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文檔簡介
公務員(省考)考試歷年機考真題集考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題60分)一、單選題(20小題,每小題2分,共計40分)1、(單選題)我國太陽能豐富的地區是()。
A.緯度低、太陽高度角大的海南島
B.降水少、晴天多、氣溫高的吐魯番盆地
C.海拔高、空氣相對稀薄的青藏高原
D.緯度高、太陽高度角小的東北地區
正確答案:C
2、(單選題)中國歷史上儒家思想經過2000多年的不斷發展形成了較完整的理論體系,其中荀子對儒家思想的改造主要表現為()。
A.提倡“仁政”
B.主張“禮法并用”
C.提倡“以德服人”
D.提出“天人感應”
正確答案:B
3、(單選題)關于存款保險制度,下列說法錯誤的是()
A.存款保險制度起始于20世紀30年代大蕭條之后的美國
B.存款保險制度有利于保護存款人的利益,提高公眾對銀行體系的信心
C.存款保險由存款人向存款保險公司投保
D.存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失
正確答案:C
4、(單選題)公務員受撤職處分的期間為()
A.6個月
B.12個月
C.18個月
D.24個月
正確答案:D
5、(單選題)下列公務員獎勵方式中,屬于精神獎勵的是()
A.獎章
B.獎金
C.獎品
D.晉升職務工資檔次
正確答案:A
6、(單選題)法與統治階級道德的一致性,主要體現在()。A.相互滲透B.相輔相成C.都是統治階級意志的體現D.都是上層建筑的組成部分正確答案:C7、(單選題)計劃生育屬于政府的()。A.政治職能B.經濟職能C.文化職能D.社會職能正確答案:D8、(單選題)關于美國《獨立宣言》,說法正確的是()。
A.《獨立宣言》是美洲十三個英屬殖民地宣告脫離大不列顛王國,并宣告獨立的綱領性文件
B.《獨立宣言》批準之日即7月4日成為美國獨立紀念日
C.《獨立宣言》是以著名的政治家本杰明?富蘭克林為主起草的
D.《獨立宣言》的中心思想是天賦人權學說,它深刻地闡述了資產階級民主主義原則
正確答案:B
9、(單選題)某制藥企業因為某種原因受到了市政府停止生產的處理決定,該企業對此處理決定不服,它應該向()申請復議。
A.省政府
B.市政府
C.省人大
D.市人大
正確答案:A
10、(單選題)2011年9月29日。我國首個太空實驗室“天宮一號”成功發射,再一次證明我國的航天科技已達世界水平,“天宮一號”在研制過程中,通過自主創新,在諸多方面實現了技術突破,取得了多項具有自主知識產權的研究成果。這件事蘊涵的哲理是()。
A.事物的變化發展是量變和質變的統一
B.內因是事物變化發展的根本動力
C.事物的變化發展是內因通過外因起作用的結果
D.主要矛盾決定事物的性質
正確答案:B
11、(單選題)會議指出,經過長期探索和實踐,我國建立了社會管理工作領導體系,構建了社會管理組織網絡,制定了社會管理基本法律法規,初步形成()的社會管理格局。
A.政府負責、社會廣泛參與
B.黨委領導、政府管理、社會參與、公眾協商
C.黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與
D.黨委集中領導,公眾積極參與
正確答案:C
12、(單選題)馬克思主義哲學認為,認識一旦形成,就會反作用于實踐,指導實踐的全過程。這是因為()。
①實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準
②實踐目標的確立,需要認識的指導
③對實踐手段、方法、道路、步驟的取舍,需要認識的指導
④對實踐結果的評價。需要認識的指導
⑤認識在不斷發展過程中,需要實踐提供動力
A.①③⑤
B.②③④
C.①②③④
D.②③④⑤
正確答案:B
13、(單選題)當前我國具有綜合性審批控制職能的組織系統是()。
A.人大及其常委會
B.人大常委會、政協
C.政協、審計機關
D.人大常委會及各級國家行政機關
正確答案:D
14、(單選題)歷史觀的基本問題是()。
A.是否承認階級和階級斗爭問題
B.生產力和生產關系的問題
C.經濟基礎和上層建筑的關系
D.社會存在和社會意志的關系
正確答案:D
15、(單選題)在全國人民面前第一次明確提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領的大會是()。A.中共一大B.中共二大C.中共四大D.國民黨一大正確答案:B16、(單選題)公務員職位的主體是()
A.綜合管理類職位
B.專業技術類職位
C.行政執法類職位
D.法官、檢察官類職位
正確答案:A
17、(單選題)下列選項中,不屬于...職位聘任制特點的是()
A.不能續聘
B.合同管理
C.平等協商
D.任期明確
正確答案:A
18、(單選題)下列關于外匯儲備的說法不正確的是(____)。
A.可以用來彌補國際收支逆差
B.規模越大越有利于實現國民經濟的內外均衡
C.是實現國民經濟內外平衡的重要手段
D.可以用來干預外匯市場以維持本國貨幣的匯率穩定
正確答案:B
19、(單選題)根據《中華人民共和國個人所得稅法》的相關規定,下列不需要繳納個人所得稅的是()。
A.小王花2元錢買彩票中了500萬元
B.某大陸著名歌星在日本開演唱會收入500萬元
C.小李寫了一本暢銷書,得稿費20萬元
D.數學家吳文俊獲得國家最高科學技術獎,獎金500萬元
正確答案:D
20、(單選題)任何國家行政職能中,最為核心的基本的職能是()。
A.政治職能
B.文化職能
C.社會職能
D.經濟職能
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、(多選題)中國共產黨第十七次全國代表大會報告對全面建設小康社會奮斗目標提出了新的更高要求。下列選項中不屬于上述要求的是()。
A.實現人均國內生產總值到2020年比2000年翻兩番
B.改善生態環境,以循環經濟代替現有經濟增長模式
C.加快發展社會事業,人人享有基本醫療衛生服務
D.加強文化建設,確保高等教育覆蓋率增長50%
正確答案:BD
2、(多選題)對立統一規律是唯物辯證法的實質和核心,是因為()。
A.揭示了事物發展的源泉和動力
B.揭示了事物普遍聯系的本質內容
C.是貫穿于辯證法其他規律和范疇的主線
D.揭示了事物發展的狀態和形式
正確答案:ABC
3、(多選題)在社會主義初級階段的所有制結構中,公有制占主體地位。公有制經濟的范圍包括()。
A.國有經濟
B.集體經濟
C.私營經濟
D.股份制企業中的國有成份和集體成份
正確答案:ABD
4、(多選題)馬克思說:“社會生活在本質上是實,踐的”,這一命題的主要含義是()。
A.實踐是社會生活的本質內容
B.實踐是人類社會的存在方式
C.實踐是社會歷史的主體
D.實踐是社會歷史的本體
正確答案:ABC
5、(多選題)當代中國,正確適用法律的基本要求為()。
A.準確
B.合法
C.合情
D.及時
正確答案:ABD
第Ⅱ卷(非選擇題40分)三、判斷題(10小題,每小題2分,共計20分)1、(判斷題)行政法律關系雙方當事人的權利、義務具有不對等性。
正確答案:
正確
2、(判斷題)公務員晉升職務,應當逐級晉升。特別優秀的或者工作特殊需要的,可以按照規定破格或者越一級晉升職務。
正確答案:
正確
3、(判斷題)定期考核的結果應當以書面形式通知公務員本人。
正確答案:
正確
4、(判斷題)機關根據公務員工作職責的要求和提高公務員素質的需要,對公務員進行分級分類培訓。
正確答案:
正確
5、(判斷題)對非領導成員公務員的定期考核采取平時考核的方式。
正確答案:
錯誤
6、(判斷題)對省部級正職以下的領導成員應當有計劃、有重點地實行跨地區、跨部門轉任。
正確答案:
正確
7、(判斷題)公務員培訓所需經費,不應當列入財政預算。
正確答案:
錯誤
8、(判斷題)公務員的職務與級別是確定公務員工資及其他待遇的依據。
正確答案:
正確
9、(判斷題)公務員的考核,是指對公務員履行職責的情況所作的考察和評價。
正確答案:
正確
10、(判斷題)改革僅限于經濟體制的改革。
正確答案:
錯誤
四、簡答題(2小題,每小題10分,共計20分)1、(問答題)小張是一個博士,可是老板錄用他后,只是見人就說他是個博士,而不真正用他,請問你如何看待這一現象?
正確答案:這是對人才的一種浪費,在老板的眼里小張成了一個擺設,一個炫耀的標志,但是這對小張不公平,剝奪了小張發展的權利,浪費了一個人才。從這個現象反思我國的用人機制存在問題,人才不能得到他賴以發展的條件,不能得到適合他發展的崗位(清華才子賣豬肉和研究生在傳達室發報紙的例子)如果清華才子和研究生都在作自己喜歡的事情也無可厚非,可是他們都是被逼無奈才走這樣的路的,一方面說高級的人才的缺乏,一方面卻這樣的糟蹋。國家的用人機制急需改變了!
(1)改變用人觀念,形成全社會尊重人才,愛護人才的氛圍。
(2)建立人才使用的監督機制,保護人才的合法權益。
(3)疏通人才流動的渠道,研究生去發報紙并不是人才過剩,二是單位不能為其提供崗位,而人才又沒辦法流動到需要的地方去的結果,這不是一個單位能解決的,需要社會一盤棋才能解決!
2、(問答題)杭州市在召開的新一年組織工作會議上提出,在嚴肅查處腐敗現象的同時,將采取另外的形式提升人才,在適當的時候由組織部和市人事局等部門聯合組織,到發達國家去選拔和招聘一批領導人才,以補充專業性強、目前杭州市比較緊缺的、高層次的領導職位、企業高管職位或專業技術職位。你的看法?
正確答案:(1)好處:引進新的管理理念、新的技術人才、專業的管理人員,有利于與國際接軌。
(2)缺點:國際人才是否會“水土不服”,這個水土就是我國的具體國情,我國的中國特色社會主義是前無古人的事業,是需要我們幾代人摸著石頭過河的,因此,國際領導人才不能盲用。
(3)要做到善用,可以采取以下方法:
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