華師版七年級下冊數學8.1.2.1 三角形的內角和 課件_第1頁
華師版七年級下冊數學8.1.2.1 三角形的內角和 課件_第2頁
華師版七年級下冊數學8.1.2.1 三角形的內角和 課件_第3頁
華師版七年級下冊數學8.1.2.1 三角形的內角和 課件_第4頁
華師版七年級下冊數學8.1.2.1 三角形的內角和 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第8章

多邊形

8.1.2.1三角形的內角和

七年級下

HS學習目標難點重點1.知道三角形的內角和定理,知道直角三角形的兩個銳角互余.2.應用三角形的內角和進行相關計算.新課引入

某天,“三角形家族”就三角形內角和的大小展開了一場激烈的爭論,請同學們為它們評判一下吧.我是直角三角形,我的內角和最大我有一個鈍角,比你的三個角都大,所以我的內角和才是最大的我雖然是銳角三角形,但是我的個頭最大,所以我的內角和才是最大的新知學習探究1在紙上任意畫一個三角形,將它的內角剪下拼合在一起.三角形的三個內角拼到一起恰好構成一個平角.從上面的操作過程,你能發現證明思路嗎?你能用演繹推理的方式說明上述結論的正確性嗎?求證:三角形三個內角的和等于180°已知:△ABC,∠1、∠2、∠3分別表示△ABC

的三個內角.證明:∠1+∠2+∠3=180°.BAC123解:方法一:延長BC

至點E,以點C為頂點,在BE

的上側作∠DCE=∠2,則CD∥BA(同位角相等,兩直線平行).∵CD∥BA,∴∠1=∠ACD(兩直線平行,內錯角相等).∵∠3+∠ACD+∠DCE=180°,∴∠1+∠2+∠3=180°(等量代換).EDBAC123在這里,為了證明的需要,在原來的圖形上添畫的線叫做輔助線.在平面幾何里,輔助線通常畫成虛線.解:方法二:過點A

作直線l,使得l∥BC,∴∠2=∠4(兩直線平行,內錯角相等).同理∠3=∠5.又∠1+∠4+∠5=180°(平角定義),∴∠1+∠2+∠3=180°(等量代換).lACB12345三角形的內角和等于180°.lACB12345EDBAC123借助平行線的“移角”功能,將三角形的內角和轉化為一個平角.為了證明三角形三個內角的和為180°,常將三個角轉化為一個平角或同旁內角互補等,這種轉化思想是數學中的常用方法.思考1多種方法證明三角形內角和等于180°的核心是什么?探究2如圖,在直角△ABC

中,∠C

=90°,兩銳角的和等于多少呢?在直角△ABC

中,∠C

=

90°,由三角形內角和等于180°

,得∠A+∠B+∠C

=180°,故∠A+∠B

=

90°.思考2由此,你可以得到直角三角形有什么性質呢?ABC應用格式:在

Rt△ABC

中,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°.直角三角形的表示:直角三角形可以用符號“Rt△”表示,直角三角形

ABC

可以寫成Rt△ABC.直角三角形的兩個銳角互余.例1在

△ABC

中,∠A

的度數是

∠B

的度數的3倍,∠C

∠B

大15°,求

∠A,∠B,∠C的度數.解:設

∠B為

x°,則

∠A為(3x)°,∠C為(x+

15)°,從而有3x+

x+(x+

15)=

180.解得x=

33.所以3x=

99

,x+

15

48.故∠A,∠B,∠C的度數分別為99°,33°,48°.幾何問題借助方程來解.這是一個重要的數學思想.例2如圖,AD

是△ABC的邊BC上的高,∠1=45°,∠C

=65°,求

∠BAC的度數.解:在Rt△ABD中,∵∠1+∠B=90°(直角三角形的兩個銳角互余),∴∠B=90°-∠1(等式性質).又∵∠1=45°(已知),∴∠B=90°-45°=45°(等量代換).在△ABC中,∠B+∠C+∠BAC=180°(三角形的內角和等于180°),∴∠BAC=180°-∠B-∠C(等式性質).又∵∠B=45°(已求),∠C=65°(已知),∴∠BAC=180°-45°-65°=70°(等量代換).ACBD65°1思考3我們已經知道,直角三角形的兩個銳角互余.反過來,有兩個角互余的三角形是直角三角形嗎?如圖,在△ABC中,∠A+∠B=90°,那么△ABC是直角三角形嗎?在△ABC

中,∠A+∠B+∠C=180°,∠A+∠B=90°,由三角形內角和等于180°

,得∠C

=90°,故△ABC是直角三角形.有兩個角互余的三角形是直角三角形.例3如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分別是邊CB、AB延長線上的點,∠A=∠D,是說明△BDE是直角三角形.解:在△RtABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°(三角形的內角和等于180°),∴∠C=180°-∠A-∠ABC(等式性質).在△BDE中,∠D+∠DBE+∠E=180°(三角形的內角和等于180°),∴∠E=180°-∠D-∠DBE(等式性質).又∵∠ABC=∠DBE(對頂角相等),∠A=∠D,∠C=90°(已知),∴∠E=180°-∠A-∠ABC=∠C=90°(等量代換).∴△BDE是直角三角形.AEDBC隨堂練習1.如圖,△ABC

中,∠A=60°,∠B=40°,則∠C

等于(

)A.100°B.80°C.60°D.40°B2.如圖,在△ABC

中,點D

在AB

上,點E

在AC

上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,則∠B

的大小為(

)A.54° B.62°C.64° D.74°C3.如圖,AB∥CD,EF⊥BD

于E,∠1=50°,則∠2的度數為(

)A.60° B.50°C.40° D.30°C5.如圖是一副三角板疊放的示意圖,則∠α=

.75°4.在一個直角三角形中,有一個銳角等于40°,則另一個銳角的度數是()A.40°B.50°C.60°D.70°B6.如圖,在△ABC

中,∠B+∠C=100°,AD

平分∠BAC,交BC

于D,DE∥AB,交AC

于E,則∠ADE

的大小是_____.

40°7.已知,如圖,D是△ABC中BC邊延長線上一點,F為AB上一點,直線FD交AC于E,∠DFB=90°,∠A=46°,∠D=50°.求∠ACB的度數.解:在△DFB中,∵∠DFB=90°,∠D=50°,∠DFB+∠D+∠B=180°,∴∠B=40°.在△ABC中,∵∠A=46°,∠B=40°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=94°.8.在△ABC

中,D

是BC

邊上一點,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC

的度數.解:因為∠4=∠1+∠2,∠1=∠2,所以∠4=2∠2,又因為∠3=∠4,所以∠3=2∠2,即∠2=∠3,在△ABC

中,∠2+∠3+∠BAC=180°,因為∠BAC=63°,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論