[12]。表6.2黑盒測試情況表功能測試流程預期結果實際結果是否通過購物車的加入把菜品加到購物車里加入成功加入成功是積分抵現分別在積分足夠和不足夠的情況下結算積分足夠可選擇抵扣相應金額，積分不足夠則不顯示可用積分抵現積分足夠可選擇抵扣相應金額，積分不足夠則不顯示可用積分抵現是購物車的清空把菜品加進去以后選擇清空購物車成功清空成功清空是訂單的查看點擊訂單頁面的某一個訂單從左側彈出訂單詳情從左側彈出訂單詳情是聯系商家點擊個人中心的聯系商家功能彈出商家聯系號碼彈出商家聯系號碼是修改或新增地址選擇個人中心的地址管理，修改已有地址，添加新地址成功編輯修改已有地址，成功添加新地址成功編輯修改已有地址，成功添加新地址是（3）界面測試頁面交互中是否存在問題，比如頁面跳轉、數據加載和數據綁定等響應情況，各個頁面的元素是否都能正常的顯示，這些都是頁面測試的內容。表6.3界面測試情況表功能測試流程預期結果實際結果是否通過頁面跳轉點擊各個頁面是否能正常跳轉頁面跳轉正常頁面跳轉正常是數據加載查看每個頁面的數據是否都能正常加載數據都能正常加載數據都能正常加載是頁面元素顯示查看每個頁面的元素是否都能正常顯示頁面元素都正常顯示頁面元素都正常顯示是7總結本系統根據高校校園食堂就餐現狀，采用了使用便捷的微信小程序開發方式。開發本系統的意義在于改善高校食堂就餐擁擠情況，避免下課后食堂高峰期的擁堵現象給學生和老師們的生活帶來方便。校園食堂訂餐小程序從管理員和用戶的角度進行了需求分析，利用所學知識和技術實現相應功能，基本上滿足了實際需求。經過需求分析和數據庫設計，較好的完成了各個模塊功能的實現和每個模塊頁面的設計。通過查閱文獻等方式，確定了使用“MINA”微信小程序原生框架為整體框架，采用微信小程序云開發技術完成前后端交互，免搭建服務器與快速環境部署使得系統開發更為快捷和簡單。小程序共有前端部分以及后端部分，前端使用微信開發者工具開發，實現的功能有微信授權登錄和用戶加入購物車下單結算和地址管理等功能。后端是由騰訊云的云開發技術來完成的，實現的功能有訂單管理、菜單管理、頁面管理等。因為自身的能力有限和當下的時間有限，所以有很多讓用戶使用體驗感更好的功能沒有辦法實現。在查閱了大量的資料之后仍然無法實現通過搜索框在菜單頁面直接搜索自己想要的菜品，還有不能通過騰訊地圖導航到商家位置。但是基礎的功能都已經實現了，不會影響正常使用。從這次畢業設計我認識到了自身的很多不足和知識方面的缺陷，還需要進行更多的學習和研究。參考文獻：唐永洋,許嘉潔,喬波.基于MongoDB和微信小程序的點餐系統的設計與實現[J].電腦與信息技術,2021,29(01):25-27.李新錦,魯志萍,劉苑如.基于微信小程序的校園點餐系統的設計[J].電腦知識與技術,2020,16(07):50-51+56.張霄.大學生對外賣需求現狀的調查分析——以青島某高校為例[J].上海商業,2021(05):27-29.于莉,張哲坤,白天.基于微信小程序的高校就餐食堂管理與開發[J].電子世界,2021(14):204-205.劉玉佳.微信“小程序”開發的系統實現及前景分析[J].信息通信,2017(01):260-261.劉帥,姜旭濤,劉進芬.基于微信小程序的智能食堂系統的設計與實現[J].網絡安全技術與應用,2021(09):60-62.李茹平,合子琦,張林燕,黃文杰,謝珺.基于微信小程序云開發的人流量監測系統[J].電子技術與軟件工程,2021(08):68-70.宋倩.基于網絡地圖API的位置共享地圖服務技術[J].環球人文地理,2017(09):20-21.許婉韻.關于微信小程序與原生APP使用偏好性的研究[J].農家參謀,2018(21):216-217.樂萬德,程傳旭.基于云開發的C語言客觀題練習小程序[J].信息技術與信息化,2021(07):207-209.余麗娜.微信小程序