樹師德師風活動方案一、活動背景教師是立教之本、興教之源，師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，全面加強教師隊伍建設，提高教師職業道德水平，營造風清氣正的教育生態，特開展本次樹師德師風活動。二、活動目標通過本次活動，實現以下目標：1.增強教師的職業道德意識，使廣大教師深刻認識到師德師風建設的重要性，自覺遵守教師職業道德規范。2.提高教師的思想政治素質，引導教師堅定理想信念，忠誠于黨和人民的教育事業。3.規范教師的教育教學行為，杜絕有償家教、體罰和變相體罰學生等不良行為，樹立良好的教師形象。4.加強學校師德師風建設長效機制，推動師德師風建設常態化、制度化、規范化。三、活動主題弘揚高尚師德，潛心立德樹人四、活動時間[具體活動時間]五、參與人員全體教師六、活動內容與安排本次活動分為動員部署、學習教育、自查自糾、整改落實、總結表彰五個階段進行。動員部署階段（[具體時間1]）1.成立活動領導小組組長：[組長姓名]副組長：[副組長姓名]成員：[成員姓名]職責：全面負責活動的組織領導和統籌協調工作，制定活動方案，指導活動開展，解決活動中的重大問題。2.召開動員大會傳達上級關于師德師風建設的文件精神，學習相關法律法規和政策要求。宣讀本次活動方案，明確活動目標、內容、步驟和要求。動員全體教師積極參與活動，提高認識，統一思想，確保活動取得實效。學習教育階段（[具體時間2]）1.組織專題學習深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，領會其精神實質和豐富內涵。學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》等教師職業道德規范，明確師德底線。學習教育領域先進模范人物的典型事跡，發揮榜樣的示范引領作用。2.開展主題研討圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，組織教師開展研討活動。教師結合自身教育教學工作實際，談認識、談體會、談打算，交流師德師風建設中的經驗和做法。每一位教師撰寫一篇學習心得體會，字數不少于[具體字數]。自查自糾階段（[具體時間3]）1.制定自查自糾清單教師對照教師職業道德規范和活動要求，認真查找自身在師德師風方面存在的問題。梳理形成個人自查自糾清單，內容包括問題表現、原因分析、整改措施和整改時限等。2.開展自查自糾工作教師根據自查自糾清單，進行全面深入的自我剖析，認真反思自己的教育教學行為。自查自糾要做到實事求是，不回避問題，不遮遮掩掩，切實找準存在的問題和不足。整改落實階段（[具體時間4]）1.制定整改方案針對自查自糾中發現的問題，教師制定詳細的整改方案。整改方案要明確整改目標、整改措施、整改責任人及整改時限，確保整改工作有的放矢。2.扎實推進整改教師按照整改方案認真進行整改，逐一落實整改措施，確保問題得到有效解決。學校對教師的整改情況進行跟蹤檢查，定期了解整改進展情況，督促教師按時完成整改任務。3.建立長效機制學校在整改落實的基礎上，認真總結經驗教訓，建立健全師德師風建設長效機制。完善師德師風考核評價制度、監督檢查制度、獎懲制度等，將師德表現納入教師績效考核、職稱評審、崗位聘用、評優評先等工作的重要內容，實行師德“一票否決制”。總結表彰階段（[具體時間5]）1.總結活動成效學校對本次樹師德師風活動進行全面總結，梳理活動開展情況，總結活動取得的成效和經驗做法。分析活動中存在的問題和不足，提出改進措施和建議，為今后進一步加強師德師風建設提供參考。2.表彰先進典型評選表彰在活動中表現突出的優秀教師，樹立師德師風先進典型。通過表彰大會、校內宣傳等形式，廣泛宣傳先進典型的事跡，發揮示范引領作用，激勵廣大教師以先進為榜樣，不斷提高自身師德修養。3.召開活動總結大會召開樹師德師風活動總結大會，對活動進行全面總結和表彰。學校領導對活動進行總結講話，對全體教師提出新的要求和期望，推動師德師風建設不斷深入。七、活動要求1.提高認識，加強領導全體教師要充分認識本次樹師德師風活動的重要意義，切實增強參與活動的自覺性和主動性。學校領導班子要高度重視，切實加強對活動的組織領導，確保活動有序開展。2.精心組織，確保實效學校要根據活動方案，結合實際，精心組織實施，確保活動各項任務落到實處。要注重活動的針對性和實效性，避免走過場、搞形式主義，切實解決師德師風方面存在的突出問題。3.廣泛宣傳，營造氛圍充分利用學校網站、微信公眾號、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳活動的目的、意義和內容，營造濃厚的活動氛圍。及時總結推廣活動中的好經驗、好做法，樹立正面典型，發揮輿論導向作用，促進師德師風建設不斷取得新成效。4.