校園師生排球活動方案一、活動主題“排”出精彩，共筑校園活力篇章二、活動目的通過舉辦校園師生排球活動，豐富師生課余生活，增強師生體質，培養團隊合作精神和競爭意識，促進校園文化建設，營造積極向上、團結友愛的校園氛圍。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動時間區間，例如：XX月XX日XX月XX日]，每天下午[X]點[X]點2.地點：學校排球場地四、參與人員全體在校師生五、活動準備1.物資準備排球若干（根據參與人數確定數量）比賽用網及相關器材計分牌、口哨獎品（榮譽證書、體育用品等）醫療急救箱及常用藥品2.宣傳準備制作活動海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂等人流量較大的地方。利用校園廣播、微信公眾號等平臺發布活動通知和相關信息，鼓勵師生積極參與。3.人員安排裁判組：由學校體育教師擔任裁判，負責比賽的判罰和規則解釋。后勤保障組：負責活動場地的布置、器材的維護和管理，以及提供必要的后勤支持。醫療救護組：由學校校醫組成，負責處理活動過程中可能出現的傷病情況。攝影攝像組：負責活動的攝影和攝像工作，記錄精彩瞬間，為活動宣傳和總結提供素材。六、活動流程（一）報名階段1.以班級為單位，每個班級至少報名一支教師隊伍和一支學生隊伍，每支隊伍人數為[X]人（可根據實際情況調整）。2.各班級填寫報名表格，注明隊伍名稱、隊員姓名、性別、聯系方式等信息，并于[報名截止日期]前將表格交至學校體育組。（二）分組抽簽1.根據報名情況，對參賽隊伍進行分組。2.通過抽簽的方式確定每組的比賽對手和比賽順序。（三）比賽階段1.初賽采用單循環賽制，每組隊伍之間進行一輪比賽，勝場多者晉級復賽。比賽采用五局三勝制，每局先得[X]分者為勝。比賽過程中，嚴格遵守排球比賽規則，裁判要公正判罰，確保比賽的公平、公正、公開。2.復賽初賽晉級的隊伍進行交叉淘汰賽，勝者進入決賽，負者爭奪季軍。比賽規則同初賽。3.決賽復賽獲勝的兩支隊伍進行決賽，爭奪冠亞軍。比賽采用五局三勝制，每局先得[X]分者為勝。（四）頒獎儀式1.比賽結束后，舉行隆重的頒獎儀式。2.頒發冠、亞、季軍獎杯（或榮譽證書）及獎品。3.邀請學校領導為獲獎隊伍和個人頒獎，并合影留念。七、比賽規則1.本次比賽執行國際排聯最新審定的《排球競賽規則》。2.比賽采用每球得分制，無論發球隊或接發球隊勝一球時均得一分，勝一局必須得[X]分，并同時超出對方[X]分。3.發球方得分為奇數時，在左邊的場區進行發球；得分為偶數時，在右邊的場區進行發球。4.每局比賽中，每隊最多可請求[X]次暫停，每次暫停時間不得超過[X]秒；每局每隊還有[X]次換人機會。5.比賽過程中，隊員應遵守體育道德，尊重裁判判罰，不得出現辱罵、打架等違規行為，如有違反，將視情節輕重給予警告、判罰失分直至取消比賽資格等處罰。八、活動預算1.物資采購費用：[X]元（包括排球、比賽用網、計分牌、口哨、獎品、醫療急救箱及藥品等）2.宣傳費用：[X]元（包括海報制作、校園廣播宣傳、微信公眾號推廣等）3.其他費用：[X]元（如場地布置費用等）總計：[X]元九、注意事項1.參賽隊員必須身體健康，無重大疾病史，適合參加排球運動。在活動前，各班級要對參賽隊員進行健康排查，確保隊員能夠安全參賽。2.活動期間，參賽隊員要遵守比賽規則和活動安排，服從裁判判罰和工作人員指揮。如有疑問或爭議，應通過正常渠道向相關負責人反映，不得擅自中斷比賽或擾亂比賽秩序。3.后勤保障組要做好活動場地的安全檢查和器材維護工作，確保活動場地和器材符合安全標準，避免發生意外事故。4.醫療救護組要隨時待命，準備處理活動過程中出現的傷病情況。如遇緊急情況，要及時撥打急救電話，并采取相應的急救措施。5.攝影攝像組要認真做好活動的攝影和攝像工作，及時整理和保存相關資料，為活動宣傳和總結提供高質量的素材。6.活動結束后，