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文檔簡介
新開學(xué)班會活動方案一、活動主題“新起點,新征程,共筑夢想”二、活動目的1.幫助學(xué)生快速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,營造積極向上的班級氛圍。2.增強班級凝聚力,促進同學(xué)之間的交流與合作,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。3.明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標和班級規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。三、活動時間[具體日期],[上午/下午/晚上][開始時間][結(jié)束時間]四、活動地點[班級教室名稱]五、參與人員[班級名稱]全體師生六、活動準備1.人員安排主持人:[主持人姓名],負責(zé)班會的流程引導(dǎo)和氣氛調(diào)動。記錄員:[記錄員姓名],負責(zé)記錄班會的重要內(nèi)容和討論結(jié)果。攝影攝像人員:[攝影攝像人員姓名],負責(zé)記錄班會的全過程,為后續(xù)總結(jié)和宣傳提供素材。物資準備人員:[物資準備人員姓名],負責(zé)準備班會所需的各種物資,如獎品、道具、裝飾物品等。場地布置人員:[場地布置人員姓名],負責(zé)根據(jù)班會主題對教室進行裝飾和布置,營造良好的活動氛圍。2.物資準備獎品:學(xué)習(xí)用品(筆記本、鋼筆、文件夾等)、生活用品(水杯、雨傘、抱枕等)、榮譽證書等。道具:氣球、彩帶、拉花、音響設(shè)備、投影儀、幕布等。裝飾物品:新學(xué)期寄語卡片、學(xué)生照片墻、勵志標語等。其他物資:簽到表、筆、紙等。3.場地布置在教室前方懸掛橫幅,如“新起點,新征程,共筑夢想——[班級名稱]新學(xué)期班會”。在教室四周張貼氣球、彩帶、拉花等裝飾物品,營造歡快、活潑的氛圍。擺放桌椅,形成圍坐的形式,便于學(xué)生之間的交流和互動。在教室前方設(shè)置一個展示區(qū),用于展示新學(xué)期寄語卡片、學(xué)生照片墻、勵志標語等。調(diào)試音響設(shè)備和投影儀,確保能夠正常使用。4.資料收集收集學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、獲獎情況、成長照片等資料,制作成PPT,用于班會中的回顧和展示。整理班級規(guī)章制度,形成文檔,在班會上進行宣讀和講解。收集一些勵志故事、學(xué)習(xí)方法、新學(xué)期計劃模板等資料,用于班會中的分享和討論。七、活動流程1.開場致辭(5分鐘)主持人介紹班會的主題、目的和流程,歡迎師生參加本次班會。播放一段輕松愉快的音樂,營造輕松的氛圍。2.新學(xué)期寄語(10分鐘)班主任發(fā)表新學(xué)期寄語,回顧上學(xué)期班級取得的成績和存在的問題,對學(xué)生的努力和付出表示肯定和感謝。展望新學(xué)期的目標和期望,鼓勵學(xué)生在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),積極進取,追求自己的夢想。3.回顧與展望(15分鐘)通過PPT展示學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、獲獎情況、成長照片等資料,回顧上學(xué)期的點點滴滴,讓學(xué)生感受到自己的成長和進步。組織學(xué)生分享上學(xué)期的收獲和體會,鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同進步。引導(dǎo)學(xué)生展望新學(xué)期的目標和計劃,讓學(xué)生明確自己在新的學(xué)期里想要達到的目標,并制定相應(yīng)的計劃。4.班級規(guī)章制度學(xué)習(xí)(15分鐘)主持人宣讀班級規(guī)章制度,包括考勤制度、課堂紀律、作業(yè)要求、考試規(guī)則、值日制度等。對班級規(guī)章制度進行詳細講解,讓學(xué)生明確各項規(guī)定的具體內(nèi)容和要求。組織學(xué)生討論班級規(guī)章制度的重要性,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度,共同維護班級秩序。5.團隊建設(shè)活動(20分鐘)活動名稱:“心有靈犀”活動目的:增強團隊合作意識,提高學(xué)生之間的默契和溝通能力。活動規(guī)則:將學(xué)生分成若干小組,每組[X]人。每組推選一名代表作為猜題者,其余同學(xué)作為比劃者。主持人向比劃者出示一個詞語或成語,比劃者通過肢體語言和動作向猜題者傳達信息,猜題者猜出正確答案。在規(guī)定時間內(nèi)猜出題目最多的小組獲勝。活動獎勵:為獲勝小組頒發(fā)獎品,如學(xué)習(xí)用品、生活用品等。活動名稱:“盲人方陣”活動目的:培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)力,提高學(xué)生解決問題的能力。活動規(guī)則:將學(xué)生蒙上眼睛,在規(guī)定的時間內(nèi)將一根繩子圍成一個最大的正方形,并且所有成員要均勻分布在正方形的四條邊上。在活動過程中,任何人都不能說話,只能通過肢體語言進行溝通。活動獎勵:為完成任務(wù)的小組頒發(fā)獎品,如榮譽證書、學(xué)習(xí)用品等。6.學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享(20分鐘)邀請成績優(yōu)秀的學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,如如何制定學(xué)習(xí)計劃、如何提高學(xué)習(xí)效率、如何做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。鼓勵學(xué)生提問和交流,讓學(xué)生在分享中互相學(xué)習(xí),共同提高。7.勵志故事分享(15分鐘)邀請一名學(xué)生分享一個勵志故事,如《堅持就是勝利》《相信自己,你能行》等。通過勵志故事,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和自信心,讓學(xué)生明白只要堅持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。8.互動游戲(20分鐘)活動名稱:“接力猜謎語”活動目的:增加班會的趣味性,提高學(xué)生的思維能力和反應(yīng)速度。活動規(guī)則:將學(xué)生分成若干小組,每組[X]人。主持人出示一個謎語,每組的第一個同學(xué)猜出謎語后,跑到教室的另一端,拍下第二個同學(xué)的手,第二個同學(xué)再猜出謎語后,跑到教室的另一端,拍下第三個同學(xué)的手,依次類推。在規(guī)定時間內(nèi)猜出謎語最多的小組獲勝。活動獎勵:為獲勝小組頒發(fā)獎品,如學(xué)習(xí)用品、生活用品等。活動名稱:“歌曲接龍”活動目的:營造輕松愉快的氛圍,增強學(xué)生之間的互動和交流。活動規(guī)則:主持人先唱一句歌曲,然后學(xué)生依次接唱下一句歌曲。接不上來的學(xué)生要表演一個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話等。9.總結(jié)發(fā)言(10分鐘)主持人對本次班會進行總結(jié),回顧班會的主要內(nèi)容和精彩瞬間,對學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵。強調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標和班級規(guī)章制度,鼓勵學(xué)生在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),積極進取,共同創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。10.結(jié)束環(huán)節(jié)(5分鐘)播放一首勵志歌曲,如《我相信》《陽光總在風(fēng)雨后》等,全體師生起立,共同合唱,為本次班會畫上圓滿的句號。主持人宣布班會結(jié)束,學(xué)生有序離開教室。八、活動預(yù)算1.獎品費用:[X]元2.道具費用:[X]元3.裝飾物品費用:[X]元4.其他費用:[X]元總預(yù)算:[X]元九、注意事項1.活動前要確保各項準備工作充分到位,如場地布置、物資
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