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文檔簡介

新小班親子繪畫活動方案一、活動背景繪畫是幼兒表達自我、展現創造力的重要方式。新小班幼兒剛進入幼兒園,對新環境和新朋友充滿好奇。親子繪畫活動不僅能為幼兒提供一個自由表達的平臺,還能增進親子間的情感交流,幫助幼兒更好地適應幼兒園生活。通過此次活動,我們旨在激發幼兒的繪畫興趣,培養他們的觀察力、想象力和動手能力,同時讓家長更好地了解幼兒在園的學習和生活情況,促進家園共育。二、活動目標1.幼兒目標激發幼兒對繪畫的興趣,體驗繪畫活動的樂趣。培養幼兒的觀察力、想象力和創造力,鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。提高幼兒的動手能力,鍛煉手部精細動作。2.家長目標增進親子間的情感交流,增強家長與幼兒之間的默契。了解幼兒在園的繪畫水平和發展情況,更好地配合幼兒園開展家庭教育。感受幼兒園的教育氛圍,加強家園之間的溝通與合作。三、活動時間和地點1.時間:[具體活動日期],上午[活動開始時間]下午[活動結束時間]2.地點:幼兒園[具體活動場地]四、活動對象新小班全體幼兒及家長五、活動準備1.材料準備繪畫工具:油畫棒、水彩筆、彩色卡紙、繪畫紙、剪刀、膠水、顏料等。輔助材料:貼紙、彩泥、毛絨玩具等,用于豐富畫面。展示材料:畫框若干,用于展示幼兒作品。2.場地布置在活動場地設置繪畫區、作品展示區、休息區等不同區域。繪畫區擺放桌椅,提供充足的繪畫工具和材料。作品展示區懸掛畫框,用于展示幼兒的繪畫作品。休息區擺放沙發、茶幾,提供飲用水和點心。3.人員安排教師:負責活動的組織、引導和指導,確保活動順利進行。攝影師:負責活動期間的攝影工作,記錄活動精彩瞬間。后勤人員:負責場地布置、材料準備和點心供應等后勤保障工作。六、活動流程1.開場致辭(9:009:15)主持人歡迎家長和幼兒的到來,介紹活動的目的、流程和注意事項。幼兒園領導致辭,對家長的支持與配合表示感謝,并預祝活動圓滿成功。2.親子互動游戲(9:159:45)你劃我猜:準備一些與繪畫相關的詞語卡片,家長和幼兒面對面,幼兒通過動作比劃向家長傳達詞語信息,家長猜出詞語。猜對最多的家庭獲勝,可獲得小獎品一份。繪畫接力賽:將幼兒和家長分成若干小組,每組發放一張繪畫紙。游戲開始后,第一位幼兒在紙上畫一筆,然后將筆遞給家長,家長接著畫一筆,依次類推,看哪個小組最先完成一幅完整的畫作。完成最快且畫面最有創意的小組獲勝,獲得小獎品一份。3.繪畫創作(9:4511:00)教師介紹繪畫主題,如“我愛我的幼兒園”“我和爸爸媽媽”等,并引導幼兒觀察周圍環境,鼓勵幼兒發揮想象力,自由創作繪畫作品。家長和幼兒一起選擇繪畫工具和材料,開始繪畫創作。教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,幫助幼兒解決遇到的問題。4.午餐與休息(11:0013:30)家長和幼兒在幼兒園食堂共進午餐,品嘗美味的飯菜。午餐后,家長和幼兒在休息區稍作休息,為下午的活動養精蓄銳。5.作品展示與分享(13:3015:00)幼兒將自己的繪畫作品展示在畫框中,擺放在作品展示區。教師邀請每位幼兒上臺,向大家介紹自己的作品,分享自己的創作思路和感受。家長們認真傾聽,給予幼兒鼓勵和掌聲。評選出優秀作品,頒發獎狀和獎品,以資鼓勵。優秀作品將在幼兒園內進行展示,供大家欣賞。6.活動總結與結束(15:0015:30)主持人對本次活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,感謝家長和幼兒的積極參與和配合。家長和幼兒合影留念,活動結束。七、活動預算1.繪畫工具和材料費用:[X]元2.展示材料費用(畫框等):[X]元3.獎品和獎狀費用:[X]元4.點心和飲用水費用:[X]元5.其他費用(如場地布置等):[X]元總預算:[X]元八、注意事項1.活動前確保場地安全,檢查繪畫工具和材料是否符合幼兒使用標準,避免發生意外事故。2.活動過程中,教師要關注幼兒的情緒和表現,及時給予鼓勵和指導,確保活動順利進

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