四川工程職業技術學院單招《語文》高分題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列句子標點符號的使用，不正確的一句是（）A．習近平總書記在新華社一份《網民呼吁遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》的材料上做出批示：例行節約、反對浪費。B．我市低保條件為：家庭成員月人均收入低于230元的居民，不論其年齡、職業、單位性質，都可以申請納入低保范圍。C．孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：“竊書不能算偷，竊書！讀書人的事，能算偷嗎”？D．如果你茶飯不思，沉湎于“王者榮耀”不能自拔，如果你忽視現實社會，游走于網絡虛擬社區，那么，你可能“病”了！答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。C選項中，孔乙己爭辯話語的句末問號應在引號內。A選項標點使用正確。B選項對低保條件的說明標點無誤。D選項在列舉現象后用感嘆號加強語氣，標點使用恰當。綜上所述，答案選C。2、下列對有關文化常識的表述，不正確的一項是（）A．二十四史，是中國古代各朝撰寫的二十四部史書的總稱，它上起傳說中的黃帝，止于明朝崇禎十七年，用統一的編年體編寫。B．序，是說明書籍著作或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也可包括對作家作品的評論和對有關問題的研究闡發。C．太廟，是中國古代皇帝的宗廟。最早太廟只是供奉皇帝先祖的地方。后來皇后和功臣的神位在皇帝的批準下也可以被供奉在太廟。D．太牢，即古代帝王祭祀社稷時，牛、羊、豬三牲全備為“太牢”。古代祭祀所用的犧牲有太牢、少牢之分。少牢只有羊、豬。答案:A解析:這道題考查文化常識。二十四史并非用統一的編年體編寫，而是有紀傳體、編年體等多種體例。B選項準確說明了序的相關內容；C選項對太廟的解釋無誤；D選項關于太牢、少牢的表述正確。A選項對二十四史編寫體例的表述錯誤，所以答案選A。3、下列詞語中加[]字讀音,全正確的一組是（）A．[敕]造（chì)[憊]懶（bèi）[訕]訕（shà）捫[參]歷井（shēn）B．積[攢]（zǎn）兩[靨]（yàn）桌[幃]（wéi）[拗]他不過(niù)C．裊[娜]（nuó）[踱]步（duó）[損]失（sǔn）雞豚狗[彘]（zhì）D．[祥]和（xiáng）[夸]父（kuà）[賈]人(gǔ）[間]或一輪（jiàn）答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A選項中“訕”應讀“shàn”；B選項中“靨”應讀“yè”；D選項中“夸”應讀“kuā”。C選項中加[]字讀音全部正確。漢字讀音需準確記憶，平時要多讀多練，注意區分多音字和易錯讀音。4、水墨動畫融入了大量中國傳統水墨畫元素，清新的水墨韻味始終烘托著精美絕倫的畫面，帶給觀眾一股強烈的“中國風”。下列各句中的引號，和句中“中國風”的引號作用相同的一項是（）A．“雷鋒夕照”的真景我也見過，并不見佳，我以為。B．“民主”的美國不顧民眾意愿，宣布停止使用Tiktok。C．“吾生也有涯，而知也無涯”不能只是嘴上的感嘆。D．他們在茶幾旁邊跳著唱著：“月亮堂堂，敲鑼賣糖……”答案:A解析:這道題考查引號的作用。“中國風”的引號表示特定稱謂。A選項“雷鋒夕照”的引號也是特定稱謂。B選項“民主”的引號是反諷。C選項引號是引用。D選項引號是引用話語。所以答案是A，因為A與題干中“中國風”的引號作用都是特定稱謂。5、下列詩句與“墻頭雨細垂纖草”對仗工整的一項是（）A．水面風回聚落花B．數峰無語立斜陽C．樓上春容帶雨來D．蟬曳殘聲過別枝答案:A解析:這道題考查詩詞對仗知識。對仗要求平仄相對、詞性相同、結構一致。“墻頭雨細垂纖草”中“墻頭”是方位名詞，“雨細”是主謂結構，“垂纖草”是動賓結構。A選項“水面風回聚落花”，“水面”對“墻頭”，“風回”對“雨細”，“聚落花”對“垂纖草”，對仗工整。B選項“數峰無語立斜陽”，結構和詞性與題干不對應。C選項“樓上春容帶雨來”，“樓上”與“墻頭”不同類。D選項“蟬曳殘聲過別枝”，整體對仗均不恰當。所以選A。6、根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是（）A．我國濕地資源豐富，占世界濕地資源的十分之一，因此我國淡水資源的人均占有量也很高。B．人類應當汲取為了眼前或局部利益而犧牲濕地的教訓，不要再為自身利益去利用濕地資源。C．只要大量種植蘆葦、香蒲、莎草等植物，就能充分保持濕地在自然狀態下的“原型”。D．只有著眼于全面地恢復濕地生態系統的功能，對各類濕地生態的恢復和重建才會真正有效。答案:D解析:這道題考查對原文信息的推斷理解。濕地資源豐富不意味著淡水資源人均占有量高，A項錯誤。人類應合理利用濕地資源而非不再利用，B項錯誤。僅靠種植植物不能充分保持濕地“原型”，C項錯誤。全面恢復濕地生態系統功能，對濕地生態的恢復和重建才有效，D項符合濕地生態恢復的科學規律。7、“塞翁失馬，焉知非福”的典故出自()。A．《左傳》B．《淮南子·人間訓》C．《史記》D．《論語》答案:B解析:這道題考查對文學典故出處的了解。“塞翁失馬，焉知非福”是一個著名的典故。在我國古代文學作品中，《淮南子·人間訓》記載了這個典故。A選項《左傳》、C選項《史記》、D選項《論語》均未包含此典故。所以答案是B選項。8、下列選項中沒有通假字的一項是（）A．傳道受業解惑也B．青，取之于藍，而青于藍C．雖有槁暴,不復挺者D．學而時習之，不亦說乎答案:B解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現象。A項“受”通“授”；C項“有”通“又”，“暴”通“曝”；D項“說”通“悅”。B項沒有通假字。在學習文言文時，要留意這些特殊的用字情況，積累常見通假字，才能準確判斷。9、下列各組詞語，有錯別字的一項是（）A．估量棟梁良辰美景B．博學撥款渤然大怒C．負債部署浮光掠影D．誹謗翡翠肺腑之言答案:B解析:這道題考查對詞語字形的掌握。在常見詞語中，“勃然大怒”是正確寫法，“渤然大怒”存在錯別字。A選項詞語書寫均正確；C選項詞語無錯別字；D選項詞語也書寫無誤。所以應選B選項。10、對《詩經·秦風·無衣》這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A．每章的第一、二句，分別寫“同袍”“同澤”“同裳”，形象生動地表現了戰士們同心協力、團結互助的情景。B．“戈矛”“矛戟”都是古代的長柄武器，“甲兵”指鎧甲和兵器，這三個詞運用了比興手法，突出了將士的勇猛。C．這首詩是秦國的軍中歌謠，節奏整齊，便于歌唱，表達了士兵同仇敵愾、英勇抗敵的昂揚斗志和愛國精神。D．這首詩各章形式相同，只變換了幾個字，這是重章疊唱的手法，形成了回環往復的音樂美，同時強化了詩歌的情感。答案:B解析:這道題考查對《詩經·秦風·無衣》的理解賞析。B選項不正確，“戈矛”“矛戟”“甲兵”并非比興手法，而是直接描寫武器，以展現戰士的裝備和戰斗決心。A選項對詩句情景的描述準確；C選項對詩歌主題和情感的概括恰當；D選項對詩歌手法和效果的分析正確。綜上所述，答案選B。11、下列句子中書寫有誤的一項是（）A．故木受繩則直，金就礪則利B．千呼萬喚使出來，猶抱琵琶半遮面C．是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子D．黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援答案:B解析:這道題考查對詩句書寫的掌握。在古代詩詞中，正確的表述應是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。選項B中“使”字錯誤。A、C、D選項書寫均無誤。做此類題需牢記經典詩詞名句，準確識別易錯字。12、填入下面橫線上的詞語最恰當的一項是()

我們無法_______生命的長度，但我們可以靠________它的寬度和高度來_______它的容積，使人生更加豐富多彩。A．增加擴大控制B．擴大控制增加C．控制增加擴大D．擴大增加控制答案:C解析:這道題考查詞語的搭配和運用。生命的長度無法直接“控制”。“增加”寬度和高度能使生命的容積變大，“擴大”容積表述更恰當。A選項“增加”長度搭配不當；B選項“擴大”長度也不合適；D選項詞語順序不符合邏輯。綜合來看，C選項的詞語搭配和邏輯順序最恰當。13、18世紀，一位夫人在參觀美國杰出科學家富蘭克林的實驗室時，曾經問道：“您做的這些工作有什么用？”富蘭克林反問道：“新生嬰兒有什么用？”現在看來，這位婦人無意中涉及了當時人們普遍不解的一個重大問題——科學的價值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學誕生之初多數科學家對科學價值的認識——_____________________________。

近代科學誕生之初，并沒有顯示出重大的使用價值。近代科學家們基本認為，科學是有關自然、社會和意識的系統而符合理性的知識體系。科學的本質體現在發現新現象，提出新問題，創造新知識，建立新的理論和方法。科學的價值首先體現在對客觀世界的正確認識與合理解釋上。

近現代科學的某些成果，它們的價值并沒有都直接體現為現實生產力，而基本體現在認知層面，體現在對真理的追求，對世界的合理性解釋。科學的認識價值，曾經而依然體現在對人類思想解放的推動。歷史表明，人類文明的進步首先要有人類思想新的解放。近代科學所特有的注重實證、倡導理性和批判質疑精神，成了啟蒙運動思想的核心要素，在推動歐洲社會告別神權迷信和封建統治，進入現代文明社會，發揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學、開普勒天體動力學、牛頓力學等，使人類形成了對宇宙的唯物論認知；正是由于達爾文的進化論，人類開始從運動、相互作用和發展變化的角度看待生物與人類的起源及進化，形成了科學的生命觀；正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學，人類的認知深入到微觀、快速運動的物質世界，拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初，形成了人類新的物質觀、宇宙觀和時空觀。

今天，科學的認識價值仍對人類的思想進步產生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質組、代謝組、干細胞、腦與認知以及暗物質和暗能量，正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型，無疑還將引發科學和哲學等發生重大變革，并將進一步推動人類文明的進步。同時，科學中所蘊含的理性思維方式，也影響了人文社會科學的發展，現代經濟學、社會學、人類學等人文社會科學，越來越重視數學與建模方法等實證研究思路，并且更加走向定量化。而注重實證性，注重定量化，注重理性、公平、和諧，又恰是當今公共治理的核心所在。

填入文中畫橫線處的句子最恰當的一句是（）A．科學的價值就像新生的嬰兒一樣活力無限，難以估量。B．科學的價值不是一個常數，而是一個變數。C．科學的價值是不可預測的，也許是零，也許是無窮大。D．科學的價值將隨時間的推移而逐漸顯現出來。答案:D解析:這道題考查對文段內容的理解與概括。文段先講了富蘭克林關于科學價值的回答，接著闡述近代科學誕生之初價值未直接體現，后又列舉近現代科學成果在認知層面的價值及對人類思想解放的推動。強調科學的價值隨時間逐漸展現。D選項“科學的價值將隨時間的推移而逐漸顯現出來”最能準確概括文段主旨。A選項未突出隨時間變化；B選項“變數”表述不準確；C選項“零”“無窮大”說法較極端。綜上，答案選D。14、對下面句子的修辭手法判定有誤的一項是（）A．葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。(擬人、比喻)B．唉，我現在想想,那時真是太聰明了!(反語)C．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。(反復、排比)D．唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。(引用)答案:A解析:這道題考查修辭手法的判定。A選項中，“葦子狠狠地往上鉆”是擬人，但沒有比喻。B選項“太聰明”是反語。C選項“容不得……容不得……容不得”是反復和排比。D選項引用了張嘉貞的話。綜合來看，A選項的修辭手法判定有誤。15、“但愿人長久，千里共嬋娟”，其中“嬋娟”指的是什么？（）A．壽命B．姻緣C．月亮D．太陽答案:C解析:這道題考查對詩詞中特定詞語含義的理解。在古代詩詞文化中，“嬋娟”常被用來指代月亮。“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩表達了對親人的思念和祝福，希望即使相隔千里，也能共賞同一輪明月。綜合詩詞的意境和文化內涵，這里“嬋娟”指的是月亮，所以答案選C。16、依次填入下列橫線上的句子,排列順序恰當的一組是（）

《春水晴巒》是一幅山水畫：_______,________,________,_______,畫家筆下的朦朧意境,映照出實實在在的心情文章。

①山坡上舒展著綠色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影點點④石間水口涌動著汩汩清泉A．①④②③B．④③②①C．③①②④D．②①④③答案:A解析:這道題考查對句子邏輯順序的把握。山水畫通常先展現近景，①山坡上的綠色苔草是近景；接著是④石間水口的清泉；然后是中景②山脊在平原中矗立；最后是遠景③船帆在江河上影影點點。按照由近及遠的順序，答案為A選項。這樣的排列能清晰展現畫面層次，符合山水畫的構圖規律。17、書法美學意象差異的形成

探尋書法美學意象差異的形成原因，應該追溯到時代美學潮流。六朝書家多為門閥士族，以登臨山水、留戀詩酒之余為書，耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌，目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風光，再將所感受到的社會風貌和自然景物亦即客觀事物的優美形象融入書法，自然要“以流美為能”；唐人自北朝以來歷經戰火兵燹之亂，整個社會長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學思想。他們與關隴健兒朝夕相處（或許書家本人就是其中一員），對后者那種質樸豪放的性格和威武強健的形象久已耳濡目染，加之習見深峻的山澤，廣闊的原野，天蒼蒼，野茫茫，胡馬嘶風，悲笳動月，旌旗耀日，佛象凌空；其闊大的氣勢、粗獷的線條、強勁的節奏、豪邁的風度、威嚴的姿態，經過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術，自然會使傳統的書法形象脫胎換骨，面目一新，而形成唐代書法家特有之雄峻堅實的風格。初唐時代審美興趣重心的回歸，更促使了唐代書法家自主意識的穎露和唐代書法美學模式的建立。當然，打破六朝權威的迷信，并不意味著對江南先進文明與文化遺產的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對右軍各體書法，還以推崇居多，僅就草書、章草二體提出異議，可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見，卻如春雷驚蟄，向世人宣告著美學領域的復蘇。“若所見與諸子雷同，則何煩有論？今制品格以代權衡，于物于情，不饒不損。惟以理伏，頗能面質，冀合規于玄匠，殊不顧于聾俗，夫聾俗無眼有耳，但聞是逸少，必暗然懸伏，何必須見？見與不見，一也。”這以其標新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學鑒賞與批評標準，振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發展的唐人的精神，鼓勵和引導著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可以知的領域去開拓和探索。

下列對“書法美學意象”這一概念的理解，最準確的一項是（）A．書法美學意象指的就是以流美為能的社會風貌和自然景物亦即客觀事物形象在書法作品中的體現。B．書法美學意象是指書家感受自然的廣闊、強勁、豪邁、威嚴等等形象，而提煉并融入書法藝術的形象。C．書法美學意象是指書家將感受到的社會風貌和自然景物即客觀事物的形象提煉并融入書法藝術所創造出來的體現某種風格的形象。D．書法美學意象是指由書家創作的具有一定風格的審美形象。答案:C解析:這道題考查對“書法美學意象”概念的理解。C選項最為準確，它涵蓋了書家感受社會風貌和自然景物，經過提煉融入書法藝術，從而創造出體現某種風格形象的全過程。A選項只強調“以流美為能”，不全面；B選項表述較局限；D選項過于籠統。綜合來看，C選項能全面準確地概括“書法美學意象”的內涵。18、選擇下列句子中成語使用不正確的一項是（)A．歌聲余音繞梁，三日不絕,一切塵囂都已遠夫，占據人心的只有這“天籟之音”。B．這家超市新開業，前來購物的顧客非常多，簡直是“門可羅雀”。C．這位老科學家對相國的現代化建設事業作出了重大貢獻,這是“有口皆碑”。D．今天蒙您大駕光臨,頓使寒舍“蓬蓽生輝”,不勝榮幸。答案:B解析:這道題考查對成語含義的理解。“余音繞梁”形容歌聲優美，A項使用正確；“有口皆碑”指人人稱贊，C項使用恰當；“蓬蓽生輝”是自謙之詞，D項使用無誤。“門可羅雀”形容門庭冷落，B項說超市顧客多卻用“門可羅雀”，成語使用不正確。19、下列表述有誤的一項是（）A．《范進中舉》作者是清代吳敬梓；《三顧茅廬》選自章回體小說《三國演義》，作者是羅貫中；《紅樓夢》作者是清代曹雪芹，該書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索。B．古代文學作品中，常用“落英”代指落花，以“桑梓”代指家鄉，以“布衣”代指平民，以“汗青”代指史冊，以“巾幗”代指女子，以“蛾眉”代指男子。C．《孟子》是“四書”之一，儒家經典著作；《戰國策》是西漢劉向整理編輯的國別體史書；《送東陽馬生序》是一篇贈序。D．古人席地而坐，坐時兩膝著地，臀部落在腳跟上。跪時將腰伸直，上身就顯得長些，所以稱為“長跪”，動作的發出者一般是為了表示莊重之意。答案:B解析:這道題考查文學常識。B選項中“蛾眉”代指女子，而非男子。A選項對相關作品及作者的表述正確；C選項對典籍的介紹無誤；D選項對古人坐姿的解釋恰當。綜合來看，B選項表述有誤。20、我國第一部紀傳體通史是（)A．《國語》B．《史記》C．《資治通鑒》D．《左傳》答案:B解析:這道題考查對我國古代史學著作的了解。紀傳體通史是以人物傳記為中心來記載歷史。《史記》是我國第一部紀傳體通史，它開創了這種史書體例。而《國語》是國別體史書，《資治通鑒》是編年體通史，《左傳》也是編年體史書。所以這道題應選B選項。21、下列各句沒有語病的是（）A．在休息室里許多老師昨天都同他熱情交談。B．共享單車的推廣，在一定程度上方便了市民的日常生活。C．能否搞好荒山綠化，是環境建設成功的關鍵。D．十歲那年，在一次作文比賽中獲得了第一名。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句語序不當，應是“許多老師昨天在休息室里都同他熱情交談”。C句兩面對一面，“能否”與“成功的關鍵”不對應。D句成分殘缺，缺主語。B句表述自然流暢，沒有語病，所以答案是B。22、表現冰心“愛的哲學”的兩部作品集是()A．《春水》《繁星》B．《七里香》《無怨的青春》C．《邊緣光影》《迷途詩冊》D．《我折疊著我的愛》《時光九篇》答案:A解析:這道題考查對冰心作品的了解。冰心“愛的哲學”主要體現在《春水》和《繁星》中。在現代文學領域，冰心以其獨特的風格和主題著稱，這兩部作品集中展現了她對愛、自然和人生的感悟。A選項符合其“愛的哲學”的主題表達，其他選項與冰心的這一哲學無關。23、我在游覽趙長城時，作了一首詩，稱頌趙武靈王，并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道，秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補，就引起了民怨沸騰。不知什么時候起，在秦始皇面前就站著一個孟姜女，控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后，還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國，在當時的物質和技術條件下，竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵，不能不令人驚嘆。作者寫秦始皇主要目的是（）A．為了抨擊秦始皇的橫征暴斂，不得人心。B．為了引出孟姜女的傳說，從而增添行文的情趣。C．將秦始皇和趙武靈王相提并論，肯定秦始皇和趙武靈王一樣是英雄。D．突出了趙武靈王是一個英雄，同時也否定了部分人攻擊秦始皇的做法。答案:D解析:這道題考查對作者寫作意圖的理解。作者寫秦始皇連接長城引起民怨沸騰，是與趙武靈王完成巨大國防工程未挨罵形成對比，突出趙武靈王是英雄，也否定了部分人對秦始皇的不當攻擊。A選項只強調抨擊秦始皇，不全面；B選項增添情趣并非主要目的；C選項肯定秦始皇是英雄不符合文意。所以選D。24、填入下列句子中橫線處的詞語,恰當的一項是（)

她用盡詭計害人,__害了自己,這也是她應得的報應。A．然而B．從而C．因而D．反而答案:D解析:這道題考查對關聯詞的理解與運用。“反而”表示跟上文意思相反或出乎預料和常情。在句中，她本想用盡詭計害人，結果不僅沒達成目的，“反而”害了自己，強調了意外和相反的情況。A項“然而”表轉折；B項“從而”表結果；C項“因而”也表結果。綜合語境，“反而”最能準確表達句子的邏輯關系。25、依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一項是（）

①老師苦口婆心地跟他談了半天，他卻毫無______。

②今年的植樹節，我校______有五百名學生參加了植樹活動。

③小張待人是______的，但在執行制度方面卻特別嚴格，不怕得罪人。A．反映估量忠厚B．反應估量忠厚C．反應估計寬厚D．反映估計寬厚答案:C解析:這道題考查詞語的運用。“反應”指事情所引起的意見、態度或行動，①中用“反應”合適。“估計”側重對數量等的大致推斷，“估量”更強調對事物的衡量，②用“估計”恰當。“寬厚”側重待人寬容厚道，“忠厚”側重忠實厚道，③用“寬厚”符合語境。綜合來看，答案選C。26、神奇的生物鋼

①“生物鋼”指羊奶鋼，也指牛奶鋼。羊奶和牛奶，本與鋼鐵風馬牛不相及，但科學家硬是將它們巧妙地結合起來了。

②1997年，美國生物學家安妮·穆爾發現，在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛，它吐出的絲比現在所知道的任何蛛絲的強度都高，而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網。第一種絲在拉斷之前，可以延伸27%，它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布，比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多。“黑寡婦”蜘蛛絲的優良性能，很快引起科學家的興趣，他們設想，要是能生產出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。

③科學家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因，于是就先找山羊進行轉基因實驗。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯姻”，將蜘蛛蛋白基因注入一只經過特殊培育的褐色山羊體內，在這只山羊產下的奶中，有大量柔滑的蛋白質纖維，提取這些纖維，就可以生產衣服。

④實踐表明，由轉基因羊奶纖維造出的布，比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質，是阻擋槍彈射擊的理想材料，也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車，以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據國外的資料，從一只羊每月產下的奶中提取的纖維，可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱，利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子，足以讓一架準備著陸的戰斗機完全停下來。科學家給這種物質取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”，不僅有鋼鐵的強度，而且可以生物降解，不會造成環境污染，可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業用漁網，還可用做醫學方面的手術線或人造肌膚。科學家設想，如果讓轉基因山羊大量繁殖，就可以生產出大量的“生物鋼”用于工農業生產與國防戰略。考慮到山羊對植被的破壞性，對牛進行轉基因實驗的前途更為廣闊，而且一頭牛的產奶量比一只山羊的產奶量高得多。

（摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》，有刪節）

根據本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（）A．有關“生物鋼”的研究，引起了科學家的高度重視，因為其成果可以用于工農業生產與國防戰略，前景十分可觀。B．“生物鋼”不僅超強堅韌，能阻擋槍彈射擊，而且是不會造成環境污染的環保型材料。C．由于山羊對植被有破壞性，提取“生物鋼”的實驗可以“易之以牛”，其效果將更好，優勢將更明顯。D．科學家用綿羊研究克隆，用山羊研究生物鋼，可見，羊是科學家進行科學實驗的好材料。答案:D解析:這道題考查對文章內容的理解和推斷。A選項，文中提到“生物鋼”可用于工農業和國防，前景好，該推斷合理。B選項，文中明確說“生物鋼”超強堅韌且不污染環境，此推斷正確。C選項，文中指出因山羊對植被破壞，牛更有優勢，該推斷符合文意。D選項，文中未提及用綿羊研究克隆，此推斷無依據，不正確。27、下面說法不正確的一項是（）A．寓言常用假托的故事寄寓意味深長的道理，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。B．《列子》的內容多為民間故事、寓言和神話傳說。內容有《杞人憂天》《兩小兒辯日》《穿井得一人》等。C．“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”魯迅的散文集《朝花夕拾》，是一部回憶性散文集，展示了當時的世態人情、民俗文化，流露了他對社會生活的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。D．美猴王后來又叫孫悟空，是菩提祖師給取的法名。祖師笑道：“教你姓‘猻’倒好。猻字去了獸旁，乃是個子系。子者兒男也，系者嬰細也，正合嬰兒之本論，教你姓‘孫’罷。”答案:B解析:這道題考查對文學知識的掌握。A選項準確闡述了寓言的特點；C選項對魯迅《朝花夕拾》的介紹無誤；D選項關于美猴王名字由來的表述正確。B選項中《列子》的內容多為民間故事、寓言和神話傳說沒錯，但《穿井得一人》出自《呂氏春秋》，而非《列子》。所以答案選B。28、下列詩句，描寫瀑布的一項是（）A．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。B．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D．黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。答案:C解析:這道題考查對詩句內容的理解。在古代詩詞中，描寫瀑布的名句眾多。C選項“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，形象生動地描繪出瀑布從高處急速飛瀉而下的壯觀景象，用夸張的手法展現出瀑布的磅礴氣勢，所以該選項是描寫瀑布的。A選項描寫的是黃河邊的孤城，B選項描寫的是長江，D選項描寫的是黃梅時節的雨景。29、給下列句子排序，最合理的一項是（）

①如今我們進入了一個智能時代。

②而人工智能也以這樣或者那樣的方式在影響著我們的生活。

③與此同時，有關人工智能的各種話題也日益成為街頭巷尾熱議的一個領域。

④從之前引發關注的AI作畫到最近爆火的ChatGPT，這背后都是人工智能的一種應用形式。

⑤但是不可否認的是，人工智能的各種應用就發生在我們身邊。

⑥雖然有時候我們并未察覺。A．①⑥⑤②③④B．①②⑥⑤③④C．④①②⑥⑤③D．④①⑥⑤②③答案:A解析:這道題考查句子的邏輯排序。首先，①提出進入智能時代，是總起句。⑥“雖然”與⑤“但是”形成轉折，強調雖未察覺但人工智能就在身邊。②承接⑤，說明其影響生活。③“與此同時”引出相關話題成為熱議領域，④舉例說明人工智能的應用形式。綜合來看，A選項的排序最合理。30、下列句子中，“而”字可譯作“卻”“但是”的是（）A．危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣B．盛以錦囊，負而前驅，及凱旋而納之C．辭曰：“責畢收，以何市而反?”D．度不中不發，發即應弦而倒答案:A解析:這道題考查“而”字的釋義。在古文中，“而”字有多種用法。A選項中“危而不持，顛而不扶”，“而”表轉折，可譯作“卻”“但是”。B選項“負而前驅”的“而”表承接。C選項“以何市而反”的“而”表承接。D選項“應弦而倒”的“而”表承接。綜合比較，A選項符合題意。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列成語都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。（）A．爾虞我詐B．風聲鶴唳C．草木皆兵D．杯弓蛇影答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。風聲鶴唳形容驚慌疑懼。草木皆兵把草木都當成敵兵，形容極度驚恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐懼。它