綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE①姓名所在地區姓名所在地區身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名，身份證號和所在地區名稱。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫，不要在標封區內填寫無關內容。一、選擇題1.以下哪個是西方音樂史上最重要的和聲體系？

A.梅森和聲體系

B.谷德堡和聲體系

C.巴赫和聲體系

D.斯特拉文斯基和聲體系

2.音階中，從主音到次音的音程關系是？

A.大二度

B.小二度

C.大三度

D.小三度

3.下列哪個和弦是減七和弦？

A.C7

B.Dm7

C.Fm7

D.G7

4.和聲學中，以下哪個術語描述一個音程的半音？

A.全音

B.大半音

C.小半音

D.大二度

5.在和聲學中，以下哪個和弦是屬七和弦？

A.F7

B.Gm7

C.Cm7

D.A7

答案及解題思路：

1.答案：D

解題思路：西方音樂史上最重要的和聲體系是斯達爾文的和聲體系，而選項中提到的斯特拉文斯基是20世紀的作曲家，其和聲體系雖然重要，但不是歷史上最為著名的。因此，正確答案是D。

2.答案：B

解題思路：在音階中，從主音到次音的音程關系是全音與半音的組合，而主音到次音為小二度。因此，正確答案是B。

3.答案：C

解題思路：減七和弦由一個三和弦與一個小七度組成，其中根音與七度音之間是減五度關系。在給出的選項中，Fm7是唯一符合減七和弦定義的選項。因此，正確答案是C。

4.答案：C

解題思路：在音樂理論中，小半音是指音程中的半音，與全音相對應。因此，正確答案是C。

5.答案：A

解題思路：屬七和弦是指一個三和弦加上一個屬七度音。在給出的選項中，F7是一個大三和弦加上一個屬七度音，因此它是屬七和弦。因此，正確答案是A。二、填空題1.音樂的和聲學是研究______與______之間關系的學問。

答案：音高與和聲

解題思路：和聲學專注于研究音樂中各個音高之間的相互關系，特別是它們在構成和諧聲音時的相互作用。

2.五聲調式包含______個基本音級。

答案：5

解題思路：五聲調式是中國傳統音樂中的音階形式，由五個基本音級構成，即宮、商、角、徵、羽。

3.和聲學中，______和______是兩個八度音域內的所有音高的總和。

答案：音列和音階

解題思路：在音樂理論中，音列指的是音高的排列，而音階是由一系列音高組成的序列，通常涵蓋了兩個八度內的所有音高。

4.在和聲進行中，______是構成和聲結構的基礎。

答案：和弦

解題思路：和聲進行是由和弦的連續變換構成的，和弦是和聲學中構建和聲結構的基本單元。

5.和聲學中的______是指在音樂作品中，旋律線與和聲結構之間相互依存的關系。

答案：和聲與旋律的關系

解題思路：和聲與旋律的關系涉及旋律與和弦的協調性，即旋律的走向如何與和聲進行相匹配，以達到和諧的效果。三、判斷題1.和聲進行中的和聲功能和調性功能是相同的概念。（×）

解題思路：和聲功能指的是和弦在和聲進行中的功能作用，而調性功能指的是和弦在調性中的穩定性和不穩定性的特性。這兩個概念是不同的，和聲功能關注和弦在旋律中的表現，調性功能關注和弦在調性中的地位。

2.在大小調體系中，所有的七級音都是變化音。（√）

解題思路：在大小調體系中，七級音位于調性的倒數第二個位置，通常作為升高或降低的半音來使用，因此它是一個變化音。

3.和聲學中的三全音是指兩個全音之間的音程關系。（×）

解題思路：和聲學中的三全音指的是兩個音之間的音程關系為全音加上全音，即三全音是由三個全音組成的一個音程。

4.在和聲進行中，所有的和弦都可以被分解為三和弦或七和弦。（×）

解題思路：并不是所有的和弦都可以被分解為三和弦或七和弦。例如九和弦、十一和弦等復雜和弦不能簡單地分解為三和弦或七和弦。

5.和聲進行中的屬七和弦與下屬七和弦都可以替代屬和弦。（√）

解題思路：在特定的情況下，屬七和弦與下屬七和弦可以作為屬和弦的替代，特別是在一些和聲進行中，它們可以增加音樂的變化和色彩。四、簡答題1.簡述和聲進行的基本原則。

2.解釋大調和小調中的升、降音的意義。

3.列舉和聲學中的四種和弦性質。

4.解釋和聲進行中“和聲張力”的概念。

5.簡述和聲進行中解決和弦的功能。

答案及解題思路：

1.和聲進行的基本原則

答案：和聲進行的基本原則包括：調性的穩定、功能性的清晰、音程關系的合理性以及和聲色彩的統一性。

解題思路：首先回顧和聲進行的原則，理解其重要性。調性的穩定保證了和聲的進行是有序的；功能性清晰要求和弦之間具有明確的功能性聯系；音程關系的合理性保證了和聲進行的流暢性；和聲色彩的統一性則是要求和弦之間色彩協調。

2.大調和小調中的升、降音的意義

答案：在大調和小調中，升、降音的意義主要體現在構成和聲調性的基礎，即構成音階的基礎。它們可以決定一個大調或小調的性質，如自然大調中的升音會影響其變為和聲大調或旋律大調。

解題思路：從音樂理論的角度出發，解釋升、降音如何構成音階，以及如何影響調式調性。

3.和聲學中的四種和弦性質

答案：和聲學中的四種和弦性質為：大三和弦、小三和弦、增三和弦、減三和弦。

解題思路：回顧和弦的構成，明確不同性質和弦的特點，包括音程結構和和弦色彩。

4.和聲進行中“和聲張力”的概念

答案：和聲張力指的是在和聲進行中，由于和弦間的不和諧而產生的情感上的緊張感，這種緊張感可以通過解決和弦（解決到穩定的和弦）來得到釋放。

解題思路：理解張力來源于和弦的不穩定因素，分析這種不穩定如何通過和弦解決來緩解。

5.和聲進行中解決和弦的功能

答案：解決和弦的功能是恢復調式的穩定性，即從一個不穩定和弦過渡到一個穩定和弦的過程，使音樂的和聲進行更加合理、流暢。

解題思路：探討解決和弦在和聲進行中的作用，如何幫助維持音樂的調性穩定性。五、論述題1.論述和聲學在音樂創作中的重要性。

在音樂創作中，和聲學發揮著的作用。和聲學不僅為音樂作品提供了豐富多彩的和聲色彩，而且對音樂的結構、表達和情感傳達有著深遠的影響。

和聲學豐富音樂色彩：和聲學通過和弦、和聲進行和和聲處理等方法，為音樂創作提供了豐富的和聲色彩。不同的和弦結構和和聲進行可以創造出不同的音樂氛圍，使音樂作品更加生動和富有表現力。

和聲學構建音樂結構：和聲學在音樂作品的結構構建中起著重要作用。通過和聲進行的變化，可以形成不同的音樂段落，如主題、過渡、展開和尾聲等，從而推動音樂的發展。

和聲學表達音樂情感：和聲學通過和弦的張力、和聲的緊張度以及和聲進行的速度和節奏等因素，可以表達音樂的不同情感。例如大三和弦給人以光明、喜悅的感覺，而小七和弦則給人以憂郁、悲傷的感覺。

2.分析和聲學在音樂作品中的功能。

和聲學在音樂作品中的功能主要體現在以下幾個方面：

構建音樂作品的結構：和聲學通過和聲進行的變化，構建音樂作品的不同段落，推動音樂的發展。

表達音樂作品的主題：和聲學可以通過和弦、和聲進行和和聲處理等方法，突出音樂作品的主題，使其更加鮮明和突出。

豐富音樂作品的音響效果：和聲學通過和弦的張力、和聲的緊張度以及和聲進行的速度和節奏等因素，豐富音樂作品的音響效果，增強其表現力。

3.探討和聲學在音樂史上的發展。

和聲學在音樂史上的發展經歷了漫長的過程，從古代的和聲實踐到現代的和聲理論，和聲學不斷發展和完善。

古代和聲學：古代和聲學主要關注和弦的結構和和聲進行的規律，如古代教會音樂中的三和弦和七和弦。

文藝復興時期的和聲學：文藝復興時期的和聲學逐漸形成了較為完整的理論體系，如杰蘇阿爾多的《和聲學基礎》。

古典時期的和聲學：古典時期的和聲學進一步發展，形成了以貝多芬為代表的大規模和聲結構。

浪漫時期的和聲學：浪漫時期的和聲學更加注重和聲的色彩和表現力，如肖邦、李斯特和瓦格納等作曲家的和聲創新。

答案及解題思路：

1.論述和聲學在音樂創作中的重要性。

解題思路：首先闡述和聲學在豐富音樂色彩、構建音樂結構和表達音樂情感方面的作用，結合具體案例進行分析。

2.分析和聲學在音樂作品中的功能。

解題思路：從和聲學在構建音樂作品結構、表達音樂作品主題和豐富音樂作品音響效果三個方面進行論述，結合具體案例進行分析。

3.探討和聲學在音樂史上的發展。

解題思路：按照歷史時期，依次闡述古代和聲學、文藝復興時期和聲學、古典時期和聲學和浪漫時期和聲學的發展特點，結合具體案例進行分析。六、應用題1.給定一個旋律小節，請用和聲學中的和弦進行填充。

a.旋律小節：

CEG(C大調)

b.和弦填充：

IVI(CGC)

解題思路：

確定旋律小節的調性，本例中為C大調。

選擇和聲學中的和弦進行填充，通常使用正三和弦進行填充。

根據旋律小節的音高，選擇相應的和弦根音，本例中為C、G。

構建和弦，保證和聲進行中的和弦根音與旋律音相匹配。

2.分析一段音樂作品中的和聲進行，并指出其主要調性和和聲功能。

a.音樂作品片段：

CGAmEmFCGDmA7DmGC

b.和聲分析：

主要調性：C大調

和聲功能：

C(I)主和弦

G(V)屬和弦

Am(ii)小屬和弦

Em(vi)小主和弦

F(IV)屬和弦

C(I)主和弦

G(V)屬和弦

Dm(ii)小屬和弦

A7(V7)屬七和弦

Dm(ii)小屬和弦

G(V)屬和弦

C(I)主和弦

解題思路：

分析音樂作品片段的和聲進行。

確定主要調性，通過觀察和弦根音和旋律音確定。

標識和聲功能，根據和弦在調性中的位置和作用進行分類。

3.創作一個簡單的四聲部合唱曲，并為其選擇合適的和聲進行。

a.合唱曲旋律：

(略)

b.和聲進行選擇：

IviIVVIiiV7I

(CAmFGCDmA7C)

解題思路：

創作一個簡單的合唱曲旋律。

根據旋律選擇合適的和聲進行，保證和聲進行流暢且符合旋律的情感。

選擇和弦進行時，考慮和弦根音與旋律音的和諧搭配，以及和聲進行的邏輯性。

保證和聲進行中的和弦根音與旋律音相匹配，同時考慮聲部的平衡和和聲的豐富性。七、閱讀題1.閱讀有關和聲學的經典著作，總結其中的主要觀點。

a.選擇一本和聲學經典著作，如《和聲學原理》。

b.閱讀并總結書中關于和聲學的基本概念、和聲結構、和弦功能、調式調性等主要觀點。

c.結合實際案例，分析書中理論在實際音樂作品中的應用。

2.分析一位和聲學大師的作品，探討其在和聲學方面的創新與貢獻。

a.選擇一位和聲學大師，如約翰·塞巴斯蒂安·巴赫。

b.分析巴赫作品中的和聲特色，如復調音樂中的和聲處理、和弦運用等。

c.探討巴赫在和聲學方面的創新與貢獻，如對和聲結構的擴展、和弦功能的豐富等。

答案及解題思路：

1.閱讀有關和聲學的經典著作，總結其中的主要觀點。

答案：

《和聲學原理》中總結了和聲學的基本概念，如和弦、調式調性等。

書中闡述了和聲結構，包括和弦的構成、和弦的功能等。

分析了和弦在音樂作品中的應用，如和弦進行、和弦轉換等。

解題思路：

首先選擇一本和聲學經典著作，如《和聲學原理》。

閱讀書籍，關注書中關于和聲學的基本概念、和聲結構、和弦功能、調式調性等主要觀點。

結合實際案例，如古典音樂作品，分析書中理論在實際音樂作品中的應用。

2.