學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣東南華工商職業學院

《漢字學基礎》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在俄國文學領域，關于托爾斯泰的《戰爭與和平》，以下哪種對其藝術成就的評價是恰當的？（）A.以宏大的敘事和細膩的心理描寫展現了戰爭的殘酷和人性的光輝，是世界文學的經典之作B.雖然描寫了戰爭和歷史，但情節拖沓，人物形象不夠鮮明C.主要側重于歷史事件的記錄，對人物情感和內心世界的刻畫較為欠缺D.其藝術價值在當時被高估，對后世文學發展沒有太大的影響2、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現，以下關于其結構特點，說法不正確的是（）A.框架式結構B.故事之間相互獨立C.沒有統一的主題D.情節引人入勝3、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）4、法國作家左拉的自然主義作品強調對現實的客觀描繪，《萌芽》反映了？（）A.工人階級的斗爭B.農村的貧困C.社會的不公D.以上都是5、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關于其藝術風格，描述錯誤的是（）A.浪漫主義與現實主義相結合B.情節豐富，充滿冒險C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象6、在英國文學史上，維多利亞時期的文學作品呈現出多樣化的特點。以下關于這一時期文學的描述，不準確的是？（）A.關注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業革命帶來的社會變革7、對于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對社會現實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯8、美國作家德萊塞的《美國的悲劇》展現了美國社會的種種問題，主人公的悲劇命運主要源于？（）A.個人的墮落B.社會環境的壓迫C.家庭的不幸D.愛情的挫折9、在英國文學中，關于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對其文學價值的評價是準確的？（）A.是英國文學史上第一部現實主義作品，為英國文學的發展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值，但文學性不足，對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術創新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事，文學性不強10、古希臘哲學家柏拉圖的《理想國》構建了一個理想的城邦，其中對于正義的探討主要基于？（）A.個人的品德B.社會的秩序C.統治者的智慧D.以上都是11、古羅馬詩人維吉爾的《農事詩》描繪了古羅馬的農業生活，其創作目的包括？（）A.贊美勞動B.傳授農業知識C.宣揚羅馬價值觀D.以上都是12、俄國文學巨匠托爾斯泰的《戰爭與和平》是一部宏偉的史詩巨著。關于這部作品的主題，以下哪項表述不夠準確？（）A.展現了俄國社會在戰爭與和平時期的廣闊生活B.探討了戰爭對人性和社會的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達了對人類命運和歷史發展的思考13、在20世紀日本文學中，以下哪位作家的作品常常探討戰爭對人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀夫C.大江健三郎D.村上春樹14、日本作家芥川龍之介的短篇小說以獨特的視角和深刻的寓意著稱，以下哪部作品探討了人性的善惡？（）A.《羅生門》B.《鼻子》C.《竹林中》D.《河童》15、德國作家布萊希特的戲劇作品強調戲劇的教育功能，以下哪部作品體現了他的“陌生化”理論？（）A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》16、在德國文學中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關于這部作品的藝術成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運用B.浮士德形象的多面性C.對人生意義的深刻探索D.詩歌與戲劇形式的完美結合17、在英國浪漫主義詩歌中，雪萊的作品充滿了理想主義和革命精神。以下關于雪萊詩歌特點的描述，不準確的是？（）A.表達對自由、平等的追求B.運用豐富的想象和象征手法C.詩歌節奏明快，韻律和諧D.風格沉郁，充滿對現實的悲觀失望18、在日本文學中，平安時代的文學作品以優美的語言和細膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時期的代表作？（）A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》19、美國作家海明威以簡潔有力的文風著稱，在其作品《老人與海》中，以下關于其象征手法的運用，分析不準確的是（）A.大海象征著人生的舞臺B.老人象征著堅韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰勝的命運D.馬林魚象征著成功與收獲20、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠，其中眾多故事反映了當時怎樣的社會現實？（）A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是21、俄國批判現實主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細膩的描寫著稱，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會的冷漠D.法律的不公22、歌德的《浮士德》是德國文學的經典之作。在這部作品中，浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學思考，以下分析不正確的是？（）A.體現了對人類知識和真理的不懈追求B.展現了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結局表明了對人類精神追求的悲觀態度D.反映了當時德國社會的思想矛盾和文化困境23、在印度古代梵語文學中，《薄伽梵歌》具有重要的哲學意義。以下關于《薄伽梵歌》的表述，哪一項不準確？（）A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學作品，與宗教無關24、在德國文學中，席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關于席勒作品的主題，不準確的是？（）A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導個體的自由和尊嚴25、在古希臘羅馬文學中，神話和史詩對后世文學產生了深遠影響。以下關于神話和史詩關系的表述，哪一項不正確？（）A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節B.神話為史詩提供了豐富的創作素材C.史詩是對神話的系統整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區別26、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結構B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優美動人的詩歌語言27、在印度文學中，關于普列姆昌德的《戈丹》，以下關于作品反映的農村問題的表述，哪種是準確的？（）A.深刻揭示了印度農村的貧困、剝削和農民的悲慘命運B.主要關注農村的教育問題和文化傳承C.側重于描寫農村的自然風光和民俗風情D.對農村的階級矛盾和社會變革輕描淡寫28、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰士D.聰明機智的商人29、17世紀法國古典主義戲劇成就顯著，以下關于高乃依《熙德》的藝術特點，表述不準確的是（）A.情節緊湊，沖突激烈B.人物形象鮮明生動C.嚴守三一律的創作規則D.語言過于華麗，不自然30、在日本文學中，對于紫式部《源氏物語》的藝術成就，以下評價不正確的是（）A.細膩的心理描寫B.優美的語言風格C.對后世文學影響不大D.塑造了眾多生動的人物形象二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究語言教學中的文化對比教學，分析不同文化在語言表達、價值觀和思維方式等方面的差異，探討如何通過文化對比提高學生的跨文化交際能力。2、（本題5分）詳細探討俄羅斯文學中果戈理作品的諷刺藝術與民族性。以《死魂靈》《欽差大臣》為例，分析果戈理幽默諷刺的語言風格、對俄國社會黑暗面的揭露以及作品中所體現的俄羅斯民族性格和文化特點，探討其對俄羅斯文學中批判現實主義傳統的形成和發展的重要作用。3、（本題5分）外語口語表達能力的培養是語言學習的重點之一。以學習韓語口語為例，分析影響口語流利度和準確性的因素，如語音語調、詞匯量、語法掌握和思維轉換速度。探討有效的口語訓練方法，如模仿、對話練習、口語比賽等，以及如何克服口語表達中的緊張和恐懼心理。4、（本題5分）研究外語寫作中的篇章布局與銜接。分析如何合理安排段落結構，運用過渡詞和銜接手段使文章連貫流暢，邏輯嚴密。5、（本題5分）以日本文學中的和歌為研究對象，深入分析其藝術形式和文化內涵。以《萬葉集》《古今和歌集》等作品為例，探討和歌如何通過簡潔的語言、優美的韻律表達情感和審美觀念。分析和歌在日本文學和文化中的重要地位和傳承發展。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《戰爭與和平》中的戰爭哲學思考。2、（本題5分）解釋薩特《禁閉》中“他人即地獄”這一哲學命題在劇中的體現，分析作品對存在主義思想的表達。3、（本題5分）探討《喧嘩與騷動》中時間觀念的