校內(nèi)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在教育教學(xué)改革不斷深入的背景下，為了全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，激勵(lì)教師不斷追求卓越，特開展校內(nèi)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)。本活動(dòng)旨在建立科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系，為教師提供明確的發(fā)展目標(biāo)和成長(zhǎng)路徑，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)，使教師明確自身專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，激發(fā)教師自我提升的內(nèi)在動(dòng)力。2.促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)效果。3.選拔出一批教學(xué)能力強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)高的優(yōu)秀教師，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。4.形成良好的教師專業(yè)發(fā)展氛圍，推動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。三、活動(dòng)對(duì)象全體在職教師四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、活動(dòng)內(nèi)容與要求教學(xué)基本功（20分）1.教學(xué)設(shè)計(jì)（10分）教學(xué)目標(biāo)明確、具體，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，具有可操作性和可檢測(cè)性。（3分）教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)，能合理整合教學(xué)資源。（3分）教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，注重學(xué)生的主體地位和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)。（4分）2.課堂教學(xué)（10分）教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，思維活躍，課堂氣氛融洽。（3分）教學(xué)方法得當(dāng)，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。（3分）教學(xué)過程流暢，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，時(shí)間分配合理，能靈活應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。（2分）教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)親切自然，語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，板書規(guī)范、工整、美觀，多媒體運(yùn)用熟練，演示效果好。（2分）專業(yè)知識(shí)與能力（30分）1.學(xué)科專業(yè)知識(shí)（10分）具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確把握學(xué)科的基本概念、基本原理和基本方法。（4分）對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)有一定的了解，能將學(xué)科前沿知識(shí)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，拓寬學(xué)生的視野。（3分）能熟練運(yùn)用學(xué)科專業(yè)知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題，教學(xué)內(nèi)容豐富、充實(shí)，具有科學(xué)性和系統(tǒng)性。（3分）2.教育教學(xué)理論與方法（10分）掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，能運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念。（4分）熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求制定合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。（3分）能積極探索教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。（3分）3.教學(xué)研究能力（10分）積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，有一定的教學(xué)研究成果，如發(fā)表教學(xué)論文、參與課題研究、撰寫教學(xué)反思等。（4分）能對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問題進(jìn)行深入分析和研究，提出有效的解決策略和方法，具有較強(qiáng)的問題解決能力。（3分）善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的教學(xué)行為，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。（3分）教學(xué)業(yè)績(jī)（40分）1.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)（20分）所教班級(jí)學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測(cè)試、期末考試等各類考試中成績(jī)優(yōu)秀，平均分、及格率、優(yōu)秀率等指標(biāo)在同年級(jí)中名列前茅。（10分）學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面表現(xiàn)突出，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。（5分）注重學(xué)生的個(gè)體差異，能針對(duì)不同層次的學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)策略，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)積極性高。（5分）2.教學(xué)成果（20分）參與學(xué)校組織的公開課、示范課、觀摩課等教學(xué)活動(dòng)，獲得好評(píng)，起到示范引領(lǐng)作用。（5分）指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、科技活動(dòng)等，取得優(yōu)異成績(jī)，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。（5分）在教育教學(xué)改革方面有創(chuàng)新舉措，取得顯著成效，如開發(fā)校本課程、創(chuàng)新教學(xué)模式等，得到學(xué)校或上級(jí)教育部門的認(rèn)可。（5分）參與學(xué)校組織的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)常規(guī)檢查等工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，為學(xué)校教學(xué)管理提供有價(jià)值的建議和意見。（5分）師德師風(fēng)（10分）1.思想政治素質(zhì)（3分）擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治信仰。（1分）積極參加政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)培訓(xùn)，不斷提高思想政治覺悟和職業(yè)道德水平。（1分）關(guān)心國家大事，關(guān)注教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感。（1分）2.職業(yè)道德規(guī)范（4分）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。（2分）尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。（1分）廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益。（1分）3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神（3分）具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。（1分）樂于分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源，幫助青年教師成長(zhǎng)，發(fā)揮傳幫帶作用。（1分）顧全大局，服從學(xué)校工作安排，積極為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（1分）六、活動(dòng)流程宣傳發(fā)動(dòng)階段（[具體時(shí)間區(qū)間1]）1.制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、要求和流程。2.召開全校教師動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)活動(dòng)精神，部署活動(dòng)任務(wù)，激發(fā)教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。3.利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道廣泛宣傳活動(dòng)方案，營造良好的活動(dòng)氛圍。教師申報(bào)階段（[具體時(shí)間區(qū)間2]）1.教師對(duì)照活動(dòng)方案的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，填寫《校內(nèi)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)申報(bào)表》，明確申報(bào)的級(jí)別和達(dá)標(biāo)晉級(jí)的目標(biāo)。2.教師將申報(bào)表提交至所在學(xué)科組，學(xué)科組進(jìn)行初審，對(duì)申報(bào)教師的資格和申報(bào)材料進(jìn)行審核，確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。3.學(xué)科組將初審?fù)ㄟ^的申報(bào)表匯總后提交至學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。資格審查階段（[具體時(shí)間區(qū)間3]）1.學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)申報(bào)教師的資格進(jìn)行復(fù)審，審核申報(bào)教師是否符合活動(dòng)方案規(guī)定的申報(bào)條件。2.對(duì)資格審查通過的教師進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日，接受全校師生的監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)有不符合申報(bào)條件或申報(bào)材料弄虛作假的情況，取消其申報(bào)資格。活動(dòng)實(shí)施階段（[具體時(shí)間區(qū)間4]）1.教學(xué)基本功考核教學(xué)設(shè)計(jì)：教師根據(jù)指定的教學(xué)內(nèi)容撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)校組織專家進(jìn)行評(píng)審，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。課堂教學(xué)：教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示，學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行聽課評(píng)課，根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行評(píng)分。2.專業(yè)知識(shí)與能力考核學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試：學(xué)校組織學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容涵蓋學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科前沿知識(shí)等，按照考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)分。教育教學(xué)理論與方法考核：教師提交教育教學(xué)理論與方法的學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思、教學(xué)研究成果等材料，學(xué)校組織專家進(jìn)行評(píng)審，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。教學(xué)研究能力考核：教師提交教學(xué)研究論文、課題研究報(bào)告、教學(xué)案例等材料，學(xué)校組織專家進(jìn)行評(píng)審，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。3.教學(xué)業(yè)績(jī)考核學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)：學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試、期末考試等各類考試成績(jī)，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。教學(xué)成果評(píng)估：學(xué)校組織專家對(duì)教師的公開課、示范課、觀摩課、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、教學(xué)改革創(chuàng)新成果等進(jìn)行評(píng)估，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。4.師德師風(fēng)考核學(xué)校通過教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、同事互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方式對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。綜合評(píng)定階段（[具體時(shí)間區(qū)間5]）1.學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)教師各項(xiàng)考核成績(jī)進(jìn)行匯總，按照教學(xué)基本功（20分）、專業(yè)知識(shí)與能力（30分）、教學(xué)業(yè)績(jī)（40分）、師德師風(fēng)（10分）的權(quán)重計(jì)算教師的綜合得分。2.根據(jù)教師的綜合得分，確定達(dá)標(biāo)晉級(jí)教師名單。綜合得分達(dá)到[X]分及以上為達(dá)標(biāo)教師，綜合得分在達(dá)標(biāo)教師中排名前[X]%為晉級(jí)教師。表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（[具體時(shí)間區(qū)間6]）1.學(xué)校召開表彰大會(huì)，對(duì)達(dá)標(biāo)晉級(jí)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。2.對(duì)達(dá)標(biāo)晉級(jí)教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮榜樣示范作用，激勵(lì)全體教師積極進(jìn)取，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。七、活動(dòng)保障組織保障成立校內(nèi)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、教研室、年級(jí)組等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。制度保障建立健全活動(dòng)相關(guān)制度，如申報(bào)制度、考核制度、評(píng)價(jià)制度、公示制度、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度等，確保活動(dòng)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、考核評(píng)價(jià)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的開支，確保活動(dòng)的順利實(shí)施。八、注意事項(xiàng)1.全體教師要高度重視本次活動(dòng)，積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，