校園活動捉小豬活動方案一、活動主題“趣味捉小豬，歡樂滿校園”二、活動目的通過舉辦捉小豬活動，為同學們提供一個輕松愉快的課余活動平臺，增強同學之間的團隊合作意識與溝通能力，豐富校園文化生活，緩解學習壓力，營造積極向上、充滿活力的校園氛圍。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，[上午/下午/晚上][開始時間][結束時間]2.地點：學校操場四、參與人員全體在校學生五、活動準備1.人員安排活動總策劃：[姓名1]，負責活動的整體規劃與決策。裁判組：由[X]名同學組成，負責維持活動秩序，監督比賽規則的執行，判定游戲勝負等。道具組：[姓名2]等同學，負責準備活動所需的道具，如小豬玩偶、圍欄、口哨等，并在活動前后進行道具的清點與整理。宣傳組：[姓名3]等同學，負責活動的宣傳推廣工作，包括制作海報、發布活動通知、拍攝活動照片及視頻等。后勤保障組：[姓名4]等同學，負責活動現場的后勤保障工作，如準備飲用水、醫療急救用品等，確保活動的順利進行。2.場地布置在學校操場劃定活動區域，用圍欄圍出一個較大的矩形場地作為游戲場地。在場地內設置起點、終點標識。在場地周圍布置一些與活動主題相關的裝飾，如彩色氣球、橫幅等，營造歡樂的氛圍。3.道具準備準備足夠數量的小豬玩偶，小豬玩偶的外觀應盡量可愛、吸引人。購置一定長度的圍欄，用于劃定游戲區域和設置障礙物。準備口哨、秒表等裁判工具。準備飲用水、一次性水杯若干，以及簡單的醫療急救用品，如創可貼、消毒藥水等。4.宣傳推廣制作精美的活動海報，張貼在學校教學樓、食堂、宿舍等人員密集的地方。通過學校官方網站、微信公眾號、班級群等渠道發布活動通知，詳細介紹活動的時間、地點、規則和獎品等信息，吸引同學們的關注與參與。邀請學校廣播臺在課間進行活動宣傳，擴大活動的知曉度。六、活動流程1.活動開幕式主持人開場，介紹活動的主題、目的、規則以及到場的嘉賓和工作人員。邀請學校領導致辭，鼓勵同學們積極參與活動，享受活動帶來的樂趣。由裁判組代表講解活動的具體規則和注意事項，確保同學們清楚了解游戲流程。2.分組環節參與活動的同學在操場指定地點集合，按照年級或班級進行隨機分組，每組人數大致相等，一般每組[X]人左右。每組推選一名組長，負責組織本組成員參與活動和與工作人員溝通。3.捉小豬游戲環節游戲規則：在游戲場地內分散放置若干只小豬玩偶，小豬的分布要相對均勻，但不能過于集中在某一區域。每組同學在起點線后站成一排，聽到裁判哨聲后，迅速進入場地開始捉小豬。同學們只能用手去捉小豬，不能借助其他工具。在規定的時間內（如[X]分鐘），捉到小豬數量最多的小組獲勝。如果出現多組捉小豬數量相同的情況，則根據小豬的總重量來判定勝負，重量較重者獲勝。在游戲過程中，同學們要注意安全，避免碰撞和摔倒。如果有同學不小心摔倒或受傷，工作人員應及時給予幫助和處理。為了增加游戲的趣味性和挑戰性，在場地內設置一些障礙物，如矮圍欄、小土坡等，同學們在捉小豬的過程中需要靈活躲避障礙物。游戲進行：裁判發出開始信號后，各小組同學迅速沖進場地，開始捉小豬。同學們充分發揮自己的靈活性和團隊協作精神，有的同學負責尋找小豬，有的同學負責驅趕小豬，有的同學負責攔截其他組的小豬。現場氣氛熱烈，同學們歡聲笑語，加油聲、歡呼聲此起彼伏。各小組之間展開了激烈的競爭，大家都全力以赴地爭取捉到更多的小豬。裁判在場地內密切關注游戲進展情況，嚴格按照規則進行判定。當游戲時間結束時，裁判吹響口哨，示意游戲結束。各小組同學停止捉小豬，帶著自己組捉到的小豬回到起點線集合。4.休息與互動環節在游戲環節結束后，安排一個短暫的休息時間，工作人員為同學們分發飲用水，讓同學們補充水分，緩解疲勞。利用休息時間，組織一些簡單的互動游戲，如“你劃我猜”“接力拼圖”等，進一步增進同學們之間的感情和團隊合作意識。互動游戲的獎品可以是一些小零食或小紀念品。5.決賽環節（如果有必要）如果在分組游戲環節中出現多組成績相同且無法通過小豬重量判定勝負的情況，則進行決賽。決賽規則與分組游戲環節基本相同，但時間可以適當縮短（如[X]分鐘），以增加比賽的緊張感。決賽結束后，根據最終成績評選出一、二、三等獎及優秀獎，并頒發相應的獎品。6.活動閉幕式主持人宣布活動閉幕式開始，邀請學校領導上臺為獲獎小組頒發獎品和榮譽證書。獲獎代表發言，分享自己在活動中的感受和體會，感謝學校提供這樣一個有趣的活動平臺，感謝工作人員的辛勤付出，以及對同組同學的團隊合作表示肯定。學校領導對本次活動進行總結，對活動的組織、同學們的參與情況以及取得的效果給予肯定和評價，同時鼓勵同學們在今后的學習和生活中繼續積極參與各種有益的活動，培養團隊精神和綜合素質。主持人宣布活動圓滿結束，同學們有序離場。七、活動預算1.道具費用：小豬玩偶[X]元、圍欄[X]元、口哨[X]元、秒表[X]元等，共計[X]元。2.宣傳費用：海報制作[X]元、活動通知發布[X]元等，共計[X]元。3.獎品費用：一等獎獎品[X]元、二等獎獎品[X]元、三等獎獎品[X]元、優秀獎獎品[X]元等，共計[X]元。4.后勤保障費用：飲用水[X]元、一次性水杯[X]元、醫療急救用品[X]元等，共計[X]元。5.其他費用：如裝飾材料費用、工作人員補貼等[X]元。總預算：[X]元八、活動評估1.設立評估指標參與度：統計參與活動的學生人數，評估活動的吸引力和影響力。滿意度：通過問卷調查或現場訪談的方式，了解同學們對活動的滿意度，包括活動內容、組織安排、場地布置等方面。團隊合作效果：觀察同學們在游戲過程中的團隊協作表現，如溝通配合、分工協作等，評估活動對團隊合作意識的培養效果。安全情況：記錄活動過程中是否發生安全事故，以及對安全事故的處理情況，評估活動的安全保障措施是否到位。2.數據收集與分析在活動結束后，及時發放調查問卷，收集同學們對活動的反饋意見。整理活動現場的照片和視頻資料，分析活動過程中的精彩瞬間和不足之處。對裁判記錄的游戲成績和相關數據進行統計分析，了解活動的競爭情況和結果分布。3.總結與改進根據收集到的數據和分析結果，撰寫活動評估報告，總結活動的優點和存在的問題。針對活動中存在的問題，提出改進措施和建議，為今后舉辦類似活動提供參考和借鑒，不斷優化活動方案，提高活動質量。九、注意事項1.活動前要對場地進行仔細檢查，確保場地安全，無尖銳物體、坑洼等安全隱患。2.活動過程中，工作人員要密切關注同學們的動態，及時提醒同學們注意安全，避免發生碰撞、摔倒等意外事故。3.如遇惡劣天氣（如暴雨、大風等），活動應及時取消或