遠足春游的時候我們一定會特別興奮。走在春光燦爛的道路上,聽著枝頭小鳥悅耳的歌唱,那該多美呀!春游不僅能讓我們領(lǐng)略春天的美麗,也會讓我們學會思考。“春游見聞”、“春游如何花錢”等活動的開展,讓我們用心靈去審視社會,審視自己,發(fā)現(xiàn)生
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