《城南舊事》讀后賞析（附考點題型）一、內容與主題（一）純真質樸的兒童視角《城南舊事》以溫婉細膩的筆觸，通過小女孩英子的視角，展現了老北京城南的風土人情與人間悲歡。作品成功塑造了小英子這一純真善良的兒童形象。英子以她純凈無邪的雙眼，觀察著周圍復雜的成人世界。在惠安館，大人們眼中的“瘋女人”秀貞，在英子看來，不過是個有著悲傷過往、需要關愛的人。英子不懼怕秀貞，反而主動與她交流，耐心傾聽秀貞講述自己的愛人思康和孩子小桂子的故事。這種兒童視角使得故事敘述更加真實、純粹，讀者能夠透過英子的所見所聞，以一種全新的、不帶偏見的方式去感受那個時代的社會風貌和人情冷暖。與成人視角相比，兒童視角過濾掉了世俗的功利和復雜，凸顯出人性中最本真的一面，增強了故事的感染力和親和力。例如，英子在與小偷的交往中，并沒有因為知道他是小偷而產生厭惡或歧視，反而與他交談，傾聽他的故事，試圖理解他的行為動機。這種純真的視角讓讀者對小偷這一復雜的人物形象有了更深刻的認識，也引發了對社會現實的思考。（二）生動鮮活的人物群像書中描繪了眾多栩栩如生的人物形象，每個人都有其獨特的性格特點和悲慘遭遇。秀貞，這個因愛情受挫、失去孩子而被眾人視為瘋子的女子，實則內心溫柔善良，對愛情和親情有著執著的追求。她每天精心打理著思康留下的舊棉袍，年復一年地等待著愛人與孩子的歸來，這份深情令人動容。妞兒，命運多舛，從小被親生父母遺棄，后又遭受養父養母的虐待。但她堅強勇敢，對未來仍充滿希望，在與英子的相處中，展現出了純真的友誼。蘭姨娘，性格開朗、聰明伶俐，雖身世坎坷，三歲被賣，歷經磨難，但始終保持著對生活的熱情。她的出現，給英子家帶來了別樣的生機，同時她與德先叔的愛情故事，也展現了她對自由和幸福的勇敢追求。宋媽，勤勞善良、忠厚老實，她將林家的孩子視如己出，卻在自己的兒女遭遇不幸時，默默承受著巨大的痛苦。這些人物形象鮮明，性格豐滿，他們的故事交織在一起，構成了舊時代北京城南生活的生動畫卷，讓讀者深刻感受到了那個時代人們的苦難與掙扎。二、寫作特色（一）深沉細膩的情感表達作品中蘊含著豐富而深沉的情感，最突出的便是對童年的懷念和對離別的感傷。林海音通過回憶童年在北京城南的點點滴滴，如冬日暖陽下的駱駝隊、熱鬧的胡同生活、與小伙伴們的嬉戲玩耍等，營造出了一種濃厚的懷舊氛圍，勾起了讀者對自己童年時光的美好回憶。書中多次出現的離別場景，如秀貞與妞兒的離去、小偷的被抓、宋媽的離開以及爸爸的去世等，每一次離別都給英子帶來了深深的傷痛，也讓讀者感受到了人生的無常和無奈。這種對離別情感的細膩描繪，不僅僅是個人情感的抒發，更是對生命中不可避免的失去的一種深刻思考。例如，在《爸爸的花兒落了》一章中，爸爸的去世讓英子瞬間成長，她意識到自己不再是那個可以無憂無慮玩耍的小女孩，而是要承擔起家庭的責任。這種成長伴隨著痛苦和離別，讓讀者深刻體會到了生活的沉重與堅韌。同時，書中也不乏溫暖的情感，如英子與周圍人之間純真的友誼、家人之間的親情等，這些情感相互交織，使作品的情感層次更加豐富，具有強烈的藝術感染力。（二）濃郁的地域文化特色《城南舊事》具有鮮明的老北京地域文化特色，從北京城南的街道、胡同、四合院，到各種傳統的小吃、民俗活動，如驢打滾、駱駝隊、廟會等，都被作者描繪得栩栩如生。這些充滿地域特色的元素，不僅為故事提供了豐富的背景，使讀者能夠真切地感受到老北京的獨特魅力，還反映了當時北京的社會風貌和人們的生活方式。例如，對駱駝隊的描寫，“它們排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中?！边@段描寫生動地展現了冬日北京街頭駱駝隊的場景，讓讀者仿佛身臨其境。此外，書中還運用了許多北京方言，如“妞兒”“敢情”“悶得兒蜜”等，這些方言的使用不僅增加了作品的真實性和生動性，還使作品具有濃郁的地方風味，進一步強化了地域文化特色。三、考點題型及答案（一）選擇題1.《城南舊事》的作者是（）A.冰心B.林海音C.蕭紅D.林徽因答案：B解析：《城南舊事》是林海音的代表作，她以自己的童年經歷為藍本創作了這部作品。冰心的代表作有《繁星》《春水》等；蕭紅的代表作有《呼蘭河傳》等；林徽因在詩歌、建筑等領域有突出成就，但《城南舊事》并非其作品。2.小英子最喜歡吃（）A.八珍梅B.糖葫蘆C.驢打滾D.豌豆黃答案：A解析：文中明確提到小英子最愛吃八珍梅，如在與小伙伴們玩耍時，常提及用八珍梅來做游戲等情節，體現了她對八珍梅的喜愛。3.秀貞口中的“小桂子”其實就是（）A.小英子B.妞兒C.蘭姨娘D.宋媽答案：B解析：通過故事發展，英子發現妞兒身上的特征與秀貞描述的小桂子相符，最終確認妞兒就是秀貞失散多年的女兒小桂子。4.《爸爸的花兒落了》一文中，暗示爸爸病情嚴重，將要離開人世間的句子是（）（多選）A.旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下好幾枝了，散散落落的，很不像樣子。B.爸爸的石榴掉了一地，無人收拾。C.我好像怕趕不上什么事情似的。D.爸爸早上叮囑我上學不要遲到。答案：AC解析：A選項中夾竹桃的衰敗象征著爸爸生命的消逝；C選項“我好像怕趕不上什么事情似的”從英子的預感側面暗示爸爸即將離世。B選項中爸爸的石榴掉了一地并非文中暗示爸爸病情的關鍵情節；D選項爸爸叮囑上學不要遲到與爸爸病情無關。5.以下哪個不是《城南舊事》中的篇章（）A.《惠安館》B.《我們看海去》C.《荷花淀》D.《蘭姨娘》答案：C解析：《城南舊事》由《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》等篇章組成，《荷花淀》是孫犁的作品，不屬于《城南舊事》。6.小英子在荒草地上認識的那個人，其實是一個（）A.老師B.小偷C.警察D.賣貨郎答案：B解析：小英子在荒草地與那個人交流，后來發現他是為了供弟弟上學而偷東西的小偷，通過他們之間的對話和情節發展可以明確其身份。7.宋媽的丈夫是（）A.一個勤勞的農民B.一個好吃懶做的人C.一個教書先生D.一個商人答案：B解析：文中描述宋媽的丈夫“黃板兒牙”游手好閑，為了賭錢逼著宋媽出來干活，還賣掉了女兒，兒子也不幸夭折，是個好吃懶做的人。8.蘭姨娘最終和（）一起離開了英子家。A.德先叔B.爸爸C.宋媽D.秀貞答案：A解析：在英子的撮合下，蘭姨娘和進步青年德先叔相互產生好感，最終一起離開了英子家，去追求新的生活。9.《城南舊事》的體裁是（）A.兒童小說B.散文C.詩歌D.戲劇答案：A解析：《城南舊事》以虛構的故事和人物為主體，通過小英子的經歷展現特定時代的生活，符合兒童小說的特征，并非散文、詩歌或戲劇體裁。10.小英子在小學畢業典禮上代表同學（）A.領取畢業證書B.致謝詞C.表演節目D.A和B答案：D解析：書中明確提到小學畢業典禮上，英子將代表同學領取畢業證書并致謝詞，這一情節體現了英子在學校的優秀表現和成長。（二）填空題1.《城南舊事》是一部自傳體小說，以______的視角來講述故事。答案：小英子解析：全書以小英子的所見所聞、所思所想為線索，展開對老北京城南生活的敘述，小英子的視角是作品的一大特色。2.秀貞的愛人叫______，他們曾約定等他回鄉提親，可他一去不復返。答案：思康解析：秀貞與思康在惠安館相識相戀，思康離開后，秀貞一直苦苦等待，思康是推動秀貞相關情節發展的重要人物。3.小英子家搬到新簾子胡同后，______的到來打破了原本平靜的生活。答案：蘭姨娘解析：蘭姨娘從施家出走后，來到英子家，她的性格開朗、經歷豐富，給英子家帶來了新的變化，也引發了一系列故事。4.宋媽在英子家當______，她非常疼愛英子和她的弟弟妹妹。答案：奶媽（傭人）解析：宋媽最初是英子四弟的奶媽，后來成為林家的傭人，在林家辛勤勞作，照顧孩子們的生活起居。5.英子小學共讀了______年，在畢業典禮上，她感受到了成長與責任。答案：六解析：從英子入學到小學畢業，經歷了完整的小學階段，共六年時間，畢業典禮是她成長過程中的一個重要節點。6.《城南舊事》借一個孩子英子的眼光看成人世界的______。答案：悲歡離合解析：通過英子與秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸等人物的交往，展現了成人世界的各種離別、苦難、情感糾葛等悲歡離合的場景。7.駱駝隊在冬季來到北京，它們的主要作用是______。答案：馱煤（運送貨物）解析：文中描述駱駝隊來北京是為了運送貨物，其中馱煤是常見的運輸任務，體現了當時北京的交通運輸方式。8.英子在井窩子邊認識了______，她后來成為了英子的好朋友。答案：妞兒解析：英子與妞兒在井窩子邊相遇，兩人逐漸熟悉并成為好友，妞兒的身世和經歷是故事的重要組成部分。9.爸爸種的______象征著爸爸的生命，在爸爸去世后，花兒也落了。答案：夾竹桃解析：夾竹桃貫穿《爸爸的花兒落了》這一章節，它的生長狀況與爸爸的身體狀況形成呼應，爸爸去世后，夾竹桃也散落凋零。10.林海音被稱為臺灣文學“______”。答案：祖母級人物解析：林海音在臺灣文學發展中具有重要地位，她的作品對臺灣文學的發展產生了深遠影響，因此被尊稱為臺灣文學“祖母級人物”。（三）判斷題1.《冬陽童年駱駝隊》是《城南舊事》的序言。（）答案：正確解析：《冬陽童年駱駝隊》以回憶的方式，生動地描繪了童年時期駱駝隊來到北京城南的場景，引出了對《城南舊事》中諸多故事的回憶，是作品的序言部分。2.《惠安館》講述的瘋女是秀貞，妞兒是她的親生女兒。（）答案：正確解析：這是《城南舊事》中重要的情節線索，秀貞與妞兒的母女關系是故事的核心內容之一，推動了情節的發展。3.《城南舊事》寫了英子成年后的故事。（）答案：錯誤解析：《城南舊事》主要圍繞小英子童年時期在北京城南的生活經歷展開，展現的是她童年時代的所見所聞所感，并非成年后的故事。4.蘭姨娘不會吸煙。（）答案：錯誤解析：書中明確描寫蘭姨娘會吸煙，她吸煙的情節在一定程度上體現了她的性格特點和生活經歷。5.宋媽的丈夫很勤勞，每次來我家總會帶些家鄉特產。（）答案：錯誤解析：宋媽的丈夫“黃板兒牙”好吃懶做，為了賭錢逼迫宋媽出來做工，并非勤勞之人，也沒有帶家鄉特產的情節。6.《我們看海去》一文中，“我”在空草地上碰到的那個人就是賊，后來被抓。（）答案：正確解析：英子在空草地與小偷相遇并交流，后來小偷因被發現偷東西而被警察抓走，這一情節展現了生活的無奈和人性的復雜。7.《蘭姨娘》的結局就是蘭姨娘和德先叔一起走了。（）答案：正確解析：在英子的巧妙安排下，蘭姨娘和德先叔相互吸引，最終一起離開英子家，開啟新的生活，這是《蘭姨娘》篇章的結局。8.“驢打滾兒”不是一種小吃，是宋媽的丈夫牽來的驢在打滾。（）答案：錯誤解析：“驢打滾兒”是北京的一種傳統小吃，在文中有相關描寫，并非指驢在打滾。9.《爸爸的花兒落了》一文中爸爸生病了。（）答案：正確解析：文中多處暗示爸爸生病，如他不能參加英子的畢業典禮，身體虛弱等，最終爸爸因病去世。10.林海音有四個兄妹。（）答案：錯誤解析：林海音有三個兄妹，分別是珠珠、燕燕和弟弟，并非四個。（四）簡答題1.請簡要分析小英子的人物形象。答案：小英子是一個純真善良、聰明勇敢、重情重義且充滿好奇心的孩子。她純真善良體現在對惠安館“瘋女人”秀貞的態度上，不懼怕、不歧視，反而主動與其交流，幫助秀貞尋找女兒。她聰明勇敢，在面對復雜的成人世界時，能憑借自己的智慧去理解和應對，如巧妙地撮合蘭姨娘和德先叔，避免了家庭可能出現的危機。她重情重義，與妞兒、小偷、宋媽等相處時，都付出了真心，當他們離開時，英子都感到非常難過和不舍。她充滿好奇心，對周圍的一切新鮮事物都充滿探索的欲望，這促使她不斷經歷和成長。解析：從文中英子與不同人物的互動情節入手，如與秀貞的友誼、對蘭姨娘和德先叔的幫助、對小偷的理解以及對親人朋友離開的情感反應等，綜合分析概括出英子的人物形象特點。2.《城南舊事》這部作品有什么獨特的藝術特色？答案：首先，采用兒童視角敘事，以小英子的視角展開故事，使故事純真質樸，讀者能通過孩子的眼光感受那個時代的社會風貌和人情冷暖，增加了親和力和感染力。其次，具有濃郁的懷舊氛圍，作者通過回憶童年在北京城南的生活點滴，描繪老北京的街道、建筑、風俗等，如駱駝隊、胡同、驢打滾兒等，勾起讀者對過去時光的懷念。再者，情感表達細膩而深沉，書中描寫了各種離別和人生的無奈，如秀