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文檔簡介

2024-2025學年北京市第七中學數學七上期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在同一平面內,經過三點,可確定直線的條數是()A.1條 B.3條 C.1條或2條 D.1條或3條2.某商品進價為每件元,商店將價格提高作零售價銷售,在銷售旺季過后,商店又以折的價格開展促銷活動,這時該商品每件的售價為()A.元 B.元 C.元 D.元3.小戴同學的微信錢包賬單如圖所示,表示收入5.20元.下列說法正確的是()A.表示收入1.00元 B.表示支出1.00元C.表示支出元 D.收支總和為6.20元4.下列各式計算正確的是()A.3x+3y=6xy B.x+x=x2C.-9y2+6y2=-3 D.9a2b-9a2b=05.下列圖案中,可由左側圖案平移得到的是()A. B. C. D.6.下列說法中正確的是()A.﹣4<8 B.如果a>b,那么|b﹣a|=b﹣aC.﹣|﹣(+0.8)|=0.8 D.有最小的正有理數7.如圖,是一個正方體的平面展開圖,正方體中相對的面上的數字或代數式互為倒數,則的值為()A.0 B.-1 C.-2 D.18.一商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損20%,這家商店()A.虧損3元 B.盈利3元 C.虧損8元 D.不贏不虧9.已知,求的值是()A. B. C.-8 D.810.在鐘表上,下列時刻的時針和分針所成的角為90°的是()A.2點25分 B.3點30分 C.6點45分 D.9點二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.的相反數是__________.12.多項式是____________次____________項式;13.若多項式不含項,則______.14.明明每天下午5:40放學,此時鐘面上時針和分針的夾角是_____.15.對于有理數,定義運算如下:,則________.16.若∠1=35°21′37″,則∠1的補角是________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)根據下列語句畫圖并計算.(1)作線段AB,作射線AC,作直線BD(2)作線段AB,在線段AB的延長線上取點C,使BC=2AB,M是AC的中點,若AB=5厘米,求BM的長.18.(8分)已知數軸上A,B,C三點分別表示有理數6,,.(1)求線段AB的長.(2)求線段AB的中點D在數軸上表示的數.(3)已知,求的值.19.(8分)如圖,已知∠AOB=90°,∠COD=90°,OE為∠BOD的平分線,∠BOE=18°,求∠AOC的度數.20.(8分)對于任意四個有理數,可以組成兩個有理數對與.我們規定:.例如:.根據上述規定解決下列問題:(1)有理數對;(2)若有理數對,則;(3)當滿足等式的是整數時,求整數的值.21.(8分)5個棱長為1的正方體組成如圖所示的幾何體.(1)該幾何體的體積是____(立方單位),表面積是____(平方單位);(2)畫出該幾何體的主視圖和左視圖.22.(10分)如圖,數軸的原點為0,點A、B、C是數軸上的三點,點B對應的數位1,AB=6,BC=2,動點P、Q同時從A、C出發,分別以每秒2個長度單位和每秒1個長度單位的速度沿數軸正方向運動.設運動時間為t秒(t>0)(1)求點A、C分別對應的數;(2)經過t秒后,求點P、Q分別對應的數(用含t的式子表示)(3)試問當t為何值時,OP=OQ?23.(10分)我們來定義一種運算:.例如.(1)試計算的值;(2)按照這種運算規定,求式子中的值.24.(12分)某糧庫一周內進出庫的噸數記錄如下表(“+”表示進庫,“-”表示出庫,單位:頓):星期一二三四五六日進出庫數量(1)經過這7天,糧庫里的糧食是增多了還是減少了?增多了或減少了多少噸?(2)經過這7天,糧庫管理員結算時發現糧庫里還存有2480噸糧食,7天前糧庫里存糧有多上噸?(3)如果進出庫的裝卸費都是每噸5元,那么這7天要付多少裝卸費?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據兩點確定一條直線,分三點共線和三點不共線兩種情況討論即可.【詳解】解:如圖,由兩點確定一條直線可知:當三點共線時,可確定一條直線;當三點不共線時,可確定三條直線:直線AB、直線AC、直線BC;故選:D.本題考查的是兩點確定一條直線,注意分情況討論即可.2、C【分析】根據題意列出等量關系,商品的售價=原售價的80%.直接列代數式求值即可.【詳解】依題意可得:

元.

故選:C.本題主要考查了列代數式問題,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關系.注意數字通常寫在字母的前面.3、B【分析】根據正負數的意義進行選擇即可.【詳解】解:表示支出1.00元,故A,C錯誤,B正確;收支總和為:+5.2+(-1)=4.20(元),故D錯誤.故選:B.本題考查了正數和負數,掌握正負數的意義、性質是解題的關鍵.4、D【分析】根據合并同類項的法則即可求出答案.【詳解】(A)3x與3y不是同類項,不能合并,故A錯誤;(B)x+x=2x,故B錯誤;(C)-9y2+6y2=-3y2,故C錯誤;(D)9a2b-9a2b=0,D選項正確.故選:D.本題考查合并同類項,解題的關鍵是正確理解合并同類項的法則,本題屬于基礎題型,5、D【分析】根據平移的性質可直接進行排除選項.【詳解】由平移的性質可得:由左側圖案平移得到的只有D選項符合;故選D.本題主要考查平移的性質,熟練掌握平移的性質是解題的關鍵.6、A【分析】分別根據有理數大小比較方法,絕對值的性質,相反數的定義以及有理數的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.﹣4<8,故本選項符合題意;B.如果a>b,那么|b﹣a|=a﹣b,故本選項不合題意;C.﹣|﹣(+0.8)|=﹣0.8,故本選項不合題意;D.沒有最小的正有理數,故本選項不合題意.故選:A.本題主要考查了有理數大小比較,絕對值,相反數以及有理數,熟記相關定義是解答本題的關鍵.7、B【分析】根據正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形確定出相對面,再根據相對面上的數字互為相反數列式求出x、y的值,然后代入代數式進行計算即可得解.【詳解】∵正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形.∴“-y”與“x”是相對面,“-1”與“2x+1”是相對面,∵相對的面上的數字或代數式互為倒數,∴,解得∴2x+y=﹣2+1=-1.故選:B本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.8、A【分析】已知售價,需計算出這兩件衣服的進價,總售價減去總進價即可算出總的盈虧.【詳解】解:設盈利25%的那件衣服進價為x元,根據題意可得:,解得,設虧損20%的那件衣服進價為y元,根據題意可得:,解得,兩件衣服的總進價為48+75=123(元)盈虧為:120-123=-3,即虧損3元,故答案為A.本題考查了一元一次方程的實際應用,需要注意利潤率是相對于進價說的,因此解題的關鍵是設出未知數,列出方程.9、A【分析】根據非負數的性質求出x、y值,再代入計算即可.【詳解】解:∵,∴x-3=0,y+=0,解得:x=3,y=,∴=,故選A.本題考查了非負數的性質,以及乘方運算,解題的關鍵是根據非負性求出x和y值.10、D【分析】根據時針1小時轉30°,1分鐘轉0.5°,分針1分鐘轉6°,計算出時針和分針所轉角度的差的絕對值a,如果a大于180°,夾角=360°-a,如果a≤180°,夾角=a.【詳解】A.2點25分,時針和分針夾角=|2×30°+25×0.5°-25×6°|=77.5°;B.3點30分,時針和分針夾角=|3×30°+30×0.5°-30×6°|=75°;C.6點45分,時針和分針夾角=|6×30°+45×0.5°-45×6°|=67.5°;D.9點,時針和分針夾角=360°-9×30°=90°.故選:D.本題考查了鐘表時針與分針的夾角.在鐘表問題中,掌握時針和分針夾角的求法是解答本題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據相反數的定義:只有符號不同的兩個數互為相反數解答即可.【詳解】的相反數是故答案為:本題考查的是相反數的概念,掌握互為相反數的兩個數只有符號不同是關鍵.12、三;三.【分析】利用多項式次數、項數、系數的確定方法、常數項的確定方法得出答案.注意是常數,不是字母.【詳解】解:關于a,b的多項式有三項,其中最高次項為,次數為3次.故多項式是三次三項式.故答案為:三;三.此題主要考查了多項式以及單項式,正確把握相關定義是解題關鍵.13、1【分析】先將原多項式合并同類項,利用多項式中不含項,進而得出,然后解關于k的方程即可求出k.【詳解】解:原式=

因為不含項,

故,

解得:k=1.

故答案為1.本題考查了多項式,正確得出項的系數和為0是解題的關鍵.14、70°【分析】因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份,每一份是30°,借助圖形,找出5時40分時針和分針之間相差的大格數,用大格數乘30°即可.【詳解】鐘表兩個數字之間的夾角為:度

5點40分,時針到6的夾角為:度

分針到6的夾角為:度

時針和分針的夾角:60+10=70度故答案為:70°.本題考查了鐘表分針所轉過的角度計算.在鐘表問題中,常利用時針與分針轉動的度數關系:分針每轉動1°時針轉動,并且利用起點時間時針和分針的位置關系建立角的圖形.15、【分析】根據新定義運算,將數代入計算即可.【詳解】解:由題意可得:,,故答案為.此題考查了有理數的混合運算,熟練掌握運算法則并理解新定義是解本題的關鍵.16、【分析】根據互為補角的兩個角的和為,利用減法運算易得的補角的度數.【詳解】解:∵兩個互補的角的和為∴的補角是:故答案是:本題考查的知識點是對補角的定義的理解,識記互補兩角在數量關系存在的特點,并能正確進行角度的計算是關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)BM=2.5cm【分析】(1)根據直線、射線、線段的定義作圖即可;(2)作出圖形,利用線段的和差計算即可.【詳解】解:(1)作圖如下:;(2)如圖:∵BC=2AB,AB=5cm,∴AC=15cm,∵M是AC的中點,∴AM=MC=AC,∴AM=7.5cm,∵BM=AM-AB,∴BM=7.5-5=2.5cm.本題考查直線、射線、線段的定義以及線段的和差計算,掌握直線、射線、線段的定義是解題的關鍵.18、(1)14;(2);(3)或【分析】(1)因為點A在點B的右邊,求線段AB的長,用點A表示的數減去點B表示的數即可;(2)利用(1)的結果知道AD的距離,用A點表示的數減去D點表示的數就是AD的距離,進一步求得D點表示的數;(3)分兩種情況探討:點C在點D的右邊,點C在點D的左邊,分別計算得出答案即可.【詳解】解:(1)AB=6?(?8)=6+8=14;(2)∵AB=14,∴AD=7,∴點D表示的數為6?7=?1;(3)點C在點D的右邊時,x?(-1)=8,解得x=7;點C在點D的左邊時,-1?x=8,解得x=?1;∴x=7或?1.此題考查數軸上點與數的一一對應關系,以及在數軸上求兩點之間的距離的方法,掌握這些知識點是解題關鍵.19、144°【分析】由OE是∠BOD的平分線,∠BOE=18°,可知∠BOD;又由∠COD=90°,∠AOB=90°,所以根據圓周角360°可計算∠AOC.【詳解】解:∵OE為∠BOD的平分線,∴∠BOD=2∠BOE,∵∠BOE=18°,∴∠BOD=36°.又∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOB+∠COD+∠AOC+∠BOD=360°,∴∠AOC=360°-∠AOB-∠COD-∠BOD=360°-90°-90°-36°=144°.本題主要考查角的比較與運算,涉及到余角、圓周角、角平分線的性質等知識點,找到相應等量關系是解此題的關鍵.20、(1)-5;(2)2;(1)k=0,-1,-2,-1.【分析】(1)原式利用規定的運算方法計算即可求出值;(2)原式利用規定的運算方法列方程求解即可;(1)原式利用規定的運算方法列方程,表示出x,然后根據k是整數求解即可.【詳解】解:(1)根據題意得:原式=?1×1?2×(?2)=?9+4=?5;故答案為:?5;(2)根據題意得:1x+1?(?2)×(x?1)=9,整理得:5x=10,解得:x=2,故答案為:2;

(1)∵等式(?1,2x?1)★(k,x+k)=1+2k的x是整數,∴(2x?1)k?(?1)(x+k)=1+2k,∴(2k+1)x=1,∴,∵k是整數,∴2k+1=±1或±1,∴k=0,?1,?2,?1.此題考查了新運算以及解一元一次方程,正確理解新運算是解題的關鍵.21、(1)5;11;(1)作圖見解析.【解析】(1)幾何體的體積為5個正方體的體積和,表面積為11個正方形的面積;(1)主視圖從左往右看3列正方形的個數依次為1,1,1;左視圖1列正方形的個數為1.解:(1)每個正方體的體積為1,∴組合幾何體的體積為5×1=5;∵組合幾何體的前面和后面共有5×1=10個正方形,上下共有6個正方形,左右共6個正方形,每個正方形的面積為1,∴組合幾何體的表面積為11.故答案為5,11;(1)作圖如下:22、(1)點A對應的數是﹣5,點C對應的數是2;(2)點P對應的數是﹣5+2t,點Q對應的數是2+t;(2)t=或1.【解析】(1)根據點B對應的數為1,AB=6,BC=2,得出點A對應的數是1-6=-5,點C對應的數是1+2=2;(2)根據動點P、Q分別同時從A、C出發,分別以每秒2個單位和1個單位的速度沿數軸正方向運動,表示出移動的距離,即可得出對應的數;(2)分兩種情況討論:當點P與點Q在原點兩側時和當點P與點Q在同側時,根據OP=OQ,分別列出方程,求出t的值即可.【詳解】解:(1)∵點B對應的數為1,AB=6,BC=2,∴點A對應的數是1﹣6=﹣5,點C對應的數是1+2=2.(2)∵動點P、

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